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校長開學大會講話稿(通用15篇)

演講稿 閱讀(1.95W)

在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的校長開學大會講話稿(通用15),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長開學大會講話稿(通用15篇)

校長開學大會講話稿1

各位教師:

上午好。新的學期又開始了。請允許我代表學校總支、學校行政向各位教師致以新年的問候,祝大家在新的一年裡身體健康,家庭幸福,事業有成。

本學期對於我們來說意義非常重大。在過去的一學期裡,學校全體教職員工堅持做好自己的本職工作,在各自的工作崗位上取得了良好的業績,這是可喜可賀的。但是,在看到成績的同時,我們還應該看到我們的工作還有許多的不足之處,這些不足之處希望在新的學期裡能得到重視和彌補。

本學期,高三年級將面臨著大學聯考的檢驗。這屆高三是徒丹高階中學真正意義上的第一屆高中畢業生,他們的大學聯考成績對於學校的辦學聲譽有很大的影響,其中也承載著徒丹人民和政府的厚望。在過去的一段時間裡,我們的分管領導和全體任課教師在教育教學方面做了大量的工作,他們的辛勤付出和所取得的成績我們都能清楚地看到,學校對此也深表感謝。現在距離6月份的大學聯考時間已經很近了,我希望高三年級組的全體教師能堅持做好最後一階段的教育教學工作,認真研究20xx年大學聯考大綱,研究大學聯考要求。各個備課組要認真接受上級有關教研部門的指導,注意吸收兄弟學校的教學經驗,根據我們學校的實際情況,制定科學有效的教學計劃。任課教師要注意給予每一個學生以個性的瞭解和關懷,幫助每一個學生,使他們的學業在原有的基礎上有所提高。年級組要做好學科協調工作,要求各學科以大局為重,注重學生大學聯考整體水平的提高,防止學生偏科現象的出現。學校各部門要努力做好服務工作,為學校良好的大學聯考成績的取得作出貢獻。高三的教學管理工作要進一步加強,既定的計劃和措施要在“落實”和“細節”上下功夫。

高二、高一的教育教學工作要在“重基礎、抓落實”上有更大的進步。在以往的工作中,各個年級都已經形成了具有自己特色的符合自己實際的教育教學管理模式,這些管理模式也已經取得了許多的成績。在新的學期裡,希望各個年級對自己的管理模式和方法做一些反思的工作,被事實證明有效的方式方法要能夠堅持下去,如果某些方式方法不盡有效,就要考慮適時調整與改正,並在工作中尋求更加科學有效的辦法。我相信,基礎工作做好了,做紮實了,做細緻了,最後的結果就一定會令人滿意。

在上學期的開學大會上,我對學校教育教學工作有過幾點建議,內容涉及到許多方面,如加強校園文化建設,以文化凝聚人心,促進學校的全面發展;強化教育教學的責任心,使學校的教育教學工作產生更好的效率;學校各部門要強化服務和管理意識,為教育教學工作保駕護航;廣大教師要努力樹立師表形象,為徒丹高階中學良好的社會形象增光添彩。轉眼之間,一學期就過去了。回顧我們所做的工作,有些方面我們取得了不少的成績,但還有許多地方需要我們繼續努力。在新的一年裡,希望我們全校教職員工凝心聚力,奮發有為,為徒丹高階中學的進步和發展做出自己最大的貢獻,學校和社會也會永遠記住大家為此而付出的努力。

校長開學大會講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新學期就要開始了,新的校園在迎接著新學生的到來,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學的到來。

今天的58中處處都充滿著新的氣息、新的生機和活力,舊貌換新顏,一所新型現代化的學校雛形已基本形成,它用自己的美麗期待著你的裝扮,每一位58中人也都為此驕傲和自豪,那麼國中三年我們該給你帶來什麼樣的教育和改變,我們期待著你有什麼樣的進步和收穫呢?下面,我提三點希望和建議:

第一、希望你們記住學校的校訓,做一個“博愛·博學·博雅”的人,這既是我們的奮鬥目標,也是你如何做人的基本準則。沒有愛,就沒有這個世界,沒有愛,也就沒有人類善良的情感,讓我們通過不斷的學習,深入挖掘自身潛力,塑造完美人格,發展獨特個性,成為一個品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。

第二、希望你們每個人都是一個“有理想、有責任、有自主”的人,只有胸懷遠大理想,才能有堅定不移,持之以恆的行動,才能負責任地對待自己和他人,才會找到自信和自主的根源,才能堅定地走自覺發展之路,沒有人可以打敗你,打敗你的只有你自己。

第三、希望你們都要做一個“乾淨·有禮·愛書·守信·排隊”的人,這是做人的基本修養,也是學校文明禮儀的基本要求。開學後,學校將具體佈置,將文明習慣養成教育貫穿於三年學習的全過程,希望三年後,你走出校門,能成為一個有良好修養的人。

尊敬的老師們,58中能有今天的榮耀,是我們多少人共同努力無私奉獻換來的。有事業,就會有奉獻,有收穫,就必然會有辛勤的耕耘。在此,我也真誠地對大家提三點希望:

第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜,工作中有困難也有挫折,希望大家都能坦然面對,做一個正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。

第二、希望大家充滿情意地生活,生命中到處都是美。你若有情,生活便處處有意。在甜蜜中感到情意,是一種享受。在苦難中也能感到情意,則是一種情懷。

第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談,沒有人不喜歡嘗試改變,有智慧地工作,是一種境界,也是一種追求,因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發現,讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。

最後,讓我用一首詩,來結束今天的講話

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠方,

便只顧風雨兼程。

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘,

只要熱愛生命,

一切,都在意料之中。

謝謝!

校長開學大會講話稿3

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

歡樂祥和的豬年春節喜氣猶存,我們又迎來一個新的學期,歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!

新學期,新希望,新任務。能夠把我們的設想變為現實的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天,決定了你的未來,也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此,新的學期希望大家關注自己的品質,提升做人的修養和做事的素質。

關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質,二中人不只是文明人,更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著乾淨整潔、言談得體有禮;熱情而有節制,真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷,時時處處展現出“貴族”的氣質,你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質,必須內外兼修,即通過文化的教養,從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧,嚴於律己,恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典範。

關注你勤于思考的品質。孟子說,思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的祕密,就要善於思考,提升思考的品質。一個人的成長過程,就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善於思考的人,要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志,要學會邏輯推理和批判性思維,要學會以科學的精神去假設和驗證,這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃,便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考,你的生命才有一種張力、視野才會開闊,精神境界才會為之上升。

關注你擔當責任的品質。每個人都有自己的一份使命、一份擔當。在時代的環境中,每個人都是責任主體,這既不能逃避,也無法放棄,只有以極大的努力去擔當。二中的學子今天要承擔的是發展自己的責任,將來要承擔的是社會發展和世界進步的責任。只有清醒的責任意識,才能有為這份責任而勇於拼搏、敢於負責的精神力量和生命能量。每個二中學子要利用學校的優質教育平臺,全面而有個性地發展自己,就是真正的負責;每個高三的同學在最後的階段堅持不懈,積蓄力量,實現騏驥飛躍,就是最好的負責。

關注你直面挑戰的品質。我們處在日新月異的變革時代,互聯帶給教育和教學發展許多不確定性。在改革面前,我們要用自己的智慧做出迴應和選擇。老師們應當與時俱進,積極推進基於絡的課堂教學改革,同學們也應該直面教育方式變革的挑戰,積極主動地變革學習方式,發揮自己的潛能,提升自主學習和個性學習的意識和能力,主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能,獲得終身學習、終身發展的能力,彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神

各位老師、各位同學,春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實的美好希望。祝願老師們在教育教學中實現自己的價值;祝願同學們關注自己的品質,不斷反省、發展自己,提升自己的綜合素質,為終身發展打下堅實的基礎!

校長開學大會講話稿4

老師、同學們:

早上好!

金牛奮蹄去,虎嘯生威來。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節的喜慶漸行漸遠。在春天的腳步聲中,我們迎來了新學期的開學典禮。在此,我代表學校向全體教職工和學生表示親切的問候,對全體師生在過去一年裡辛勤的工作和刻苦的學習,表示衷心的感謝,對大家即將開始的新學期工作和學習表示良好的祝願!

過去的一年,我校的教育教學工作穩中有升,在全體教職員工和同學們的共同努力下,據不完全統計,學校先後被評為“桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進單位”、 “桂林市衛生工作先進單位”、 “桂林市教育工會先進集體”、 “桂林市先進基層組織”、 “桂林市法律進校園示範學校”、 “桂林市綠色學校”、“中國小標準化化學實驗室”、 “中國小標準化物理實驗室”、 “中國小標準化生物實驗室”、“桂林市示範性圖書館”、“桂林市大學聯考先進單位”、“大學聯考質量達標獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽稱號。可喜可賀。

新的一年我們又站在了新的起點上,20xx年是更加充滿希望和挑戰的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。

新的一年,我校全面貫徹的教育方針,全面推進素質教育,依法治校,依規治校,認真學習貫徹科學發展觀,認真落實桂林市教育局全年工作要點,充分發揮本校的辦學優勢,建立“和諧、規範、高質”的讓人民滿意的學校。充分利用學校深厚的教育底蘊和良好的教育設施,不斷探索辦學方法,加快發展,提高整體辦學水平,迎接自治區義務教育學校評估驗收,為我校申報自治區示範性普通高中奠定堅實的基矗加大教育教學科研力度,以教研促進班主任隊伍和教師隊伍的整體提高,以教研促進科研,以科研促進全體教師專業水平的提高。加強師德學習,不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業心、責任感,嚴守師德規範,不斷增強全體教職員工的凝聚力,充分發揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實現工作目標而努力。

大學聯考指標一本、二本人數力爭超過上屆水平,三本以上人數達80人以上。會考一等人數不低於上屆水平,一次畢業率達95%以上。

堅持以校長為組長,政工團參加的綜合治理長效機制。把綜合治理放到重要位置,明確目標,落實責任到處室、年級組、教研組,層層簽訂責任狀,抓落實,抓實效。

紮實抓好學校的安全工作,加強安全防範和安全教育,繼續建立“平安校園”。做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。

抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規範文字”活動及禁毒教育,營造遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、文明奮進的良好校園氛圍。

深入研究廣西20xx年大學聯考方案,分析新形勢,研究新情況,解決新問題。抓緊抓實兩個畢業年級的教育教學工作,調動教師和學生、家長的積極性,爭取大學聯考、會考取得更好成績。

在德育工作方面,七年級年級抓好養成教育,使學生養成良好的學習生活習慣,八年級年級要以防止出現厭學情緒為目的,提高學生學習興趣;九年級年級要抓好愛校教育,以“考得好、留得下”為目標;高一年級以防止出現兩極分化為目標,調整學生的心態,促進學生全面發展;高二年級要抓好培優補缺,分類推進;高三年級要抓基礎促能力,提高分析問題解決問題的能力為目標,完善“導師制”,細化實施方案,注意學生的思想動態,保證學生以最好的狀態參加大學聯考。

不斷拓寬德育渠道,改進德育方法,提高德育的針對性、主動性、實效性。以“全方位育人”為原則,以“五愛教育”為基礎,以“弘揚民族精神”教育、“日常行為規範”的養成教育以及愛校教育為重點展開德育活動,為畢業班設計畢業紀念冊。

校長開學大會講話稿5

尊敬的老師們、同學們:

我們全校四千餘名師生齊聚校園,舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第xx個教師節大會。新的學年,我校迎來了高一1500餘名新同學和6位新老師,還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來,是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。

過去的一學年,全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會尊重的學校”,各項工作取得了很大成績,近兩年大學聯考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科大學聯考成績由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說,“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說:育才中學理科、文科都最強!我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話,我們不比生源比進步,做到相同基礎的學生在育才發展得最好,譜寫“低進高出、高進優出”的新輝煌。

學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰自己的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子,“新語講協”辯論隊連續兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”,均取得優異成績, 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優秀辯士”稱號;21名同學先後在山東省“金話筒”主持人大賽第五屆“全國中學生數理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區比賽、全市第十二屆青少年科技創新大賽中獲獎,有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。“模擬聯合國社團”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯合國峰會,高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演說獎”,我校被授予“最佳組織獎”,多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯合國峰會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中國小生電腦作品比賽二等獎,取得20xx年大學聯考加分資格。

育才中學於1995年由濟寧市人民政府興建,18年來,辦學水平不斷提高,教育教學質量逐年提升,屢創濟寧高中教育發展的奇蹟。學校先後獲得山東省規範化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。

育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學校”的辦學願景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發展和提升正是我們的責任和義務。

我們努力培植獨特的育才文化,建立師生共同的信念和價值觀,形成學校文化“場”, 一個學校影響最長久、最醉人的莫過於獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方,走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發的發展氣場;走進課堂,你可以感悟到師生互動的生命對話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺的衝擊和情感的震撼。作為校長,我一直思考如何為師生儘可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。

同學們,我們迎來了新的學年,生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程座標,我們應該嚴肅地追問自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學生見面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。

首先希望同學們鍛鍊“吃苦耐勞”的能力。我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順,你們要準備經受學習上和生活中的種種困難和挫折,只有當你們能夠以樂觀的態度承擔學習和生活的壓力,並能夠通過學習和合作克服困難時,才能真正享受到中學生活的美好和愉悅。如果你會考考出高分,請不要驕傲,因為山外有山,人外有人,優秀不是一次的成功,要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你會考考出低分,請不要氣餒,學校會為你提供發展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰爭,也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開發它,卻在抱怨聲中虛度生命。

其次,同學們在校學習,和你們最親的就是身邊的同學,不僅要有良師,更要有益友。獨學而無友,則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式,尊重少數民族習慣。各民族的同學,都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。要見賢思齊,在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什麼是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服,成為一名育才人是無上光榮的,因為有你在,育才更精彩。愛我們的育才,肩負起育才人的使命。三年中你們要發生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強壯。而且要從這裡走向大學,走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向學。我莊嚴地承諾:三年的高中時光,你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信:三十年後,育才中學將因你的優秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!

最後,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學學習進步、天天快樂!

校長開學大會講話稿6

大家好:

今天我們召開全體教師會,標誌著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。

第一方面:關於收心

一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。儘快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現“開學綜合症。”

總之,在新的學期裡無論你面對的什麼樣的工作,一定要在開學前儘快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!

第二方面:20xx年學校工作的總體思路和要求。

在上級的引領下,通過大家的不斷努力學校在學校管理,教育教學,設施建設,環境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

2、新時期德育工作實效性不高的問題;

3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;

6、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學校的口碑,而且將會給學校今後教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。

20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。 另外,高莊歸前衛路國小,馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學校,以後無論各類檢查、迎檢,首當其衝就是大西良國小,這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。

今明兩年是我校如何發展的轉折之處,我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是:生源不求多求精(精品),學校不求大求名(名校),發展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立於不敗之地。

第三方面:新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:

1、學校不是哪個人的,而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的,處室職能作用發揮得怎樣,直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的兩個主任對工作認真負責,個人素質較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支援與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規範之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發揮作用,創新工作思路,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,幹出成績。

2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自己為中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深裡做、實裡做、細裡做。

第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優秀教師。

今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦幹把工作做實把教學抓實,爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓,本學期,各學校教師都做了部分調整,都要狠抓教學,我們只有三個學校,不進則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽:

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,後面的常常停下來。於是,人們把後面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等後面的那輛車上的東西卸完了,後面的馬輕鬆前進,並對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”

來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬乾什麼?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,沒有優秀的班主任隊伍,就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裡、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。

第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育物件也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法,以適應變化中的教學內容和教育物件?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。 一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑑成功學校的經驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育部落格,全體教師必須參與。對於我們個人來說,通過絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新學期送給大家“五會”與大家共勉:

在今後的日子裡,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。 會做事,業務好,生存的基礎。多學習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業當成事業來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收穫,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學會感恩學會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

以上“五會”的內容,算是我新學期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

校長開學大會講話稿7

各位領導、老師、同學們:

我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全縣670多名優秀國小畢業生。這無疑為我們德育一中的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期裡工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期裡學習百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規範大有進步,男生寢室的衛生及管理有了很大的轉變。我校被評為全州衛生先進單位,校優秀班集體xx個,校優秀班主任xx人,省優秀幹部 xx人,州三好學生 xx人,州優秀幹部 xx 人,縣三好學生 xx人,縣優秀幹部 xx 人,學校三好學生xx 人,優秀幹部xx人,優秀團幹xx人,優秀團員xx人,受表彰的好人好事xx 人。

但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自己,完善自己,相信自己。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自己。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

一、人人講文明,班班重禮儀。本學期,我校將繼續開展以儒家禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規範化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養,營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學生,要有一箇中學生的樣子。男生不準留長髮,男女生都不準染髮,不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們的中學生才像一名中學生,才不會被誤認為是社會上的不良少年。

二、珍惜生命,注意安全。我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行為規範》,一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自己保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸菸不喝酒;不拉幫結派;不參加不利於身心健康的活動;不進營業性吧等。我們學校每天都有行政領導和教師值班,有專門的校校警、門衛辦公室,有急事要及時向值日教師或班主任報告,以便及時解決,共同建立和諧校園。

三、愛護公物,損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元,對所有教室重新進行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門窗,更換了電腦,七年級購置了全新的課桌椅,使學校面貌煥然一新,極大地改善了辦學條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境,愛護公物,保管好自己的桌凳,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

四、搞好校園清潔,注重個人衛生。本學期我們將繼續對各班級的教室、寢室、衛生區進行清潔衛生量化考核打分,及時給予批評和表揚。每天值周教師、學生會、值周班級都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區域清潔,確保我們的學習和生活環境優美。

希望同學們要養成良好的衛生習慣,學校內不準使用一次性碗筷,方便麵不準帶入教室、寢室內吃。不準亂丟紙屑,各班的垃圾桶每天要及時清理,特別不準從視窗向外扔垃圾。我們將在教室後面,超市門口這兩個地方重點進行檢查。同時希望同學們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。最後,我強調幾件具體事:

1、每天打掃衛生的時間為早、中、晚,上課期間不準掃地,。

2、學生做眼保健操時,當堂課的老師要負責管理好學生。

3、每天上學要佩戴好校微,沒有校微不準進入校園。每週星期一升旗同學們要穿好校服。學生會幹部要檢查好學生進出校門時是否佩戴。

4、開學一週各班要把教室佈置好,組建班委會,制定班級公約。

同學們,新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節,是孕育希望的季節,希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝全體同學新學期裡學習快樂,天天進步!祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

校長開學大會講話稿8

老師們、同學們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有2000餘名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學習生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。

過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,學校德育工作也取得了可喜成績,開創了良好局面。

學生的思想道德明顯升格,文明習慣正逐漸養成,一些常規工作有起色,如清潔衛生的打掃與保潔,玩手機、抽菸、賭博、打架鬥毆現象等有明顯的好轉;在“關愛明天、普法先行”全國普法活動中,我校榮獲全國優秀組織獎,高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎,高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學生公寓獲得市級示範公寓稱號;

800人蔘加的四川省十三屆少數民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環式學生自主管理漸成氣候,1600餘名學生幹部正在發揮著引領作用,他們正深刻地改變學校傳統的管理模式,必將會極大地促進學生行為習慣的養成教育,促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設,進一步增強了育人氛圍。

這些成績的取得,與同學們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學們,在過去的一年裡,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,學校的德育工作將繼續開展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規範教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”;

完善學生自主管理運作機制,提高學生自己管理、自己服務、自己教育的水平和質量,建立長效機制,構建特色德育的執行機制,確保學校德育目標的順利實現;切實加強班主任隊伍建設,確保德育工作順利進行;圍繞“清明節、五一節、建節、國慶節”等傳統節日活動,深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育;繼續開展內容豐富、形式多樣的城鄉環境綜合治理,進一步加強班級和校園文化建設;

爭創全國優秀家長學校實驗基地,加強與家庭、社會的聯絡,營造學生成長的良好社會環境;

加強公寓管理,提高寄宿生文明習慣和生活素養;組建師生志願者隊伍,參與學校、社會安全、衛生、維穩等工作;構建主題班會開放式運作機制。

  同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學期開始之際,我向同學們提出以下幾點希望和要求:

1、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

2、珍惜生命、注重安全。對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質、關注課間安全、嚴格規範操作、注意活動安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自己防禦能力和加強自己防範意識。

3、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自己。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時多約束、剋制、完善自己,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這裡有你磨練自己的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自己的舞臺。

5、要求全體同學做到:三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) ,“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸菸、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結)。

同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取的精神去共同創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。

校長開學大會講話稿9

各位老師、同學們:

下午好!

同學們,新的學期又開始了!在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、注意個人形象,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不染髮、男生不留長髮、怪發,禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學不遵守紀律,那時你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學校紀律,有些同學還認為這是種英雄主義,這樣的同學就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認,到時你的形象在別人心中永遠就是那麼惡劣。當然,對這種同學學校將嚴肅處理。

2、安全方面:上樓下樓、出操、課間活動,疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自己保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設定的,而我們有些同學卻惡意破壞,當然他最終沒有逃脫我們監控的眼睛。

3、在公物與衛生方面:

強調幾點,教室內的桌、凳,小組活動用的小黑板,上學期有些班級的小黑板最後是凹凸不平,但有些班級小黑板卻是平整如新,這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內的前後大黑板,飲水機等。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車,沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的,而且我們也有監控鏡頭對著;如果你還想搞什麼破壞的話,那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律後果還是經濟後果都將是嚴重的。 自行車一律進車棚並停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。 衛生方面:嚴禁亂扔垃圾,一但發現將嚴肅處理,並且扣所在班級的考核分。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃乾淨等,我們會對所在班級考核時加分。提醒同學們,教室內的垃圾應該直接倒在學校西北角的垃圾房裡,而不允許倒入校園內的大垃圾箱。

4、在校規校紀方面:

希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則,規範自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什麼能做,什麼不能做,班幹部、團員要做守紀模範,處處做楷模。特別提醒以下三點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學們還有什麼理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,並視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。

有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡嚴重警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

(3)勤儉節約的問題:主要是節水節電,尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇,要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭,希望大家以後要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

5、心理健康方面:

無論是在學習上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

同學們,“學校是我家,建立靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恆,學會做一個優秀的人,陽光國中會因為你而變得更加美麗!

校長開學大會講話稿10

各位老師,同志們:

度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學年的征程。今天,在這裡召開新學年教職工大會,首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們儘快融入鄖陽區一中這個新的大家庭,為鄖陽區一中發展發揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區一中對你們的期盼,也為創造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎。暑假期間,高三年級全體教師及相關部門的同志,由於工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創造新業績的全體同仁表示親切的問候!

老師們,今年上半年,經過我們大家的共同努力,學校順利通過了省級示範高中的評估驗收,闊步邁入了省級示範高中的行列。進入省級示範高中之後,我們究竟該怎麼辦,這不僅是每一位區一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區一中高度關切的話題。加之隨著全國各地新的大學聯考改革方案逐步出臺,當前高中教育處於改革發展的關鍵期。鄖陽區一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什麼樣的發展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際,圍繞這個話題,結合新學年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:

一.我們必須堅定不移的走質量提升之路

教育教學的高質量是每一個教育人的永恆追求。區一中作為省級示範高中,更應將質量提升作為全校工作的中心、重心。

提高課堂教學效益,向高效課堂要質量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的.主陣地,對提高教學質量起著決定性作用。因此,提高課堂教學效率應該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優化教學流程,改進教學方式方法,發揮課堂教學的最大效率,以實現教學的高質量。

一是要進一步加強課堂教學的常規管理,力爭通過課堂教學常規環節的精細落實提質量。一方面教務處和各年級都要擔負起教學常規管理的職責,今後教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規環節的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質量意識,自覺擔負起優化課堂教學環節提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鑽研教材,對教學內容進行深入細緻地研究,從中挖掘知識間的內在聯絡,形成科學的學科知識體系;要精心備課,科學設計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現課堂教學效益的最大化;要精心上課,做到科學施教,充分發揮學生自主學習、小組合作學習優勢,注重合作探究實效性,注重生成建構知識,凸顯學生主體地位;教師要注重教會學生如何學習,善用啟發式的教學方式,適時精講點撥,昇華知識,激發學生的思維和情感,培養學生創新思維能力和高階思維能力,為學生提供自己構建、自己生成知識的條件,發揮教師的主導作用;教師要善於充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。

二是要繼續推進和完善課堂教學改革,通過課改目標的有效達成提質量。要堅定不移地推進學校已經確定的“三維互動、學案導學”的五環教學模式改革,不懷疑,不搖擺。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產生的問題,而是課改並沒有真正推進到位而產生的問題,課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的優化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關鍵環節的研究,破解課改過程中效率低下與教學任務難以完成等問題,通過課堂教學改革的不斷優化、完善,達到預期的課改效果,不斷提升教學質量。

做好培優補差工作,向促進學生共同發展要質量。實施“抓兩頭促中間分層轉化”策略,做好學困生的轉化工作,帶動中間層學生,使優生更優差生不差,提升全體學生的整體素質,向全體學生的共同發展要質量。

一是要進一步解放思想,科學合理的確定培優目標,擴大優生培養面,讓所有可能進入一本的學生都得到充分關注與培養。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今後幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,並在行動上作出相應的調整。

二是要落實好優質生源跟蹤培養目標責任制,切實使各年級的優質生源跟蹤培養工作落到實處,確保絕大部分會考高分層學生都得到良好發展。去年上半年,學校已正式出臺了優質生源跟蹤培養目標責任制,確立了優質生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減大學聯考獎金總額。各年級要切實落實好優質生源定人定責定目標的跟蹤管理,全方位輔導、服務優生群體,並對輔導、服務效果進行考核獎懲。

三是要加強實驗班教學管理,落實好實驗班的培優補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,並採取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任,不辜負學校對你們的重託,全身心投入到教育教學中,做好培優補差工作,力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。

四是立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學方法。課堂是“培優補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優等生,更要優待優生,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,精心設計課堂教學,時時處處滲透“培優補差”思想

五是要以班級為單位加強學風建設,盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題,千方百計做好學困生的轉化工作,力爭讓每位學生都有所收穫,有所進步。在學困生的轉化問題上要持之以恆,長久抓,抓長久;要多發現學困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責備;要注重培養良好學習習慣,激發學習興趣,激起他們學習的勇氣和自信心,讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。

二.我們必須堅定不移的走規範辦學之路

規範辦學,不僅是省級示範高中的必備條件,也是當今社會的時代要求。

要不斷規範我們的辦學行為。過去,甚至直到現在,高中教育由於過於受應試教育的影響,辦學行為不規範的問題比較突出。如不按國家規定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復讀生、舉辦復讀班的;違反規定組織學生寒暑假及節假日集體補課的;違規招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門釋出了《關於20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之後,對高中學校規範辦學行為產生了極大影響。一方面,社會對高中違規補課的關注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規補課等問題監管更加嚴格。在這種情況下,高中學校就不得不作出調整,不斷規範辦學行為,並最終走上規範辦學的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業年級的開學時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(如黃岡)也推遲了非畢業年級的開學時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學校一律不再收補課費,高三補習教師的辛苦費由教育局負擔,高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。

要規範我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關注的熱點問題,教師隊伍中發生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海國小生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學生,二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學生非正常接觸,四是禁止有償家教。

要進一步嚴格規範學校的管理行為。嚴格規範的管理既是確保學校平穩有序運轉的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經管理,最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規範學校津補貼發放的管理,做到沒有政策依據的堅決不違規發放,有政策依據的儘可能確保一分不少的發放到位。三是狠抓學校管理制度的落實,確實做到有規可依,有規必依。四是要進一步加強幹部隊伍建設,加大對幹部履行管理職責的考核力度,以強化幹部管理職責的落實,增強幹部隊伍的執行力,從而提升整個學校的執行力。

三.我們必須堅定不移的走勤儉辦學之路

今年秋季開始,學校經費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費後,高中教育經費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學,必須成為新常態,否則學校發展將難以為繼、舉步維艱。

一是必須加大教育宣傳力度,倡導並厲行節約,在全校範圍內形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節約的美德教育,積極倡導“學校是我家,節約靠大家”“人人勤儉節約,為學校發展做貢獻”的思想,讓節約意識植根於廣大師生心底。同時廣大幹部要以身作則,率先垂範,自覺做勤儉節約的表率。廣大教師要積極相應,帶領學生積極行動。節約無小事,節約從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節約氛圍。

二是總務處及各有關部門必須切實加強對學校財產的有效管理。要在全校範圍內加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現象。要切實加強學校裝置、設施的管理,儘可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長裝置設施的使用壽命。要切實規範學校油印、列印等易耗品的管理,杜絕不應有的浪費與流失。

三是要進一步健全財務管理制度,加強學校設施及物品採購等的管理,科學、合理、節約使用學校有限經費。學校採購要不折不扣地落實事先報告與集中採購制度,堅決杜絕隨意採購、自行採購等行為。學校自己主持的採購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質量關與價格關。要加強“三公”經費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經費,對有利於教師素質提升的外出學習培訓予以大力支援與優先保障,對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。

四是要切實落實學校資產管理責任追究制度。對負有資產管理職責的部門與個人的資產管理失職行為予以責任追究。

四.我們必須堅定不移的走和諧發展之路

和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學校教育所追求的目標。作為培養人、發展人的場所,學校發展的核心要素都依賴人的積極性的充分發揮,沒有人際關係的和諧,學校的辦學目標就難以實現。

走和諧發展之路必須轉變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關係和諧是學校和諧發展的重要基礎,也是學生更好獲得知識的前提和關鍵。很難想象一名與學生關係緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科,順利實現自己的教育教學計劃。但是當前師生關係不和諧乃至家校關係不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學生難教難管,教得苦、管的累,學生也往往認為學得苦、學的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現這一問題,我認為,主要責任在學校、在教師,在於我們不正確的教育價值追求。從現在開始,我們要逐步轉變教育理念,迴歸育人本質,把人的終身發展作為教育目標,促進學生個性化發展和全面發展。在教學中,老師必須關注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關懷,培養適應社會發展需要的人,讓我們的教育事業真正成為為了人的尊嚴、為了人的發展、為了人的幸福而奮鬥的事業。

走和諧發展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富,是學校發展的根本。走依靠教師之路,要求學校始終關注民生,為教師謀福利求發展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉作風,充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務工作。走依靠教師之路,要求學校在治校方針上善於依靠教師決策,進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學校意志,從而更好地把學校意志轉化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態度,擔當起學校可持續發展的重任,用寧靜的心態與博大的胸懷去影響每一位學生,成為學生終身發展的知識傳播者和思想引路人。

走和諧發展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業績考評制度、教學業績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配製度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的執行,發揮制度的導向功能,調動廣大教職工的積極性。從這些制度目前執行的情況看,儘管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的。現在,職稱晉升、評優表模完全不憑關係憑分數、憑業績,獎勵性績效工資發放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關係憑能力,可以說在全校範圍內,基本形成了凡事不聽表白看作風,不憑關係憑能力,不重人情重業績的執行機制。今後,學校要進一步優化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學化,使多幹事、能幹事、幹好事的人在學校有地位,得實惠,真正要讓“多幹事、能幹事、幹好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風清氣正、積極進取的工作環境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎。

走和諧發展之路需要全體幹部職工凝心聚力,共謀發展,以好的精神狀態與工作業績去贏得社會的認可與好評,實現學校內部發展與外部關係和諧的統一。學校外部關係的和諧,是學校得以良好發展的前提,也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎。我們鄖陽區一中以其多年鑄造的品牌優勢,在鄖陽乃至十堰範圍內享有盛名,深受社會的好評。但是由於幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質量大幅下降,部分不瞭解真相的人們對我校教育質量產生了質疑。加上兩校合併過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學校內部發出的雜音太多,社會上類似於一中幹部不團結、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發生在我校幹部職工身上的兩個案件,更使學校處於輿論的風口浪尖,極大的傷害了學校形象,可以說學校目前處於危難之際。當前,要從根本上扭轉這一局面,唯有全體幹部職工團結一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態、更加紮實的工作作風與優異的工作業績贏得社會的認可,重塑鄖陽區一中優質教育品牌形象。

走和諧發展之路必須從根本上解決好學校的發展問題,用發展的目標凝聚人心,用發展的辦法解決問題,用發展的成果鼓舞士氣,實現眼前發展與長遠發展的和諧統一。

老師們,同志們,新的學年,新的目標,新的征程,新的奮鬥。讓我們振奮精神,昂揚鬥志,同心協力,銳意進取,為克服眼前困難、創造鄖陽區一中美好明天而努力奮鬥。

最後祝全體教職員工在新的學年內身體健康,家庭和美,事業有成,萬事如意!

謝謝大家!

校長開學大會講話稿11

老師們、同學們:

羊年伊始,永珍更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裡,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了

讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫人生。 “不學禮,無以立”。國中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對於學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立於不敗之地。學會技能,是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務於社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,每個學生不僅要善於跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。畢業班的同學,要做好實訓技能的訓練,早日適應即將就業的工作崗位。

三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

對於教師來說,要不斷學習與探索心得領域,而僅有豐富的業務知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業技術學校的發展是社會的需要,是時代的要求,職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢,創業有本領,升學有希望,發展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創造為人之師的價值。

最後,我以最真摯之情祝願老師同學們:心想事成!

校長開學大會講話稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽、丹桂飄香,在這個充滿收穫的美好金秋時節,我們又迎來了播種希望的新學年。今天我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行新學年的開學典禮。首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業奉獻,創造出一次又一次優異成績的全體教職工表示誠摯的感謝!

在剛剛過去的一學期裡,全校師生辛勤耕耘、團結奮進,推動了學校的快速發展和各項工作再上臺階。我校同學獲得了優異成績,20xx屆畢業的高三同學中,一本上線人數近140名,500分以上的同學有24名,其中李輝春同學被國防科學技術大學錄取、李仲林同學被北京師範大學錄取、嶽宜君同學被西南大學錄取等等。20xx屆畢業的九年級同學中,全市500分以上共有75名同學,我校佔40多名,達55%。其中,九年級(1)班時婕同學以580分名列全市第一,同時,我校的老師們敬業奉獻,辛勤耕耘,教學水平很高,鄭恆萍老師被評為國家級模範教師,朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰,康世春、雷娟、趙希慧和葛福榮等30位老師被評為校級優秀教師及優秀班主任。另外,我校學生在物理競賽、英語競賽、徵文和繪畫等各類競賽中都獲得了優異的成績,其中,毛倍潤同學獲巨人杯物理競賽國家級一等獎,時婕同學獲英語競賽國家級一等獎等,在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績喜人,其中,李愛華老師獲省級崗位大練課堂教學創新大賽一等獎,張倩教師獲市級生物實驗技能比賽一等獎,趙希慧老師獲市級數學講課比賽一等獎等。所有這些優秀學生和優秀教師的群體是我校的驕傲,是我校全體師生學習的榜樣。

回顧上個學期,我們有辛勤的耕耘、也取得了豐碩的成果,但過去的成績只是鞭策我們前進的動力。新的學期,新的開始,更帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望。

良好的開端等於成功的一半。新學期的到來,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,只要我們以飽滿的熱情投入到工作與學習中去,那等待我們的將是精彩美好的明天。在開學之際,我想給同學們提幾點希望:

第一、樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。聽從老師的教育,凡事要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。

第三、培養一個習慣:自覺自願。學習進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣,好習慣的報酬就是成功。

第四、創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

第五、擁有一種品質:學會感恩。“滴水之恩,湧泉相報”,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質和做人的基本準則,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本覺悟和要求。我們的同學要對生育你們的父母,辛勤培育你們的老師、所有幫助過你的人們..都要心存感恩。一個懂得感恩並知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

老師們、同學們,讓我們把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,為我們德令哈市一中的建設和發展獻出我們的一份力量。期待在這學期結束時,我們每個人都將收穫豐碩的果實。

最後,再次祝願老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們學校這個大家庭蒸蒸日上!

謝謝大家!

校長開學大會講話稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。回首過去的一學期,學校在主管部門的關心和支援下,全體師生同心協力,銳意進取,不斷進步,我們辦學質量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學取得了不俗的成績,這是我們全體師生不懈努力的結果,更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學期,我們的教學成績各有千秋,比如:今年會考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。

過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學們的努力。

同學們,學生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閒,白了少年頭,空悲切!

七年級的同學們,走進湖村中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。願我們的每一位新同學,從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,就一定能擁有最後的收穫和喜悅。

九年級的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最後的衝刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年裡,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學府!

八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。“潛龍在淵,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

校長開學大會講話稿14

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在涼爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神飽滿地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了400多名優秀學生,進入我校學習,這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力。在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期裡工作順利、萬事如意!祝八、九年級的同學們在新的學期裡學習百尺竿頭,更進一步,向著更遠大的目標奮勇前進。

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(多名同學獲得省市區的表彰)。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規範大有進步。

但是,成績終究屬於過去,在新學年,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是壞,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自己,完善自己,相信自己。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自己。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

一、珍惜生命,注意安全。

我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自己保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸菸不喝酒;不拉幫結派;不參加不利於身心健康的活動;不進營業性吧等。我們學校每天都有領導代班和教師值班,有專門的保安人員、門衛辦公室,有急事要及時向班主任或值日教師報告,以便及時解決,共同建立和諧校園。

二、人人講文明,班班重禮儀

本學期,我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規範化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養,營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生,要有一個學生的樣子。男生不準留長髮,男女生都不準染髮,不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等,這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

三、愛護公物,損壞賠償。

近一年多,我校投入大量資金,極大地改善了辦學、住宿條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境,愛護公物,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

四、搞好校園清潔,注重個人衛生。

本學期我們將繼續對各班級的教室、衛生分擔區進行清潔衛生量化考核打分,及時給予批評和表揚。每天政教處,值班教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區域清潔,確保我們的學習和生活環境優美。希望同學們要養成良好的衛生習慣,學校內不準亂丟果皮、紙屑,各班的垃圾箱每天要及時清理,特別不準從視窗向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。

最後,結合學校實際情況提出的要求:

1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下:(根據實際)

請同學們嚴格遵守學校的作息時間。

2、生病或者有其他突發事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意後方可離校。

3、一定要服從學校對儀容儀表要求,按班主任老師的佈置和要求到達儀容儀表的整潔性和規範性。

4、不要帶通訊工具,發現違反者老師有權沒收。

5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。

6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方,校園裡的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

7、遵守學校要求有證出入、不跳牆外出,不留宿外來人員。

8、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

9、注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全(如:攀爬體育器材等)。

10、注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

11、堅決不去吧、檯球廳、和歌廳等遊樂場所,堅決不接觸不良人群,避免不良習慣的養成和製造不安定因素。

以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們將在九月份的養成活動月中進一步學習這些條例和規範,特別是新的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準,才能成為老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住,能做到最好。

同學們,新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節,是孕育希望的季節,希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝我們的全體同學在新的學年裡:每天有好心情,每天都會有進步!

祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

校長開學大會講話稿15

各位老師、同學們:

上午好!

20XX20XX學年度上期,我校在鎮中心學校的正確領導下,大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務實、善做善成”的靈寶教育精神,不斷更新教育理念,規範辦學行為,強化教師培訓,夯實學科基礎,真抓實幹,奮發有為,取得了可喜的成績。下面我將從主要活動和取得成績兩方面進行回顧總結

一、開展的主要活動:

1、開展校本主題教育月活動。二至六月分別進行了“勵志教育” “交通安全” “熱愛勞動” “環境保護”等五項主題教育。

2、3月份,根據上級要求開展了“樹三愛新風,做出彩學生”主題教育,表彰校園明星教師10人,明星學生29人,明星家長2人。

3、高效課堂工作。制訂了《朱陽二小高效課堂達標活動五年規劃》,明確了20XX20XX年學校高效課堂工作年度主題。組織開展了教師高效課堂達標活動,共評出教學標兵9人、教學能手11人、達標教師16人和潛能教師12人。

4、組織開展好陽春體育節、盛夏成才節兩個校本節日系列活動。進行年度優秀學生評選表彰,舉辦慶六一文藝演出。

5、在教師隊伍中開展“學習張偉,踐行焦裕祿精神”教育活動。佈置落實四項活動:師德案例徵集、微故事徵集、“我身邊的好老師”演講比賽、師德論壇。

二、取得的主要成績:

1、4月份,參加鎮中心學校組織的四、五、六年級學生課外閱讀知識競賽,參賽180名同學,有107名同學分獲一二三等獎,7位教師獲優秀輔導獎。

2、我校張永樂、薛愛武老師通過選拔,代表朱陽鎮參加靈寶市國小數學教師素養大賽和國小青年語文教師優質課賽講,同獲二等獎。

3、6月份,學校承擔的兩項省級研究課題《農村國小學校課程開發與實施》和《“樂學精導二四制”課堂教學模式研究》成功申報結題。

4、在20XX年國小畢業考試中,我校成績再次蟬聯桂冠。畢業班語文、數學、英語三科成績平均分90.04,及格率98.40%,優秀率83.17%,遙遙領先。其中,胡明偉、張嘯宇、張翔宇、楊琳琳、薛新穎、張景茹、胡曉偉、薛振輝、鄧豔麗等九名同學進入全鎮前十名,成為全校同學的榜樣。

六年級教師團隊薛戰芳主任、張偉、劉春雲、高志平、張永樂、李曉波、劉建輝、耿亞敏等老師再一次為學校贏得了榮譽,成為全體教師的楷模。

5、學校連續第五年被評選為靈寶市教育教學先進單位,將在教師節期間受到市政府表彰。同時,有14位老師被評為各級各類優秀教師。

其中,張偉老師被評為三門峽市優秀教師,魏桂榮老師被評為靈寶市優秀教師,嚴莎莎老師被評為靈寶市優秀班主任,張建強校長被評為靈寶市優秀教育工作者,張永樂老師被評為靈寶市優秀課改教師;王小山、張曉鋒、張雪琴、薛戰芳、張娟等五位老師被評為朱陽鎮優秀教師,薛愛武、劉惠芳、高志平、邢東澤等四位老師被評為朱陽鎮優秀班主任,葛文棟校長被評為朱陽鎮優秀教育工作者。

老師們,同學們,站在新的起點上回顧過去,我們倍感欣慰。但同時我們更應該清醒地看到自身的缺點和不足:我們教師的專業成長速度還比較慢,我們近三分之一的同學還沒有養成良好的學習和生活習慣,我們的教育資訊化工作還正在推進,我們的校園文化生活還不夠豐富多彩,我們離省級農村一流寄宿制國小的目標還有很大差距。

所以,肯定成績的同時,我們更應該反思問題,確定目標,鼓足幹勁,力爭在新學期實現新的突破,完成新的跨越。