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奉獻演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.41W)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的奉獻演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

奉獻演講稿15篇

奉獻演講稿1

同志們、朋友們、同學們:大家好!陽春三月,永珍更新。我作為沂蒙愛心團隊的代表,我很高興,也很榮幸。在過去的一年裡,我們團隊共建立了18所愛心圖書室,捐書50000餘冊,行程8000公里,惠及了5000多名學生。在這個團隊愛心使者們默默地奉獻,是你們激勵著我們,感動著我們。

今天,是我們團隊在這捐助的第19所愛心圖書屋,主要捐助商是由臨沂振華木業有限公司。在這裡,我們非常感謝振華木業的胡總,他在背後也一直支援著我們團隊。他的愛人和孩子都是我們團隊的成員,分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過團隊的很多次活動,在這我們要用最熱烈的.掌聲,給予胡總全家人最高的榮譽獎勵。非常感謝你們全家!

今天,我們要建設的這個圖書室,是由臨沂浦發銀行的趙敬國先生推薦的,他本人也是來自費縣探沂,從這裡走出去的趙先生沒有忘記家鄉的孩子們,非常感謝他對孩子這份厚愛,在這我團隊將築立第19所愛心捐助圖書屋。

“眾手澆開幸福花,文明新風靠大家”。朋友們,讓我們以愛心使者的名義:攜起手來、激揚青春、奉獻真情、共同投入到愛心使者團隊志願服務中去,出一份力,發一份光,釋發一份熱,樹立良好的形象,為社會和諧發展和全面進步增加光彩,也為我們團隊第100所愛心圖書屋前進,願我們愛心投入到每個角落。

明天是全國的三·八婦女節,在這我們的團隊祝願我們的愛心使者女士們及你們的家人,節日快樂、身體健康!

最後我以我們團隊的宗旨結束今天的發言:“傳播文明、奉獻愛心、捐書助學、成就夢想!”

謝謝大家!

奉獻演講稿2

各位領導們、同事們:

大家好!

轉眼之間,我來到xxxxxx公司已經九個月了,從xxxx城市廣場各項工程有條不紊地展開,到現在的xxxx商業街一個個商鋪的成功交付,我不斷地從xxxx企業文化中攝取營養,摒棄自身缺點和糟粕,取其精華,提升自我。期間,給我印象最深的就是xxxx的學習氛圍,公司不但組織了多項專業知識的培訓,而且還有情商心態等方面的培訓。這些豐富多采的培訓,簡捷實用,讓我受益匪淺。

記得第一次參加公司為我們舉辦集體生日會,領導和同事們熱情的掌聲和摯誠的祝福,令我久久難忘!生日,對每個人來說,都是意義深遠的日子,公司非常用心而認真地為我們舉辦慶祝會,足以證明對員工的重視和關愛。在這樣的團隊中,我找到了家的溫馨,集體的溫暖。

同事們無微不致的關心,領導的悉心指導,讓我在工作中如魚得水,左右逢源。xxxx的企業文化造就了和諧的氛圍,這種氛圍催人奮進,令人鬥志昂揚。公司倡導誠信、恭謙、創新、敬業核心價值觀,為我們指引了職業的發展方向和做人做事的準則;公司推動建立的.公平高效的績效文化,又為員工提供了提升的空間和平臺。

精細化的管理,人性化的關愛。顯示xxxx深厚的文化底蘊。xxxx的管理理念不但適用工作,同樣也融入了我的生活。隨著時間的流逝,一種潛移默化的親切感和歸屬感,在內心蔓延生長。在這樣有潛力有活力的公司發展,值得我們盡情地揮灑青春的汗水。

今年四月十五日,公司又組織了xxxx——國花園一日遊,同事們能夠在緊張工作之餘小聚,這種情誼顯得彌足珍貴,同事間輕鬆愉快的交流,不但增進了瞭解,也消除了隔閡。公司心繫員工,為員工提供了寬鬆的環境,組織了多彩的業餘活動,中秋的薄餅活動,年終的新年晚會,洋溢著青春的激情,澎湃著陽光的活力。

在xxxx短短的幾個月,我實現了職場的初步雕琢,在成長的過程中,總免除不了錯誤與不足,非常感謝領導與同事對我的教導與諍言,以後我會更加努力地學習,認真地工作。xxxx目前正處在大發展,大跨越時期,展未來,看今朝,我信心十足,因為我相信,xxxx未來會更美好!

奉獻演講稿3

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!今天我演講的題目是《立足崗位做奉獻,科學發展創未來》。

我,是一名普普通通的鐵路人,平凡的崗位,沒有鮮花,也沒有掌聲,但是我知道有許許多多的人和我一樣無怨無悔,把奉獻融進了崗位,融進了鐵路發展的程序裡。把自己的`青春鑲嵌在這平凡而崇高的崗位中。

眾所周知,鐵路現在面臨著各種嚴峻的考驗,通過各種途徑的學習教育活動,我們認識到鐵路要想在市場經濟中獨佔鰲頭,鐵路跨越式科學發展的重要性和必要性尤為重要,正因為如此,鐵路人身上的壓力和責任如何來擔當:立足崗位,認真學習,甘於奉獻才是之根本。當各種榮譽和讚美接踵而來之時,xxx只是淡淡一笑:“我只是把本職工作做好而已。”他那簡樸的話語及真摯情感,無不透視出一個鐵路人的無私奉獻。

我被他們深深的感動著。“人生一分鐘,奉獻六十秒”也成為了我的座右銘。我明白,作為一名普通的鐵路人,我們每個人,也許只是一滴水、一粒塵埃,在我們的生命裡,也許沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有耀眼的光環,“默默無聞、兢兢業業”是我們不用加以修飾的代名詞,“心繫鐵路,情牽我段”是我們亙古不變的理想與情懷!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。回首昨日,我們豪情滿懷,展望明天,我們信心倍增。作為新世紀的鐵路人,作為車輛段的一分子,我們要從點滴開始,從細微處做起,立足崗位,科學發展,為我段更美好的明日繪出巨集偉藍圖,共同為鐵路和諧發展,為我段的振翅高飛,貢獻智慧和青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻演講稿4

老師們、同學們:

大家好!這天我演講的題目是:奉獻是一種博大的愛。

幫忙是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫忙是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫忙是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫忙是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。什麼是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次;既表此刻關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌,讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大,不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典範。但又是什麼造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神聖的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的`人,同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們帶給更好的生活和學習環境。等到傍晚,當他們拖著疲憊的身軀回到家中時,卻還要強打起精神指導我們學習。當我們情緒不好時,父母會在百忙之中抽出時刻和我們談心;當我們提出一些無理的要求時,父母會想方設法的滿足我們;當我們生病時,父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報了嗎?沒有,他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多麼的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,那裡發生了里氏8。0級的地震,那個地方叫汶川。汶川大地震發生之後,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,儘自已的一點綿薄之力為那些劫後餘生的人們帶給一點應有的幫忙。無數官兵冒著餘震的危險,奮鬥在抗震救災的第一線。

古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”愛是奉獻的基石,一個班群眾中如果每個人都獻出一點愛心,那麼這個群眾中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在戶外場上大家都盡其所能,那麼整個群眾就能做到最好;如果同學之間消除隔閡,互相幫忙,那麼這個群眾必將是優秀的。人並非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的快樂是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選取陽光,高山會擁有綠色;選取寬容,社會會擁有和諧;選取奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

奉獻演講稿5

親愛的領導和同事們:

大家好!

奉獻不僅是一種優秀的品德,也是一種責任,一件我們應該做的事情,它可以提高我們自己的能力。

其實熱愛自己的工作,熱愛奉獻,並不難。平時一段時間少說話,多思考工作,少思考什麼時候下班,熱愛自己的崗位,做自己喜歡的事情,做好自己的工作。這是我們必須具備的.專業素養。同時也可以磨練我們,讓我們獲得更大的成長。可能有人會說,努力不是自己喜歡做的事情,所以熱愛和尊重自己的工作並不容易。但事實上,如果我們堅持去做,一心一意,在一件事上做到優秀,那就不可能做不到。而一個人能把自己不喜歡的事情做好,那麼當他做了自己熱愛的事情,就不會做得更好,取得更高的成就。

積極的承諾是奉獻的必要條件,每一份工作都有其精彩之處。只要用心去找,努力去做,把工作做好,你就會發現自己進步了,成長了,同時你也會得到應有的收穫。做好自己的崗位,願意積極投資一切,這樣你不僅會做好工作,還會在工作中收穫很多,工作經驗也會成長的更快更好。

上班渾渾噩噩的,很容易被淘汰。我們的社會正在高速發展。不想學習就沒有鐵飯碗,就會被別人超越。所以愛你的工作,愛你的奉獻,不僅僅是一種奉獻精神,一種良好的品德,更是我們繼續前進,不被淘汰的必要條件。如果你熱愛自己的崗位,為一件小事竭盡全力,也能把大事做好。同時,通過小事的積累,可以獲得更多的工作經驗。但機會來了,只要抓住,就能獲得更多的收穫。但是,即使機會來了,那些不敬業的人也很難。

敬業不僅是為了公司好,也是為了我們自己好,能讓我們變得更好,豐富工作經驗。希望大家都能熱愛自己的工作,把事情做得更好,積累工作經驗。機會來了,我們可以抓住它,做出貢獻,在崗位上取得成功。

奉獻演講稿6

告別一天的喧囂,走在回家的路上,微風輕輕地吹拂,夕陽將影子拉的悠長,一步一步,那麼踏實又安詳;忙完家務,哄睡孩子,衝一杯清茶,獨坐在書桌旁,淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜,展開課本,備課、批改,我不感到累。因為身為教師,上好每一堂課,教好每一位學生,是我樸素的理想。奉獻,使我倍感幸福。

十幾年的教學生涯中,我可敬的同事們的,一樁樁,一件件,一幕幕,無不使我感動,無不使我收穫著一種幸福。

每天,當晨曦微明,是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角:早到、晨檢、佈置工作;當朝霞升起,孩子們揹著書包歡歡快快地來到教室,迎接他們的已是一張張含笑的臉;課堂上,思路清晰的講解,深入淺出的引導,從那些稚嫩的雙眸中折射出來的,是認可、是敬佩;回到辦公室,又何曾歇息:一疊疊作業、一份份考卷,伏案疾書,凝思苦想;放學後,再一次守侯在教室門口的,還是班主任,殷切地叮囑,親切地目送,無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛,感受到來自學校的關懷。回想起這一幕幕,誰的眼前能不展現老師們那真誠的面容?誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。

當走進清晨的校園,一聲聲清脆的“老師好”;當走進聖潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的眼睛,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們融在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉,幸福的感覺就這樣降臨了!

記得幾年前,我剛接任七年級的班主任,班級中有一位學生,他言語粗魯,性情暴躁,同學稍不順從,他就拳腳相加,頂撞老師也是他的家常便飯,在校外更是經常和校外不良青年會聚,背地裡學生們喊他“老大”,班級中人人畏懼,避而遠之。看錶現真是無藥可救的了。然而,就這樣一個學生,在偶爾的一次活動中,我捕捉到了他注視同學們遊戲的眼神是那樣渴望而專注……於是,課間,我和他談心,放學後,我一次次地家訪……

慢慢地,我獲取了他的信任,從此,有空的時候就和他聊天,培養他正確的人生觀,教給他正確的與人相處的方式,時不時的我也給他創造為班級做事的機會,慢慢地,他感受到了信任的力量,體驗到了和同學和諧相處的樂趣。半年後,我大膽的任用他為副班長,這一舉措使他變了個人似的,不僅以身作則,更是成為了老師們的得力助手。當學期評優時,全班52名學生,他以49票的絕對優勢榮獲“三好學生”稱號,他激動的雀躍而起,我在心裡更是為之歡呼。

這一切讓我真切的感受到,我的苦和累沒有白費,我的苦和累換得了孩子可喜的進步,這巨大的幸福感緊緊的充斥著我的身心。還記得海倫·凱勒的老師嗎?

海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障,七歲以前一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌裡,直到遇到了生命中的天使——她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。

試想,如果不是全心的奉獻,如何有如此的奇蹟?如果不是全心的奉獻,怎能在黑暗中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?