拿破崙有句名言：“不想當將軍的戰士不是好戰士”在這裡，我就套用一下這句話，“不想當班長的學生不是好學生”。以下是小編為大家整理好的當選班長髮言，一起看看吧！
同學們：大家好！今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意！
拿破崙有句名言：“不想當將軍的戰士不是好戰士”在這裡，我就套用一下這句話，“不想當班長的學生不是好學生”。在過去的幾年裡，我並沒有當班長的'經驗，學習成績也不是班級中最好的，但是我有不撞南牆不回頭的勇氣。我希望老師們、同學們可以給我一個機會。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。班長不僅是同學們學習的榜樣，也是老師的助手，更是班級中的和事佬。
假如我有幸當選了這個班長，我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我認為班長絕對不可以有“高高在上”的心態，對擺“官架子”也看不慣，做不來；我更不會有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則。
我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個班長。
最後，我希望同學們可以投我一票，我願意全心全意為大家服務，成為你們的知心朋友，當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
篇【2】：競選班長演講稿敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
