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關於禮儀的演講稿(彙編14篇)

演講稿 閱讀(2.15W)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的關於禮儀的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於禮儀的演講稿(彙編14篇)

關於禮儀的演講稿1

尊敬的老師,同學們:

你們好。

今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校裡,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“敬業”“求實”“創新”。

在生活中,校園裡,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園裡,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河裡,乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏汙納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

現在,我校正在建立全國示範性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的.我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那麼,身為主人翁的我們,由該怎麼做呢?講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於禮儀的演講稿2

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

伴著中國五千年的傳統美德,講文明、用禮儀,已經展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發必理;衣必整,紐必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現出一個文明的`青年。

學生的出口成“髒”,問路者的“冰冰有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。所以文明在我們的生活中無處不在的。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這裡我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力捧。作為一個大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

關於禮儀的演講稿3

“沒有規矩不成方圓,在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為:孝順。誠實。勤奮”,雖然只有六個字,但是讓我受益匪淺。

首先是“孝”,在我眼裡,父母都很孝順,爺爺奶奶年紀大了,有時會因為一些小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心地勸說,從不頂撞他們,就算有時候爺爺奶奶看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思,媽媽總是說,孝順孝敬,沒有順和敬,哪來孝?對長輩首先是順,要讓他們順心,感覺被人尊重!只要不是原則性的問題,儘可以由著他們來,媽媽還常說,孝敬無底線,就是說對長輩盡孝道沒有最好,只有更好!沒有終點,只有起點。

其次是誠實,奶奶對我說過:“言必誠信,行必忠正。”如果一個人沒有誠信,他將會失去別人對你的信任。每一個人都有生活的方式,不管走在哪裡,都應該信守承諾,誠實是做人做事的基礎,做人要誠實厚道,做事要勤勤懇懇,任勞任怨,要用陽光的心態去面對眼前的`重重困難。

“勤”指的就是勤奮,世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。奶奶每天早上6點半就早早起床換著花樣給我做早餐,幫我梳頭髮,然後爺爺就送我去上學。晚上放學回家吃了奶奶做的香味可口的晚餐,只要有時間我就會幫奶奶做些力所能及的家務事,比如擦擦桌子、洗洗碗、掃掃地等等,然後開始做作業,爺爺總是耐心地給我輔導,給我檢查作業,有空還跟我一起手工製作。爸爸媽媽忙於生意每天早上七點就要去三峽大學開門營業,晚上11點左右才下班回家,我非常理解我的爸爸媽媽,他們也是為了讓我們家能夠過上更幸福的生活,才這樣努力拼博!雖然他們沒能天天陪在我身邊,但只要我有需求,爸爸媽媽就算關著門不做生意也會馬上來到我的身邊。所以我們家不僅在學習上、生活上,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽和我,都很努力勤奮!

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風!我的家庭將變得更充實,更美好!

關於禮儀的演講稿4

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨

讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶佔"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行......

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的'臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於禮儀的演講稿5

中華古國,央央尚禮。

禮,是兩千多年以來中國儒家的核心思想。論語上有顏淵問仁,子曰克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。所以由此我們可以得出一個結論禮其實是一種仁,然而近些年來國人在外旅行卻隨意塗鴉的現象頻頻發生,這是否是失禮,又是否是一種不仁呢?我想答案是肯定的。己所不欲,勿施於人。我認為禮於我們來說更多是一種規範自己的準則,禮不是空空洞洞,禮在我們的心中是有一個樣子的,只有知禮守禮,方能延存一個國家的文名,一種文化的精神,故禮之於人也,猶酒之有糱也。中國是一個禮儀之邦,故禮之於人也,猶酒之有糱也。中華上下五千年的歷史都從未將它遺忘可見它對於中國和炎黃子孫的重要性。現在隨著時代的發展,人們生活的世界越來越快捷,人們有時候只是為了追求某些表面的東西而漸漸忘記的有些東西。古人留下的禮儀,可能是現在忙碌的人們缺乏的.東西。。孔融四歲能讓梨,程頤雪中求學,緬伯高千里送鵝毛,禮作為中華民族傳統美德,是不應該被我們忽視的。正如《禮記禮運》中所說故禮之於人也,猶酒之有糱也。人的形象因禮而變得高大,一個不懂禮、不講理的人是不值得尊敬的。

天下無法不正,無禮不長,仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之,尊禮者,天

下順之。君曾記,那知不可而為之之人?笑嘲曰累累如喪家之犬者,卻照亮了一個時代,一個民族,孔丘啊,他駕著那時代的馬車,不就是為了一個禮嗎?為他心中那片充滿禮的聖地,去掙扎,去流浪,禮之於他也,猶酒之有糱也。昔日夾谷之會,不就是用禮挽回了一個國家的尊嚴?成就了一個人的驕傲嗎?禮者,萬物之序也。中國大陸的歲月長河波瀾起伏,在這裡,早已沉澱了無數輝煌榮耀與荒涼衰敗。而禮儀的沉澱更像是古人埋下的女兒紅,有的越來越令人沉醉,有的卻因歲月流轉而消失殆盡。故禮之於人也,猶酒之有糱也。禮儀,卻終究是沒能抵禦歲月長河侵蝕的土地,尚存的面積已難以讓人們棲息繁衍。在埃及神廟等公共場所所刻畫塗鴉的到此一遊,不正是禮儀與人們漸漸相斷聯絡的標籤嗎?常在許多旅遊景點看到“__到此一遊”的字樣,充分利用每一個能刻字的地方。中國素來是個禮儀之邦,傳統美德更是代代相傳,為何卻有人如此不知禮?這值得我們深思。當今的教育更傾向於書面知識,為了考試取得好成績而學習,卻忽略了傳統美德的教育,造成許多學生是一心只讀聖賢書,傳統美德不甚瞭解。正所謂故禮之於人也,猶酒之有糱也。禮是十分重要的,我們也需不斷學習禮儀,提升自身修養,弘揚中華優秀傳統美德,使中國成為真正的禮儀之邦。中國素來講究禮儀,等級的差異更是不可逾越,大臣見天子,必須行跪拜禮,女子必須從三從四德,必須出嫁從夫,夫死從子。這都是禮儀的一種。雖說都是封建思想,但也支撐中國走了幾千年。禮儀還是很重要的,故禮之於人也,猶酒之有糱也。一個人如果失了禮儀,便如酒失了酒麴,失了形,甚至是失了韻。禮儀,在乎你我也。

西方哲學家說道:真正的美德如河流,越深越無聲。禮儀不正是如此嗎?越在細微之處,越不可覺察,真所謂繁花開時默不作聲,風雲流轉不宜察覺。曾幾何時,外國著名景點用中文寫著請勿亂垃圾,國內高鐵驚現因丈夫未到而阻攔發車的女子,類如此現象真讓人應接不暇。《禮記?禮運》有云:故禮之於人也,猶酒之有糱也。君子以厚,小人以薄。君子用德待人,小人依薄情對人,終到頭來,方見結局。自古以來,華夏乃是禮儀之邦。古中國以其舉止端莊,言談大方展示出其獨特的大國風範。隨著科技的高速發展與時代的日新月異,禮節在現在卻似乎已經無足輕重。講求效率與效益的年輕人們只想在最短的時間內享受人生的快樂,早已拋棄其所謂的禮儀之道,甚至將它視為“老封建”。華夏的禮儀之邦的稱號,就要被年輕一代們所湮滅嗎?當禮儀的香火傳到了我們的手中,堅持並發展它成了適時之需。年輕人擁有良好的禮儀會給人以溫婉儒雅的印象,是成功之路上的通行證。

故禮之於人也,猶酒之有糱也。禮儀的有無,間接的就已決定了我們未來道路的寬廣與否。

關於禮儀的演講稿6

各位領導、評委、朋友們:

大家好!我是_ _駕校的普通員工。今天我的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。

自從工作以來,我目睹了成千上萬的駕校學生在駕校的大熔爐裡經過轟轟烈烈的訓練,投身於社會主義建設。也目睹了通往鄉鎮的道路上車流不息,城市街道上車流如織的繁忙景象!

但是發達的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷,也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:在這種繁榮的背後,司機的.不文明行為給我們的生活帶來了擁堵;它給我們的經濟發展帶來了障礙;它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這裡,我想呼籲:文明——更好的生活需要你!文明———社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

在中國,近2億機動車駕駛員在我們駕校接受了再教育,更多的人在駕校外排隊。這是一項長期而艱鉅的教育工作,是一項光榮而偉大的教育工程。

幾十年前,我們的司機靠傳道、授業、授業,這叫師徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學生人數眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所學校都無法比擬的。師徒教學時代,老師出錢教學,學徒學習,沒有資料,沒有規模。如今,我們的教材更加系統,管理更加規範,教學更加科學。但是,社會需要的不僅僅是隻會開車的機器人,而是每一個能遵守規章制度、有道德、文明駕駛的司機。播種一個行動,收穫一個習慣;培養好習慣,獲得文明進步。我們的教練不僅僅是技術教練,更是學生道德文明的導師。

汽車是人類文明時代的產物,但是在我們的現實生活中,我們經常可以看到一些不文明的司機:有的,停車倒車;對,超速,闖紅燈;有的無法無天,酒後駕車!就在這種不經意的閃現之間,悲劇一次又一次上演。當車輪在生命的邊緣奔跑,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明駕駛就是無視生命。我們希望文明之花永遠盛開,我們希望生命之樹常青。我們希望生命之河會流淌。

也許我們沒有忘記,20xx年6月30日,南京一名司機,違反交通規則,酒後駕車,撞死9人,造成5人死亡。更可悲的是,他打人之後就跑了。

也許我們沒有忘記,20xx年8月15日,杭州某通訊裝置公司董事長酒後駕車,幾分鐘內撞上26人,造成1人死亡,7人住院,18人輕傷。

面對一場不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故,我們不能接受不文明生活的警告嗎?

《師說》有句話:老師,所以傳道授業。對於我們的駕校和教練來說,教書就是教駕駛技術,說教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒有直接的因果關係,但是如果在肇事者學車期間,教練能夠以講道為重點科目,學校能夠以文明駕駛為重點教學內容,那麼不文明駕駛行為就會大大減少,不文明駕駛導致的交通事故也就可以避免。

記得國小第一天,媽媽對我說了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說:“我的孩子,你上學去了,你媽不在身邊,就讓一切過去吧。”。一句普通的話,包含著母親對孩子的真愛,包含著作為文明人的原則。作為司機,我們身處如此複雜的交通環境,難道不應該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關燈,我關燈,你後;遇到老人就停下來:爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心點……其實文明離我們很近。有時候文明只是一秒鐘;有時候文明只有一米之遙;有時候文明是一種提升,有時候文明是一種轉折。這些簡單的原則和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往並不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重複這麼簡單明瞭的道理的教導和警示嗎?可以在我們學生的腦海中留下深刻的印記,那麼我們的交通就會更加順暢,我們的生活就會更加美好,我們的社會就會更加和諧!

關於禮儀的演講稿7

大家好,我是X年紀XX班的xxx。

今天我演講的題目是——《與文明牽手、與禮儀相伴》。

德國文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,麵包裡的酵母不是很少?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麵包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

我們中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在我們身邊的一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園裡總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的行為。比如:亂扔紙屑、食品袋、方便麵盒等。甚至有的同學認為:反正有值日生打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。在社會上也總有一些不文明現象發生,比如:行人不遵守交通秩序闖紅燈、明明附近就有垃圾桶卻將垃圾隨意丟棄在路邊、公共場所大聲喧譁、隨地吐痰等。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。好的文明禮儀習慣,可以影響我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正內涵的美。

對國家和社會而言它是一個視窗,是一種象徵,它體現著一個國家的民族精神,預示著這個民族的發展前景。對於我們個人而言它是衡量我們個人素質的一個重要指標。那麼,讓我們從現在開始,一起攜手,爭做文明禮儀的“酵素”,與文明牽手,與禮儀相伴,讓文明禮儀在我們的社會、我們的校園逐漸膨脹壯大。共同創造美好的明天。

關於禮儀的演講稿8

老師們、同學們:上午好!

人最基本的素質是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養,就要學會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著的、流淌著的.是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

關於禮儀的演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不明白什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裡個性溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園裡就像一個巨大的.迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裡呢?”

阿姨和藹可親地說:“哦,從那裡直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不文明瞭,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我最後找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不文明,而且還會汙染環境的。這也是一種文明的表現,不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一向陪伴著我們!

謝謝大家!

關於禮儀的演講稿10

俗話說:“好話冬天暖,壞話六月傷人。”一句禮貌的話,即使在寒冷的冬天,也會讓人感到寒冷;一句粗魯的話,即使在炎熱的六月,也會讓人感到寒冷,可見對別人禮貌的重要性。

從前有兩個藝人,藝人A很美,藝人B就差一點。雖然藝人A很漂亮,但是她不僅不尊重前輩,還對年輕一代說,所以再也沒有人喜歡她了。另一方面,藝人B沒有藝人A漂亮,但是很有禮貌,所以很快成為娛樂圈的焦點,藝人A最終只能成為默默無聞的藝人。

記得有一次,因為掃地不小心,沒發現一團灰塵,老師就說:“你看,那邊有一團灰塵。以後記得掃起來!”於是我禮貌地回答:“哦!好的。”然後就聽到老師很有禮貌的對其他同學說:“你們掃的很乾淨,加強牆角就行了。”而不是簡單的說“你好!那裡很髒,你沒看見嗎?去掃。”後來那些不認真的同學越來越認真的掃地。所以我們班也獲得了清潔優秀獎!老師也鼓勵我們,希望大家繼續在班裡爭光。

從前有一個故事,講的是一個小孩到處捉弄人。有一次,他在村裡大聲說:“一個小男孩掉進河裡,快來救他!”聽完,大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個小男孩。從早到晚,沒人看到孩子提到的小男孩。後來孩子出現了,說:“哈哈哈!根本沒人落水,哈哈哈!”第二天,他騙別人說他的褲子有一個大洞。那個人跑回家,看到根本沒有洞。被騙的`人很生氣。有一天,孩子的房子著火了。他迅速跑進村裡的市場尋求幫助,但沒有人相信他。後來一個人衝出來說:“孩子家真的著火了!”所以大家都趕緊去幫他滅火,沒有造成太大損失。後來,孩子意識到捉弄人是不禮貌的,於是向大家道歉。最後村民原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯誤。

禮貌可以像一個鑲嵌著DIA的禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。希望在未來的世界裡大家都能彬彬有禮,讓我們的生活更加和諧幸福!

關於禮儀的演講稿11

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

星期二的下午,學校利用各班的班會時間,召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們要走出校園,新姿倒是地區考察一些不文明的現象,並且要及時改正。

我們首先來到的地點是電影院門口,許多同學都愛在這裡滑旱冰鞋和騎飛車,老師告訴我們:“在這裡騎飛車非常危險,我們可不能亂騎!”接著,我們又來到了燈光球場,燈光球場裡有好多器材,不是壞了,就是掉漆了。也不知道這是認為還是自然現象,總之我們不能去損壞。因為這個場地是我們大家的,大家都有權力去保護;我們第三個來到的是28號樓裡,看,在牆面上,到處都是宣傳紙,非常的'不文明,有些人隨意在這裡亂塗亂畫,這也是不良行為。到了裡面,更是亂七八糟,讓人覺得一點也不舒服;我們最後一個去的地方是秧歌場,這個地方的規模很大,健身器材也是多種多樣的,可是沒有一個是完整無缺、安然無恙的,這讓我們感到十分的痛心,到底是哪一個不講道德的人,把公物弄壞的?我心想:要是看那些人正在損壞公物,我們一定要阻止。

看到這些現象,我痛心不已。我們一定要保護環境,愛護公物和尊敬他人,從我做起,從自身做起,做一個講文明、有禮貌的好孩子。

關於禮儀的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

在生活當中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄託著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養,而禮貌和道德是互為表裡的,禮貌是道德的'外衣,道德是禮貌的內涵。因此,我們要認清該做與不該做的,以此來規範我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”的確,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現,下課後的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主動誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現。

同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,去做文明有禮的一代新人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於禮儀的演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最後一週。我今天演講的`題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個禮儀的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

演講完畢,謝謝大家!

關於禮儀的演講稿14

禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代的發展、促進個人進步和成功的.重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。

今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;牆壁無腳印;出言無髒語。

“五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。

“五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家裡;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。

“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。

讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!