演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感恩父母演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
各位教師、同窗們：
大家好！今天我演講的標題是：《母親的腳和父親的腰》
我聽教師說有一個名牌大學學生生到一家公司招聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“歷來沒有。”“明天這個時分，請你再來一次吧！不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”清貧的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當僕人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決議要為她洗腳。母親很奇異，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時分，卻發現母親的腳像木棒一樣生硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時分，我心安理得的花著母親的錢，如今才曉得這些錢是母親用什麼換來的！第二天，青年來到公司，對經理說：“假如不是你的指點，我還歷來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭說：“你明天到公司上班吧！”
但是，在去年的9月，在某校報到的時分，校園內肩扛手提大包的，是學生家長；領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長；以至在重生宿舍裡，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問分明狀況後，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下費勁地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，悄悄地跟在後面……一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多麼鮮明比照啊！
在開學之時，我祝福各位學有所成；我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，由於“人最適合修讀的學科就是人。”學生要懂得體恤他人——體恤父母撫育兒女的艱苦程序，體恤教員培育學生的辛勞，教員也應該具有這家公司的一孔之見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學生，包括學習費勁的學生。
請讓我和各位一同記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這裡說的母親和父親，包括生身父母，更包括教師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊！
感恩父母演講稿 篇2首先歡迎各位家長，在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關愛，對我們工作的支援，表示感謝！孩子是您的希望，是祖國的未來！你我有共同的目的，肩負著對他們的教育。
我有幸我四（3）班語文併兼班主任。通過親密接觸，我發現這個班的孩子的很多優點。比如聰明好學的同學有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學，踏實肯幹的同學有唐愛玲、唐海生、楊娜等。當然，還有很多同學各有各的優點，需要我們去近觀。
剛才我簡單說了說我班同學給我的整體印象，因為我接手時間不長，對孩子們可能不太瞭解，我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是“感恩父母”。“獨生子女症”在現今的孩子身上有著越來越強烈的表現。在家裡，孩子是家人關注的中心，權利無限，義務是零。在現實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學習，一切圍著智慧轉，只要學習成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻；只知攀比，不知回報；只知被愛，不知責任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太氾濫、太單向、太單一，使他們處於愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務，不講“索取”的權利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。而作為教育工作者的我們，更多時候對孩子愛的教育往往流於形式或者空洞說教灌輸，而顯得內容空泛單調，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑑於此，我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，調整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起！
通過這次家長會，希望讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓學生知道家人對自己的關心之恩，理解老師對自己的教育的辛苦之恩，對家人、老師產生感恩之情、常懷感恩之心 讓孩子學會大膽表達自己對父母、家人、老師的愛，學會對父母、家人、老師說“謝謝”，學會與父母、家人、老師溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母、家人、老師的恩情。
下面，請同學們發言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
“昇華親情，學會感恩”
1、“感恩父母四個一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背。”每個學生回家認真實施“四個一”，班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況，從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恆地做好。
2、取得家長的支援，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。
3、感恩家人、感恩恩師。讓學生在家裡與家人溝通，幫助做家務來感恩家人，用學習行動、好的成績來感恩老師。
反饋學生的學習情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細緻的瞭解。與各位家長交流溝通今後如何有效的學習成績。
學生的主要任務就是學習，那麼我們就要想方設法為學生創造良好的學習環境和學習氛圍，在家靠家長，俗話說“家長是學生的第一任老師”，所以家長在家不但扮演家長角色，同時扮演老師角色。家長要為學生的學習出力。在學校我們老師會盡自己的最大努力，教育好學生。
感恩父母演講稿 篇3尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。感恩，是中華民族的傳統美德，我們需要學會感恩。我們最應該感恩的，就是我們的父母。是他們把我們撫養長大，是他們給我們良好的生活條件，是他們一如既往的對我們付出。有人會說，父母對我們好都是他們自願的，他們不求回報。是啊，他們是不求回報，但是我們也必須要感恩父母。
父母對我們的愛是其他人都代替不了的。母親辛辛苦苦懷孕十個月才把我們生下來，要承受一般人都承受不了的痛苦；父親則承擔著養家餬口的工作。我們現在還不明白工作的辛苦，但是不明白也沒關係，我們只需要知道，我們要對我們的父母好，要學會感恩他們。父母總是給了我們無限的寬容，不管我們犯了什麼錯，最先原諒我們的肯定是父母，會無條件原諒我們的也是父母。
感恩父母，不需要我們做什麼大事，只需要做一些很小的事。比如說聽父母的話，比如說不跟父母頂嘴。這些都是生活中很小的事情，也是我們本來就應該做的事情。我們之所以肆無忌憚的對父母發脾氣，不過就是仗著父母愛我們，父母會無條件的原諒我們。但這些並不是我們無所顧忌的傷害父母的理由。我們不能因為知道父母會原諒我們就惹他們生氣、傷心。
父母工作已經很辛苦了，下班回來肯定想好好休息，但是他們卻休息不了，因為他們需要為我們操勞。在父母下班之後，我們不僅沒有幫他們分擔家務，還要惹他們生氣，這是不對的。我希望同學們在聽了我的演講之後，能夠少跟父母頂嘴，少讓父母生氣，多幫幫父母做一些我們能夠做的事情，但是要量力而行，不要幫倒忙。
其實父母也不是需要我們幫他們分擔家務，也不需要我們做些什麼事。他們只要知道我們有這個心就夠了，就會感到很欣慰，覺得我們長大了，懂事了，就會很開心。所以我們要感恩父母對我們的付出，讓他們能夠感到高興，而不是為我們經常發愁。我們現在就需要好好的學習，讓父母在我們的學業上少操一點心。我們要體諒他們的辛苦，要當父母的貼心小棉襖。
同學們，讓我們一起學會感恩父母，讓父母每天都很高興。要讓他們以我們為驕傲，少為我們操心。
謝謝大家！
感恩父母演講稿 篇4各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我講話的題目是《感恩父母，回報社會。
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉；母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。 ??”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒??”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢？古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母！
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報！生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩！從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗麵，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間??對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事裡！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師??是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。
感恩父母演講稿 篇5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，當我又一次站在這個廳子裡，我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現在我的眼前。上學期期會考試過後，我坐在這個廳子裡，聽著陳主任在臺上的講話，令我意想不到的是，正當我全神貫注的聽著的時候，我聽到了一句振奮人心的話：“今年考試中與入學成績相比，進步了一百多名，取得很大進步的同學有：陳夢佳……”全場掌聲響起。此時，我的思緒在翻湧著。
記得我來明珠學校要交二萬六的.贊助費，當時我想我肯定不能到明珠學校讀了，不能了！我的成績那麼差，我一定沒有希望了，沒有希望了！當時我無比傷心，爸爸媽媽卻對我說：“孩子，爸爸媽媽已經決定了，即使是砸鍋賣鐵也要讓你到明珠學校讀”。頓時我熱淚盈眶。
為了交二萬六的贊助費，爸爸媽媽不辭辛苦，為了我四處借錢；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我早出晚歸的掙錢；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大，父母恩大啊！面對如此愛我的父母，我還能不努力讀書嗎？於是我暗暗下了決心，我要為感恩父母而讀書，我以後一定要讓父母過上好日子。
於是在明珠學校的我，漸漸地成為了全班努力學習的典型。
當時，我由於基礎差，經常有許多題目不會做時，在我遇到問題想放棄時，我想起父母對我的愛，於是，一次一次地請教班長，班長說我問她問題的次數，已經可以用百來計數。是的，我曾無數次在課間問班長問題。在我上課走神，甚至不想聽課時，我想起了父母對我的愛，我不能辜負他們對我的期望，不能讓他們的心思白花，不能讓二萬六的贊助費白交，於是我馬上回過神來專心聽講。堅持不懈，努力奮鬥，頑強的拼搏，終於實現自己的目標，在期會考試闖進了班級的前十名。
我就是這樣為了感恩父母而讀書，同學們，我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的，但是在我的心靈深處，他們永遠都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書，爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水，點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最後，我想用一首詩作為結束語，這首詩是———
天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆息。
細心的同學知道這首詩的奧妙嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”這就是我們那偉大而又神聖的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛！
同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育，勤奮學習，風雨人生路，讓感恩與你我同行！風雨人生路，讓勤奮與你我同行！
感恩父母演講稿 篇6大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
在人的一生中。對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們：從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
古語說：[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義。"我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩當湧泉相報。因此。我們應該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學們。讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。
在此。我祝願天下所有的父母安康！快樂！
