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家長會學生主持人發言稿

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現如今,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家長會學生主持人發言稿,歡迎大家分享。

家長會學生主持人發言稿

家長會學生主持人發言稿1

尊敬的各位老師,叔叔阿姨們

大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這裡講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。

這學期每位同學都很努力,而且大多數都有明顯進步,也正因為有了這共同的.努力,本班班評成績取得了五個班中的第一名。從這次期會考試來看,大多數學生都有明顯進步,生活也顯得更加踏實,穩重。因為我們深知,父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易,現在,我們長大了,也正是報答這份恩情的時候,我們通過努力學習,讓在座的家長感到欣慰。雖然這次成績考的不是很理想,其中也有退步的學生,但我代表全體同學在這裡保證,後半學期我們會更加努力,爭取在期末考試的時候,考一個優異的成績不辜負家長對我們的期望,為這學期畫上一個圓滿的句號,謝謝大家、

(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問

(男)把真切切的期待和信任握成粉末

(女)小時候的我們總愛趴在視窗上痴想,在山的那邊是什麼呢。

(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛

(女)現在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發言。

家長會學生主持人發言稿2

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活,

男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始

男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

第二項:真情告白(彙報課)

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

第三項:情況簡介

男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得

女:我們成功的點點滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。

第四項:家長代表發言

男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊

女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發言權

男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:接下來,我們有請家長代表發言

第五項:感恩父母

男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》

第六項:互動交流

今天我們相聚在這裡,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現的願望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣,叮囑孩子注意安全,文明遊戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養孩子的獨立能力。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當的引導。

4)現在是五年級了,儘可能地多為孩子買一些課外讀物,並督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯絡,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校關心、瞭解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

6)正確理解、看待學校的收費問題。

接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用資訊。這點,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的`閱讀量為5萬字。三年級時,我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從我接手這個班級以來,我就給孩子們佈置了一個特殊的作業,要求學生每天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發現,班上有些孩子其實很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級裡掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然後進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關於寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。現在班裡孩子的字總體來講是不那麼令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習,就有考試,不免有作業。現階段,常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察,發現了班裡有那麼一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常說我忘記,或者沒帶,我在班裡申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現在,班裡還有少數學生少做作業,碰到難題就乾脆不做。我覺得,這是我們班裡目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草,當我和他們的家長談了之後,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯絡、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支援、配合,讓我平庸的生命,因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。

個可愛的孩子們,因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今後,我將一如既往地在各位家長的理解、支援、配合下,繼續帶著孩子們一起加油去超越自己!

謝謝大家!

家長會學生主持人發言稿3

第一項:主持人講話(江晨陽、金虹希)

合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)

男:首先,請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。 女:歡迎你們走進班級瞭解我們在學校的生活, 男:歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長! 女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。 男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的.陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始

第二項:情況簡介(班主任)

男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得

女:我們成功的點點滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

女:接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。

第三項:家長代表發言(付晨萱媽媽)

男:感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊

女:每當我考試不理想時,爸爸媽媽的安慰總是及時出現

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發言權

男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。

男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長髮言,大家掌聲歡迎。

第四項:優秀學生才藝展示(應梓豪、付晨萱)

女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節目!

第五項:優秀學生代表發言(林)

男:謝謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學上臺發言,掌聲歡迎!

女:謝謝林語?。(停頓下)

第六項:任課老師發言

女:下面,先請數學老師楊老師講話,掌聲歡迎。

男:感謝楊老師。()接下去有請英語老師鄭老師講話。

女:感謝鄭老師。()再讓我們有請科學老師趙老師講話。

男:感謝趙老師。()

合:最後,我們把時間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場,安靜站邊上傾聽)

家長會學生主持人發言稿4

黃:親愛的爸爸,媽媽,

馬:親愛的各位家長,

合:你們好!

黃:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

家長會學生主持發言稿家長會學生主持發言稿

合:歡迎您,親愛的家長!

馬:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言,大家掌聲有請。

黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

馬:在寒風凜冽的日子裡,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

黃:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

馬:點點滴滴,一切一切,都是您。

黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

馬:下面有請數學課代表發言。

馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

黃:下面有請語文課代表發言。

女:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嚐求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光裡,透露出我們振興家業的希望;洶湧的血管裡,流淌著我們報效祖國的巨集願。

女:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和希望。

女:世間剪不斷的'是親情,世間衝不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉於學海的慾望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

家長會學生主持發言稿講話致辭

男:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

黃子晗結束語:

一學期的努力暫時告一段落,七年級的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什麼,重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創造一個無悔的明天!

最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!七年級五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚裡,謝謝大家!希望大家永遠支援我們,再見!

家長會學生主持人發言稿5

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。

我叫高小娟,我很榮幸代表全體學生髮言。能與你們的子女在同一個教室裡學習,我覺得我很幸運。在這裡我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學校裡,我們熱愛勞動熱愛學習,在家裡,我們體貼父母,主動幫助做家務。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現在我們已經長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔心,我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的.期望,我們一定會好好學習,長大後作一個有用的人。

在這裡,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學生好好學習,實現自己的人生目標,謝謝大家。

(女)是的,我們不會辜負父母對我們的愛。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待,不要來不急對自己愛的人表達自己的心急

(男)小時候的我們總認為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長髮言。

(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心願。趕快行動起來吧!為父母儘自己的職責。

(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。

家長會學生主持人發言稿6

大家好,我是第四組的組長xx!

首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!

這是大寶,xx。幽默風趣是他的典型特徵,他常常把我們逗得笑得前俯後仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂於助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具,而且幾乎都能修好,我建議他在校門外開個店,專弄這些,收益一定不小!當然他受我們歡迎的的原因還是因為他對女生更是呵護有加,至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點,成為我們的寶中寶!

這是我們的二活寶,周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都歸功於他十分愛看書。在學習上,他是個表面懶散,但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他複習沒,他一本正經地說,啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那裡發呆,把我們給急的呀!結果呢,考完後,那成績比誰都好!幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶!

沒錯,這就是三寶,xx了。一樣的.幽默風趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調,常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時,他那音調···讓我們站在臺上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實厚道的人都有個通病:害羞靦腆。三寶哥,大方起來!

我們的大姐,xx。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學習勤奮,使得她成績優異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。

xx,這是一個很安靜很安靜的女孩,她似乎不願伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想裡。但她的好朋友尹冰燕說,xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭!

家長會學生主持人發言稿7

尊敬的家長,親愛的同學們:

你們好!

我是這次家長會上的主持人,我叫xx。既是xx班級裡的一名同學,也是xx班級裡的班長。作為xx班級裡的班長,我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動,這既是我的一種榮幸,也是給我的一次鍛鍊機會。所以,接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方,還請大家多多擔待,多多包容。

召開今天這次的家長會,主要是因為同學們馬上就要面臨學考了,而最近同學們在幾場學考的模擬考試都表現的不太好,當然也有考的好的同學。但是總體成績都不盡如人意。所以,召開此次的家長會,一來是想讓家長們瞭解一下自己孩子最近的一些學習狀況和情況,二來是想讓家長們能夠在同學們的背後多多鼓勵,多多支援一下他們。給他們一些動力,給他們一些安慰。

因為現在馬上就要面臨考試了,很多同學們不免會出現憂慮和緊張的精神情況,在這個時候,我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應該多花一些時間和精力來陪伴他們,多多鼓勵他們。如果是自制力不強的同學們,我們的家長還應該要做好作業和學習上的監督工作。這樣才能夠保證同學們考取到一個好成績。

另外還有一點就是,我發現我們班級每次開家長會,總有一些同學的'座位上是空著的,他們的父母也永遠都是在忙著工作,沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是,你們真的有這麼忙嗎?忙到連半個小時的時間都抽不出來,忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有?這就可以看出了父母對孩子們的不上心,其實作為一名學生,不管是我們考的不好,還是考的好,我們都不希望在家長會的時候,看到別人的父母都來了,而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是,父母能夠時常陪伴在我們身邊,給我們溫暖,給我們關愛,而不是我們想找你們談一下心的時候,你們永遠都是在忙著工作。

所以,在這次的家長會後,希望有一些在這點上做的不夠好的家長,能夠好好反省一下自己,不要總是把問題都歸結在孩子的身上,也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學們的發言就到了這裡,希望家長們,能夠通過這次的家長會,對自己的孩子多一些瞭解,多一些關愛。謝謝大家!

家長會學生主持人發言稿8

男:各位叔叔、阿姨

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空來參加我們的家長會!

女:在這裡,我們代表三三班全體師生,真誠地向各位道一聲:

合:謝謝!

男:感謝各位對學校工作的積極配合; 女:感謝各位對我們無微不至的關心與愛

護;

男:感謝各位對班級工作的大力支援! 女:現在我們宣佈:

合:2xx——20xx學年度第二學期,家長會

正式開始!

男:第一項,簡單總結這一階段的學習情況

及存在問題;

女:第二項,有請學生代表發言:

男:第三項,請家長自由發言或提問: 女:第四項,請各位家長寫下家長寄語或建

議;

男:各位叔叔、阿姨,鳥兒因強健翅膀而自

由翱翔;

女:鮮花因奮力吐芬而美麗芳香;

男:讓我們攜起手來,從現在做起,規範言

行舉止,養成良好學習習慣;

女:用更高標準,更嚴要求;

合:為我們美好的'明天而努力!

合:感謝各位的光臨,三三班家長會到此結

束!請大家有序離席!

家長會學生主持人發言稿9

尊敬的各位學生家長、各位領導:

大家晚上好!

首先,我代表六年級的全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支援,正是因為有了你們的理解和支援,我們的工作才開展得紅紅火火。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來!

今天這次學生家長會的主要目的是讓家長抽出更多的時間參與教學,參與管理,加強學校與家長之間的密切聯絡,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長。

這次家長會有兩項議程:

一、兩位領導講話

二、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流

首先有請陳校長講話,大家歡迎。

陳校長的講話讓各位家長進一步瞭解了我們的學校,瞭解了我們學校的辦學理念。瞭解了我們的老師們是如何開展教學的,學生是如何在校內開展學習和生活的,也讓我們知道了重視培養孩子良好習慣的重要性,相信陳校長的講話對大家今後教學培養孩子有所幫助。

接下來掌聲有請學校個高校長髮言。

感謝高校長個精彩講話。優秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的`言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規範做起,使孩子們播種好習慣,收穫好性格,享受好人生!

感謝兩位校長的精彩發言,相信通過這次家長會,學校和家長的聯絡會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,但願這次家長會能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!願我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這裡順祝各位閤家歡樂,心想事成!

接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。

家長會學生主持人發言稿10

各位家長朋友:

大家晚上好!

首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會!當我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己彷彿回到了自己孩童時讀書的情景呢!雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都能準時地坐在了這裡,我代表雅景國小校的各位領導和x年x班,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在x年(x)班已經生活和學習了近3個月,我們都在感嘆時間的流逝,可孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們孩子們真的進步了:回想起剛入學的情形相信大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什麼樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景國小來,送到我們的身邊,今天我們坐在這裡的共同心願是為了您的孩子健康的成長、快樂的學習,相信我們的合作能成功。

一、班級情況介紹

教師一人:王老師

x年級(x)班共43人,男生25人,女生18人。

二、前段工作總結

通過近3個月的觀察與瞭解,感覺小朋友們都很活潑,天真爛漫,知識面也很廣。現在就家長最關心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在班裡的表現。

1、動手能力方面:

自從小朋友們進入了國小後,在自理能力方面有了很大的`進步,都會自己穿脫衣襪和鞋子,特別是中午在學校就餐的小朋友,在午餐過後能爭當衛生值日小能手,幫老師擦桌子、掃地等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做一些力所能及的小事。

2、學習能力方面:

學前班的各科內容在本學期由於所用教材版本不同,都有了一定的難度,但我們的小朋友都很聰明也肯努力,從一開始及不熟練的書寫漢字到現在能夠迅速寫出所學漢字,拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經常組織大家進行兒歌背誦比賽,大大的提高了孩子們的語言表達能力。數學方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數,學習2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師,在家裡教孩子做算式,使我們的教學活動能順利進行下去,為以後的教學奠定基礎。

3、情緒情感方面:

這學期一開學,我就通過他們各自的表現選出了相應的班幹部,這樣能鍛鍊他們的膽量,培養他們做事的自信,更能讓幼兒有表現的機會。這近3個月下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我感到驕傲,具體有:各方面發展都較好的有:王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、餘浩瀚等,這些孩子有良好的學習習慣,他們自控能力強,上課能認真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的`每件事。

上課發言積極的小朋友有:王庸明、何海波、葉紹嶽、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上,這些孩子特別認真的,他們積極舉手,大膽發言、有一定的表現力。

對數學感興趣的有:王庸明、楊佳淼等,這些孩子在數學操作中速度較快,正確率較高;

對語言感興趣的有:袁帥、魏海麗等,這些孩子平時喜歡看書,喜歡聽故事,因此也常常能說出一些好的句子,語言表達能力相對比較好。

進餐情況有進步的小朋友有:何志金、畢豫威等,這些孩子較前段時間相比,進餐的速度有了很大的提高。

愛勞動的小朋友有:何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等,他們積極爭當值日生,擦桌子、搬椅子顯得很能幹;

關心別人,有愛心的孩子有:歐宗傑、宋嘉雋、等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助同學。

當然,也有個別孩子由於自控能力相對較差,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認真聽講,對老師教的內容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進步。

我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,學前班的教育不同於在幼兒園,更重要的是對幼兒潛在能力的開發,據研究表明4—6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多關鍵期,如:語言發展關鍵期、動作發展、情緒情感發展關鍵期等等,我們認為進入國小後的學習情況與孩子們以後步入更高年級的成績息息相關,我們的家長也非常重視,現在孩子在學前班開始慢慢養成一個良好的學習和生活習慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養孩子的創造能力,讓孩子有自己發現問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過後很容易遺忘,我們要授之於漁,而不是授之於魚。

三、請家長髮言

四、下階段工作安排:

從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這裡我要感謝各位對我們工作的大力支援,另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,學前班早上到校時間7點45,中午11:35放學,下午15:40放學。所以請各位家長按時接送孩子來校。(注:每天上下學都有老師送到一樓,如果沒有特殊情況希望以後大家不要到教室來接孩子,以免影響孩子學習)

五、幾點要求:

1、讓孩子養成傾聽的好習慣。

2、在日常生活中,讓孩子多學習交往的技能

3、培養幼兒良好的行為習慣,講衛生,懂禮貌,自己的事情自己做。

5、多關心孩子、多和孩子交流。

6、上學前檢查孩子的衣服口袋是否有危險的東西或者是吃的東西。

家長會學生主持人發言稿11

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先,我代表三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支援

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護

乙 有了您們的悉心培養

合 才有了我們的健康成長!三(1)家長會現在開始

班主任發言

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的.心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!

學生家長髮言

甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲 如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,

乙 更離不開家長的支援和鼓勵!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲 下面有請 的家長髮言!

甲 學習的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 下面有請 老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎

閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會學生主持人發言稿12

尊敬的各位老師、各位家長:

您們好!

今天很榮幸能作為學生代表坐在這裡同大家歡聚一堂。

請允許我代表我們班所有的學生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝您們的到來,因為您們用行動表示了對我們的關心,對我們來說這就是前進的力量。

這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的我講點什麼才最能代表廣大同學們的`心願呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了這個學校,把我們送來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎? 尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬體條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在掉隊”的承諾。在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。說到我們學校的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了此好的學校,如此好的校領導,如此好的老師。

尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

各位家長,在以後的日子裡,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

最後,我在此衷心地感謝您們對我們的關愛。在此,我再次代表所有的同學向您們鞠躬!

家長會學生主持人發言稿13

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(x)班的班長,xx。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著國小的簡單時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在那裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅僅不利於目標的`實現,學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習,聽課--複習,總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生主持人發言稿14

大家上午好!

(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。

(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的'地灑落大地,好像是父母對兒女數不盡的愛。

(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!

(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。

(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。

(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會

(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現,那麼下面請班幹部何雪蓮同學發言。