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【熱門】中學生勵志演講稿範文集合10篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的中學生勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。

【熱門】中學生勵志演講稿範文集合10篇

中學生勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

離20xx年大學聯考還剩下大約__天的時間了。

我們在複習知識的時候總有很多人抱怨:沒時間、時間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:

時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

著名的海軍上將納爾遜,曾發表過一項令全世界懶漢瞠目結舌的宣告:“我的成就歸功於一點:我一生中從未浪費過一分鐘。”

軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的。”

雷巴柯夫曾說:“用分來計算時間的人,比用時計算時間的人,時間多59倍。”

富蘭克林有一句名言:“時間是構成生命的材料。”誰瞭解生命的重要,誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時間是永遠無法回到的。

“事情就怕加起來。”這一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業上有成就的人,在他們的傳記裡,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書。”

古往今來,一切有成就的學問家都是善於利用零碎時間的。東漢學者董遇,幼時雙親去世,但他好學不倦,利用一切能夠利用的時間。他以往說:“我是利用‘三餘’來學習的。”“三餘”,即“冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者晴之餘。”也就是說在冬閒、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候,他都用來學習,這樣日積月累,終有所成。

“用零散的時間記憶零散的知識”,這句話不是我說的,是學來的,拿來與大家共享。

其實,在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時間。如果珍惜這些零碎的時間,把它們合理的安排到自我的學習中,積少成多,就會成為一個驚人的數字。

所以,珍惜時間。

所以,期待你的成功!

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵志青春,放飛夢想”。

水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中盪漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關。

青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮鬥,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網,選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮豔的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身於戰火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個印記便是——夢想。

夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人慾近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執著與奮鬥。李清照說:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態,去填充我們的夢想。孔子說:“達則兼濟天下,窮則狄善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮鬥。我們要憑藉這些去實現夢想,去回饋自我,去報效祖國。

人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不願去做。中華人民共和國成立70週年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實,奮鬥是通往夢想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠初心,與水稻奮鬥,實現自己的夢想;黃旭華無私奉獻,與“驚濤駭浪”奮鬥實現了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮鬥,實現了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮鬥,實現我們的理想。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構成的裂痕,都會成為故事的花紋。

讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇3

身高1。4米、體重只有20公斤的劉大銘患有成骨不全症,由於骨骼脆弱,4歲他就開始做手術,如今已經歷9次骨折,大的手術也有十餘次。然而,這個被人叫做“玻璃娃娃”的17歲少年,卻在文學創作方面有著自己的追求。

“你將軀幹給了病魔,卻把靈魂留給了生活,你將快樂分享於情感,卻把悲痛留給了心窩,你將夢想給了青春,卻把苦難留給了執著”這首《靈魂行者》在蘇州舉行的首屆全國中學生校園詩會上感動了好多人,成為當天媒體報道的焦點。

劉大銘現在的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。閒下來時,他會看書寫作,如果沒有人打擾他,一個小時就可以寫5000多字的文章,而學習總讓他的身體“吃不消”,常會受到護士警告。但是,他並沒有放棄他的文學夢。

其實,劉大銘很小就表現出文學天賦,從小寫作文都時常得到語文老師的稱讚。劉大銘所作《讓我們在以後牽手》獲得第二屆“語文報杯”原創文學大賽全國金獎、《一夜蒼白》獲得第十二屆“中國少年作家杯”一等獎,20××年,讀八年級的大銘被北京“瓷娃娃關懷協會”邀請發言。一位媒體人會後向他約稿,一部關於大銘的自傳。劉大銘告訴記者,“自傳已經寫了7萬多字,但它並不是大家所說的勵志書籍,只是自己的經歷,遇到的、看到的和體會到的。小時候會排斥得病,現在反而害怕離開輪椅。如果離開它,我創作的情感基調就沒有了,這是我的一筆財富,相當於困難和磨難都沒有了,我害怕自己就懶惰了。我的夢想很簡單,能好好讀書考上大學,能寫出一本好書,身體慢慢變好,如果可能,想努力去做一個能幫助別人的人,無論是我的文字還是經歷。”劉大銘說。

老師們在教書育人的崗位上真心呵護學生、用自己的愛心、知識、智慧播種學生美好夢想,點燃夢想,以愛心施教。正是由於老師的精心呵護、大愛幫助,劉大銘不僅以優異的成績完成了國中學業,還能融入到集體中,陽光的度過國中時光。在藝術節上劉大銘自信的唱出了“今天是你的生日”,他唱出了對祖國的讚歌也唱出了對生命的讚歌。就像劉大銘所說“源自內心對生命的渴望,父母和親人,朋友的信任,給了我生存下去的勇氣。”正因為有了“以愛育愛、以愛促愛”的良好育人環境,才有了劉大銘在汶川地震時的鎮定,才有了周老師在關鍵時刻將劉大銘抱出教室的感人瞬間。

最後我們向劉大銘同學學習勇於抗爭、自強不息的拼搏精神;學習他刻苦學習、追求卓越的優秀品質;學習他熱愛生命、感恩生活的美好品格。讓正能量的傳遞者劉大銘,成為我們的“精神榜樣”。

中學生勵志演講稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學們:

你們好!

祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經說過:“我一生有兩個母親,一個是我的生母,另一個而是我的.祖國母親。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有著這麼濃厚的愛國情誼,而我們作為當代的國小生就不應該愛自己的國家麼?

從古至今的愛國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們讚歎,一個這麼小的孩子就有這麼高尚的愛國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉,他不顧自己的生死,這不恰恰地體現出顧炎武說的那句話麼:“國家興亡,匹夫有責。” 人類最高的道德是什麼?那就是愛國之心。一個人有沒有健全的身體並不重要,只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到,而又有多少人沒說卻做到了,愛國並不是空口說白話,而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現在開始把握今朝,長大以後做更多有利於祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗站時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村裡的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上衝下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!

粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好, 讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代裡屹立於世界之林。

是呀,正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負“母親”對我們的期望,所以我們應該把握現在,好好學習,將來回報祖國母親。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸可以作為高二學生代表在這裡發表這樣的一場演講。這幾天我的心裡其實很有感觸,大家每次上完晚自習之後,看見高三的那棟教學樓,從往日的光斑點點到現在的漆黑一片,其實我們都是有很大的感觸的。

高三的學長學姐們走了,而我們也註定要走向這一條道路了。雖然那棟教學樓現在是暗的,但我相信不久之後,它就會被我們的光亮點起,它會被我們的夢想點起,它會被我們的勇敢支撐著發亮!同學們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

大家覺得青春到底是什麼呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學樓的光熄滅了之後,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什麼,但我的答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發光的路,都是需要我們去珍惜和體驗的。這就是青春,不算輸贏,不負遇見。

還記得以前進入高中之前,我的國中班主任對我說過這樣的一句話,他當時的確是否定了我,他說我進入高中之後極有可能一落千丈。的確,事實也是這樣,高一的時候,我的成績一落千丈,當時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這麼快也是因為自己沒有把握好尺度,才會讓自己處於這樣一個難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應該正確去面對的事情。

所以到了高二之後,我變好了,因為我有了一個更好的心態,也有了更好的狀態。在青春這段時光之中,我們每個人的心態都是很重要的,如若心態有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。所以走好每一步,的確是我現在要去想的事情,也是我這條路上應該去抉擇的事情。

在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但是請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎麼說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什麼去抵抗他們的進攻,也不是隻要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春裡的一部分。同學們,請大家一定要振奮起來,不要管那麼多,只要讓自己進步就可以了!大家一起加油吧!

中學生勵志演講稿 篇6

親愛的同學們:

你們好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭. 現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!

不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。

英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇7

一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲並不只代表讚賞,掌聲還給人以鼓勵。

剛剛進入中學時,在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講,這使我很擔心:萬一說不好,同學和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙著開始準備名人名言,組織材料和編寫文稿。

最終到我演講的那天,我從早自習開始就不停地看稿子,期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課,第二節課下課時,我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發言稿,眼睛緊緊盯著上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發現手心已經出汗。

上課鈴最終打響了,班長叫過起立後,我走到了講臺前,心裡一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發燙,顯然我臉紅了。“大家好,今日我演講的名言是……”我開了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學,但心裡感覺一下簡便許多。“……我的演講完了,多謝大家。”抬起頭,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨後更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

也許那次掌聲代表的不是讚許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧,那麼,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人,它會使你收益匪淺。

中學生勵志演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象徵著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長後,我又期望自我是一名教師,因為教師值得讓人學習,讓人尊敬……

理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷裡,貼在心坎。

此刻的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對於人生,每個人都有著不一樣的追求,理想不必須要偉大。我期望能在自我的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

僅有奮鬥,僅有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅僅能夠照亮自我,也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都明白醜小鴨的故事,變成天鵝是需要多麼強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

給自我點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自我點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自我的理想,你就有了應對失敗的勇氣。給自我點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自我心中的那盞燈,它一向為你照明!

中學生勵志演講稿 篇9

大家好!

時間總是過得很快的,轉眼間又是新的一個季節了。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?在人生的路上,誰沒有遭遇過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裡,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裡,我們永不滿足。在這裡,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。

大家都明白,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裡,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。

心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裡”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還有就是關於班級評選的問題。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。

但是你們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。要是因為你一個人的錯關係到了整個班級,你會內疚麼?大道理我不多說,大家心裡都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

一條路無論是死路或是活路,你從那個方向走進去就必須有個出口,可是你的腳步要懂得轉彎、你的心態要願意告訴自我得轉彎了;不是看到前方已經有牆壁、有阻礙,你還一向不願意放棄這條路,到達目的地的路不會剩下這一條,可是當你在一條死衚衕上,眼睛不該也不許僅有看見死衚衕的盡頭;請記得轉轉頭看看四周,眼睛動一動,其實四周到處還有風景跟彩虹。

被阻礙、被牆壁擋住,可是別忘記你的腳步能夠轉彎、能夠前進跟後退,別讓前方的困境、險惡將自我的腳步綁死在原地,前進目標的路線不會也不可能僅有一條,但你的眼睛不要獨獨只看見放在前方的困境;找尋新的方向、路線,或許新的期望就會又再次出現,不要認為自我沒別的路可走,這是自我給自我的泥沼,要懂後退跟重新尋找。

我們可能被環境困住、被路線綁住,這些都不要緊,因為人必須或多或少都會遇上如此的困境,可是你有選擇的地步,你能控制自我的腳步,要繼續陷下去嗎?還是立刻抽回腳步,找尋新的路線跟方向,或許會比原本的路線要慢,可是不一樣的路線總會有不一樣的美麗還有際遇,你都還沒看見其他的風景,怎如何斷言自我的路線才最完美呢?

別因為自我的主觀而讓自我的腳步被困在一條死路上,畢竟有時候我們自我的選擇並非最好、最正確的,甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高牆,只是你要願意看見自我的錯,錯的選擇、錯的方向;錯誤並非是多麼可恥或見不得光的事情,只是我們的本性:不願意認錯!常常會將我們綁死在自我的死路里。

你要願意看見前方的阻礙跟高牆,才有停下腳步跟轉彎的機會,不要明明前方就死路,自我還不願意看見,一向往裡面鑽,畢竟前方的路是死是活自我最清楚,也僅有自我的心態才能讓自我後退重新找出路或轉彎找尋下個出口,千萬不要變成自我把自我釘死的死衚衕上,那樣你也將失去轉彎的資格。