演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的關於鼓勵的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於鼓勵的演講稿1
大家好!
時間匆匆，我們已經走進了高三最後一個學期，即將迎來大學聯考，時間不多，在最後的時間段裡我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最後階段，我們更加應該努力學習，珍惜每一分鐘，學會高效的利用時間，無論是在學校還是在家中，我們都應該為了學習努力，想一想我們為了學習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學習不就是為了在高會考個好大學嗎?這是多年的努力，不能浪費心血，不能耽擱學習。永遠堅定的朝著前方走。
成績的好壞，在與你是否努力了，或許你覺得自己在學習中付出了太多，看看身邊，比我們成績好的同學，他們是如何學習的，他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不願意付出汗水就不可能學的好，也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避，不要認為自己已經努力了，成績不好是天意。往往藉口越多，越讓我們成績差。
真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課，下課的時候利用好時間，鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已，而是靠著我們努力，自我學習，不斷專研。願意花時間，去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人說，我們要學習的科目太多，沒有時間複習，也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時間，吃飯的時間，還有晚上自習的時間，你是否也利用了呢?時間是擠出了的，只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課，都有時間讓我們去學習，但是我們要學會利用時間，才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成，而是靈活動腦，舉一反三，活學活用。這樣才能夠學好知識，科學的學習，減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最後一個學期的時間了，以前很多知識點沒有掌握，學習沒有學好，我們依然值得繼續努力學習，加油去學習，因為學習從沒有早晚。
只要願意一心學習，不在學習中退縮，尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恆心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力，也缺恆心，給自己一些壓力，給自己更多的動力，努力學習，考個好大學。
謝謝大家!各位老師、同學們：
愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，並不盲目地認為自己是對的`，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裡會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在大學聯考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
關於鼓勵的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《學習是快樂的》。
聽我這麼說，大家可能會有些納悶——中國自古就有懸樑刺股、鑿壁借光的學習榜樣，他們真正做到了“學海無涯苦作舟”；今天的我們兩眼一睜、學到熄燈，也不無辛苦啊！雖然，孔子早就發出過“學而時習之，不亦說乎”的感慨，可學習的快樂從何而來？學習竟然可以成為一種時尚嗎？
不可否認，學習是一個漫長而艱辛的過程，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，於一方純淨的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴於書香，讓靈魂接受知識的洗禮。於苦寂之中生髮領悟，於領悟之中生髮喜悅，於喜悅之中咀嚼脣齒間的甜美芬芳。同學們，這正是我在學習過程中享受到的快樂，至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經驗一點一點積累的成就感，能體會到“翻越一座座山，最終抵達理想大海”的欣慰。因為，我深知——“學習獲得知識、知識改變命運”！
猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。
是知識，讓諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；是知識；也是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；還是知識，讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲！
曾經走過的歷史，正在走著的'今日，都在證明：知識改變命運，學習創造未來！
此時此刻，今年參加大學聯考的莘莘學子正整裝待發，而我們正朝著這個方向努力奔跑，親愛的同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
快樂學習，時尚生活，親愛的同學們，行動起來吧，讓學習之花綻放在武珞路中學的每一個角落，讓快樂之果凝結在我們每個人心靈的枝頭！
我的演講完畢，謝謝大家。
關於鼓勵的演講稿3
假若你在寒假讀了幾本書，你可以寫幾篇讀書筆記。就是你平時看看報紙，有你感興趣的內容，你也可以寫寫你的想法和收穫。
讀完《小青石》這篇文章後，我思考著這樣一個問題：在人生的道路上，什麼才是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石，它羨慕水晶和瑪瑙，因為它們光彩奪目。後來小青石和一些石塊被運到城市裡去，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上，成為讓人行走的道路的一個小小的部分。小青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，它悟出了一個道理：支撐著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯想到祖國各地各行各業，都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地支撐著國家，在為大眾服務。
拿我們的教師來說吧，他們有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是，為了給國家培養人才，他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年，從“1+1=2”開始，反覆地講解著一些很簡單的知識，這種工作有意義嗎？有。無論是科學家，還是文學家，不都是從這些簡單的知識學起的嗎？科學家為人民作出的巨大貢獻，離不開他們的啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。
老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成長為對國家有用的人才。可是，當這些人為人民作出貢獻而受到人們讚揚的時候，人們往往忘記了這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。其實，忘記了也沒有關係。老師成了新一代攀登科學高峰者的.鋪路石。讓一批批的孩子從他們的肩上踏過去，再攀登新的高峰。老師多像小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神和光輝。
願攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石，願盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁！
關於鼓勵的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
席慕容曾經說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅持，右岸是成功，我們各自乘著獨有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭。”顯然，成功需要堅持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅持感動了無數人，她無數次的幫助，就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小，她的堅持，使自己在心靈上到達了成功的彼岸。
大雄跌倒了4189次，掉進陰溝3089次，考試得到零分1134次，被媽媽罵了906次。他含著眼淚說：“再堅持一下吧，說不定明天會好呢。”結果，經過多年的不懈努力，大雄已經成為公司的一名技術骨幹和國家人才。試想，如果大雄沒有不屈不撓的堅持，《哆啦A夢》怎麼能有這樣一個幸福的結局呢？
眾所周知，蘋果公司的創始人史蒂夫·喬布斯在創業的過程中並不是一帆風順的。他曾被公司董事會解僱，原因是想開發一種可供公眾消費的電子產品。但他的堅持不懈讓他帶著新手機重新回到了公司。
《人物》雜誌將他評為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒有堅持不懈，他怎麼能把我們帶入平民的`電子時代呢？他是一個堅持的成功者，是時代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號》導演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時候，因為使用的時間太長，投資過高，被影視公司停止資金投入，人們無法理解為什麼他要把那麼多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影，但他向老闆保證票房，並承諾自己不要報酬，於是老闆才繼續讓他拍攝。
後來，《泰坦尼克號》這部電影一上映就席捲了全球票房，卡梅隆成功了！
我，只願放慢腳步，在一片寧靜的土地上，用閃光的品質，慷慨地為世界前進。我願意通過不懈的堅持去追求我的夢想，達到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落，只是為了堅持。
成功人士都有驚人的共同點，他們都堅持，不拋棄，不放棄！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於鼓勵的演講稿5
尊敬的總經理，同事們：
大家好!
春節即將來臨，藉此機會向諸位拜個早年，祝大家新年吉祥!工作順利!身體健康!閤家歡樂!
此時此刻，除了祝福，我最想說的還是感謝，在這裡，我代表銷售部全體員工感謝公司提供的平臺!感謝總經理!感謝全體同仁對銷售工作的鼎立支援!
20__年過去了，在這一年，我們努力過、奮鬥過，有歡笑、有痛苦，有失意、也有成績，對今天來說，那些都已經成為了過去，成為公司發展道路上的一個里程碑。剛剛參加的集團年終會議給我很大的觸動，我們一個總人數佔集團公司三分之一的數量的實業公司，竟然靠他們輸血支援我們。
心裡真不是個滋味，當時我就在想，是我們比他們傻嗎?不是，是我們努力的程度和工作方法與業績優良的公司還有一定的差距。特別是我們的.銷售部人員，沒能給公司帶來豐厚的訂單，沒有創造豐厚的效益。這不是必然的，而是因為沒有每個人都在努力，在銷售人員當中，仍然有那麼一部分人，他們得過且過，混日子的思想還是存在的。
一年下來，由於訂單少，利潤低，回款期過長是導致公司虧損的重要因素，儘管有種.種客觀理由和原因，但我們不想推卸責任，我們也不能推卸責任。因為公司要我們是來克服困難，提高效益的，否則，要我們銷售隊伍幹嗎呢?任何企業檢驗銷售成績的惟一標準就是看業績增長與否，這始終是硬道理。
不蒸饅頭蒸口氣，新的一年裡，我們一定認真汲取經驗教訓，好好總結想方設法提升銷售業績。爭取打個翻身戰讓公司走向盈利的軌道。在過去的20__年，我們的銷售隊伍是以新兵為主，大家在摸爬滾打中經歷了種.種考驗，遇到這樣或那樣的問題，在種.種困難中鍛鍊了我們的銷售隊伍，更重要的是我們的銷售隊伍成長起來了。
又一年的實戰鍛鍊，提高了銷售部每一位員工的工作能力，銷售部制度化、規範化的管理也更加合理。今天開始，我們的銷售隊伍已不再是新兵，而是一批經過一場又一場戰爭洗禮的老兵，積累了豐富的客戶資源和人脈，業績的提升必定指日可待。我們還將繼續補充新鮮血液，不斷的培養壯大銷售隊伍。
多年來我一直認為，人要學會感恩，特別是在這個浮躁的時代，有許多企業關門倒閉，職工連工資都難以拿到，所以，今天，我們每個人都應該感謝公司提供這樣一個良好的、穩定的工作平臺讓我們一起奮鬥，因此，我希望銷售部每一位員工從現在起，將自己本職工作做好、做到位，特別是客情關係處理上關注細節，粗放的結果是被市場淘汰。所以，我們銷售人員多拿訂單、提高利潤、及時回款，做好__品牌的宣傳就是對公司的最好回報!
20__開年之際我們已喜迎我們公司產品中的新產品，這就意味著有新的突破，有新的挑戰，新的希望。相信不久會有豐厚訂單像雪花一樣飄來。俗話說，芝麻開花節節高。去年銷售業績比前年有所提升，經過一年的鋪墊、佈局，我們有理由相信20__年銷售業績會有很大的突破! 20__年在總經理的帶領下，各位同仁的支援下，相信大家一定能完成銷售任務，衝擊更高的銷售目標。
最後，我代表銷售部全體成員向在座的領導、同事們表個態，20__年我們一定會加倍的努力，交出一份滿意的答卷，請大家繼續給予我們支援，給我們加油!謝謝大家!
關於鼓勵的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家早上好!
在這辭舊迎新之際，我們匯聚在國旗下，我們全體師生要向我們的學校，xx國小表示新年的祝福，同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的'祝福!儘管這個祝福來的有點晚，但我依然要祝願你們，伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx，我們激情澎湃;展望20xx，我們豪情滿懷!“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝願我校xx國小、全校師生在新的一年，呈現新氣象，取得新成就，得到新發展。
同學們：時間總過得很快，開學到現在已經近一個學期了，今天已經是第20周的星期一了，期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此，希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與老師密切配合，認真做好期末考試複習工作，各門功課複習的時間不會很多，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習，要按時、獨立完成課內和課外作業，複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的精神;說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。同學們，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收穫;相信自己我能行，最後祝同學們在期末考試中友好競爭，取得優異成績。
關於鼓勵的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵，但讓我沒齒難忘的，莫過於那一次。
第三單元的考試結束了，我的心裡十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項，無論我怎麼努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運來了。
“叮噹噹噹，叮噹噹噹。”隨著廣播操音樂的響起，我們班的同學，都迅速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊伍才剛剛到操場，佔老師就來“押人”了。看著同學們被接二連三地“押走”，我的心裡就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們去幹什麼呢？是不是第三單元試卷的事？那待會兒是不是就該輪到我了？好緊張啊！
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說："琪雨，數學老師叫你去她辦公室一趟。”說完後，她又有點擔心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什麼，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到佔老師一臉失望地看著我，見到這個表情，我心裡一驚：完蛋了！完蛋了！該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧！我可不要啊！千萬不要啊！
我走到數學老師旁邊，聲音顫抖地說：“老。師，有什麼事嗎？”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎麼辦哪？唉。你自己看看吧！”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了！居然是八十八分！天哪！這麼簡單的試卷，我居然連九十分都沒有！我的淚珠像掉了線的'珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評我的佔老師頓時心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事別哭了，老師相信你能考得更好，這麼乖的女孩。好了，回去吧！”
我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。
現在，我學數學變得越來越認真了。每每想起佔老師的話，心裡就十分溫暖，學習就更有動力了！
關於鼓勵的演講稿8
尊敬的各位領導，各位同事，親愛的同學們：
下午好！
春天到了，你們感覺到了嗎，我看到，小草在拼命的擁抱初春的陽光，花兒在努力的綻放，萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來，要在最美的時候綻放出自己最美的自己，你們準備好了嗎，準備好迎戰每一天學習的日子，準備好一年零一百天後的那三天嗎
很高興站在這裡和你們那麼多人說說我得知心話。在我來說，學習是最簡單的事，只要全心去學，努力去學，就有收穫。在學習中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什麼該做，什麼不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來的，同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好，我們還能做什麼。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個純粹努力學習的人，這樣的人怎能不成功呢
一位教育家說過，這個世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的，那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好，關鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人，只有懶人，懶是萬惡之源，懶惰就是罪孽深重，因為你沒有權利懶，你憑什麼啊，你有能養活自己了嗎，你可以享受自己的成功了嗎，沒有這些，你就得努力去爭取，掙取自己的未來。學習學的不光是知識，更重要的是學習是一種能力，這是個技術活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人，打敗我們的語文數學英語，當你們征服他們的時候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識，更是一種能力的提升，那是意志，是勇氣，是堅韌，是九死其猶未悔得決心。那麼你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。
所以，同志們，挺起你們頂天立地的脊樑，鼓起你無畏勇氣，去戰勝你的敵人吧，有沒有勇氣有沒有我看不到你的勇氣在哪裡
在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！所以，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上，看你們做作業，那時的'你們是那樣的認真，那樣的投入，感覺認真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎，想要更有內涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學習吧。
我經常和我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人，也可以叫投機取巧的人們，天上掉餡餅的時候，也許他準備好了筐子，可是你能保證天上永遠下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用，那什麼有用，不學習，你會什麼，不學習，你有什麼，不學習，未來在哪裡，不學習，一切都是空中樓閣。
有個木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點就會決定你未來的發展，能改正的叫缺點，永遠克服不了的叫弱點。那麼同學們學習是你的弱點嗎，你們會讓學習成為自己的弱點嗎，對，不是，那麼就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋樑吧，學習無敵，加油！
同學們，在學校裡，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的夢想和希望。所以不管多麼的辛苦，只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候，我們在想這節課該怎麼上，走路的時候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼裡，你就是我的家人朋友，所以我會開啟我的心扉，傾聽你的聲音，所以，請你記住，有問題一定要和朋友談一談，我們之間不應該有誤會，不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，也許方法有問題，也許態度有問題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們永遠是最親的人。能夠站在這，感覺很幸福，能夠和你們一起學習，一起成長很幸福，我臉上的笑容，看見了嗎，那就是幸福！
同學們，讓我聽聽你們真正的吶喊，對學習嗎相信你們都是最棒的，為了我們的未來，為了我們的夢想，同學們，加油！明天屬於你們！
關於鼓勵的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當你盯著幾百雙質疑的眼睛，你是否有想過後退？當你手腳出汗，心跳加速時，你是否有想過放棄？如果是，那麼恭喜你，你有兩對好朋友“膽怯”“懦弱”。他們必將如影隨形地跟著你，直到你離成功的道路越來越遠。
國小時，每個班都要輪到一次升旗，升旗手由班主任內定。輪到我們班時，班主任果斷地選了我。儘管之前我欣然地接受了，但是上場時我還是忍不住緊張起來。
“下面有請升旗手作自我介紹”主持人從容地喊，與我形成了鮮明的對比。一步，兩步，三步，步步都像踩在刀尖上，步步都是驚心動魄的。
“大家好，我是”看著臺下黑壓壓的人群我的舌頭不停地打結。在不停地忘詞和生拼硬湊下，我的自我介紹總算做完了。開始升旗了，我的手也不聽使喚了，有一下沒一下地扯著，速度，節奏十分不協調。於是在幾百雙眼睛地注視下，我完成了升旗。狼狽，是對我的真實寫照。
歸隊後，同學們竊竊私語地聊著。在我聽來，就像是針對我一般。就在我萬分沮喪的時候，班主任卻和藹地對我笑笑，年輕的'面容上寫滿了對我的鼓勵。她拍了拍我的肩膀，接著猛地我的頭抬起來，喊了一聲“站直了，別玩下來”。
這算是我聽過的最真摯的鼓勵了，沒有長篇大論，沒有廉價的說辭，更沒有強顏歡笑的表情。她的微笑是對我的肯定，她的指令是對我的告誡。
和一般的勵志故事不一樣，我沒有熱血沸騰地重新爬起來。我只是記住了我的狼狽和老師的用心良苦。緊張沒關係，但是絕對不能讓別人看出來我的狼狽，即使再緊張，也要盡力，盡力做到最好。
膽怯和懦弱其實並不可怕，只要你自信，勇敢地向前走，別的都不重要。老師的鼓勵令我受益匪淺，著一劑“鼓勵”的良藥使我戰勝了膽怯和懦弱這兩個可怕的惡魔。
關於鼓勵的演講稿10
尊敬的總經理，同事們：
大家好!
春節即將來臨，藉此機會向諸位拜個早年，祝大家新年吉祥!工作順利!身體健康!閤家歡樂!
此時此刻，除了祝福，我最想說的還是感謝，在這裡，我代表銷售部全體員工感謝公司提供的平臺!感謝總經理!感謝全體同仁對銷售工作的鼎立支援!
20xx年過去了，在這一年，我們努力過、奮鬥過，有歡笑、有痛苦，有失意、也有成績，對今天來說，那些都已經成為了過去，成為公司發展道路上的一個里程碑。剛剛參加的集團年終會議給我很大的觸動，我們一個總人數佔集團公司三分之一的數量的實業公司，竟然靠他們輸血支援我們。
心裡真不是個滋味，當時我就在想，是我們比他們傻嗎?不是，是我們努力的程度和工作方法與業績優良的公司還有一定的差距。特別是我們的銷售部人員，沒能給公司帶來豐厚的訂單，沒有創造豐厚的效益。這不是必然的，而是因為沒有每個人都在努力，在銷售人員當中，仍然有那麼一部分人，他們得過且過，混日子的思想還是存在的。
一年下來，由於訂單少，利潤低，回款期過長是導致公司虧損的重要因素，儘管有種.種客觀理由和原因，但我們不想推卸責任，我們也不能推卸責任。因為公司要我們是來克服困難，提高效益的，否則，要我們銷售隊伍幹嗎呢?任何企業檢驗銷售成績的惟一標準就是看業績增長與否，這始終是硬道理。
不蒸饅頭蒸口氣，新的一年裡，我們一定認真汲取經驗教訓，好好總結想方設法提升銷售業績。爭取打個翻身戰讓公司走向盈利的軌道。在過去的20xx年，我們的銷售隊伍是以新兵為主，大家在摸爬滾打中經歷了種.種考驗，遇到這樣或那樣的問題，在種.種困難中鍛鍊了我們的銷售隊伍，更重要的是我們的銷售隊伍成長起來了。
又一年的實戰鍛鍊，提高了銷售部每一位員工的工作能力，銷售部制度化、規範化的'管理也更加合理。今天開始，我們的銷售隊伍已不再是新兵，而是一批經過一場又一場戰爭洗禮的老兵，積累了豐富的客戶資源和人脈，業績的提升必定指日可待。我們還將繼續補充新鮮血液，不斷的培養壯大銷售隊伍。
多年來我一直認為，人要學會感恩，特別是在這個浮躁的時代，有許多企業關門倒閉，職工連工資都難以拿到，所以，今天，我們每個人都應該感謝公司提供這樣一個良好的、穩定的工作平臺讓我們一起奮鬥，因此，我希望銷售部每一位員工從現在起，將自己本職工作做好、做到位，特別是客情關係處理上關注細節，粗放的結果是被市場淘汰。所以，我們銷售人員多拿訂單、提高利潤、及時回款，做好xx品牌的宣傳就是對公司的最好回報!
20xx開年之際我們已喜迎我們公司產品中的新產品，這就意味著有新的突破，有新的挑戰，新的希望。相信不久會有豐厚訂單像雪花一樣飄來。俗話說，芝麻開花節節高。去年銷售業績比前年有所提升，經過一年的鋪墊、佈局，我們有理由相信20xx年銷售業績會有很大的突破! 20xx年在總經理的帶領下，各位同仁的支援下，相信大家一定能完成銷售任務，衝擊更高的銷售目標。
最後，我代表銷售部全體成員向在座的領導、同事們表個態，20xx年我們一定會加倍的努力，交出一份滿意的答卷，請大家繼續給予我們支援，給我們加油!謝謝大家!
關於鼓勵的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高效課堂的推進，學生學習興趣很濃，每個學生都想表現自己，確實給課堂帶來了幾分色彩。尤其是小組彙報時，學生們爭論的場面讓你感到高效課堂的優越之處。現在六年級正處在緊張的複習階段，學生在原有知識的基礎上進一步提高，引導他們大膽猜想，讓他們能舉一反三。教師引導很重要，昨天覆習了比例尺，學生們的積極性都挺高的。為了瞭解他們對知識掌握的如何，我出了一份練習題。上面有一道這樣的題目：地上有一塊麵積是200平方米的'草地，把它畫在比例尺是1：1000的地圖上，應該畫多少平方釐米呢？
本來我覺得這是一道附加題，如果時間長可以做做，時間不夠呢！就算了。可是學生們看到這道題目後，熱情都很高，看著他們躍躍欲試的樣子，我心想：“你們不細想，肯定做不出來。”
按照慣例，每個同學先獨立做，然後交流彙報。果然不出我所料，在巡視的時候，我看見學生們很迅速的就列出了算式：20xx000×1/1000。
開始彙報了，朱榮爽首先站起來：把這個算式寫在了黑板上，而且根據比例尺的意義還講的頭頭是道：因為是求圖上距離，所以用實際距離乘以比例尺。接著劉世豪附和。稍過了一會，張子威馬上站起來：老師比例尺指的是圖上距離與實際距離的比，而題目中是圖上面積？所以我覺得朱榮爽講的不對。杜連升也站起來說：就是這個草地的長和寬都縮小了。這兩個學生分析的真不錯而且很有道理。
我開始引導學生這樣想：距離所用的單位是長度單位，面積所用的單位是面積單位，有（1米）2=1平方米，（1釐米）2=1平方釐米，那麼我們可不可以這樣猜想：把“距離”換成“面積”兩個字，把“比例尺”改寫成“（比例尺）2”那麼這個式子：圖上面積：實際面積=（比例尺）2是否成立呢？經過驗證這個猜想是正確的。此時同學們豁然開朗，原來知識都是有聯絡的。我立即提問朱榮爽你認為這個猜想給對你有什麼啟發？他答道：以後有類似問題，我們自己也可以大膽發問、猜想，主動探索。班裡立即響起了熱烈的掌聲。可想鼓勵學生大膽猜想是多麼的重要！
關於鼓勵的演講稿12
全球經濟顯現復甦乏力，我國經濟亦增速漸緩，企穩尚待時日，不少企業處境舉步維艱。在這種背景下，政府必須為企業建立以業績為基礎的機制創造條件，以提高企業的競爭力與生存能力。
然而，要提高企業的競爭力，任務十分艱鉅：很多效率低下的企業還在危機中掙扎。而且，在數千家需要政府指導的企業中，只有少數能得到指導。因此，許多企業不得不獨自面對競爭的挑戰。部分企業已經病入膏肓，只能等待破產或被其他企業兼併。但更多的企業還不至於落魄到破產或被兼併的境地，企業員工不至於因此而下崗和失業;一些企業甚至還有實力成為所在行業的全球領軍企業，前題是它們現在就致力於提高經營業績。
績效管理要體現在企業中。很多企業的高層領導仍然從產出的角度來看待一個企業是否成功，而沒有將利潤，即創造價值看成是企業成功的標準。這樣管理層就無法對績效低下的員工進行充分的激勵，也無法切實落實痛苦的增效計劃。要想在這方面取得實質性的進展，管理人員必須將企業對客戶及其他重要利益相關方的.服務質量作為企業業績的考核標準。高層管理人員必須設立相應的部門，在員工中確立個人責任制，激勵員工最大限度地發揮個人才能，充分利用工作經驗。企業不能繼續等待誰發號施令，也不能再以維持社會穩定為名義來承擔效率低下所導致的鉅額成本。要落實業績文化，員工就必須對自己的行為負責，知道如何為企業帶來價值，而且一旦無法達到企業的業績要求，要接受因此而導致的一切後果。
向業績文化變革在世界任何一家企業中實施起來都是有難度的，而且由於企業現行的考核體制已延續多年，這就決定改革的工作量和難度之大是史無前例的，並且對成功的概率尚不可斷言。儘管存在著這些巨大的不確定性，企業的高層領導仍要努力提高企業的經營業績，為實現經濟的持續快速增長創造更多的機會。為了清晰界定職責、建立責任制，多數企業需要重新劃定職權範圍，從而為未來業務部的發展奠定基礎。消除組織架構中的繁複與臃腫現象，有利於分清管理職責，落實個人責任制。從根本上來講，企業必須通過界定和考核職工績效來確定職工是否履行自己的職責。
經營企業如果不清楚價值如何創造出來，就無法對創造價值或損毀價值的職工進行有效引導，也就無法使管理下的企業實現既定的經營目標。企業必須制定用於考核經營業績的方法和工具。第一步就是制定高層次的關鍵業績指標，用以衡量ROIC等重要財務比率，以及淨收入、銷售額和投入資本等決定這些驅動重要財務比率的經營指標。企業管理人員將這些財務比率和基礎經營指標聯絡起來，就可以掌握新增的價值從哪裡產生，也就會明白自己應如何決策才能夠推動這一目標的實現。企業採用這些衡量指標能取得良好的效果。
要衡量關鍵業績指標，收集可靠的相關資訊常常難度很大。在安裝精確的管理資訊系統以有效地考核和記錄經營業績前，技術含量較低的解決方案可作為過渡措施，效果也還可以。然而，即便是已安裝精確的管理資訊系統的領先企業，也很少能夠定期和及時地加以分析，綜合分析成果，找出業績的影響因素，並作出相應的調整。這樣，大量有價值的資訊就閒置在IT系統中未能加以利用。如果能夠切實利用好這些現成的資料，將會大大提高企業的利潤。
管理人員掌握創造利潤的來源後，下一步工作就是追蹤幫助創造利潤的職工的個人業績。
要實現這一全面而重大的變革，管理層必須使一線職工認識到如何為企業帶來價值，要為他們提供相應的工具來提高自身業績，設計相應的激勵機制鼓勵職工儘可能地做好本職工作。同樣，如果達不到業績指標，職工個人要承擔相應的後果。
總的來講，要管理好業績考核變革，不僅要樹立業績文化，使職工清楚自身需要達到什麼樣的業績要求;更需要數十名(有時是數百名)業務精湛的中層管理人員的共同努力。要使全體隊伍以明確的企業目標為核心，精誠團結，管理人員要以身作則，身體力行。因此，要提高業績，就必須著眼於根本，要設計出能夠切實適合一線職工行為變革的方式方法。
關於鼓勵的演講稿13
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
這幾天全國U18女子排球錦標賽在宜昌舉行，我有幸認識了率青島隊出征的原國家隊接應二傳溫媛老師。溫媛22歲入選國家隊，在排球場上拼搏28年，曾擔任山東濟鋼女排隊隊長的她，即將成為中國國奧隊教練。
和溫老師聊天，讓我感觸最深的是她對運動生涯的選擇，一度非常坎坷。溫媛八九歲開始練排球，教練嚴苛，高壓之下，即使天賦異稟，天長日久，小女孩也失去了練球的激情。她把愛好轉向了自己非常喜歡的游泳，在泳池裡，遠離教練的嚴厲，自由遨遊，身心快樂。但是人的天賦是有限的，一段時間過去，溫媛游泳成績平平。惜才如命的排球教練不願意放棄難得的好苗，一直沒有間斷過他的遊說抓捕行動，游泳邊、國小門口，小區樓棟，固執地出現著教練的身影。九歲的溫媛，面臨著人生的第一次選擇：聽從專業人士的建議，選擇枯燥的訓練，將自己投身於艱苦，朝著排球明星的路艱難跋涉；或選擇游泳，自由自在，將自己的天賦演變成無數愛好之一。選擇是艱難的.，尤其對於一個如花的女孩，放棄輕鬆自在的愛好，選擇流汗流淚的征程。最終溫媛選擇了拼搏奮進！多年之後，我們看到了一個開朗成功的溫媛，她說人要學會選擇，要學會忍痛放棄。
這句話讓我想起在印度，人們用一種特殊的方式到原始森林裡抓猴子。他們製作一個固定的木盒，木盒上面只有一個小孔，剛好可以容納一隻猴子的爪子，獵人們在盒子裡放上猴子最愛吃的堅果，猴子伸手抓住堅果，手就被卡在孔裡了。猴子不懂得食物和逃生的機會不可兼得的道理，()拖著笨重的箱子逃生，結果可想而知。
人的一生面臨各種選擇，當我們在錯綜複雜的人生路口迷茫的時候，不妨停下來，認真思考，校正自己的前進方向。我們必須明白，有些理想並不適合你，更多的時候，我們需要繞道而行，需要退一步海闊天空。如果一味堅持不切實際的理想，只會浪費時間和精力、原地踏步、甚至撞得頭破血流。
每個同學都是世界上最獨特的那一個。我們需要根據自己的實際情況，去安排人生道路。別人成功的經驗，也許會成為你失敗的理由。過去的輝煌，也許就是你迷路的魔障。生命之舟，載不動太多的慾望，要想順利到達彼岸，我們就要勇敢放棄一些既有的東西，哪怕是一點點的成功，那也許只是猴子手裡的那點堅果而已。我們唯有輕舟前行，放棄眼前利益，才能獲得長遠大利。
各位同學一定給自己描繪了美好的藍圖，為了這些目標，我們很多人從小就在各種補習班、興趣愛好班之間疲於奔命。也許你會成為貝多芬，也許你會成為達芬奇，但你想成為一個合二為一的神的機率，簡直太小了，術業有專攻，我們何不揚長避短，放棄一些食之無味的雞肋，集中精力練好適合自己的本領呢？
我家的小院裡，種了很多薔薇。可惜一直沒有開花。去年冬天，一個花匠遞給我一把枝剪，讓我把整個枝條剪得光禿禿的，只剩下幾根主枝。他告訴我，要捨得剪掉那些孱弱的枝條、瘋長的枝條，這樣處理過後，薔薇才可以儲存營養，來年春天，才會茁壯起來，運氣好，就能看到花滿枝頭的景象了。最近啊，我天天去觀察，我的薔薇已經發出了嫩綠的新枝。到花開的時候，我一定請大家跟我一起欣賞。
我跟大家分享結束了，謝謝大家！
