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[推薦]勵志演講稿

演講稿 閱讀(9.42K)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

[推薦]勵志演講稿

勵志演講稿1

親愛的老師和同學們:

青春是人一生中最美好的時光。在這段時間裡,我們每個人都可以發揮自己的傳奇。但很多時候,我們說“我的地方就是我的'主人”,而另一邊跟著別人。

每個人出生時都是原創的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什麼?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的,那你跌倒了怎麼辦!拍拍灰塵,繼續前進;也許你沒有主見,但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎麼會喜歡你?

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過程中,如果沉澱在沙子裡,太陽就再也見不到了。

長江和黃河雖然性格不同,但是因為那個共同的夢想,因為水的精神,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。餘洪敏說:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立於天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮鬥,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養分,自己成長。”

人生是充滿遺憾的一章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個性,享受青春吧!

勵志演講稿2

親愛的同學們:

大家好!

在這條人生的長河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。

青春是什麼,青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名共產黨員,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的.付出,構建××的巨集偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了共產黨,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的共產主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現,距離大學聯考僅剩100天。你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

翻開日曆,你會欣慰的發現,距離大學聯考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”,必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的程序之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是。

“悲觀論”,沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面,中學大軍當道;在我們的.後邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎麼辦?

亮出你的劍來!我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為大學聯考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功;為大學聯考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春;為大學聯考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。我們要相信,灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信,現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

勵志演講稿4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!作為教育戰線上的一名普通的班主任,我為自己有機會站在這裡和大家交流而感到非常榮幸!

眾所周知,教師的工作是辛苦的、瑣碎的、甚至有時候還不被人理解,但是班主任的工作更苦更累,然而這份工作卻又是愉快的、崇高的,這種愉悅和崇高的感受來自我的學生!他們是上天給我派來的一群天使,在教育他們的過程中,他們也教會了我很多東西,因為他們,我變得更成熟、更堅強、更豁達;也因為他們,我才能感受到作為老師的全部幸福!今天在這裡,我想和各位老師談談自己在班主任工作中和孩子們發生的故事,共同分享我在這些真實的故事中體會到的喜悅和幸福。

就拿93年我帶的第一批學生來說吧。那一年我接了個棘手的班———403班,這個班裡性格粗野、情緒急躁、不遵守紀律、仗勢欺人的學生不少,作為新教師,擔任這個班的班主任,許多老師都為我捏把汗,怕我應付不來。記得我實習時候的輔導老師劉老師曾經說過:“人不能要求環境適應自己,只有讓自己適應環境,因適應環境才能改變環境,這樣才能更有針對性地進行工作。”有挑戰才會有收穫,抱著這樣的信念,我挑起了這個班的重任。

開學不久,我就發現有位學生經常遲到,甚至逃學,通過進一步瞭解我才知道他竟然有做壞事的前科。一天校長叫我到辦公室,我想肯定是我班的哪個搗蛋鬼出了什麼問題,果然不出所料,是小古同學在外面幫小偷望“風”,被警察逮了個正著,因為是未成年人,派出所的同志要求學校配合教育,我當時就想,他應該是整個班的關鍵,如果他都信服於我,轉化好了他,那麼整個班的問題就容易解決了,帶著這樣的想法,我決定立刻去他家走一趟。

記得那是個細雨霏霏的天氣,處理完手頭的工作已經接近六點鐘了,我踩著自行車,穿過鄉間的小路,來到他家,沒踏進他的家門,就只見一隻灰色的大狼狗從屋裡衝出來,我下意識地一閃,可大狼狗還是撲過來一口咬住了我的大腿,害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來,小古同學聽到叫聲急忙跑出來喝住了狼狗,那天我穿著厚厚牛仔褲,可我還是被凶惡的狼狗咬傷了,驚魂未定的我含著淚花強忍著疼痛進了他家,他獨自一個人在家,餐桌上放著晚餐:一盤青菜、一盤鹹菜和一碗炒飯。“媽媽呢?”我問。“還沒有回來。”“常這樣嗎?飯誰做的?”“我自己。”他有些自豪地回答,我愛憐地摸摸他的頭,用讚揚的語氣說“不簡單呀!”他抬頭看見我疼楚的臉,輕聲問“黃老師,你傷著了嗎?”這是我第一次聽見他這樣叫我,我笑了:“不要緊。”“不行,老師,你得去看醫生!”小古擔心地說。這看似平常的話,從這樣的學生口中說出來就不平常了,“好的,一會老師就去,我們先談談好嗎?”他點點頭,孩子已經放下了戒備的心理,非常配合地和我交談起來,通過交談,瞭解到他的父親因為觸犯法律被法院判了重刑,正在監獄裡服刑;母親為了生活,每天都工作得很晚,他得不到家庭的溫暖,沒有得到正確的引導,孩子生性比較好強,為了讓更多的人注意到自己,所以他在學校里拉攏了幾個“哥們”做他的死黨,他們一起吃喝、起鬨、破壞紀律。瞭解了這些,我不想指出他的問題所在,我只是跟他聊起我的童年故事,談起人生的道路、談美好的理想……說著說著,我發現小古眼睛裡流露出異樣的光彩,我知道他的內心在激烈的鬥爭,我的目的已經達到了,不覺時間已經快到七點了,他的母親仍然沒有回來,我便起身告辭,“老師,我送您!”他過來拉著我的手:“路上沒有路燈,老師您要當心。”他的手暖暖的,一直把我送到門口,他才放手,“老師,您趕緊去看醫生喲!”他叮囑說,這就是我們常說的差生嗎?突然間,我有了那麼一絲感觸:在學生成長的道路上,不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎?為什麼我就不能主動地握住他的手,告訴他:“這段路不平坦,我們一起走。”孩子太需要愛了,他已經缺少了父愛,作為老師不是應該在生活上給予更多的關懷嗎?為什麼我就不能收起冰冷而嚴肅的面孔,伸出溫暖而真摯的手,牽引著他走過崎嶇,走向平坦,一路與他同行,使他真正走上正軌呢?

師愛乃師德之魂,無愛則無教育。有多少優秀教師,正是用他們的愛心、他們的師魂詮釋教育的本質和內涵。從那以後我就不僅在生活和學習中給予無微不至的關心,而且在心理上給予安撫和引導。假日經常把他帶回家中,從生活上關心他,學習上幫助他。衣服髒了,幫他洗;缺紙少筆,幫他買;記得有一次,我上課的時候發現他老伏在桌上,過去一摸,哇,燒得厲害,我馬上帶他到黃塘醫院,幫他掛號,買藥,老師的真情使他告別了過去,走上了正確的人生軌跡,同時也使他體會到師愛勝過母愛,他覺得自己不再孤獨了,學習充滿了信心,成績飛速提高,三年後畢業考試,他的數學考出了96分的好成績,另外他還積極參加學校的各項活動,愛好和特長也得到了很好的發揮。因他的轉變,帶動了後進層,我們班掀起了比學、趕幫的學習熱潮,畢業考試成績居於全年級第一。在畢業會上,他動情地說:黃老師就是我的媽媽。如今遠在澳洲的小古仍然不忘記經常打電話回來問候我。

如今一批批的學生在我的牽引下成長,成為不同行業中的佼佼者,我為他們自豪。十幾年的教師生涯,使我深深地體會到:沒有愛就沒有教育,教育除了愛心還要有耐心、真心、誠心和童心。教師要在家長及學生之間架起一座心橋,走進學生的心,走近家長的心……

回首往昔,我無怨無悔;展望未來,任重而道遠。我時刻在心中默默唸著:任憑青春流逝紅顏憔悴,我都會堅定教師的信念,以拳拳愛心、以不朽師魂,為學生、為家長、為教育事業奉獻自己的青春和力量。我會一如既往地用自己的手牽引學生,牽引著他們走過崎嶇,走向平坦,走向美好的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我演講的題目是《師德永存》。

有一個問題想請教大家:您最不希望您的朋友缺什麼?我想大多數人的答案是一致的——缺德。可見,道德品質是評判我們交往物件的首要標準。就我們教師而言,師德可謂是我們的靈魂。唐代文學家韓愈在師說中講:師者,所以傳道授業解惑也。教師,不光要解疑答惑,教授知識,更應傳承優良的道德,愛國之道,奉獻之道,文明之道,和諧之道,做人處世之道。倘若教師無德,又以何傳於學生?著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”用真誠的'心去教導學生,用真誠的愛去呵護學生。

在開縣白泉鄉群嶺村校就有這樣一位可敬的老師——王洪春老師。群嶺村校坐落在海拔1700多米的山樑上,一間破舊的土牆教室,兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。xx年夏,49歲的王洪春主動申請到群嶺村校任教。“群嶺村校不能撤。那裡的孩子也需要老師呀。”這是王老師給出的樸實的理由。

王老師紮根群嶺村校,一方面,她兢兢業業的工作,想方設法的豐富、精彩孩子們的課餘生活。更令人敬佩的是,王老師對孩子們無私的關愛。中午,她為孩子們奉獻出可口的飯菜,晚上,為了讓留守兒童感受到父母的溫暖,家庭的溫馨,她讓這些孩子留宿學校,如母親般無微不至的關心疼愛這些孩子。

從王老師執著的選擇,無悔的付出上,折射出她對教育事業的忠誠和熱愛;她用行動詮釋了“師德”這兩個字的全部含義。

最後,允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話結束今天的演講:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的後世。”

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿5

xxx:

中國有句俗話,叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學大夥韓愈就曾說過:"業精於勤,荒於嬉。"也便是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,得到知識的報酬,武裝自身的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:"這種水平讀什麼書!"然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種上述;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的'看書學習,比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,經常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於"無書不讀",成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會覺得瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生,衝破多少艱難險阻;

轉戰陝北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折並不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的`。

成功永遠屬於挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮鬥過,我們不應是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,考試不夢想,這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學題毫無頭緒等,這個時候,你們就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。

同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

勵志演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發,一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的'汗水打在衣領上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裡,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終於找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那麼堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中,直到最後一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

勵志演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員

大家下午好:

今天我能夠作為國小英語培訓班學員代表發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表國小英語培訓班的全體學員感謝縣教育局領導為我們創造了良好的學習機會、感謝縣進修校的領導為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務和奉獻的培訓班班委會幹部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來給予我支援和幫助的在座各位教育同仁。並向你們道一聲:你們辛苦了!

十多天的培訓,學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。通過這次培訓讓我們每位學員受益匪淺,同時也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時,也讓我們意識到了自己在教學中存在的各種問題和不足;通過了解最前沿的教育教學理論,使我們的教育能力和教學水平得到了進一步的提升。

在此培訓期間,我們英語班精心開展了許多活動:通過兩次集體聚會增進了學員之間的相互瞭解;卡拉OK活動展示了各自的才藝;QQ群的建立方便了每個學員在網上交流學習心得;別開生面的師生座談會更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進了學員間的友誼。與此同時,英語班與數學班同在一個教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協助解決飲用水等問題,兩個班的合作非常愉快。我想借此機會再次感謝在座的每位學員,正因為有你們的密切配合,才使本次培訓活動得以順利完滿的`結業。

當然,我們在收穫知識的同時,也收穫了一份沉甸甸的責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無比沉重的。希望每個學員在回到自己的教育教學工作崗位後,要有強烈的憂患意識、使命意識和責任意識,以飽滿的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關注每一位學生,發掘他們的潛能。

讓我們以此次培訓學習為契機,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質;不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤於反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟樑之才,也為自己抒寫更亮麗的人生新篇章。

最後,祝各位領導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家!

勵志演講稿9

親愛的老師,同學們:

大家好!

在自然界有風霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。

在美國的歷史上,有一位偉大的總統,他使美國的經濟從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因為一些事而患上了殘疾,但這並沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復自己站立的能力。終於,他拄著柺杖返回政壇,還當上了總統,當時由於上一任總統胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經濟危機,全國大面積的勞動者失業,生產力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規模干預經濟政策。並且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經過長時間的堅持與努力,美國的經濟逐步從低谷走向繁榮,實現了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產生,並且他為法西斯戰爭做出了巨大的貢獻,成為美國曆史上唯一一個連任4屆總統的人。

堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學家,愛迪生,他發明了電燈。在他小時候,因為家人生病需要做急性手術,但因為他家中的光線沒有達到做手術的要求,所以醫生也沒有一定的'把握將手術做好,然而他的舉動使在場的人驚歎,他把家裡所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術成功完成,而他也從中得到了啟發,開始了他的科學之旅,發明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終於他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽為“發明大王”

這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人歎服。

在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓和經驗,在困難和挫折中得到前進的動力,只有這樣,才會贏得屬於自己的一片藍天。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿10

親愛的領導、老師和同學們:

大家好,我今天演講的主題是《堅定信念,超越自我》。

海倫凱勒有一句非常生動的話:“當一個人有飛得很高的衝動時,他永遠不會滿足於在地上爬。”正是懷著崇高的理想和信念,她接受了生活的挑戰,創造了生活的奇蹟。她是一個又瞎又聾又啞的虛弱女人,畢業於哈佛大學,一生都在為殘疾人跑腿和建立慈善組織。她被選為20世紀美國十大英雄。理想和信仰就像燃燒的火焰,讓她走出黑暗,走出死亡。

理想和信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。從某種意義上說,人們不是生活在物質世界,而是生活在精神世界,生活在理想和信仰中。對於人類生命來說,為了生存,一碗米飯和一杯水就足夠了。然而,如果你想過美好的生活,你必須有精神,崇高的理想和堅定的信念。理想和信念讓窮人變得富有,讓黑暗看到光明,讓絕望看到希望,讓夢想變成現實。讓我給你講個故事:

在廣闊的沙漠中,一支探險隊正在跋涉。頭頂灼熱的太陽讓探險者又渴又汗。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們賴以生存的信念。這一信念已經破滅。一個接一個,他們似乎崩潰了,失去了靈魂。他們都同時把目光轉向船長。如何做到這一點?船長從腰間拿出一個水壺,用雙手舉起來,用力搖晃著,驚訝地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!”!但是沒有人能在穿越沙漠之前喝酒。"沉重的水罐依次從運動員手中經過。原本瀕臨絕望的臉顯出堅定的表情。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們蹣跚前行。看著水壺,他們抿著乾裂的嘴脣,突然增加了力氣。最後,他們僥倖逃脫,走出了茫茫沙漠。當每個人都喜極而泣時,他們凝視著支撐他們信仰已久的水壺。船長小心地擰開水壺的蓋子,慢慢流出的是一縷縷沙子。他真誠地說:“只要我心中有堅定的信念,幹沙有時會變成清澈的泉水。黑人領袖馬丁路德金有句名言:“在這個世界上,沒有人能讓你跌倒。如果你自己的信仰仍然存在。是的',即使在最困難的時候,也不要熄滅你心中的信念之火。

男孩女孩們,不管你們現在的成就是什麼,或者你們現在的基礎是什麼,只要你們堅定信念,超越自我,你們就會有奮鬥的方向、奮鬥的目標、生活的動力和成功的希望!以上是大學聯考勵志演講的介紹。我希望這對你有所幫助。

勵志演講稿11

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

任何人的成功必須經過一定的程式方能實現。對於我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著賓士寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什麼你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那麼高的薪酬,難道你就沒那麼一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是yes!女生們,你們是不是以為自己只要以後找個對你好,又有錢老公就ok啦!別痴心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家裡沒經濟收入,就意味著什麼嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我並不是想評論婚姻的本質,也沒有醜化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什麼,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什麼我自己這般無能?要父母為我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的`身邊的人,解決他們的苦楚!

我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多麼渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那麼一點點的失落嗎?你想為他們做點什麼吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙於面子,羞於表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結果。成功的三要素並沒有先後主次之分,在我看來,他們的關係是相輔相成,缺一不可的!

為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學的孩子們,我們要勵志成才!

謝謝大家!

勵志演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園;三年後,我們在這裡,鄭重的面對六月的大學聯考,吹響一百天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的.耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們缺的,就是這最後的一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高几鬥,敢為枝頭花壓群芳!

一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,大學聯考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為大學聯考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸控清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在六月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。同學們,安丘一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

勵志演講稿13

尊敬的各位領導,各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸能代表高三全體老師在這裡發言。今天,是高三全體師生的第三次大會。高三誓師大會、高三第一次段考表彰大會,回想起來,就像發生在昨天,是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的兩個多月了。時間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺查不到它量的積累和變化。面對時不我待的緊迫形勢,面對全市、全省和全國高三學子你追我趕的緊張局面,我們有理由停下來喘氣、休息嗎?

你可以抱怨說,高三的學習生活是枯燥難捱的;也可以抱怨說,老師對你是嚴厲乃至苛刻的,家裡的嘮叨和說教讓你很不自在。但是,請你想一想,老師和家長好像對你很不友好的目的是為了什麼?他們是不是好像對你指東喝西的時候,他們在幹什麼,為了誰?我沒有見過一位老師,是為了折磨學生才走上講臺的,也沒見過一位家長,為了摧殘孩子還要小孩的!

我看見到過,已經過了夜裡零點,還有老師伏案在辦公桌前,為你不太理想的成績而糾結地想辦法;我還知道,你的父母,在只有三個小時假的.情況下,風塵僕僕地從五六十里地外跑過來,嘴脣已經裂開,喉嚨幹得嚥著唾液,卻不捨碰一下懷裡揣的、早就給你準備好的,一大兜你愛吃的零食和愛喝的飲料。

看到這樣的一幕幕,你又怎麼好意思說,你是最辛苦的人啊,親愛的同學們?到現在,如果還僅僅以走個完整的高三甚至隨波逐流為終極目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對你的付出認為是理所當然,你怎麼對得起父母臉上頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現在,舒舒服服,將來,過辛苦日子。我相信每一位同學很明智作出選擇和取捨。

現在,學校關心、關注,盡全力服務高三;老師鑽研、切磋,諄諄教導高三;家長任勞任怨,無怨無悔供給高三;天時地利人和,可以說是萬事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和後悔,也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會,更應該拼一把!

在大家中間,有一部分同學成績優異,志存高遠,在大學聯考直通車上,銘記著你的巨集偉目標。也許,又害怕制定的目標,最後實現不了。不錯,你可以說自己是最好的,但不能說自己是全鶴壁最好的、全河南最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;但是,你也用不著自卑和畏懼。你應該明白,有些人一生沒有輝煌,並不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經說過:“最大的決心產生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標太有點高,重要的是在這個目標的鼓舞和指引下,挖掘和發揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結果。

勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮鬥吧。對自己所下的決心要經常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費時間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結果變的更燦爛!

你們中也有一部分同學因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,請堅信:只有學會“走路”,才能學會“奔跑”,只有學會“奔跑”,才能學會“領跑”,“優秀”想不來、等不來,她永遠青睞於那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法,迎難而上,你可能就會是大學聯考中殺出的一匹黑馬。

也有些同學還沉睡在空想和無所事事中,請記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢於嘗試!挫折不是懲罰,而是學習的機會。要敢於坦然面對。人生本來就是由無數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當學生的時候都學不會這些,那我們如何去面對未來漫長的人生呢?

每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習生活、生存和發展的過程中,學會了在各種艱難困苦面前 “搏一下”“不到最後我是決不放棄”,那麼我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們,幫助你們,基礎不好沒關係,只要我每天進步一點點,就是一種成功!

滴水能穿石,不僅因為它目標始終如一,還因為它持之以恆。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事長馬雲曾經說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到後天的太陽。”可見,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

高三生活雖然艱苦,但更充實;雖然單調,但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮鬥而更顯精彩!

高三全體老師將和每一位同學一起 ,一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學們,衷心祝願你明年收穫一個燦爛的前程!

謝謝大家!

勵志演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的內容是“我愛祖國”。

“起來,不願做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮豔的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的'筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神聖的名字,那就是“中國”!我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們佔了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風箏,是世界上最早發明的飛行器……我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜裡等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江裡的一多浪花,化作崑崙山上的一朵白雲,為了祖國美好的明天,努力吧!

勵志演講稿15

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天距離大學聯考還有30天,最後30天的特點是變化。對於一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對於個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,大學聯考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。大學聯考的希望是什麼?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們正在度過高三。最後30天你打算呆什麼?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮鬥,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰鬥,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上國小的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的`學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人有三種:

第一,一路領先,志在必得,這樣的學生有霸氣;

第二、是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;

第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。

面對失敗,也有三種人:

首先是逃避失敗,不敢面對,一直活在失敗的陰影裡。這種人變成了被失敗打敗的人;

第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;

第三種人,勇於面對失敗。失敗的痛苦過後,首先要做的是站起來,積極行動迎接下一個挑戰,因為他明白,人生苦難的時候,也是人生面臨最大轉折的時候。

你選擇成為什麼樣的人?大學聯考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。大學聯考是對生活的一種激勵,你對大學聯考的態度是你對生活態度的反映。經歷大學聯考卻不為之努力是一個缺點。大學聯考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。大學聯考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!