親愛的同學們：
大家好！
今天，你們就要正式踏上頂崗實習的征程了。這是你們步入社會的第一步，未來的路會很長，困難會很多。作為實習基地的校長，同時，作為我們師大的校友，我感慨良多。我想對同學們談以下幾點。
一、不見風雨，怎能見彩虹。
我們在為這位母親愛子之情感動的同時，也為這位大學生的心理成長曆程感到深深的擔憂。只有依賴，沒有自立，只有索取，沒有回報的大學生，將來走上社會，何以承擔大業，何以成就未來！難怪有些教育研究專家警告說，世界各國都在把他們的學生培養成強者，唯獨我們中國的教育在大批量地培養弱者和白痴。
還有一則童話：一個好心人，看到一隻將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地掙扎著，讓好心人看著心疼，於是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭，可是，不盡人意的結果出現了，蝴蝶蜷曲瑟縮著翅膀，再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經歷破繭而出的痛苦掙扎，才有翩飛花間的魅力。這是自然的法則，也是生命成長的規律。所謂，天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，動心忍性，增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣，它卻給了我們太多的苦難，我們祈求上蒼給我們信心，它卻給了我們太多的阻撓，我們祈求上蒼給我們力量，它卻給了我們太多的挫折，我們祈求上蒼給我們智慧，它卻給我們設計了他多的難題。似乎上蒼什麼也沒有給予我們，可是當你飽受風雨，經歷挫折而卓有成效時，你會發現造物的嚴肅與公正，上蒼的愛心與睿智！
人才的成長也就是這樣，不經風雨難見彩虹。在校園裡飽讀詩書的我們，也只有親自經歷艱苦的實踐，才能有真知灼見，才能卓有成效，才能實現個人的價值，煥發人生的光彩！河北師大以其超前的理念，社會的良知，人才成長的規律，做出了學生頂崗實習的決定，這一閃爍著前衛思想光芒的創舉，這一極具戰略眼光的行動，正是師大關愛同學們健康成長的良苦用心，是師大愛護學生的策略，是師大培養人才的睿智。希望同學們尊重這次機會，珍惜這次機會，牢牢把握住這次機會，它將為你的生命充電，它將為你的事業奠基。頂崗實習的生活是艱苦的，其中自然有意想不到的困難與挫折，但只要我們充滿信心，憑著我們對教育事業的忠誠和智慧，我們定能譜寫好這一具有真正人生意義的第一樂章。在這裡，我就個人對頂崗實習的理解談幾點建議，只是一家之言，一孔之見，僅供參考，僅供批判。
二、追求卓越，培養專業主義激情
談到專業主義激情，我想到好多人，好多事。大家知道，鳳凰衛視是蜚聲中外的品牌中的品牌，有人評價鳳凰衛視的成功，這樣概括她的.精神：“這是一個瘋子和五百個瘋子的故事。”鳳凰衛視就是擁有一大群具有專業主義激情被稱作“媒體瘋子”的人，他們永遠被自己的熱情燃燒著，腦海中不停冒出新的創意，他們對重大事件有不可遏制的“渴望”，他們一走進演播室和拍攝現場就情緒高昂。在伊拉克的槍林彈雨中，有他們拍攝的身影，在俄羅斯人質事件中，他們的記者隨俄羅斯警方一同深入解救人質的現場，在目前正在進行的伊黎戰爭中，當各國僑民紛紛撒離的時候，他們卻奮不顧身地奔赴戰爭的最前沿，搶拍並傳回了寶貴的獨家性的戰爭畫面。
我們教師教師從事的職業天底下最神聖的職業，我們更應當具備專業主義激情。當你第一次登上講臺，第一次翻開教案，第一次拿起粉筆書寫板書，第一次面對教室裡的學生，第一次聽到學生喊你“老師！”你會意識到你所從事的職業是多麼的神聖，她和任何一項別的職業不同，別的事業是人對物質，你的事業是面對一個個活生生的生命，產品的生產，假如出現了廢品，那是物質上的損耗，可以再造一個新的。但是，我們所從事的職業要求我們任何一個人都不能出廢品！教師的職業是一項只能成功不能失敗的職業，不允許失敗！對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級裡是百分之一，但對每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！責任！這將是你心裡最顯赫的字眼。怎麼把這些孩子教好，幫助他們實現生命的跨越和昇華，這將是一個縈繞你心頭的首要問題，特殊的使命迫使你必須追求卓越，那首先就要有專業主義激情，我們也只有了具有專業主義激情，才可以在我們的教學生涯成就人生的輝煌。
