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讚美老師的演講稿集合九篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的讚美老師的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讚美老師的演講稿集合九篇

讚美老師的演講稿 篇1

老師是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的生活。她是我的語文老師,周老師——。周老師是一位盡職盡責的好老師。她不僅語文教得好,而且和藹可親,深受我喜歡。

周老師講課的時候我特別投入,因為老師教的特別好,我上課特別投入。老師講課全面具體,我學得又快又好。周老師用知識培養我,激發我對語文的興趣。以前我以為中文在實踐中不會用到,只是和周老師在一起的這幾天才意識到中文有多重要。現在,我意識到中文很棒。和同學聊天的時候,我的成語層出不窮,讓我賺足了面子。這是誰的功勞?是周先生。周老師很嚴厲,但你不犯錯,她一點也不可怕。除非你犯錯,否則她會懲罰你,教育你。有一次周老師發現我沒寫作業,她就責備我,因為老師責備我,讓我自卑,我就下定決心改掉這個壞習慣。周老師是一個勤勞的園丁,我是一朵美麗的花。來年我需要一個園丁來養活我,但我想做一朵聽話的花,讓園丁不那麼苦。

周老師是我最好的老師之一。他也長得好看,教書教得好,就像天上的文學明星下來教我們一樣。每當看到周老師來了,心裡就湧起一陣感慨:周老師你好!

啊,老師,你是我生命中的路標,指引我走向成功之路,教會我做人的道理。

啊!老師,你是我航行中的燈塔,鼓勵我進步。以後我會愛你,尊重你,讚美你。

讚美老師的演講稿 篇2

老師人類靈魂的工程師——,只有這個光榮的稱號才有大海般豐富,藍天般深邃的內涵!老師,你既是播種者,又是美的耕耘者!是你用溫暖的陽光和甘甜的雨露滋潤著我們的心,讓草綠了,花開了!你忙著花開花落,忙著果實成熟,默默地懸掛著葉影。

老師,你像蠟炬一樣燃燒自己,照亮了我們的未來。依稀記得有一次,我被語文老師罰逃課。我一個人坐在座位上,靜靜的,教室裡的噪音突然停止了,“蹬踏”的聲音是那麼熟悉,但我沒有回頭,因為我被心裡的壓迫擋住了。突然,一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是老師。老師和藹地對我說:“你沒事吧?語文老師之所以處罰你,是因為語文老師重視你,關心你。如果你想讓語文老師不再對你大發雷霆,你就要用實際行動來證明你上課不會心不在焉。上課要認真聽講,要懂得剋制自己。”老師的話深深地刻在我的腦海裡。

老師,你是世界上最勤勞的園丁。我們每天上學的時候,你已經在辦公室伏案工作了。每天放學後,我們已經回家了,但你仍然在學校批改作業.

加減乘除都數不過你的付出!詩詞歌賦不能讚美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵!你用你心靈的清泉滋養我們情感的美麗。

讚美老師的演講稿 篇3

老師的愛純潔而偉大。她像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵;她想要明亮的太陽來餵養沒有結果的小樹。

時鐘敲了十二下。大家從睡夢中醒來,發現老師的`房間還亮著。她低頭一動不動地批改作業。她想要的是我們美好的未來和祖國的強大。當我們再次看到老師拖著疲憊的身體走上講臺時,我們的眼睛溼潤了,眼淚不自覺地流了下來,我們被老師的無私感動了。

老師經常告訴我們“學海無涯,學海無涯。”。耶!成功在於付出。老師精心把我們從一個懵懂的孩子培養成德智體全面發展的優秀學生。在這個過程中,老師付出了多少心血和汗水!老師,您給了我知識和戰勝困難的勇氣。老師,您為我們所做的,我們無法回報。

老師,你還記得那年春天,下午放學,下起了傾盆大雨,學生都走了。只有我一個人,在一個角落裡發呆。你看到我,讓我穿上你的雨衣,送我回家。我的心由冷轉暖。我回家的時候正要給你端杯熱茶,你卻已經消失在雨中。你多無私啊!

老師,我讚美你,你就像一座燈塔,照亮了我們茫茫大海中的路;老師,我讚美您的無私,您的高尚,您為我們所做的一切!

讚美老師的演講稿 篇4

張麗莉作為一名普通的人民教師,在生死攸關的時刻,捨生忘死,用自己的血肉之軀捍衛學生的生命安全,撐起了一片師者大愛的天空,她的英雄壯舉譜寫了一曲壯美的生命讚歌,詮釋了人民教師的光榮稱號。張麗莉同志就是我們的優秀代表。我要以張麗莉為榜樣,學習她臨危不懼、捨己救人的高尚情操,學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神,學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德,學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業理想。同時,要學習她忠誠於黨和人民的教育事業,嚴謹篤學,勇於創新,為人師表,無私奉獻,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,以實際行動弘揚社會主義核心價值觀,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

張老師用自己的實際行動激發了人們對社會價值、人生價值的思考,使人們受到了精神上的沐浴。張麗莉老師,能夠在危險來臨的時候捨身保護自己的學生,這種行為對我觸動很深,是我們學習的榜樣。

讚美老師的演講稿 篇5

你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。

我被你細膩的愛所感動。記得有一次跑步後覺得很不舒服,過了一會就吐了。是你用你溫柔的手讓我坐下,拍了拍我的背。我感覺有溫暖的東西從背後流過,直達我的內心。這個東西不僅溫暖,還有點甜。

我被你嚴格的愛感動了。有一次上課的時候我在和同學說話。你看到後,很生氣。你用嚴厲的眼神看著我說:“夏俊浩,你再說話,我就撤了你的班長!”我聽到後不敢馬上說話,因為我害怕你的挑剔的話語和令人心寒的眼神。從那以後,我再也沒有在課堂上亂說話,成績穩定了很多。如果不是因為你,我的成績可能會不一樣。

我被你鼓勵的愛所感動。學校一年一度的“陽光體育節”50米接力馬上就要舉行了,我是參賽者之一。輪到我了。我接過以前同學遞過來的接力棒,緊緊握住,拼命往前跑。“加油,加油,夏俊浩!”突然,我聽到一個熟悉的聲音,沈老師的聲音!沈老師看著我,鼓勵我。我要加油,不能讓她失望。於是,我用盡全力超越了對手。要不是你,我哪裡有這麼大的權力?

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是你,親愛的沈老師!你的愛喚醒了多少迷茫,培養了多少自信,點燃了多少青春,摧毀了多少風帆?我會永遠記得你深深的愛!

讚美老師的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

有許多關於老師的讚美,但我也認為他們是對的,比如春天的蠶會織到死,每天晚上蠟燭會哭泣他們的燈芯。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但是我最喜歡的一句話是加減乘除,算不上你的敬業!詩詞歌賦不能讚美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你心靈的清泉滋養我們感情的美好!

讀到這句話,我想起了我以前的老師,帶了我們四年,最後一年卻被調走了。但我記得,那是一個很普通的下午,陽光燦爛。老師把我叫到講臺上的時候,我只是很困惑。老師為什麼叫我?

我不解地走上講臺。雖然現在大家都在寫,都在交作業,沒多少人看過,但是我還是有點緊張。老師除了學習還叫什麼?

我小心翼翼的走上講臺,不停的思考自己做錯了什麼,好像沒有錯。

“你是窮學生,關係好嗎?”老師問我。

我和一個窮學生關係很好,但是沒什麼。不會耽誤我學習的。但是老師問,我當然要回答。

“是嗎?怎麼了?”我回答。老師怎麼知道的?

“你不該和她玩,你會被她牽著走的。”老師教得很認真,但幸運的是我是一個非常好的學生。在老師教我幾句話之前,我已經感受到了老師對我的期望,但是我有意識的彌補了老師的失望和失望後的處境。我是個好學生,這很糟糕。我無法想象如果我變成了一個窮學生,我的家人和學校會怎麼看我。

後果我無法想象。我真的受不了這種鄙視。太不堪了。我害怕這樣的場景。

我一直籠罩在恐懼之中,害怕錯過別人的關心。眼淚像碎珠子一樣滾下來,有愧疚,也有恐懼。這是怎麼做到的?

老師見我哭了,也沒再說什麼,我就回去了。

當時因為和她關係好,所以不聽老師的話。

但是到了五年級,我發現她不好,人品也不好,還騙了我好幾次,於是我看清了她的臉,疏遠了她,這讓我想起了老師對我的忠告。老師,你真的對我很好!但是為什麼不直接說呢?雖然不能全信,但也不會後悔。

老師,你對我很好,讓我想起了人們對老師的讚美。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

讚美老師的演講稿 篇7

我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不願意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心裡暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什麼不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多麼負責啊。

老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一隻只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不願意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心裡暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什麼不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多麼負責啊。

老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一隻只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。

讚美老師的演講稿 篇8

親愛的老師和同學們:

老師就像養父或養母。他給了我們無盡的知識和很多做人的理由。既然會感恩生父母,當然也要感恩老師!

說到感恩的老師,學生有很多方式:送卡片,送花;用行動展示;還有老師自己做的兔子口袋等等。但是我們可以改變這些我們最常用的禮物嗎?比如給老師一個驚喜,和同學一起悄悄給老師表演一個節目。題目是:感謝老師,感謝老師。但是,這個驚喜不能讓老師知道,否則,驚喜就會變成感恩的老師!

你可能會覺得老師講課文會很枯燥,但當你看到幕布外寫作和準備教材的影子,你就會知道老師的辛苦,知道老師對學生的關心和愛護。你可能以為老師拿起教鞭打你胖乎乎的小手,你會覺得很痛很痛,但是看到老師頭上的汗,眼裡的淚,你就知道老師不忍心打你了。你以為老師打你,但是你明白這個道理,你就知道老師在幫你。

當我們表演“感恩老師”的時候,老師永遠不會努力,不會努力流汗,只會有喜悅和真誠的淚水。表演結束後說:“老師,你辛苦了!”

這是我的感恩計劃,你覺得好嗎?

讚美老師的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

上午好!

我叫方祺,來自五(9)班。我是留守孩子,但我生活得無比快樂。今天,站在大家面前的我,身體這麼健康、內心充滿陽光,那是因為我時時被愛籠罩著,刻刻被幸福環繞著。 此刻,我像一隻小鳥,忍不住敞開嗓子唱出心中的感恩之歌。

我想對遠在千里之外的父母說:敬愛的爸爸媽媽,女兒感謝您們!五年前,在火車站臺上,我們一家三口難捨難分。我的小手拽著爸媽的大手,我哭成了淚人,爸媽肝腸寸斷。爸爸問:“——,你知道爸媽為什麼要走嗎?”我哽咽著回答:“知道,為了賺錢。”接著,我又生氣地問道:“錢一定比我好,是吧?不然,您們不會為了賺錢離開我。”媽媽一把將我攬進懷裡,早已泣不成聲:“乖孩子,不要恨爸媽狠心,是爸媽太愛你,才暫時離開你,今天的分離,是為了讓我們的寶貝女兒明天過上公主一樣的生活。”

五年來,爸媽背井離鄉,八小時之外,還在午夜的車間加班加點,辛苦勞作;下班後,他們在擁擠的工人宿舍為女兒牽腸掛肚。他們在電話裡傳遞著對我深切的思念,在不斷郵寄回來的生活、學習用品中寄託對我無盡的愛意和希望。爸媽雖然不在我身邊,而他們的愛卻緊緊包圍著我,一分鐘也沒有離開過我,這讓我比別的孩子更懂得父母的愛,更珍惜父母的愛。

我想對白髮蒼蒼的奶奶說:敬愛的奶奶,孫女感謝您!五年來,是您給予我貼心的疼愛。您用龜裂的雙手為我梳最精緻的小辮;您戴著老花鏡為我認認真真地檢查作業;您轉遍安陸的菜市場,為我做最豐富可口的飯菜。勞苦一生的奶奶本該安享晚年,卻在古稀之年擔當起撫養孫女的重任。奶奶,我要把人們歌頌慈母的詩詞送給您:誰言寸草心,報得三春輝!

我想對老師說:敬愛的老師,學生感謝您!想爸媽時,老師用自己的手絹為我擦眼淚,我聞到了媽媽的味道;生病時,老師為我端茶倒水,我從老師的眼睛裡,看到了媽媽那樣焦慮的眼神;進步時,我從老師的喝彩聲中,聽到了媽媽那樣興奮的語調。我的作業老師改得最仔細,我的生日老師記得最清楚。人們說,父愛如山/母愛如海,我說,比山高比海深的是老師對我的愛!

我想對朝夕相處的夥伴說:親愛的同學,感謝你們! 五年來,我們親如兄弟姐妹,我們的班級猶如一個溫馨的大家庭,是純真的同學情讓留守的我過得快快樂樂!

“烏鴉反哺,羊羔跪乳”。此時此刻,感激之情在我心頭澎湃,千言萬語化作一句話:深深地感謝, 感謝最親最愛的人們!

“大恩未報,刻刻於懷。銜環結草,生死不負”。今天,我立下錚錚誓言:今日少年, 明朝棟樑!

我的演講完畢, 謝謝!