當前位置:才華齋>範例>演講稿>

國中競選班長演講稿範文10篇

演講稿 閱讀(2.52W)
國中競選班長演講稿範文1

老師,同學們:

國中競選班長演講稿範文10篇

你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋樑。

假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什麼困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性迴圈。

假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,

假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的機會,發揮各自的能力,使我們的班級更加上進、和諧。

我的發言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

國中競選班長演講稿範文2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這裡發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上國小以來,我連續四年都是三好學生,並且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那麼好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。

我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力,老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的xxx。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中競選班長演講稿範文3

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

這天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在群眾中有必須的威信。其次,我有管理班級的潛力,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個用心上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自我的實際行動證明自我的潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都就應當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理推薦,能在老師不在的狀況下管理班級,我必須會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

請大家相信我,支援我,投給我你們手上那神聖的一票,多謝大家!

國中競選班長演講稿範文4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我站在這裡的目的就是爭當“班長”。班長是一個多麼令人嚮往的職位。我非常渴望當上一個名副其實的班長。在競選班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有很強的責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級將會形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的舞臺,把學習當作一種樂趣,同學們在這個溫暖的集體裡互幫互助!

假如我當上了班長,我會全心全意為同學們服務,大家對我的工作有什麼意見,請隨時向我提出來,我一定會虛心接受並改正。

請老師,同學們相信我,我一定行!

謝謝大家!

國中競選班長演講稿範文5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!這天我能站在那裡競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一齊管理班裡的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

多謝大家!

國中競選班長演講稿範文6

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

國中競選班長演講稿範文7

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xxx,我這次競選的專案是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長,我一定會在班裡開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裡建議同學們來玩“二人三足”的遊戲,這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裡比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會製作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的`話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,週五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

國中競選班長演講稿範文8

親愛的老師、同學:

大家好!

在這個春暖花開。萬物復甦的季節裡,我們迎來了一個新學期,也迎來了我們班的班幹部競選活動。作為班裡的一分子,我想競選班長一職。我覺得我自己一定有能力當好這個班長,我會帶領全班同學走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步。

俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶。”如果我當上班長,我一定會以身作則,在各個方面都會嚴格要求自己,為同學們做個好榜樣,絕不辜負老師。同學對我的期望。

我一定會跟同學們和睦相處。在同學們有困難的時候,我回主動幫同學們克服困難。在同學們作業做不出的時候,我會毫不猶豫地去幫助他們解決問題。

老師們。同學們請你們相信我一次,給我一次機會,請投我一票吧!

謝謝大家

國中競選班長演講稿範文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首――班長。

因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完成作業……

如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~

如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

國中競選班長演講稿範文10

大家好,我是我們七年級(4)班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(4)班這個體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌?br/>我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!