在日常生活和工作中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編整理的大學家長代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
大學家長代表發言稿1
尊敬的華校長、各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
高鳥黃雲暮，寒蟬碧樹秋。美麗的秋日，很榮幸參加這次開學典禮。首先，請允許我代表學生家長，向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！值此教師節來臨之際，讓我們真摯地道一聲：老師，您辛苦了！
回望一起走過的日子，作為家長，我們由衷地慶幸：慶幸能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，為我們的孩子營造絕佳的學習環境，指引前進的方向；慶幸能夠結識一位位無比敬業的老師，正是你們用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學生；用廣博的知識和精湛的`教學藝術去吸引學生；用飽滿熱情和無限的愛意去感染學生；用誠摯的姿態和文明的舉止塑造學生，才有我們臨川二中今天的燦爛和輝煌。
我認為，華校長在13屆畢業典禮上闡述的五個變化生動、形象地詮釋了臨川二中的發展和飛躍。35年短暫歷史，5萬多名初高中畢業生，3萬餘名大中專院校優秀人才，100多位北大清華學子……這一組組數字無不見證臨川二中的光榮與驕傲。可以說，正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業績，讓我們家長和學生信心更強，動力更足，眼睛更亮。
同學們！當邁著矯健的步伐踏進臨川二中這個朝氣蓬勃的校園時，可以自豪地說，選擇了臨川二中，就是選擇了奮鬥與輝煌，就是選擇了希望與夢想，就是選擇了自強不息和無悔人生。牛頓說：我的成就是踩在巨人的肩膀上取得的。同學們，當你們踏上臨川二中這個優秀的平臺時，你們有的，不應只是自得與慶幸，而就有奮發向前的鬥志與決心。
前幾天我剛送孩子到北京大學。踏入燕園，最觸動我的不是燕園美麗古樸的環境，而是其中濃厚的求學上進之風。在北大經濟學院院長孫祁祥的辦公室中，掛著這樣幾個字：讓優秀成為一種習慣。這種精進不止的精神，應該成為我們在座每一位同學的富貴財富。
蘇軾雲：世之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍之志。面對坎坷挫折，要選擇堅強面對；面對學海無涯，要懂得奮力向前；面對成績輝煌，要學會冷靜自持。
同學們，從今天開始，讓我們在二中湛藍的天空中，盡情張開夢想的翅膀。讓我們在波濤洶湧的征途中，以理想為槳，自信為舟，帶著堅強和勤奮，以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學適合的方法，為自己贏得鮮花和掌聲，為學校贏利光榮和驕傲。
新的學年，新的起點，新的希望！祝願老師們在新的學年裡，心情愉快，工作順利。祝願同學們在新的學年裡學業有成，健康快樂！祝願臨川二中錦上添花，再創輝煌！
大學家長代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是20xx屆本科畢業生張益川的母親，作為一名家長代表，能夠出席今天的盛典，跟大家一起分享心中的喜悅，我感到很榮幸，很激動，很自豪！在這莊嚴與喜慶的時刻，我謹代表所有的家長，向所有學業有成的莘莘學子表示最熱烈的祝賀！向辛勤育人、無私奉獻的領導、老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝！
北京理工大學，這座有著70多年輝煌歷史的神聖學府，曾經吸引了多少立志報國的熱血青年。四年前，當我們陪著孩子們邁進北京理工這神聖的大門，我們家庭的命運就與這座歷史名校結下了不解之緣，它牽引著孩子們的夢想和期盼，也寄託著家庭的希望和未來。在“德以明理、學以精工”的校訓精神引領下，在工程師搖籃的濃重氛圍裡，孩子們在北京理工發奮求學，健康成長，從懵懂的青少年，成長為品學兼優、有責任有擔當的有志青年，這是北京理工大學的成就！
記得在保研前夕我問兒子的打算，他說，無論是學碩還是專碩，一定不離開母校。是啊！母校，一個多麼神聖的字眼，它厚重的歷史積澱，德才兼備的.師資，濃重的學術氛圍，孕育了多少名師、名著、名徒，而這正是名校誕生的基礎。古人講，師者，傳道授業解惑也。我深知，誨人不倦的師長和催人奮進的環境，對年輕人知識的習得、情感的培育、人格的塑造，起到多麼至關重要的作用。在這裡，孩子的進步成長就像是一次破繭化蝶的全新蛻變，而母校和老師給孩子們的無言大愛，會長久留存在他們內心，長久驅動著他們去奮鬥，去拼搏，用成就來告慰老師，報答母校！讓我代表我們全家，代表全體家長再次由衷地說一聲：謝謝你，北京理工大學，謝謝你，敬愛的老師，我們永遠不會忘記你們！
“風之積也不厚，則負大帆也無力”。同學們，今天，你們懷報國之志，揣滿腹經綸，負母校期盼，就要踏上新的旅程，你們是母校放飛的一群白鴿，在振翅高飛之前，別忘了師長的囑託與教誨，別忘了北京理工優良的傳統與作風，也別忘了親情的溫暖和溫馨，希望你們弘揚母校精神，奮鬥不息，奮發有為，成為對國家、對社會有用的棟樑之才，也祝願北京理工大學直掛雲帆，乘風破浪，蒸蒸日上，成為世界一流名校。最後，祝願在座的各位身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
大學家長代表發言稿3
老師們、同學們：
大家好!
我是×年×班×××的家長，在此作為家長代表發言，深感榮幸。請允許我代表本屆畢業生的家長，對×××中學的所有領導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時，向順利完成學業，走上新的人生征途全體畢業生表示熱烈祝賀!
在高中的三年裡，我們家長的心始終與×××中學聯絡在一起。我們共同見證了孩子的每一步成長，每一點進步。此時此刻，作為一名畢業生家長，我百感交集。×××中學的老師們，讓我感動。是你們，嘔心瀝血，春風化雨，讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。孩子們，能夠擁有這樣的老師是你們的幸福和幸運。不管你們將來飛得有多遠，有多高，你們的'本領有多大，都不應該忘記，是×××中學給了你們起飛的動力。希望你們，永遠記得回母校看望你們親愛的老師們。
作為一名畢業生家長，面對即將畢業的孩子們，我有喜有憂。喜的是兒女終於長大，憂的是無盡的牽掛。總之，千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任，繼續前進吧!”今天，讓我們為你們打點行裝，送你們踏上新的征程。孩子們，無論何時，父母老師都是你們永遠的支持者。
最後，祝全體同學前程錦繡、一路凱旋!祝所有家長如願以償、夢想成真!祝學校的領導、老師和職工們工作順利、快樂健康!祝×××中學越辦越好!
謝謝!
大學家長代表發言稿4
尊敬的各位宗親族友：
大家上午好！
公元二零一九年八月廿五，農曆七月廿五，正值祭祖之佳期，又逢乾坤盛世、學子返校時。
首先，請允許我提議：全體起立，到場的大塘潘氏宗親族友向我們敬愛的祖宗頓首默哀！（禮畢）
十幾年的寒窗苦讀，今年終於有了收穫，兒子潘子正考上了大學。我和他的母親一方面為他取得的成績感到驕傲和自豪，另一方面，又為兒子他即將踏上新的征途充滿期待。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這種複雜的心情，我想很多做父母的都和我們一樣。
十九年來，我們守著一份望子成龍的夢想。當今的社會雖然很浮躁，但我兒依然清新純潔、好學上進，我感到很欣慰、感到很自豪。因此，我要感謝他、感謝他為我們的家庭帶來的快樂與幸福，更要感謝我們敬愛的祖宗為他今天的成果積下的福德。
下個月，潘子正就要踏上新的征程，對他新的期待也會永遠珍藏在心裡。我相信這種期待，必將化作一盞明燈，照亮他新的征程。
考上大學只是萬里長征的第一步，人生的道路還很漫長。記得清代紀曉嵐寫的一幅對聯：“一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田”。兩句話，四件事情，忠臣、孝子、讀書、耕田，看似平凡，但卻很不簡單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易。現在是新時代、新中國，我把紀先生的對聯改為：“一等人忠國孝子，兩件事讀書耕耘”。我將這幅對聯送給所有宗親族友的'子女，主要是希望潘氏子孫將來做一個對社會有用的人，做一個關愛家庭的人，做一個好好讀書的人，做一個認真工作的人。今天，我作為家長代表在這裡發言，送給今年和今後步入大學的潘氏子孫四個字：“事在人為”。意思就是你們不管考上什麼樣的大學，學什麼樣的專業，只要大家都有樂觀向上的精神、積極努力的行為，就一定能取得成功。
十分感謝各位宗親族友參加今天的祭祖。多年以來，潘子正取得的每一點進步，都離不開大家的支援，這些事情我們都會永遠銘記於心，並在這裡一道表示衷心的感謝！
最後，祝大塘潘氏嗣孫心想事成，萬事如意！祝大塘潘氏嗣孫前程似錦、人才輩出。
大學家長代表發言稿5
大家上午好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。
我是初四(七)班x的家長，能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。上週我們師生剛剛度過了第25個教師節，請允許我代表各位學生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
走進二中，我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓，重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質，學校還創造性的`提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人後立學，既成人又成材。
回首過去，那是一段激情奮進的歲月，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展的新篇章。煙臺二中是素質教育的視窗學校，近幾年，教育教學質量和中大學聯考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。
此時此刻，我想起了我中學時老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學，畢業後留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之後，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重託。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業，她就成了我們孜孜以求的事業，成了我們整個的生命。
三尺講臺育桃李，兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣，時刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。
同學們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學習，是x的幸運，也是全體同學的幸運。學校面向全體同學，提倡賞識教育，欣賞每一個學生，讓學生的生命尊嚴，在這裡得到尊重，心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生髮展的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮，明天二中也會以同學為驕傲和自豪!
第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和x媽媽帶著孩子國小時獲得的幾十個證書和獲獎材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準備，但事實上王校長熱情的接待了我們，在認真的看過材料後，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，後來經與其他校領導共同商量，王校長給我們以明確的答覆，這樣優秀的學生，二中有多少要多少。x能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情，從入學這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實幹的學校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
進入中學後，在老師的精心培養下，取得了很大的進步，七年級學習成績一直在班級名列前茅，她還擔任班長，協助班主任做好班級的管理工作。七年級學習結束後，x自己有了跳級的強烈想法，經家長、學校多次認真協商，x在20xx年9月跳過八年級學年，直接升入九年級，在各科老師的大力幫助下，加上x本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中，x都取得了優異成績，再次向二中的老師表達真誠的謝意!
大學家長代表發言稿6
尊敬的會長，各位家長，宛氏大學生朋友們：
大家上午好！
參加今天的活動我非常高興。剛才聆聽了縣教育局宛國文副局長和宛經池書記的演講，對我啟發較大，使我深受教益。以宛氏宗祠為基地，以即將踏入大學校門的宛氏青年才俊為物件，以前賢功德、宗族歷史、做人道理、做事技巧、求知方法等為主要內容，撫今追昔，教化後人，體現了宛氏長輩對晚輩的拳拳愛心和殷切期望，也充分證明宛氏是一個團結進取、蘊含智慧，充滿生機與希望的大家庭。
作為家長代表，藉此機會我講三點意見，供大家參考。
一、前面12年教育，我簡單歸結為兩個字—選擇
在座各位未來的宛氏大學生，經歷了國小、國中到高中的12年教育，剛剛參加完大學聯考，完成填報志願工作。這12年，是你們身體成長的12年，知識積累的12年，心智成熟的12年。12年看似漫長，雖然我沒有參加過大學聯考（當年我會考後讀了中專），但我見證了兒子大學聯考的全過程，特別是在“應試教育”被大力推崇，“素質教育”有太多無奈的今天，我認為在座每一位能順利通過大學聯考的學生都是獲勝者。因為不管大學聯考成績怎樣，你們用尚未發育成熟的身體和靈魂，擔負起沉重的學業任務，經受住“人生最重要的一次考試”的強大壓力，十年寒窗，風雨砥礪，一路走來，作為家長應該為你們“點贊”！如果換作我，早晨5點起床，晚上10點回家，11點還睡不了覺，沒有雙休日，沒有完整的寒暑假，我是受不了的，甚至是會發瘋的。
前段時間和兒子一起填報大學聯考志願時，使我對大學聯考有新的認識。
第一，我認為現如今的大學聯考制度是由1000多年前的封建科舉制度沿襲下來的，經過不斷地改革和完善，是當今最公平、最透明、最高效的選人選才制度。無論你是達官顯貴後代，還是普通農家子弟，只要分數夠，清華、北大的校門都是為大家開放的。
第二，我認為國小、國中至高中12年的教育，簡單歸結起來只有兩個字—選擇。這個選擇是主動的，大家可以根據自己的大學聯考成績，按照一分一段等有關資料，選擇嚮往的城市，選擇心儀的大學，選擇喜歡的專業。如果前面12年我們學習基礎打得牢，大學聯考正常或超常發揮，我們就可以大膽地選擇985、211等名校；如果大學聯考成績中等，我們選擇的範圍就只能侷限在普通高等院校；如果大學聯考沒有考好，我們就只能選擇三本、高職高專的學校。任何一次選擇都是艱難的抉擇過程，我相信每一位參加過填報志願的大學聯考生都有這樣的感嘆：如果再努力點，少貪玩點，就能多考幾分、十幾分、幾十分，這個志願就好填了。然而，同學們，世間絕大部分藥物都有，唯一沒有的是後悔藥啊！
二、後面4-5年的.大學教育，乃至7-8年的碩士研究生，10-11年的博士研究生教育，歸結起來我認為只有三個字—被選擇。
我們應該以什麼樣的心態跨入大學校門呢？是沮喪，是高興，是新奇，還是無所謂等等。我認為應該是歸零的心態，也就是放下過去，展望未來，一切從零開始，朝著自己的夢想奮勇向前。大學是你們人生新的起點，經歷大學聯考的檢閱和磨礪，我們應該以隨時等待起跑的姿態站在新的起點上。或許有的同學說，前面12年我已經落後了，現在還能跟得上嗎？我說，能，你一定能！大家要清楚，下一步我們的起跑點在哪？我覺得你們的起跑點在於各自即將跨入的大學。讀清華的你在清華大學裡跑好就行，讀武漢理工大學的你在武漢理工大學跑在前面就行，讀高職高專的也一樣，你跑在學校其他同學前面你就是勝者。如果前面說的填志願時我們後悔過，我希望大家大學畢業後就不要再去後悔。青春是允許犯錯誤的，但一錯再錯，我們同樣輸不起！
我參加過我們醫院很多次的畢業生招聘活動，每次的場面都很壯觀，招聘會場被求職學生和用人單位擠滿，可見大學生就業競爭激烈。大學畢業，乃至碩士、博士畢業後，我認為擺在我們面前最殘酷的現實就是“被選擇”三個字（現在說大學生就業是雙向選擇固然不錯，但我認為求職者還是相對被動的），因為大家畢業後必須要找工作。你有什麼優勢被用人單位選擇？你有什麼才能戰勝其他對手？你有什麼資本獲得理想的崗位？理想往往是豐滿的，現實卻常常是骨感的。我希望大家帶著這三個問題走進並走出大學校門，然後找到自己理想的工作。
三、給大學生們幾點建議
剛才宛局長、宛書記就大家到大學後如何學習、如何做人講了很好的意見，兩位既是前輩，也是專家，可以說講的都是肺腑之言，因此在這裡我不再重複。除此之外，給大家提三條建議：
1、要學會換位思考，以感恩的心態對待別人。在座的大學生很多都是獨生子女，我的兒子就是獨生子。相比我們70後來講，你們比我們幸福，前面的12年你們不愁吃，不愁穿，父母在生活上都幫你們安排好了，可以說你們是在溫室裡長大的。獨生子女有很多優越感，但也有一個共同的缺點，那就是以自我為中心，或許我的觀點不對。我和我兒子多次強調，人要有境界，要有胸懷，要學會換位思考。大家試想一下，如果我們對父母的嘮叨有些反感，但我們能否站在父母的角度想一下，父母所嘮叨的話是不是都希望我們好，這樣想來我們是不是就能理解父母了，父子、母女的關係是不是也就融洽了。每個人都有每個人的難處，如果我們只考慮自己的感受，忽略別人的難處，我們就無法容忍別人的過錯。同樣，在以後面對師生關係、同學關係、家庭關係及錯綜複雜的社會關係時，我們學會換位思考後，或許我們的心境會更豁達，人際關係也就更加和諧，人也就更快樂和幸福起來。
2、要多看陽光的一面，用陽光心態面對未來。現在是自媒體時代，網際網路+使資訊傳播速度加快，大家所看到的有好的資訊，也有壞的資訊。我個人的體會，不管社會怎樣變化，人心怎麼不古，我儘可能用發現的眼光去欣賞人性和社會中最美好的一面，這樣我們就會感覺到更多的愛，更多的溫暖，自然就能快樂起來。如果我們只看到社會的陰暗面，忽略了人間的真情和生活的美好，我們的心裡就常常陰雲密佈，就不能感受到陽光多麼和煦。所以，有人說幸福是一種體驗，快樂是一種心態。心裡陽光我們就能積極向上，心情快樂我們就能開心愉悅！青年人都有自己的想法，這是成熟的標誌，但我們不能去做“憤青”。憤青的共同特點是偏執、狂妄，不能隱忍，具有攻擊性。與其這也看不慣，那也看不慣，不如努力適應環境，認真改進自我，多做一些實實在在的工作，多做一些與人為善的好事，讓自己從灰色地帶、負面情緒中走出來，書寫有價值、有意義的人生。
3、要注重團隊協作，用良好的人脈贏取更廣泛的天地。大學除了學習之外，更重要的是培養自己的生存、生活和交往等綜合能力，這樣才能適應社會。大家在大學裡，一定要注意培養師生、同學之間的感情，特別是室友之間的感情，這些人都是你未來創業的人脈，力量的源泉。在這裡我給大家講講新東方老總俞敏洪的故事。俞敏洪出身農村，多次復讀考取北大。當年俞敏洪挑著扁擔進北大，連普通話都不會講卻被安排在外語系，寒磣的形象不一而足。可以想象，大學時代的俞敏洪心裡是怎樣的自卑，自然成績也不突出。但是俞敏洪大學四年，卻做了一件看似普通後來對他的事業影響極大的事----四年期間，他義務打掃寢室的衛生，義務為室友開啟水。後來俞敏洪建立新東方，需要人才，需要助手，他的同學一呼百應。有一位室友說，衝著你四年義務為我們打掃衛生、開啟水，跟著你打拼，我還怕沒飯吃嗎？再後來，新東方越辦越大，領軍國內民營英語教育培訓機構，並走向國外，成為一支奇葩。講這個故事，大家就能明白團隊協作、人脈重要的道理。一個人再有能耐，也只擁有一個大腦，一雙手，如果我們有良好的人脈，有貼心的朋友，就能形成眾星捧月、欣欣向榮的發展局面。
以上觀點均為一人之見，不到之處，請各位長者、各位家長及學子們批評指正。
最後祝各位長者福壽無疆、幸福安康！祝各位家長家庭幸福，萬事如意！祝各位學子學業進步，飛黃騰達！
謝謝大家！
大學家長代表發言稿7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
時維九月，序屬三秋。在紅牆與綠草地的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，向著美好的未來出發。
上一學年，是金海的追夢之年。平安、幸福、優質、興旺的金海夢凝聚著金海人的正能量，激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學模式由臨帖、入帖向破帖轉變，教學質量顯著提高：62名同學被長郡、雅禮、寧鄉一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術類高校附中，會考6大學開學典禮校長講話稿人數達107人，6大學開學典禮校長講話稿人數和比率均遙居全縣第一。會考八科優秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數學奧賽中，九年級6人進入全縣前10名，八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學躋身全縣前三十名，囊括寧鄉縣前十名，潘湘波榮獲數學、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內外各級考察團紛至沓來，我校的辦學理念、高效課堂、教學質量、學校管理、校園文化都得到了考察團的高度讚揚，並在祁陽地區掀起了向金海學習的高潮。學校圓滿承辦了湖南省民辦教育協會祕書長會議，20xx年長沙市中學音樂學科教學比武等規格高、影響好的大型活動，先後接待了省市縣各級領導的考察，各項工作受到了領導的高度肯定。《中國教師報》、《瀟湘晨報》、紅網等主流媒體也紛紛聚焦金海，學校品牌影響不斷擴大。
夢想之花，絢麗綻放。站在新的起點，我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。平安、幸福、優質、興旺的金海夢是我們金海人矢志不移的奮鬥目標和努力方向。有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢才能成功。藉此機會，我想給同學們寄予三個希望：
第一，希望同學們樹立目標，成為積極向上的孩子。
新學期，你擁有了奮鬥目標嗎?實現夢想的過程是需要規劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那麼遙遠了。我想，目標應該是具體、明確、清晰、可見的，如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學家做了這樣一個實驗：他組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著嚮導走就行了。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什麼要走這麼遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不願走了，越往後，他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數人想知道已經走了多遠，比較有經驗的人說：大概走了一半的路程。於是，大家又簇擁著繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。這時，有人說：快到了!快到了!大家又振作起來，加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣歡喜，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有了明確的目標，並能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的'行進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力到達目標。可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
第二，希望同學們相信自己，成為勇敢追夢的少年。
踏入金海，你有足夠的自信去實現你的夢想嗎?相信自己，成功之門才會為你開啟;相信自己，人生才能真正屬於自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說：不!一定是樂譜錯了!話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的圈套，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到所有人否定的情況下，能否相信自己，堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因附和他人而被淘汰，小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實，學習也是一樣，無論你的基礎好不好，都要堅定信心，帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學長肖新宇，在參加西安交大少年班招考時，因為題目難度較大，他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己：考試的時候，人的心態和感覺是非常重要的，我做不出的題，別人也不一定做得出，相信自己，保持鎮靜。於是他先從簡單的題做起，那些一時半會解答不了的難題留到最後。先做簡單的題能夠讓自己信心增加，後面的題才會越做越順。最終，他以初試複試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要你有信心，金海會給你一扇門，讓你走到屬於你自己的遠方。
第三，希望同學們堅持不懈，成為努力圓夢的英雄。
夢想是註定艱難的旅程，路上少不了荊棘密佈，但那又怎樣，只要堅持不懈，就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為發明大王，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的祕訣就是勤奮加恆心。為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先後試用了大約六千種纖維材料，最後找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時，但他繼續不斷探索，持之以恆，不斷改進，最後發展到鎢絲燈，前後花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池，從1920年開始堅持不懈地進行試驗，花了20xx年時間，進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所說：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律，在學習生活中，難免會遇到一些失敗和挫折，但平靜的湖面練不出堅強的水手，堅持不懈才能讓你不懼任何打擊，即使行走在崎嶇的山路中也能擁有勝似閒庭信步的豪情。
大學家長代表發言稿8
尊敬的各位老師、來賓和家長：
同學們
上午好！
很高興能來到你們中間，很開心受邀給青春作證。還記得五年前，一位高中生主動請求加我為微信好友，擁有如此年青的好友，讓我受寵若驚。不過我從來沒有得到過他的點贊。不過沒關係，北大中文男足的曹前鋒，足球隊長不是“四年沒打進一個球嗎”?我只是沒有點贊而已。今天到北大數院來，想看看這裡有沒有青春而睿智的點贊給我。我猜我算是數院的好友了，算是同學們的好友了。今天的典禮就好比北大數院，和同學們發的票圈，我來給你們點贊。
同學們還記得考入北大數院的初心嗎?曾經誓言一定要對數學做出貢獻的高中生，如此豪情萬丈，風華正茂的青春年少，多年寒窗苦讀已悟出怎樣的修為?
有人說逆水行舟，不進則退。那麼這些年到底是進了幾寸，還是退了幾寸呢?其實北大的同學不需要糾結這樣的問題，甚至也不需要超脫這樣的問題。你們的人生一定不是全序集。你們現在身處人生的地中海，無論面朝哪裡都有陸地，無論面朝哪裡都有春暖花開，無論走向何方都可以有創新的人生。只要有行動。只要記住北大的情懷，只要記住北大教給你們的一切。
有人說，現在已不是痴迷學術的年代，滿眼的成功與誘惑左右著人們。其實數學從來不是用來修身養性的，也不是追求出世的法術;而是以出世的方法，修入世的作為：包括在數學內部的作為，也包括數學以外的作為。所以無論初心是什麼，不管是進一寸，還是退一寸，我相信，懂得數學的美與力量誰都無法轉身離開。
毫無疑問，數學的美與力量就像太陽，高度抽象的方法和搜尋一致性的眼光，使得洞悉未來成為可能。無論在嶄新的思想領域，或是詭異的宇宙深空，即使面臨斷崖絕壁般的問題，我相信，只要大聲呼喚，“讓數學的光照在我前面”，問題終將得到解決。而北大數院的同學們無疑就是智慧之光的呼喚者。因此，我們要感謝北大數院的老師們，他們為此悉心培養同學們幾多春夏秋冬。
同學們，你們的學生時代正要駛離燕園站臺。祝賀你們。數學大師的指點，燕園一號院傳統的薰陶，還有國際交流的碰撞，使你們擁有了更紮實的知識，更廣闊的視野。未來的學術之路，工作之路都有了一個響亮的始發站。我不擔心，你們在學術的研究裡會不會有出類拔萃的成就，因為你們是北大的畢業生，必須肩負起探索的責任。我不擔憂，奔赴工作崗位的同學，在一個只有算術，沒有數學的傳統文化裡，如何運用抽象運算的觀點，精準分析的.方法去解決問題，也因為你們是北大的畢業生，必須承擔重建民族文化自信的重任。
等到全球數學學術界都在關注北大學派的研究方向的時候，等到世界各大都市的人們都在談論中國的生活風尚的時候，北大將是我們最驕傲的一面旗幟，而你們將是這面旗幟上的驕傲。
即使你們當中有的同學，發現自己就是“始終不進球的前鋒”，那麼你轉過身，不要面朝大海。北大一定教過你，去開發更好的足球VAR，這樣點球的機會就多了。你同樣會成為我們的驕傲。
最後我代表各位家長替孩子們謝謝北大!也謝謝大家!
大學家長代表發言稿9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級優秀的孩子們：
大家好!
非常感謝能給新生家長這種禮遇和機會，讓我能作為一名新生家長的代表在這裡表達我們的心聲，我的兩個雙胞胎的孩子今年都已高分考入大學，現就讀於基礎教育學院數理基礎實驗班。
在這個碩果累累的美好季節，大學迎來了又一批來自祖國四面八方的莘莘學子，也隨之牽動了我們每一位家長的心。
走進這所經歷了xx餘年春華秋實、滄桑砥礪的著名學府，我和我的孩子一點點地瞭解著xx寫滿光榮的歷史。xx建校以來培養的一大批傑出校友的優秀事蹟、創造的一個又一個“全國第一”、xx“立足國防、面向全國、服務地方”的廣泛交流與合作聯絡，無不讓我們深深感受著一代代xx人的勤懇、卓越和不懈奮進，生動體悟著xx人秉承延安精神的寶貴傳統在長期的發展歷程中建構的“”的理想境界。孩子們選擇了xx，選擇了在這裡繼續追尋青春的夢想，我相信，培育18萬餘學子桃李滿天下的xx大學將用他xx餘載沉澱的歷史與榮光為孩子們的夢想插上飛翔的翅膀!在這裡，請允許我代表全體學生家長，對大學的各位老師說一句，你們辛苦了，我們把孩子託付給你們，我們相信學校、相信你們會將我們的孩子培養成才，托起我們家庭新的希望。
同時，借這個機會，我還想代表學生家長對同學們說幾句話。孩子們，你們選擇了xx，xx也選擇了你們，這幾天對xx日漸深入的瞭解讓我感受到，能來xx學習是同學們的幸運。近年來，提出要培養學生具有“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念，學校的培養目標與我們家長們的心願是一致的。我們都盼望著，大學這個關鍵的'人生階段，一直以來在同齡人中優秀的你們在能在品德上、學習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升，希望你們能專心致志地學習、健康快樂地生活、勇敢大膽地去實現你們的理想；希望你們在父母不在身邊的時候能越來越快地長大，用刻苦學習、遵規守紀的實際行動撫慰父母遠方的牽掛；也希望你們能在大學生活的大家庭裡結實更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹，學會關愛你們身邊的每一個人，學會用團結的力量讓自己越來越堅強。
“讀書千秋偉業，育人萬世豐功”。最後，我謹代表20xx級全體學生家長祝願20xx級的孩子們前程似錦，讀書立德成就千秋偉業!祝願大學欣欣向榮，育人育才建立萬世豐功，不斷向“世界一流大學”邁進!
