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中學生髮言稿彙編15篇

演講稿 閱讀(1.02W)

現如今,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的中學生髮言稿,希望能夠幫助到大家。

中學生髮言稿彙編15篇

中學生髮言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫***,是**級*班的班長,去年7月份畢業於**附小。一路走來,在多位老師的關懷和同學們的支援下,我不斷的成長,不斷的進步。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”今天我很榮幸能夠站在這裡競選學生會主席,我也很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英,實力不可小覷。但我相信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我認為,參加競選我最大的優勢是:我從上國小就連續五年擔任班長。因此,通過這幾年的鍛鍊,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我的學習成績一直都很優秀,連續六年被評為校級三好學生,在學校舉行的書法比賽中多次獲得特等獎;我的體育成績也一向不錯,國小我也曾是經常馳騁於賽道的田徑隊中的一員,在運動會上多次為班級獲得榮譽。但我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,也是一種自信、一股力量。

我知道“學生會主席”這個稱號擔負的並不只是榮譽,更是一種責任。因為它的背後,承載著成百上千位同學及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的'毅力,我實事求是的工作態度。

“人非聖賢,孰能無過。”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

假如我幸運地當選,我要進一步的完善自己,提高自己各方面的素質;要進一步的提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步的提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的做到知錯就改,廣納賢言,同時也堅持自己的原則。 如果我被落選了,我也不會灰心。因為失敗乃成功之母。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力,提升自己的水平。

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。 希望大家支援我!我的演講完畢,謝謝大家!

中學生髮言稿2

與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數專縣生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強一點,但也差不多。我意識到了問題的嚴重性,不能讓這兩門功課拉後腿。於是我端正了國中時對這兩門科目的態度,開始努力學習。但文理科畢竟是有區別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞彙的積累,於是我在課下花了更多的時間學習英語,寒假在家我每天花2小時自學新概念(二),這對我詞彙量的擴充有很大的幫助。

在學校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什麼學習上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什麼高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學習中,保持良好健康的心態是很重要的,這可以提高我們的學習效率。

在這短暫不到一年的時間裡,這裡已留下我們無數的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學習上,我們班已經形成了濃厚的學習氛圍,學習上都是你追我趕的。在日常學習生活中,當我遇到了不懂的問題時,都會在課後和同學們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學們的討論中,我總是敢於提出自己的.看法,並善於聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學習氛圍下,仍然有些同學不懂得去珍惜這麼好的學習環境和學習資源,整天無所事事,沒把學習放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態很是擔心。

每次考試結束後,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當前學習中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學習的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的常客,在老師的指引下,我們可以飛得更高,走得更遠!

我們現在的高中生活已經踏上正軌,在接下來的學習生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強化自己的優勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發展,才能獲得更為優異的成績。對於自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,並相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰,用勤奮擦亮屬於我們的每個日子,用行動成就期待已久的願望,用奮鬥的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

中學生髮言稿3

各位老師,同學們:

大家下午好!

我是高一⑴班的黃星,今天能作為全國班的一份子而站在這裡發言,讓我深感榮幸.

時光飛逝,轉眼間,一個學期就這樣過去了.在這個美麗的學校裡,我度過了如夢的一學期.許多人也許不知道,對我來說,在並未事先得知的情況下,我來到了上海考試,好像是做夢一般;我考中金山中學,拿到錄取通知書,好像是做夢一般;我遠離家鄉,開始了從未有過的寄宿生活,好像是做夢一般;甚至,我迷迷糊糊地進入了理科班,更好像是做夢一樣.

也許,生活本就是夢,夢源於生活,但我必須說,選擇了金中,讓我夢得不後悔,生活得更堅定.開始金中生活至今,我能深刻地感覺到領導們,老師們對我們全國班的關心.學習上,學校怕我們的英語水平跟不上平時上課的程序,而替我們安排合適的老師補習.

第一次期會考試成績下來以後,全國班的數學平均分有些不盡人意,領導們又趕忙安排數學老師領我們複習.看到老師們如此辛苦,可卻還要在雙休日來校給我們上課,讓我們感動萬分.生活上,學校更是組織我們參加了許多活動,許多離家遠的同學十一放假無法回家,於是領導們組織大家去了石化甚至去了上海市中心遊玩.聖誕節,上海的同學們紛紛回家與親人團聚,老師們怕我們孤單,而為我們開了一場全國班的聖誕Party.大家一起跳一跳,鬧一鬧,似乎想家的.念頭也就不那麼強烈了.

學校的關懷就像一把保護傘,永遠地支撐在我們這群離家的孩子的上方,為我們驅除寒風暴雨,溫暖並保護著我們的心靈.當然,來自全國各地的我們能聚集在這裡,不是單為了享受生活.我們不能停滯於一次次活動的喜悅和學校對我們的一再寬容之中.

我們是擔負著父母的重望來到這裡的,並付出了遠離親友,孤身處於異鄉的代價.所以,如果再不努力學習,我們又怎麼對得起父母,怎麼對得起老師,甚至,怎麼對得起自己的一生呢高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落後.所以讓來自五湖四海的我們一起拼搏吧!我相信,既然父母,老師已為我們創造了最好的環境,我們就一定要以最認真的態度去面對我們的學習與生活.

謝謝大家!

中學生髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天發言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”

寒風習習,轉眼間本學期已過去了大半,快節奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰場。

普羅塗斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴於律已,臥薪嚐膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸樑刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自於徹底的自我管理和自我剋制。一次放鬆,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫,但一次次放鬆與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習,也只有嚴於律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那麼,他又談何駕駛未來。

也許有人會說,自律是偉人才應去修為的。其實不然,作為一名中學生,我們更應該自我約束,養成良好的行為習慣。就衛生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衛生的壞習慣也在個別同學的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細微的小事,向不良行為宣戰,不需要驚天動地,更不需要我們去犧牲些什麼,我們要做的只是約束自己的`行為,以一名校園主人翁的心態去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片汙垢,淨化的卻是我們的靈魂,及時關掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點亮的卻是我們的思想......

同學們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連於不應由我們這個年紀去踏足的世界,虛度時光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業上也終將一事無成。我們所強調的自我管理絕不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,沒有不可能征服的高峰;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!

“行百里者半九十” “千里之行始於足下”,就讓我們從一點一滴做起,從現在做起,從我做起,與拖延時間的自己說再見,與毫無計劃的自己說再見,與不講文明不講衛生的自己說再見,自我管理,自我約束,以更昂揚的姿態去迎接勝利的風帆!

我的發言完畢,謝謝大家。

中學生髮言稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!不知不覺間,我們已經升入八年級年級有兩個星期了。在過去的兩個周裡,你是否已經從暑假的輕鬆懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中?有的同學可能說,開學三天我才進入學習的狀態,有的同學說一個星期我才擺脫假期裡的習慣,還有的同學可能會說,就在開八年級學生會的此時此刻,我才意識到自己已經升高了一個年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應地越快,你後面的學習就會越順利!你們現在升入八年級了,進入了新的成長階段,面對的是新的挑戰,所以在今天的這個會議上,我想代表所有老師對你們提出如下的期望和建議:

第一、學習方面:

1、珍惜時間

現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一,相當於一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什麼呢?你將用大半的時間讀書(國中還有三年,高中三年,大學四年),小半時間成家立業。生命中前兩個十四年,是你們為人生打基礎的重要時光。到了週末你能否休息好,取決於你週二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對於我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道後悔,把握現在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想,去創造你的人生價值。

2、養成和保持良好的學習習慣

大家在過去的一年裡,基本上已經熟悉了國中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年裡養成了良好的學習習慣,得到了各科老師的讚揚和賞識,也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由於自己的自制力差一些,習慣的養成一直都在別人的監督之下,沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落後一些。老師想對你們說的是:現在的你們面對的是新的開始,過去的已經成為過去,你們現在都站在八年級開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機會,沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準備,上課認真聽講,課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題,養成勤於動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恆

有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭,老師們也是看在眼裡,喜在心裡。但是好景不常,堅持了一個星期,自己原來的老毛病又犯了,懶惰漸漸又佔了上風,於是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說:學習不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時刻提醒自己堅持,以成績好的同學為榜樣,以他們為自己的目標努力奮進。

第二、品德方面

“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個品德高尚的人,一個受別人歡迎和尊敬的人,那麼從現在開始,學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

1、關心集體同學們

你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室裡學習的你的夥伴,要知道三年之後你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了,那時候你們就再也沒有機會一起談談心,討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧,做一個胸懷寬廣的人,做一個真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲,讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下,當你的班級捧回因為你的付出而頒發的榮譽獎狀時,你是否在心裡為自己鼓掌,當你班級裡的同學幫助你解決了一個難題時,你是否在心裡默唸自己深深的感動。集體就是一個家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。關心集體其實就是從做好每一次值日生開始,從愛護班級的每一件公物開始,從關心每一個同學開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

2、孝敬父母同學們,“百事孝為先”大家都聽說過

你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃著可口的飯菜的時候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的`選擇之後又花了好幾個小時為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學識一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當你抱怨自己的父親為什麼沒有汽車,為什麼不是當官的,為什麼沒有很多錢的時候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那麼大的壓力沒有讓你看見,他有那麼多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家裡富裕,但是你要想想,你現在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關心一下他們,多向他們報一些你的喜訊才對。

3、相信老師同學們

每一個老師都希望你們健康快樂地成長,想讓你們在學校裡學到更多的知識和本領,都希望你們在國中階段享受好這段光陰,將來離開這裡的時候都不留遺憾,未來的日子裡都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個有學問、有能力的高素質的人,將來你才不會被社會所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個老師對你要求嚴格說明她在意你,重視你,說明他從心底裡想幫你,而有些同學卻曲解了老師的一番苦心,認為老師跟你過不去,同學們,這樣想你可就大錯特錯了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點進步老師都會看在眼裡,喜在心裡。同學們,你們想做個比老師更優秀的人嗎,那麼現在不妨暫且聽老師的,等你到了更高的領域、在更寬闊的天地裡生活的時候再來評價你的老師好嗎?每個老師都希望自己的學生比自己好,我們都等著這一天。

第三、和大家談談理想和信念

八年級是一個非常關鍵的階段,你們已經逐步跨入青年時代,你們會面臨身體和心理的很多變化,也會產生很多的疑問和困惑,這些都是人成長階段中很正常的,大家都應該敞開心扉去面對,不要忘了,你的身邊還有你的同學,你的老師,只要你真誠地對待別人,那麼別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把國中的你比作一隻雛鷹,那麼八年級是你長成羽毛的關鍵時期,九年級你是否有膽量舒展羽翼,學會飛翔,初四你能否有能力搏擊長空,一飛沖天就看你八年級這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上,是學習的最佳時候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅定你的信念,去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時,你可以自豪地跟別人說,我不後悔!堅定自己的信念,時刻把它作為你內心的一種激勵,時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬於你們的,美好的明天正等著你們。

最後,祝老師們身體健康、工作順利!祝願同學們在八年級這一年好好學習,天天進步!

中學生髮言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是九年級(3)班的xx,非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發言。

我們懷著不捨與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學習與求知的新起點。

憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。彷彿昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收穫無窮,成了感慨時光荏苒的九年級學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不捨晝夜。不論是快畢業的高三、九年級學子、正經歷最關鍵一年的高二、八年級學子還是邁入校門不久的高一學長和七年級學弟學妹們。不論我們在溫外剩餘的光陰仍有多少,都應充實愉快地度過,不悔於將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業精於勤荒於嬉,在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優越的學習環境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應懂得感恩並把握這難得的機遇,借鑑鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學習孔聖人虛心求教的學習態度,做到敏而好學、不恥下問,成就自己的`夢想與輝煌。

而對於許多像我一樣即將迎來畢業的九年級學子們,我們也應收起假期的懶散鬆懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結束的一模宣告著最終衝刺階段的到來。曾經無數次假想過九年級的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想後的喜悅滿足所取代。儘管這條路上烏雲密佈,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執著地等待著那暴風雨後的絢麗彩虹。甚至多年後憶及這段歲月,我們仍能堅定地說:我們無悔。因為不論結果如何,至少曾經的我們一同奮鬥努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

最後祝願大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。

中學生髮言稿7

各位叔叔、阿姨、老師、領導:

上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現在、來到這裡,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標而奮鬥——大學聯考!班上的同學都很懂事,學習上互相支援、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在儘自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。

今天,我作為學生代表,能代表班級發言,我感到十分榮幸。我發言的題目是《為愛拼搏》。愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的'心裡,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裡沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創傷,再次遠航!記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我們傾之所有,而我卻總是固執的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支援、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現在想想,覺得心裡好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們為我們不斷操勞的結果啊。快18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支援我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努 力了,我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了永靖縣移民中學,定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的大學聯考和學業水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學校和老師的教誨之恩,報答您的養育之恩,在以後的日子裡,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,好好努力,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經歷風雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裡!

我代表高二(4)班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以我們最好的成績來回報您的養育之恩,教導之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任瞭解,別人行,為什麼我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的藉口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

中學生髮言稿8

尊敬的各位老師,同學:

大家好!

很榮幸能作為學生代表在此發言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

感恩學校。是否還記得入學時的濛濛細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中,在這裡,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質教育:以學生為本,把學生當人。學校可以為了學生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;

學校可以在世界盃開幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪裡去找?身處其中,我們是幸運的。

感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們入門,基礎做起,紮紮實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;

他們有引領小有所成的我們入室,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,為了班內五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪裡去找?身受其教,我們是幸運的。

感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情願,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯麵?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校,是否還記得每晚準時響起的電話?

電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什麼每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,願乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪裡去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。

感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學是最寶貴的`記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄

悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室裡交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那麼多,又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪裡找?與你同窗三載,是我的榮幸。

最後還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!

有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學都能在大學聯考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但願問心無愧。

中學生髮言稿9

各位老師,同學們:

大家下午好!

我是高一⑷班的王克冰,來自XX.我很榮幸作為一名全國班同學的學生代表在這裡發言.

一個學期就這樣在彈指間過去了.回顧整個學期,從八月二十八日踏入金中大門,到東方綠舟國防教育,接著期會考試如約而至,平安夜的笑聲還未散去,期末考試的導火索早已點燃……當最後一張試卷從眼前收走時,也許回家的迫切第一個湧上心頭.

四個多月裡,不知不覺中融入了新的集體,適應了新的環境.很高興認識了這麼多新的朋友,同時又多了一份壓力.所有金中學子都是強者,在這樣群英薈萃,高手如雲的'環境裡,想要前進就要付出更多的努力.我暫時徘徊在一百多名,十分關鍵的階段,咬緊牙關就能繼續前進,稍有放鬆就會明顯下滑.經過四次考試的總結:如果高中三年都像九年級那樣過,也許三年後就會再次感到中招時的喜悅.

金中校訓的第一條就是會做人,身處具有七十多年曆史的學校,受到師長們的諄諄教誨,與眾多高素質的同學相處,無形中受到了薰陶.一個學期的獨立生活,明白了很多.不經歷風雨,怎會見到彩虹的絢麗 不出門在外,怎會知道回家的路途 不碰撞礁石,怎會激起美麗的浪花 希望大家都在以後的日子裡有所作為.

寒假生活已劃上句號,新的學期已經來臨.在此送給大家一首打油詩:

考試如聚,師顏如怒

這種成績沒出路

望分數,意躊躇

傷心踏上回家路

父母期望都作了土

學,現在苦!

玩,將來苦!

祝大家在新的學期中取得優異的成績!

(謝謝大家,我的發言完了)

中學生髮言稿10

一個人要增加修養,先要從“改”做起,從“受”做起,從自我要求做起。怎樣“改”,怎樣“受”呢?

一、要改言、改性、改心:語言是人與人之間溝通的橋樑,如果我們說話不得當,或是說話沒有藝術,就不容易得到別人的好感。在性格上如果習氣很重,惡性不除,壞心不改,心裡頭的貪瞋、愚痴、邪見、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修養上有所增長。所以要不斷地改,要改言、改性、改心,才會不斷地進步。

二、要受教、受氣、受苦:在人生的`旅途上,為什麼有的人能不斷地進步,有的人則不進反退?原因是他不能接受。就像學生讀書一樣,有的人容易進步,因為他能接受;有的人不會進步,因為他一直在排拒。我們在學習的過程中要能受教,受教就是把東西吸收到我心中,然後消化成為自己的思想。

我們不但要受教,而且還要受氣,一個人如果只能接受人家的讚美,是不能增加自己的力量,還要能接受別人批評、指導,乃至傷害,能受氣、受苦,才會有進步。

三、要敢說、敢當、敢做:有些人不敢表達自己,有意見不敢在大眾面前發表,只在私下議論紛紛,遇事也不敢做、不敢承當。不敢擔當就不能負責,不能負責就無法獲得別人的信任。所以只要是善事、好事,我們就應該要敢說、敢做、敢當。

四、要思想、思考、思慮:無論什麼事情都必須三思而後行,思想是智慧,凡事經過深思熟慮後再去做,必能事半功倍。

讓我們一同努力做個有修養的人吧。

我的講話完了,謝謝大家!

中學生髮言稿11

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的祕訣—永不放棄》。

轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了,雖然成績並不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裡投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥採所說:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜裡,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裡的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷並沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇恐怕就會少了一部鉅著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的`人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生髮言稿12

老師們、同學們:

大家好!我是九年級(8)班的郭x,請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲:“節日快樂!”

三年前,我們褪下鮮豔的紅領巾,帶著稚嫩的面孔,來到陌生的學校,是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領我們開啟國中生活。

三年來,在我們進步時,你們給予我們鼓勵,讓我們自信地成長;在我們懶散時,你們給予我們警醒,幫助我們戰勝自我,超越自我;你們啟發我們樹立遠大理想;你們教導我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月裡,最可親、最可信的朋友!

講臺、粉筆、黑板,是你們人生的舞臺;你們對我們的教誨,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,伴隨我們的.一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業,而是我們成長的道路。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師,就沒有我們的茁壯成長。

老師,對你們的感激,我們現在無法報答,唯有在今後的學習,我們更加刻苦、更加努力,爭取優異的成績,不辜負老師們殷切希望。

最後,在這屬於教師的節日裡,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

謝謝大家!

中學生髮言稿13

尊敬的校領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!我是來自高一⑶班的一位全國班學生錢曉麗。今天能坐在這裡發言,我倍感榮幸。

一轉眼,新的一學期又開始了。回憶去年在金山中學與大家度過的半年美好的時光,不管是那些清晰的,還是那些模糊的片段,此時都歷歷在目,彷彿一切都發生在那天,在金山中學裡度過的日子,夾雜著艱辛的汗水,歡樂的笑容和蘊含著酸甜苦辣的種種,我都經歷過了,品味過了。

在金中生活到現在,與上海的同學,老師和全國班的其他朋友們相處到現在,我發現這裡的一切都是那麼令人印象深刻。我來自高一⑶班,班主任陳華老師對我十分地關心,卻不缺嚴格;金中給了我多次發展,鍛鍊的機會,同時也不乏娛樂放鬆的成分。永遠忘不了20xx年那溫馨的平安夜,也忘不了那熱鬧的遊園會,最重要的是金中給了我一個優美舒適的學習環境,一個優雅溫馨的.生活空間和一個很好的學習為人處事的環境。

我們全國班的同學們在校期間都有一定的自由活動空間——那就是每週的雙休日,學校為我們安排了各種活動來豐富我們的異地高中生活:為我們開放閱覽室,電子閱覽室,播放電影等,有需要還可以去朱涇鎮上購物等,週日還為我們開設了英語和數學的補習班。學校真的為我們考慮了很多,提供了十分的方便,我們應覺得幸福。

我更應該慶幸,我的父母把我送到了金山中學。

在金山中學的一點一滴都是一份美好的回憶,在金山中學結識的任何一個同學,老師都如同自己的朋友,我想在座的各位全國班的同學都會和我有同樣的感受,都不會後悔自己高中三年在金中度過。

金中的教學目標是"會做人,會學習,會生活",在這裡,我不斷在提高,不斷在磨練自己,所以我要說,感謝金中讓我在如此美麗,如此現代化的校園中生活,感謝金中讓我在如此具有人文氣息的環境中學習。我相信,嘴上的讚美不足為信,而是要以優異的成績來回報金中對我們的栽培!

在新的一學期裡,我會更加努力,更加踏實,一步一個腳印,不僅是在學習上做到嚴格要求自己,還有作為一名寢室長,我也必須搞好宿舍衛生和各種工作,做一名有理想,有文化,有素質的合格的金中人!

最後,祝大家在新的一年裡學習進步,新年新氣象,願三年後金中以我們為豪!

高一⑶班 錢曉麗

中學生髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這萬物復甦、乍暖還寒之時,我們又回到了心愛的長城校園!在這裡,請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願!祝願老師們身體健康,工作順利!祝願同學們學習進步,天天快樂!

同學們,過去的一年,我們長城學校在與博羅實驗學校的.聯合辦學中碩果累累。作為受益者,我們一路凱歌,也用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這裡,我想對同學們說:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,長城學校就是你廣闊的天空。

同學們,在休整了一個假期之後,我們鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的檯燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂??因為我們很清楚 ,“認真努力”是我們的一種責任,一種出於對國家、對父母、對老師,更是對自己的責任!

是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!

同學們,努力的集結號已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!新的學期裡,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!讓我們不負學校重託,不負家長厚望,不負青春夢想,用我們的勤奮和努力,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

最後,我再次衷心祝願同學們學習進步,快樂成長!祝願敬愛的老師們工作愉快,身體健康!祝願我們的長城學校蓬勃發展,再創輝煌! 謝謝大家!

中學生髮言稿15

參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最後獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。

三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心裡,排球場上我們神情堅定,立誓為最後的榮譽放手一搏。

一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最後一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網、任xx的捨身救球、郭xx的關鍵二傳、蘇xx的發球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的.助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

看看我們收穫的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯絡在一起。

人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:

“十四班,加油!”