新生髮言稿 13篇
隨著社會一步步向前發展，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的 新生髮言稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
新生髮言稿 篇1
尊敬的部隊首長、教官們:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
這天，我能有幸代表天祝大一全體新生在那裡發言，感到十分激動，在此我謹代表全體同學向這幾天來一向悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節，這是一個收穫的季節。勤奮的學子收穫了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收穫了金燦燦的稻穀;而我們，在這充滿喜悅和激情的日子裡，也有了很大的.收穫。短短十天的軍訓生活即將結束，它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅僅增強了個人素質，培養了我們較強的群眾觀念和組織觀念，而且使我們進一步瞭解了國防知識，增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也晒得黝黑，但在教官不厭其煩的指導下，在一遍遍的軍姿訓練中，在簡單一刻的快樂中，我們學會了堅強，懂得了如何應對困難，理解了團結二字的真正涵義。
十天前，我們在軍訓動員大會上證明了決心，十天後，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正瞭解了軍人，理解了軍人並深深愛上了祖國的國防事業!
這天，我們就要與朝夕相處的教官告別了，對於人生而言，這十天雖是轉瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光，照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示範;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們，便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們，軍訓結束了，但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我，超越自我，並懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以，在今後的生活中我們要發揚這種精神，不斷進取，吃苦耐勞，去迎接完美的未來，走向輝煌的明天。
新生髮言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位教師，親愛的各位同學：
大家好！
今天，我作為xx中學普通的一名七年級新生，走進菁菁校園，身著橄欖綠，開始了一週的軍訓生活，我感到由衷的高興。
軍訓，在xx中學尚屬首次，它不僅是學校進行素質教育的重要舉措，也是鍛鍊我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。在我們中間，有部分同學由於家長的溺愛，滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病，有人說我們是一群小皇帝，是抱大的一代。“過去屬於死神，未來屬於你自己”，從今天開始，我們成為一名高中生，對於陳舊的過去，我們將揮一揮手，不帶走一片雲彩；對於全新的未來，我們將張開又臂，迎接新的機遇與挑戰。這人生嶄新的一頁就從軍訓這一天開始，
我想，這次軍訓的主要目的'，就是通過學習一些軍事基本技能，來培養我們嚴格的組織紀律，過硬的思想作風；培養我們團結協作的團隊精神，吃苦耐勞的優秀品格。同時，一週的軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。在戰火紛飛的。年代，老一代革命家毛澤東同志就提出了“身體是革命的本錢”一說，在改革開放的今天，清華學子又喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學生，於國於已我們都應該珍惜這次鍛鍊自己的機會，我們一定會以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。
xx中學是我國中的母校，對於它我再也熟悉不過了。這裡有優雅的環境：清澈的池塘，別緻的小亭，碧綠的草地，寬闊的路面；這裡有一流的設施：高聳的教學樓，現代化的微機房，語音室，多媒體教室；這裡更有辛勤的園丁和奮發的學生。
“莫等閒，白髮少年頭，空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬，我們要珍惜這三年的高中生活，努力學習，發奮圖強，不辜負老師的希望，不辜負家長的期盼，更不辜負自己的理想。新學年開始，我看到許多來自農村的同學，風塵僕僕地前來報到，他們揹負著沉重的行囊，我知道，他們也揹負著父母的汗水，沉甸甸的期望。但我們相信，今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌！
最後，祝各位同學在一週的軍訓生活中過得愉快充實！
謝謝大家！
新生髮言稿 篇3
尊敬的各位領導、教官，親愛的老師、同學們：
大家好！我叫韓蕾，是湖北大學新聞傳播專業的一名新生，很榮幸今天能夠代表10級全體新生在開學典禮上發言。
我生於武漢，長於武漢，是個地地道道的武漢人。從小生活在沙湖邊上的我與湖大有著特殊的感情。因而，置身於湖大，漫步在沙湖湖畔，沐浴在桂花香中成為了年少的我的一個夢想。而如今，懷揣著各式各樣夢想的我們相聚在美麗的湖大校園，將要迎接我們的不僅是四年的大學生活，更是一個圓夢的過程。
記得初識湖大是在學校的校園開放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是經過的學長耐心地給我指明瞭方向。那天我還參觀了學校的圖書館，在驚歎於湖大一流設施的同時，更令我難忘的是那裡工作認真、親切待人的阿姨們。其實，讓我真正感動的還是在湖大水碧琴園貼吧裡。在那裡，有許多熱心的學長學姐們發了新生諮詢帖，告訴我們應該注意些什麼。是他們，不厭其煩的回答著我們大致相同的問題。是他們，在網路家園裡與我們共同分享升學的喜悅。再來湖大，便是報道那天。在文學院的學生幹部的幫助下，我順利完成了註冊，領到了軍訓服裝，找了自己的宿舍。看著他們忙進忙出的身影，我深切感到來到湖大是一件幸福萬分的事。
新大學，新起點，作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬與期待。
在這裡，我們將交到五湖四海的朋友
在這裡，我們將參加豐富多彩的活動
在這裡，我們將習得終身受益的知識
在這裡，我們將增長獨立生活的經驗
……
是的.，無論我們從哪裡來，我們都將要在湖大這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的韶華。
因此，我們更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜時代。努力學習，努力奮鬥。在生活上堅持勤儉，學習上力爭先進，思想上積極向組織靠攏，不斷實現自己的理想與人生價值，正真做到“今天我為湖大驕傲，明天湖大為我自豪”！
而現在，我與大家一樣，身著迷彩服即將接受大學裡的第一個挑戰——軍訓。孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”他為我們清楚的闡明，強健的體魄與堅毅的品格是擔當大任的先決條件。而軍訓正是為我們提供了一個強身健體與意志磨練的絕好機會，它必將為我們以後的學習與生活打下良好的基礎，也將增強我們的團隊精神，使整個班級更有凝聚力。所以，親愛的同學們，請拿出你們飽滿的決心與鬥志，同我一起開始這大學的第一課吧！謝謝大家！
新生髮言稿 篇4
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天，我們****大學****學院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是****。首先，請允許我代表我們學院所有老生，向來自祖國四面八方的新同學，表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來，為我院注入了新鮮的血液。物理與資訊科學學院也會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入大學。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教誨，感謝學院為我們營造瞭如此濃郁的學習氛圍。
即將開始的大學生活將是一個全新的體驗。在大學裡，我們可以自主選擇學習和生活的方式，願同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門公共課和專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座；積極踴躍的參加校園文化活動；要積極向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
首先，大學期間最主要的任務仍然是學習。上了大學首先要做好角色轉化，意識到大學和中學的差異，特別是要走出應試考試教育的誤區，要學會學習，學會主動的學習。很多大一新生以為進了大學就可以高枕無憂了，其實不然，在大學裡，面臨的競爭更加激烈，而且學習成績也是你以後參加工作的門卡。如果抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”等這些思想，那麼到大學畢業時你一定會追悔莫及。大學和高中最大的.區別在於它的自由，不管是學習上還是生活上，沒有家長的時時叮嚀，也沒有老師耳提面命，大部分時間靠的是自覺和自律。在這裡，我希望大家銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響我們今後的人生。很多學生入學後都抱怨，“大學完全不像傳說中的那麼輕鬆，課業壓力遠勝於高中，尤其是我們物信院”，我相信，能這麼抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學習正是最有效的一種。
其次，個人能力的培養也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中，實際上是在承擔責任，承擔著自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻，關鍵就在於他有沒有意識和勇氣承擔更廣範圍內的責任、有沒有能力承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛鍊，對於我們學生來說，做學生幹部就是其中一個很好的機會。不管是什麼學生幹部，只要有了職位，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，而這一點也恰恰是鍛鍊我們有沒有意識去為他人、集體、社會承擔責任的機會。很多人，因為一生都沒有機會或者意識去為別人承擔責任，也就導致其一生都不能實自身的價值，而這種意識的缺失，可能是一種莫大的悲哀。做學生幹部的過程，會不斷的強化自己所應承擔的責任意識。當意識外化為行動時，就得到了實踐鍛鍊的機會。所以，從這個角度上講，在大學期間，一定要做一段時間學生幹部，可以是班委成員，也可以是院團委或校團委成員，不單為那些外在的榮譽，還為培養自己承擔公共責任的意識和能力。大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道，大學第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學，題海戰術，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學習和興趣的最佳結合點，發展特長，每個人都有著不同的轉變，在急劇轉變中，誰快誰就把握先機，獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己！最後衷心祝願學弟學妹們在****大學****學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！謝謝大家！
新生髮言稿 篇5
各位師兄師姐，同學們：
大家好。很榮幸今天能夠站在這裡竟選新生代表發言，也很榮幸能夠加入學習部這個優秀的團隊。
記憶回到9月，那是不熟悉校園的我，提著大箱小箱走近新華，熱情的師兄師姐可謂是一擁而上，所有的行李都被她們熱情地拿走，兩手空空的我坐上擺渡車前往新的起點。經過校道時彷彿電影裡的場景，拉滿了各種紅色橫幅，上面寫著歡迎新生以及大學寄語。很快來到生活園，校園廣播裡播著一遍又一遍的校歌，又是另一波熱情的師兄師姐，對於那群紅色馬甲的人印象真的極為深刻。腦子裡想著：這群紅色的馬甲人群明年自己是不是這其中一員。
時間如同白駒過隙，如今在新華也生活了一個多月，生活也逐漸豐富。和舍友們打成一片歡聲笑語，上了一些從未接觸的`新課程，充滿好奇，不斷探索。加入各種活動，忙併快樂著。
未來仍將在新華生活4年，規劃好這4年，對於以後的生活而言是極其重要的轉折點。當下的我們應該要有明確的目標，每天該做什麼，每月要實現什麼目標，一學期後希望自己學到什麼，或許這種目標清晰的規劃能讓自己學習的目的性增強，為自己打下堅實的基礎。當然學習生活中也要勞逸結合，合理平衡學習與社團活動的時間，在大學學會如何做一名時間管理大師。
讓我們繼續走好當下的日子，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’’，未來將會在前方閃耀著星光靜靜地等待著你的到來！
我的演講完畢，謝謝大家！
新生髮言稿 篇6
大家下午好!
今天代表高一新生髮言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任!
兩個月前，我們告別了國中，懷著憧憬和夢想，帶著興奮與新奇，從無為的四面八方匯聚到襄安鎮，今天，我們終於跨進了襄中門檻，開始了我們的求學之路。
如果有人問我為什麼選擇襄中，我要說這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年曆史的傳承，萬餘計英才輩出。有近百位博士為母校爭光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學者在各自的科學領域做出了優異的成績;王靜、謝朝華、王常鬆受到領導人的接見，他們當中有的還擔任重要的領導職務，這社會發展和國家建設出謀劃策，還有許許多多襄中學子在各行各業做出了不俗的成就。我對他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學習的榜樣!請看襄中校園，寬闊的`操場，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實驗樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長長的300米標準跑道，裝置齊全的健身功能區，一排排整齊的教學樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢想起飛的地方!今天我們進入了襄中，就應從現在起。每個同學都要爭做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。
回首國中三年，我們拼博了一千多個日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嚐，這些歲月曆練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進入相對懂事的少年，現在我們又站在新的起點，跨入了青春的跑道就應該多一份成熟，多一份堅強和自信。沿著閃亮的人生指路標，放眼望去，我們的未來是豐富多彩的花季、雨季。我們在朝著目標前進，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因為做永遠比想要難，這是生命給我們的例題!這個時候，個人的力量是渺小的，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請教，多與同學溝通。俗話說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠的態度待人，以認真負責的精神做事，用感恩關愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學們就能相互走進心靈，融入學校班級這個大家庭。
當我們揮淚與父母說“再見”時，我們知道，自己已經是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨立耕耘屬於自己的那片土地、創造生機盎然世界的時候了——父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報父母最好的方式就是學會感恩，用高尚品質和優異成績回報養育我們的父母。相信同學們能努力超越自我，去實現我們心中美好的夢想。
是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬於自己的藍天。
是猛虎，你就自信的去征服屬於自己的山巒。
是蛟龍，你就無畏的去開拓屬於自己的海洋。
是大樹，你就尋找適合自己生長的綠地。
是石子，你就鋪就一條堅實的道路。
在此，我謹代表高一所有同學向學校和老師承諾：我們將努力學習，遵守紀律，尊敬師長、團結同學，以師兄師姐為楷模，憑藉優美的學習環境和出色的教師團隊鍛造自己，為學校爭光添彩。兩個月前我們已經讓國中的母校為我們驕傲，三年後，我們XX級新生會讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮鬥中更加輝煌。
以上就是我代表同學們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。
謝謝大家!
新生髮言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家好！我是來自高一（30）班的xxx。
秋風颯爽，陽光和煦。今天，我們高一新生相聚在華師一附中——成功人士的搖籃，帶著光榮與夢想開始起航。
開學第一天的清晨，我們就來到了田徑場，開始進行為期五天的軍事訓練。嚴明的軍事訓練可以考研我們的身體、心理素質、培養我們形成軍人的作風，幫助我們塑造拼搏奮進、勇創一流的精神。同學們，未來高中三年的.學習，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的對身心的挑戰。試想我們沒有過硬的身體與心理素質，沒有拼搏奮進、吃苦耐勞的精神，我們何以在最後的競爭中脫穎而出?所以，讓我們珍惜這次鍛練的機會，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰。
為了圓滿地完成軍訓任務，我向高一年級全體同學提出倡議：
1、服從命令，聽從指揮。
服從命令是一個團隊成功的首要條件。在這五天的軍訓中，無論多苦多累，我們要像真正的軍人那樣一切行動聽指揮。
2、磨練意志，鍛練作風。
孟子說，天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢想的優秀人才，我們要藉此機會磨練自己的意志，為我們的將來打好基礎，實現自我的超越。
3、追求卓越，永爭第一。
這八個大字是華師一人的形象，是華師一學子不斷進取的動力，是我們不懈的追求。在軍訓中，我們要以此為標準嚴格要求自己，向更高更好攀登。
也許，五天的軍訓不能交給我們所有優秀的習慣，但它能讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份抱怨，多一份勇敢，同時讓我們學會自制、自信與自強。
同學們，讓我們以飽滿的熱情、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰，讓我們的青春在軍訓中綻放奪目的光彩！
謝謝大家！
新生髮言稿 篇8
親愛的少先隊員們：
大家下午好：
今天，我校一年級的90名小同學加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員，讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的`祝賀！
紅領巾就是少先隊員的標誌，從今天起，你們要天天堅持佩戴它！戴上紅領巾是一份榮耀、一種精神、和一份使命。
我們要好好地愛護紅領巾，因為鮮豔的.紅領巾象徵的是五星紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染紅的，他們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們少先隊員們不會能忘記他們！我們要牢記胸前鮮豔的紅領巾，戴上了紅領巾就意味著自己多了一份責任，帶上紅領巾我們就要為它增添光彩。
新隊員們，你們的笑臉，是那麼燦爛，你們的誓言，是那麼響亮！希望新隊員們用一名少先隊員的標準嚴格要求自己，愛學校、愛老師、愛父母、愛自己，遵守我們學校的規章制度，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。
同時也希望二年級到三年級的老隊員，帶頭認真學習，帶頭遵守學校的規章制度，養成良好的行為習慣，為新隊員樹立榜樣。
最後希望你們胸前的紅領巾能夠時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步，為學校爭光添彩，讓學校因為你們而驕傲、自豪！
新生髮言稿 篇9
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們：
大家好！
踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門，開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什麼呢？因為這裡就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方！讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是理想、什麼是奉獻、什麼是責任，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。歷經十二年的中國小的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優良的道德品質，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最後就是要有上天賜予機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內容，那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創造機會，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅；它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇，其實它經常出現在我們的身邊，而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在於機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背後所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什麼能成為中國航天第一人？中國航天員的選拔要經過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔，楊利偉之所以能夠順利地過了一關又一關，最終贏得了飛天夢想的機會，這與他從小對自己嚴格求，天生是個不甘落後的人有著直接的關係。每次的訓練他都是全身心地投入，他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱讚，把一切做得精益求精，楊利偉優秀的訓練成績和綜合素質，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現在開始，像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習，認真專研科學技術理論，努力實踐，增長才幹，做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應和一聲，踩著它的節拍，踏上自己舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收穫，有人把科學家重大發現、發明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域裡，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學專家，或者對葡萄菌沒有經歷數年的研究，或者粗心大意，把發了黴的培養液隨手倒掉了，那他還能成為青黴素的發現者嗎？試想，愛迪生如果不是通過無數次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，並一直傾心於此項研究，又怎能發現適合做燈絲的鎢呢？
機不可失，時不再來。再如：姜子牙磐溪垂釣數十載才迎來文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數十載，方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎？孔明三分天下成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎？非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發現不了，更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關鍵在於人們知識文化思想等多方面的準備，在於勤奮努力。朋友，你準備好了嗎？準備好你的頭腦，去抓住機遇、利用機遇，獲得成功吧！
今天我們踏進了大學的門檻，這裡就是給我們做好準備的地方。我想我一定要克服中學時懶惰，克服自己的任性，克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好：
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌！
我們要細細體會這震耳發聵《明日歌》，認真理解它的深刻含義，牢牢把握住今天，珍惜當下的大學學習機會，把老師教授的學識和智慧的口袋統統掏空，裝進我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機遇巨手，成為我們學以致用的利器。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的`資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室裡學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
既然我們選擇了這所大學，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網路中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網咖，空虛依舊，現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創造的。
當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到困難和挫折。當我們面對困難和挫折的時候，想想我們的父母吧！要知道，我們是父母的希望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都希望自己的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們，有責任有義務讓父母們安心、放心，健康快樂，安度晚年，讓他們的付出得到最大程度的收穫。不要讓他們失望，不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用對父母的責任感成為我們我們學習的動力吧！我相信，學校的老師們也會像我們的父母親一樣愛護和關心我們，愛我們老師吧，聽老師的話，不要讓老師們失望，我們要讓老師們為有我們這些好學生而自豪！
同學們，在學習中，不可能一帆風順，很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急於求成，學的東西太多，精力太分散。所以我們要腳踏實地，一步一個腳印的學習，學習沒有捷徑，只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是，它只會阻止你前進。當你認真，你自會發現好的學習方法，有了好方法，自會提高學習熱情，讓自己愛上學習，要相信認真的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓認真成為你的習慣，讓它使你更具有魅力。
有了好的品質和良好的心理素質，我們在逆境面前，才會有坦然、淡定的心態，理性和堅韌的心智。只有這樣，我們就會做出正確的抉擇，從而引發潛力，化逆境為順境！
朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理，他說：努力了不一定會成功，但不努力肯定不會成功。所以，我們一定要努力，努力一下，也許成功就在再努力一下之中。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結起來，勇往直前！
我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神聖的殿堂裡，充分利用這裡的寶貴資源，認真學習，鍛鍊好身體，積極努力，敢於面對生活，勇於直面逆境！順利完成我們的大學學習任務，勇敢地去開創我們的人生舞臺，為我們的祖國、為我們母親努力奮鬥吧！
謝謝！
新生髮言稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天是開學第一天。我很榮幸站在開學典禮的講臺上，代表高一新生髮言。作為經濟學的學生，我也很自豪。今天對於每一個高一新生來說都是非常值得驕傲的一天。因為從今天開始，我們將開始全新的國中生活。
第一天是我們國中的開始和基礎。雖然大家國小成績參差不齊，但我們在這裡又回到了同一起跑線上。所以一定要有堅定的信念和信心才能贏。我相信這將是我們成功的新起點，為自己寫一篇精彩的文章！
如果說幼兒園蘊含著千千萬萬人的童年夢想，國小用自己的辛勤汗水精心培育著祖國的花朵，那麼中學就是一座美麗的大花園，因為我們的幼苗已經長大，在不斷吸收著每一點知識，激發著我們的求知慾，填補著我們的知識口袋。在這個大花園裡，我們祖國的花朵正在開放，相互競爭。
作為一名新時期的中學生，我們應該培養良好的道德行為習慣。為此，我們必須認真研究中學生的日常行為規範，從規範他們的日常行為入手，用規範來指導他們的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，樹立正確的`人生觀，自覺抵制不良思想的入侵，避免接觸不健康、庸俗的東西。學會做一個品德高尚的人，誠實守信，尊敬師長，對人有禮貌，遵守規章制度，努力學習，按時到校，不遲到，早退或曠課，上課認真聽講，勤于思考，勤儉持家，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，愛護集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，注意衛生，積極參加學校組織的活動。作為中學生，我們應該自力更生。不能像國小生一樣什麼都操心。我們應該自己管理自己的生活。我們應該多讀書，讀好書，拓寬知識面，欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。
學生，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道學習是成功的基礎。只有在青春期好好學習，積累豐富的知識，才能為以後的成功打下堅實的基礎。實踐是成功的源泉。在掌握知識的基礎上，還要從生活中汲取營養。奮鬥是成功的關鍵。只有不斷努力，不斷進步，學習和實踐的成果才能充分展示出來。在這一點上，我們應該向九年級的大哥大姐們學習，學習他們努力學習、拼搏的精神。
俗話說“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”只要我們付出，就會有收穫。我相信，在老師們的辛勤培養和我們的不懈努力下，三年後，我們將成長為有理想、有理性、有文化、有紀律的合格中學生，給社會、學校、家庭一張合格的答卷。
同學！幸運女神只青睞有準備，有野心，有拼搏精神的人！讓我們攜起手來，為成功而奮鬥！
新生髮言稿 篇11
大家好！
國慶節剛過,我們又迎來了少先隊建隊日,今天是中國少年先鋒隊組織成立60週年的紀念日，我校一年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀！
新 隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那麼燦爛，你們的宣誓，是那麼響亮！願你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛鍊，學會學習、學會做人、學 習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩，為我們團河國小增添光彩，個個成為金子般的亮點。
我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。
少先隊員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的`草兒，在陽光普照的美麗的團河國小的校園裡成長、綻放。在我的眼前，是花的海洋，是歡樂的海洋。希望大家能夠成為：
家庭裡孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的"小幫手"；
社會上熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵"；
學校裡團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的"小夥伴"；
社群和公共場所，愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的"小衛士"；
獨立時，胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的"小主人"。
願你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！
謝謝大家！
新生髮言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著九月金色的陽光，我邁進了向東國小的大門，成了年級班的一名新生。我倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節和你們相聚在向東國小的校園，和你們一起分享收穫的喜悅。
我們的校園美麗整潔，這裡有最好的領導，有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運。在今後的學習生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
俗話說：“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，學做品德高尚的人。
同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道，學習是取得成功的基礎，只有在青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的.基礎。今年，我校各年級在期末考試中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習，學習他們刻苦鑽研，奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們今後生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入向東為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。
新生髮言稿 篇13
各位家長朋友們：
大家上午好！
因為孩子，我們今天坐到了一起。因為孩子，我們也將會從陌生人成為同一條戰線上的朋友。首先我來做一下自我介紹，我姓祝，孃家就是我們祝莊的，在座的也有很多熟人。到現在為止我已從教十六年了，也當了十六年的班主任，這十六年裡也取得了一定的成績，如果講到我的成績的排名，可以說基本上都是前幾名的。第一名的時候居多 。回首這些年所取得的成績，我不得不感謝我以往的家長朋友們，可以說沒有他們的大力支援，我今天不可能這麼有底氣的坐到這裡和大家來談我的成績。今天我也想告訴在坐的朋友們想要讓孩子成績好，最重要的一環就是家長和老師的完美配合。
說起來配合，我知道一開始會有很大一部分家長不會做到真正的發自內心的接受。因為在我們農村根深蒂固的認為孩子上學就是老師的事，好像和家長沒有太大的關係，家長的任務就是忙著掙錢。今天我先想和家長朋友們探討一下這個孩子到底是誰的這個問題。我先給你答案，孩子是你的，不是老師的。你如果把孩子完全託付給老師，那真是大錯特錯了，我明確的告訴你其實老師一點都不靠譜，說瞎你的孩子就瞎你的孩子。有同感吧，其實我說不靠譜，瞎你的孩子那是因為再厲害的老師也不可能兼顧的班裡的每一位孩子的 ，一個人的精力和時間是有限的。你想一想你在家裡照顧一兩個孩子，天天能讓你鬧心成什麼樣啊，而老師和年齡一樣大的四五十個孩子在一起會怎樣，更何況一個孩子一個性格。對於那些屢教不改，找家長也不管的學生老師能怎麼辦。尤其是現在又嚷不得，打不得，老師能怎麼辦呢，放棄了。孩子瞎了吧。老師碰到這樣的孩子忍忍等他畢業了也就過去了，是有出頭之日的，你呢？家長們你沒有。孩子要貫穿我們的一生，當我們生下孩子的那一刻就註定了很難再擁有真正屬於自己的生活，我們的奮鬥基本上都是圍繞孩子了，光給他掙錢就真的能給他一個美好的未來，讓他過的衣食無憂嗎。如果孩子沒能力，你辛辛苦苦忙活一輩子，看現在這情況不一定夠給他娶個媳婦的錢，如果孩子有能力，還用的著你去掙錢嗎。所以我們現在得算透賬，知道該往哪投資。我們一年級的孩子還沒有定型，就像一張白紙一樣，只要咱家長心裡有定力，肯在孩子身上投資時間和精力。孩子基本上都可以活成你想要的樣子。有很多家長也不是不注重孩子的教育，尤其是我們這些年輕的家長也都是經歷了走南闖北的日子，也體會過有學歷和沒學歷的不同待遇。在這個知識大爆炸的`年代，家長們也是希望自己的孩子都能考上一個好的大學，只是有時候不知道自己該怎麼做。沒關係呀，我可以告訴你，其實我說了這麼一大堆只是想告訴你家長和老師配合的重要性，家長參與孩子教育的重要性。說到這裡，讓我又想起最近我們農村掙錢往城裡買房
孩子從幼兒園進入國小學習，是他們成長中的一件大事，生活中的一個重大轉折。那麼如何讓您的孩子愉快地進入國小，自信獨立地面對國小生活，進入國小後能夠儘快適應一年級的學習，這成了我們大家共同關注的問題。
下面我就從一個教師的角度，以自己的工作體會，與大家交流一下怎樣幫助孩子儘快適應學校生活：
一、正確認識幼兒園與國小的主要差異，幫助孩子及早適應國小生活。
首先，孩子學習生活的環境發生了變化。環境的變化主要包括兩個方面。
一個方面是校園環境的變化。升入一年級以後，孩子們所處的校園更大了。進入國小，孩子們上廁所不再像幼兒園那樣在本班教室中，與教室拉開了距離，並且是在下課bi'g進行，幼兒園的孩子上下課的觀念不強，所以開學前幾天孩子們會有下課時間顧著玩，上課就不停要上廁所的現象，這樣就會影響課堂上的學習。
第二個方面，是班級環境的變化。幼兒園的教室，一般佈置得美觀、形象和富有兒童生活情趣。每天都有2位老師和1位阿姨的保護和陪伴，參加到幼兒生活的各項活動之中。而國小教師主要精力放在教學上，每門課程都有不同的老師執教，每天都有一定的學習任務。孩子們進入新班級，在一群相對陌生的同學中，新入學的幼兒可能會有失落感。在國小的教室裡，我們給每個小朋友安排一張桌子和一把椅子，我們一般將兩張桌子合在一起，讓兩個小朋友成為同桌。這樣的班級環境變化需要孩子在短期內學會主動交往，互相包容，團結協作，融入新的集體。相對那些活潑外向的孩子，天性內向靦腆，感情細膩的孩子在這方面比較困難，在交往過程中有些阻礙，他不願和別人說，甚至不敢和別人說，甚至有因為不適應新環境而鬱鬱寡歡的孩子，哭鬧著不肯進校的現象。家長朋友一定得在開學初重視這個問題，在日常生活中要鼓勵幼兒與別人交談，鼓勵孩子大膽認識新朋友，多與孩子談談校園生活，問問今天交了幾個朋友，認識了幾個新同學，也要去傾聽孩子的心聲，讓孩子勇敢起來。在平時生活中，我們要鼓勵孩子主動交往的意識。相信在家長與老師不斷溝通引導中，孩子們會很快喜歡上新集體，新朋友，完成角色的轉變。
其次，作息時間發生了變化。
幼兒園裡一般是8點左右到校，如果起床遲了，那遲點就遲點，沒什麼關係。但進入一年級，就不能隨便遲到了。早上我們要求小朋友們在7點30-7點50之間到校，不要讓孩子遲到，也不要太早到校，太早了，老師沒到會有一些安全隱患。
國小生從早晨進校到中午這一段時間之間，是不安排餐點的。所以大家要要保證孩子用早餐的時間，讓孩子吃飽、吃好，以確保上午近四個小時的身體與學習的基本需要。
第三，教育內容與評價方式的變化更為明顯。
進入一年級後，除了繼續培養學生良好的生活學習習慣。學習有了明確的任務、目的，而且以各門課程的形式出現。目前，一年級開設的主要課程有：語文、數學、音樂、美術、體育、勞技、科學、道德與法制等。這就要求學生在一定的時間內要完成一定的學習任務，掌握一定量的知識。這對剛入學的孩子，無疑是個巨大的挑戰。對家長來說，也是個讓你歡喜讓你憂的階段。所以，希望各位家長朋友能給與孩子積極正面的引導。
二、培養孩子的自理能力，具備獨立自主的學習生活能力。
我們知道，孩子在幼兒園裡生活上遇到困難，如穿衣服、繫鞋帶等，會及時得到老師的幫助。進入國小後，孩子的學習生活會相對獨立，像繫鞋帶，上廁所，就餐，喝水，打掃衛生，準備學習用品等問題，都得靠孩子自已。孩子動作慢，能力差，勢必會影響他的學習。我從多年帶班的實踐中發現，國小階段，學習成績優秀的總是那些能力強的學生。在幼小銜接的過程中，能力上的準備甚至比學習上的準備更為重要，很多孩子最初不適應國小生活，不是他的智力有問題，而是能力上達不到。書包裡像垃圾桶，作業發下來一會兒就找不到了，上課的書不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培養是當務之急。注意培養孩子自理能力，鼓勵孩子自己的事情自己做，努力把開了頭的事情做好。要讓孩子學會自己收拾圖書和自己的小書包，整理房間，具備自己洗漱用餐，穿脫衣物的生活能力，養成定時喝水，及時上廁所的良好生活習慣。家長一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業自己收，自己的書包自己理，過於包辦不但孩子能力薄弱，而且會縱容他們推卸責任的壞習慣。以前經常聽到個別孩子說：“又不是我理的，我怎麼知道放哪裡了？”學習反而成了家長的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒放好，這種情況其實很多，對孩子的個性發展很不利。同時，可以讓孩子在家擦擦桌子，掃掃地，或是倒倒垃圾等，讓孩子做些力所能及的小家務不僅有利於孩子的自理能力的培養，同時還培養了孩子的責任意識。
三、培養學習能力，開啟輕鬆快樂的學習之旅。
1，注意力和傾聽能力的培養
低年級學生剛入學最大的問題就是坐不安穩、聽不專心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上，有時甚至頭枕在手臂上，手裡小動作不斷，玩橡皮、玩鉛筆、玩書角，和同桌講話，發呆走神……一節課40分鐘的時間好多孩子基本上只能聽10分鐘，注意力不集中，無效的課堂讓有知識積累的孩子還能吃個把月的老本，本來就沒有知識積累的人就跟不上了。確實，讓一個六七歲的孩子端端正正地坐滿40分鐘，這是相當困難的。這也是我們一年級老師和家長要長期訓練和培養的一個學習習慣。做事專心是培養孩子注意力集中的一個好方法。有些家長喜歡打斷孩子，如孩子正在專注於拼圖，她跑來說：“寶貝吃個蘋果吧！”結果孩子放下手上的拼圖轉而吃起了蘋果。又如有些老人心疼孩子，總是在孩子做作業時喂孩子吃點心，還一邊喂一邊說：“你寫你寫，奶奶不耽誤你，我餵你吃。”這樣的打斷看似好意，其實是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是，孩子專注於某一件事，或玩某一樣物品時，我們不要去打斷，鼓勵孩子堅持玩，不要輕言放棄，這樣有助於延長孩子的注意力時間。針對特別好動的孩子，家長朋友們可以每天完成家庭作業入手，讓孩子堅持專心地完成作業，培養孩子的耐心，讓孩子能靜下心來專心聽講。
上課其實是傾聽和思考的過程，一個善於傾聽，能獨立思考的孩子，他的上課效率往往更高，學的更快更好。所以在平時，培養孩子學會傾聽至關重要，提醒孩子聽別人說話時要看著對方的眼睛，以集中注意力，也是對對方的尊重。
2，閱讀能力的培養
說到閱讀，首先提到的應該是識字。現在的國小新教材中，對孩子識字量的要求是很大的。其實很多字，孩子平時的生活中就可以學習了，比如從廣告牌，商店名稱來識字。從我的教學體驗中，我感覺到識字量大的孩子會更自信，更有學習激情，更能很快融入班集體，適應國小生活。特別是完成作業時，有的孩子最大的困難，最頭疼的事情就是不認識字，不會讀題。。
家長朋友們可以和孩子每天共讀一些繪本故事書。如果每個家庭都能保證每晚20分鐘的“家庭讀書時間”，以此來代替讓孩子看電視，那對孩子將會是終身有益的。同時也可以由開始的聽，到讓孩子聽了以後自己來講一講，最後慢慢過渡到自己獨立閱讀。剛開始可以是圖畫多一些，文字少一些，一旦孩子的閱讀習慣養成，就會使自己
的詞彙更豐富，表達更準確，對將來的寫作也有很大的幫助。
3.語文學習
關於語文學習，我希望在座的每位家長能每天瞭解孩子在校的學習內容，督促孩子鞏固複習。每學完一課，我們都會讓每個孩子到老師面前過關，並且會有一定的過關標誌。如果您的孩子當天沒能過關的，請家長一定要回家幫助孩子及時鞏固，不然不會的知識點越積越多，就會與其他孩子形成很大的落差。特別是後面學拼音的時候，一定要及時幫助孩子鞏固。學好拼音至關重要！
孩子們才開始寫字，在家學習的坐姿握筆家長們一定要引起重視，一旦養成壞習慣就很難改掉了。關於坐姿，我們要求孩子做到：頭正、肩平、背直、足安。寫字時要做到三個一：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺。握筆時要注意：大拇指食指對對齊，中指抵在筆桿下面，手心呈空心狀。各位家長朋友，良好的坐姿習慣和握筆習慣不是一朝一夕形成的，需要你們和老師們一起督促孩子，才會收到顯著的效果！
除了養成良好的坐姿和握筆習慣，孩子寫字時認真的態度也很重要！寫好一手鉛筆字也是學好語文的基礎。從開學幾天來孩子們的作業情況反饋來看，部分孩子對家作書寫不夠重視，沒有認真按老師的要求來寫筆畫，只是為了完成老師的任務。希望家長們從現在開始重視孩子的書寫，督促孩子每天認真書寫，不要求多寫，要精益求精！寫得不好的要求孩子擦掉重寫，一筆一畫地寫，直到寫好看為止。久而久之，孩子也會從思想上重視書寫了！
四、孩子家長需要準備的具體內容。
孩子需要注意以下幾點：
1、早睡早起，按時吃早餐，上學不遲到
2、會整理書包，按照課程表，帶齊物品，自己的事情自己做
3、講禮貌，會主動向長輩和老師問好
4、會寫自己的名字，大小合適
5、會看“課程表”，分清各科課本，會做課前準備
6、會聽講，發言先舉手，不隨便講話、下位、喝水
7、主動結識新朋友，團結友愛
8、有事先自己解決，有困難找老師
9、認真聽老師佈置作業，按時完成作業，作業不拖拉
10、看管好自己的隨身物品，隨拿隨放
11、會掃地、會做值日生（掃把、拖把……）
12、堅持每天閱讀繪本故事半小時
13、保證充足睡眠（8-10小時）
家長需要準備以下幾點：
1、早起保證孩子吃好早餐，上學不遲到，指導孩子穿好校服，強化“學生”意識
2、指導孩子會寫名字，大小合適
3、教給孩子會看“課程表”，分清課本、作業本
4、教育孩子記住作業，督促孩子完成作業
5、與老師建立好“家校聯絡”，多溝通交流
6、和孩子齊學習（父母在家的要求檢查、簽字）
7、積極配合、支援老師的工作
8、積極參加家長會等活動，關注孩子的成長
9、安全接送孩子上學放學
10、有事、生病要打電話跟老師請假，最好不要發微信，平時老師經常沒時間看手機
11、為孩子準備獨立、安靜的房間讀書學習
生活用品：
1.水杯，不要帶玻璃杯，很容易摔碎，碎了還容易把孩子們扎到。要實用，不漏水，易開啟，不要太大，最好是可以插在書包側邊口袋裡。
2.飯盒，不要帶玻璃的，也不要帶金屬的，容易燙手。
3.紙巾：可以讓孩子準備一整包紙巾放在學校抽屜裡，孩子擦手、擦臉、擦鼻涕或上廁所都需要。
4.不帶玩具、零食到學校。
學習用品：
所有的學習用品以簡潔實用為原則，太花哨的容易讓孩子分心。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便吵著家長要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子的虛榮心理。
1、書包：大小合適，材質較輕。
2、筆袋：不要帶上下好幾層的文具盒，不好拿放。
3、鉛筆：準備削好一邊筆頭的HB鉛筆，並建議在每一支鉛筆上貼上寫有孩子姓名的標籤。不要買那種花裡胡哨的鉛筆！
4、橡皮：普通繪圖軟橡皮即可，不要用奇形怪狀的橡皮，也不要用鉛筆後面的小橡皮，擦不乾淨，反而把作業本擦髒，弄破。
5、尺子：最好是一邊直線一邊波浪線的透明直尺。
6、作業本：語文最近用到的是田格本，除了寫過的本子以外，請幫孩子準備1本新的備用。過幾天學拼音後要用到拼音本。
7、準備一盒彩色鉛筆，一年級語數作業經常會有塗色作業，由於作業本紙張比較薄，彩色鉛筆會印到反面去，彩鉛會使作業面更整潔！
8、每天完成家庭作業後督促孩子把文具盒裡的鉛筆用搖筆刀削好，每天至少準備5支尖的鉛筆，準備1塊橡皮，一把尺子。特別提醒的是不要讓孩子把搖筆刀帶到學校來，容易把書包裡的書弄得一團黑，還有的孩子會在上課時搖鉛筆，影響學習。
五、優秀班主任的話 語重心長：
1. 不要一開始就要求孩子做第一名，但一定要養成良好的習慣和態度，這一點比什麼都重要！
2. 當孩子在新集體裡有不愉快的體驗時，請積極向孩子傳遞努力上進的正能量。
3. 溝通是最好的解決問題的途徑，與老師處理好“尊重與理解”的關係。“凡事好商量！”
4. 不論何時，我們都不可以鬆懈、放棄、抱怨。把孩子完全交給別人是一種懶惰和不負責任的表現。“孩子是你的！”
5. 很多時候，“教育”就是考驗我們的“堅持”。您的堅持讓孩子邁向成功！
的確，對孩子來說，習慣的培養很重要。以上談了一些我個人的一些拙見，在座的家長都對孩子的成長抱著殷切的期望，更有很多家長對教育深有研究。我相信，讓每一個孩子健康、快樂地成長是我們共同的心願，只要我們家校合力，就一定能實現我們的這個共同心願。
感謝您的聆聽！祝您的孩子健康快樂，學有所成！
