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學習雷鋒精神的演講稿14篇

演講稿 閱讀(1.64W)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的學習雷鋒精神的演講稿,歡迎大家分享。

學習雷鋒精神的演講稿14篇

學習雷鋒精神的演講稿 篇1

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“乳酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的'付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。 XX

學習雷鋒精神的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

五十年來,儘管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因為他的基調來自我們民族的傳統美德,因為他韻律緣於我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什麼驚天動地的業績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀,這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的.秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年,他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進了學校,為以後參加革命打下了堅實的基礎!雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學到了“嚮往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河邊之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。”

青年,他激情一生,奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心,為別人驅散寒意;是學會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

但是,老天總是如此的不公平!當他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最後呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他並非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務!雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽,地宇宙中永恆!

1963年3月5日,毛主席親筆題詞發表:“向雷鋒同志學習!”從此以後雷鋒的故事傳遍了全國,乃至全世界!如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業的一項考核標準。高中生能否獲得畢業證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的! 50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”

是的,雷鋒屬於中國,屬於東方,也屬於全世界!雷鋒屬於昨天,屬於今天,也屬於明天!

雷鋒精神如同一面火紅的戰旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚。

謝謝大家!

學習雷鋒精神的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

同學們,我們已經走進三月,這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎,三月五日是學雷鋒紀念日,三月,也是學雷鋒活動月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!

雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日晒風吹、飢寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,他和無數窮

苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。他發揚"釘子"精神,儘量擠出一切空閒時間來學習文化知識。他也儘可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由於意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已紮下了根。

雷鋒叔叔他在日記裡曾清晰地寫著:一滴水只有放進大海才能永遠不幹,一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。"雷鋒精神"既光芒萬丈,也近在咫尺。

看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是"節能小雷鋒",看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是"環保小雷鋒",看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒",見了老師敬個禮,見了同學問聲好,我們就是"禮貌小雷鋒"......

同學們,在春風盪漾的三月裡,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的.雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起,把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這裡。

學習雷鋒精神的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《學習雷鋒講奉獻奮進青春比作為》。

3月5日是學習雷鋒紀念日,20xx年9月,雷鋒精神成為第一批被黨中央批准的納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神。作為青年一代的我們應該繼承和弘揚雷鋒精神,肩負起時代賦予的重任,講奉獻、比作為,點燃青春之火,譜寫奮進華章。

“雷鋒精神是永恆的,是社會主義核心價值觀的生動體現。”郭明義將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,無私給予,埋頭奉獻;女高校長張桂梅堅守用愛播撒教育的種子,不計名利,無言奉獻;守島戰士王繼才夫婦一面旗一輩子,無怨無悔,甘於奉獻。馬克思曾經這樣說過:“歷史認為那些專為公眾謀福利的人是偉大的',使大多數人得到幸福的人,他自己也是最幸福的”。

“我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中。”在附中這個大家庭,我們身邊許多人一直在奉獻,不計個人得失。晨光熹微中陪伴的身影,夜幕降臨時不息的燈光,前行路上給力的後勤保障……從“辦讓房山區百姓滿意的教育”的建校初衷,到新晉的“房山區人民滿意標兵學校”榮譽稱號,一屆又一屆的附中人為著“良附的歷史不會記載平庸”而接續奮鬥,默默奉獻。

“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。”我們可以主動幫助同學,促進班級共同進步;可以幫助父母分擔家務,促進家庭和諧;可以自覺垃圾分類保持校園環境衛生;可以主動讓座踐行文明公約,助力構建文明城市;可以踐行光碟行動維護國家糧食安全;可以自覺學習弘揚雷鋒精神,落實社會主義核心價值觀。奉獻就在舉手投足間,它不僅是一種人人稱頌的美德,更應該成為一種人人都具備的習慣。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”,“中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的”。全黨、全國人民尤其是作為接棒者的時代青年必須付出更為艱苦的努力。時代需要我們發揚務實奉獻的精神,時代呼喚我們點亮踔厲奮進的青春。同學們!行動起來吧!“努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,從“贈人玫瑰、手有餘香”中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現中國夢有一分熱發一分光”。

我的演講到此結束,感謝大家的聆聽。

學習雷鋒精神的演講稿 篇5

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的.人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

學習雷鋒精神的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在萬物生機勃發、欣欣向榮的春天,全國各地掀起了“學雷鋒“熱潮。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然:人世滄海桑田,雷鋒的奉獻精神永恆。

雷鋒”一個普通卻不平凡的名字,溫暖著我們的心靈;雷鋒精神,一束耀眼的光芒,鼓勵著一代又一代的青少年成長成才。雷鋒雖然走了,但他的精神卻與時俱進,就像那冉冉的太陽,地球宇宙中永恆! 1963年3月5日,毛主席親筆題詞發表:“向雷鋒同志學習!”從此以後雷鋒精神己經烙在了每位國人的心中,鼓舞著一代又一代的人們,為祖國,為人民多做有益的事。

今年3月1日,武警廣東省總隊廣州市支隊四大隊副政治教導員鄭益龍路過珠江西堤碼頭親水平臺時,看到男青年陳永標不慎落入湍急的江水中。危急時刻,鄭益龍毫不猶豫地跳入江中營救。他托起了落水者,自己卻獻出了年輕的生命。武警廣東省總隊陳杭說,鄭益龍同志牢記宗旨,全心全意為人民服務。自覺弘揚新時期雷鋒精神,傳遞時代正能量,危急時刻以寶貴生命譜寫對人民群眾的無比熱愛,他是用生命弘揚雷鋒精神的時代英雄。“捨生忘死大義為民傳雷鋒精神;立志報國壯行軍旅當忠誠衛士。”追悼會大廳中的一副輓聯,濃縮了鄭益龍短暫而不平凡的一生。這難道不是學雷鋒的真實寫照嗎?如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業的一項考核標準。高中生能否獲得畢業證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的!

50多年來,全世界都在弘揚雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的`精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”

是的,雷鋒屬於中國,屬於東方,也屬於全世界!雷鋒屬於昨天,屬於今天,也屬於明天!

雷鋒精神如同一面火紅的戰旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚!

我的演講完了,謝謝大家!

學習雷鋒精神的演講稿 篇7

各位同學、各位老師:

早上好!

再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園裡,身為校外輔導員的他聲情並茂地給隊員們講英雄的故事;列車上,不怕髒不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛生;雨夜裡,善良的他用並不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨;病房裡,好心的他把自己捨不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友……雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地躺著一張紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室裡老師勤勞的`身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是“禮貌小雷鋒”……雷鋒叔叔的日記裡曾清晰地寫著:一滴水只有放進大海才能永遠不幹,一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。在春風盪漾的三月即將到來之際,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。

學習雷鋒精神的演講稿 篇8

尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學:

大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無數為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力築起一道精神的長城!

跨越歷史,穿過時代。現今,我們的科技愈加高階,經濟愈加發達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裡我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的`美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恆而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!

倘若一個班級,它沒有樂於奉獻的學生,那麼這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校,它沒有一群默默耕耘的教師,那麼,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有為國為民的領導者,那麼,這個國家註定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存。”

遠觀浩廣中國歷史,有無數贈人玫瑰,手留餘香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。

作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國,應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個平凡的細節和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。

學習雷鋒精神的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家早上好!

3月5日是學雷鋒紀念日。1963年3月,毛澤東親筆題詞,併發出“向雷鋒同志學習”的號召。60年來,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展,雷鋒精神的光芒愈加耀眼奪目,一代又一代的青少年在活動中受到教育,茁壯成長。雷鋒和雷鋒精神已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,本週你能做些什麼來紀念雷鋒同志呢?

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,親愛的隊員們,我在此倡議大家做到以下幾點:

一是向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想,增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀學生。

二是學習雷鋒的釘子精神,在日常學習中勤學上進,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,爭當勤奮好學的好學生。

三是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,從身邊做起,從我做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米。

四是學習雷鋒的.集體主義精神,自覺遵守學校規章制度。

五是學習雷鋒向上向善,發揚“大愛無疆”的奉獻精神。發揚“助人為樂”的合作精神。雷鋒說:“一滴水只有融進大海才不會乾涸,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”

全心全意為人民服務是雷鋒精神的主要內容,也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。現在,我們生活中隨處可見的志願服務,就是雷鋒精神的傳承和發揚;“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,就是新時代“雷鋒精神”的豐富和延續。

  同學們,偉大中國夢的實現,需要我們青少年一代去努力實現,希望大家都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,時刻將雷鋒精神牢記於心,付諸於行動,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習生活環境,大家行動起來吧!

謝謝大家!

學習雷鋒精神的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

東風十里,草長鶯飛,今年的3月5日,是毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召60週年紀念日,是學雷鋒日,也是中國青年志願者服務日。毫無疑問,雷鋒的精神和品格,仍然是新時代下,我們青年一代為人處世應該遵循的指導之一。而如何向雷鋒學習,也在新時代被賦予了新的內涵。

新時代雷鋒精神,可以理解為幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。立足本職,忠於職守,勤勉敬業,精益求精,雷鋒就像一顆永不生鏽的螺絲釘,總能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。幾個月前,一位叫曹元的22歲年輕科學家,一天內在《自然》雜誌上刊登了兩篇署名第一作者的論文,成為了20xx年度影響世界的首位科學人物。人們往往喜歡關注天才成名的一瞬間,就像你們身邊的黑馬,在獲得讚歎前總是默默無聞。而事實上,在成名的很久以前,所謂的天才們就不斷在自己的領域深耕,普通人和他們之間的差距,更多在於學習、工作和做事的品質。只有保持敬畏之心,保持一探究竟的追問,敬業專精,講認真、講方法,講堅持,才能學而無惑,學有所得。

新時代雷鋒精神,可以理解為銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒不僅是一個腳踏實地的實幹家,而且是一個勇於探索的創造者。他總是將工作作為一種無窮的動力,除了鑽進去、吃透它,還要不斷地提升自己,在學習和工作上永不懈怠。對你們而言,無論是學習還是生活,成長永遠伴隨著挫折和磨練,但只要相信,追求卓越的信念是幫助你戰勝一切疲憊和沮喪的力量,有了信念,人才有底氣,有幹勁兒,才不容易被時間和困難磨滅了向上的心,才能在全身心投入的.每一天中獲得成功。

新時代雷鋒精神,還可以理解為艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。在雷鋒精神豐富的內涵中,艱苦奮鬥、勤儉節約是一個重要方面。以往的表現叫做不忘本,現在則表現為“光碟行動”、反對奢靡之風等等。雖然,在物質生活水平日益提升的今天,表現形式上有所差異,但其本質卻是一樣的。如果你讀過《李嘉誠傳》,如果你聽過臺灣“經營之神”王永慶的故事,就會發現,真正受人們尊重的富豪,似乎都對個人生活十分“摳門”,他們奮鬥半生積蓄的財富,往往投入到某次公益事業的校舍工地,或者搶險救災的服務現場。如今的艱苦奮鬥,勤儉節約,更多應該理解為對奮鬥過程的全情付出,對奮鬥成果的合理運用。從現在開始,珍惜所有人包括自己的努力成果,嘗試將這些物質和精神的力量運用到自我成長和自我建設當中,那你不僅能收穫許多的驚喜,還能逐漸擁有一顆溫暖而智慧的心。

3月5日,也是中國青年志願者服務日。新時代雷鋒精神,還可以理解服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒精神的實質,就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業無私奉獻,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。而志願者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,正是雷鋒精神在新時代的最好展現。不只是今天,不只是這個月,人人都做志願者,已經成為同學們參與社會活動的工作常態。前天,為進一步穩定我校志願服務合作平臺,建立更加科學有效的志願者管理機制和定期溝通的工作機制,為社會提供更優質的志願服務,我校與青島市貝林自然博物館正式簽約。相信隨著越來越多的同學加入,雷鋒精神更不會離我們遠去,雷鋒就是你我身邊的普通人。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你工作的崗位?”這個校園即將被春天染上青春的色彩,新時代雷鋒精神,也將融入我們治學興校永不漂移的精神座標。在這個春風沐雨的季節,讓我們的行動與雷鋒精神同在,讓我們向新時代的雷鋒人看齊,向新時代的雷鋒人致敬!

謝謝大家!

學習雷鋒精神的演講稿 篇11

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是三年級4班的xxx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什麼我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,裡面寫的都是雷鋒叔叔的.故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;

小孩讓車撞倒了,沒有人去救;

公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什麼呢?我覺得應該學習三個方面。

第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名國小生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。

第二,我要學習他樂於助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;

雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;

雷鋒叔叔幫建築工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪裡,好事做到哪裡。作為一名國小生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級裡主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;

如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;

班裡哪裡不衛生了,我一定會主動打掃乾淨。

第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小夥伴。

同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的xx國小一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

謝謝大家!

學習雷鋒精神的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

清晨,天剛剛破曉,幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時,你可能還在床上做美夢吧,可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。

一路上,我們唱著歡快的歌曲,不一會兒我們就到達了目的地望城縣雷鋒紀念館。

走進大門放眼去就是雷鋒的雕像,徑直走去就看到雷鋒生平事蹟紀念館,進入紀念館內,展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物,老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物,那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂,每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒,一位年僅22歲的戰士,因為他的樂於助人,成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標。

參觀完雷鋒紀念館我的心靈得到了震撼和昇華,不論是幾個螺絲,幾個小零件,一雙襪子,還是他的日記,都讓我感到震撼,原來在書上看到的許多故事,也都在這裡得到了驗證。雷鋒,一個多麼平凡而偉大的人啊!我從小就知道雷鋒的故事,就會唱學習雷鋒好榜樣的歌,雷鋒精神就在我幼小的心靈裡紮根,雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事,心地善良的解放軍叔叔,而這次參觀紀念館我又有了更深刻的瞭解。雷鋒一生雖沒有創造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生

命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的精神深入人心,雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。雷鋒在日記中寫道:“多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福。”“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”“要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠、善不善於鑽。由此看來釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也提倡這種釘子精神,善於擠和善於鑽。”這些生動、質樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發奮學習的`進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時認真完成作業,遇到難題認真思考,爭當學習榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮鬥目標努力。我們不僅僅要學習雷鋒的釘子精神還要學習他的奉獻精神,在班級從小事做起,不計較個人得矢,有一份熱就發一份光。在學習生活中,對待身邊的同學要有愛心,爭當愛心小使者。

物換星移,當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候,雷鋒精神並沒有被時代淹沒,雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,他的精神,是人類的精神財富!“雷鋒精神”永不褪色的主題!

學習雷鋒精神的演講稿 篇13

尊敬的各位老師,同學:

大家早上好!

我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀》。53年來,穿越時代,雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神,對於培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。

曾經的3月總是充滿活力和生氣的,不僅是因為春風拂面,萬物復甦。還因為大家都在熱火朝天地打掃街道,擦洗路邊的廣告牌和欄杆,去養老院幫助孤寡老人等等,至今都歷歷在目。多少年過去了,又是一年三月,你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學校,時常也會發現助人為樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現在這些地方,還有我們遵守校紀校規,文明禮節,勤奮學習等等都是我們作為當代學生最應該踐行的雷鋒精神。

在我們的身邊,我們的校園裡就有一個“雷鋒”,他叫孟祥斌。20_年11月30日,孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區購物。在經過通濟橋時,一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下,孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘後,前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們,孟祥斌用盡最後一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入水中,28歲的年輕生命隕落了。

同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換來體現的。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有著深度契合。

金一職是有著“信義篤志,敦學礪能”的“雙龍校園文化體系”,學校既受北山信義為百姓守護水源的雙龍古文化薰陶,又得近鄰擔當為國效力的二炮官兵激勵,將金華的英雄孟祥斌塑像請進有著滿滿信義文化的校園內,將孟祥斌的英雄精神和效應根植於我們的校園,讓信義篤志,擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中,每一位學生的感受之中,將這種責任心在青年身上延續下去,這也算是一種對英雄、對時代最好的'反哺!

學校將英雄請進來就是為了能讓同學們能伸手可觸,讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字,說出他的事蹟,無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染著我們,成為我們最寶貴的精神財富。

作為一名學生,我們做出的並不是驚天動地的舉動,但是我們可以做一些舉手之勞的好事,在平凡中展現自我價值,以細微處見精神,年輕的我們更需要的是注重個人品質,個人自身魅力以及對待工作學習的態度,其實雷鋒並不遙遠,它就在我們的身邊,未來需要我們將雷鋒精神繼續傳承,在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力,實現我們偉大的中國夢。

學習雷鋒精神的演講稿 篇14

各位老師,各位同學:

早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。

一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充滿著歡樂。

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你們一個接近快樂的祕決吧:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。

現在是三月,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,自己也快樂,這樣的人生才算活得有意義。

雷鋒同志生前說過“對待同志要像春天般的溫暖”,我們常聽到電視裡這樣放“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容,更是復興中國夢的.關鍵步驟之一。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都希望得到別人的支援和理解。換位思考一下,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?

同學們,不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如,看到正在滴水的水龍頭,隨手將其關掉,這是關愛學校;看到地面有一片紙屑,我們主動彎腰檢起,這是關愛環境;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,那麼何樂而不為呢?

同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把幫助他人作為生活中的一部分,讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。

不要忘了,助人為快樂之本。

謝謝大家,我的演講完畢。