當前位置:才華齋>範例>演講稿>

教師節宣誓講話稿範文(通用20篇)

演講稿 閱讀(1.38W)

在日常生活和工作中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的教師節宣誓講話稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節宣誓講話稿範文(通用20篇)

教師節宣誓講話稿 篇1

各位老師、同學們:

大家好,又是一個新的學年開始,我們同時又迎接到第xx個教師節,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我謹代表學校黨支部、工會、行政,向辛勤工作的全校教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!祝所有老師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

剛剛過去的一學年,在上級黨委、政府的關心和支援下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務實的精神,以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點,提高育人質量,推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;全體同學活潑善思、好學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。

回顧過去的一學年,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質教育合格學校稱號,這些喜人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果,是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此,我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓長沙國小的明天更加美好。

最後,再次祝各位老師節日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學在新的學年裡身體更健康,學習更優秀,生活更幸福!

謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇2

各位領導,教職工同志們:

下午好!一尺講臺染雙鬢,三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月,我們迎來了第xx個教師節。在此,我代表學校向一直以來關心、支援學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業默默奉獻的全體教職工緻以節日的祝賀!

40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風雨歷程我們和學校一路成長。一路走來,我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關懷和支援下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神聖職責,用自己高尚的情操和精湛的專業知識,為社會和行業企業輸送了大量的優秀人才,結合市場、社會和企業的需求,實現了學校教學質量和辦學水平的同步提高,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

在國家和政府高度重視職業教育和技能人才的今天,技工教育發展面臨前所未有的機遇。多年來,學校始終堅持“穩增長、夯基礎、抓管理、重質量、樹形象”的十五字辦學方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結合市場、社會和企業對人才的需求不斷調整學生的培養方向和側重點,以達到提高學生綜合素質和技能水平,為企業輸送高素質、強技能人才的目的。

一路走來,我們的成績是可喜的,但是在成績面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結和反思,隨時保持危機感和警惕性,才能緊跟社會和時代的發展。接下來我想結合學校自身的實際情況,談談我們目前存在的問題以及改進方向,希望大家共勉。

一、生源危機形勢不容樂觀。

一方面是學生數量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈。“普高和高校”的擴招使得選擇技校的目標學生總體減少。另一方面,職業技校之間的競爭日趨激烈,各種民營技校出現,生源競爭日趨白熱化。第三,我校專業比較單一,近幾年房地產行業不景氣這也很大程度上對我校的生源產生一定影響。

應對方式:一方面在堅持建築專業特色辦學前提下,積極調整和拓寬專業方向。讓畢業生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調動全員招生積極性,讓招辦為主,部門為輔的格局產生應有的效力。大力發揮全員招生的優勢,實現穩定長期的學生來源。

二、深化課程改革,切實提高教學質量。

教育教學質量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學質量提升了才能提高我們學校的實力和口碑。

在教育教學質量提升上,我們主要有三點,第一要健全管理制度,落實管理責任,以規範管理保障教學質量提升。加強課堂教學常規管理,嚴格執行國家、市專業教學標準,在教學過程中發現問題,及時反饋,以促進良好教風的轉化,為提高教學質量提供重要保障。

第二點需要注重自身師資隊伍建設,大力實施專業帶頭人、骨幹教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓,加速專業成長,提升業務水平。大力弘揚高尚師德師風,強化敬業,奉獻精神,實現我校教師社會滿意度的明顯提升。

第三點是要注重學生髮展,教師不光是是要教會學生技能,更是要教會學生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線的老師、班主任,一手抓學生知識技能,一手抓學生思想品德,不斷提升我校學生的綜合素質,以提升社會對我們的認可度和滿意度。

同志們,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專注於建築專業的公辦技工學校,經過40年發展,學校無論是在師資力量、還是在硬體設施建設上,都處於全市建築類學校的前列。學校的發展離不開你們的青春和付出。在這個教師節到來之日,我代表學校再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇3

敬愛的老師們、同學們:

你們好!

執此國慶xx週年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

你們的偉大不在於傳授我們的科學文化知識,不在於科研上的碩果累累,你們的偉大在於支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的讚歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術為第一生產力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟樑之才。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節宣誓講話稿 篇4

尊敬的中嶺鄉黨委、政府各位領導,場鎮各單位負責人,各村幹部,學校在職和退職的全體教工:

大家好!

金秋是收穫的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子裡,我們全體教職員工迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關心支援教育事業發展的鄉村各級領導和廣大群眾表示衷心的感謝。

老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學生著想,一切從學生利益出發,鑄就陽光下最輝煌的事業”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到中教育教學工作去,做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校發展作出新的貢獻。

“學高為師,身正為範”。我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學生;希望我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發展有韌勁,謀劃學校發展有思路,推動學校發展有激情,實現學校發展有貢獻。我們要牢記職責,自加壓力,鼓足幹勁,立足本職,著眼全校發展全域性,狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風,工作中不忘群眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執行高效。盡力做到外部寬鬆,內部和諧,幹群一心,共同努力,全面完成中嶺鄉國小的教育教學任務。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌,新臺階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村幹部和廣大群眾的關心支援下,為中嶺的教育發展作出貢獻,讓我們為中嶺國小的美好明天而奮鬥!

祝全體教師節日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!再次感謝黨政領導、場鎮單位、村社幹部、社會團體對學校工作的支援和理解,謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇5

尊敬的辦學村領導,各位老師:

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表鎮黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡國小的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮黨委政府是滿意的。

教育是一個系統的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支援,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支援的,當學校發展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

當前,我鎮正在謀劃經濟發展的大專案,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支援鎮黨委、政府的工作,以使我鎮的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支援。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化程序。切實提高我鎮義務教育的實施水平。

近幾年,xx國小取得較好的教學成績,這得益於全體教職工的辛勤勞作,得益於學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今後發展,我講以下幾點意見:

第一、優先發展教育,促進學校均衡發展經濟的騰飛,依賴於教育的先行;教育的發展,影響著事業的全域性。

第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx國小教職工,繼續發揚默默耕耘、樂於奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業、開拓創新,努力開創我鎮教育工作的新局面,為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支援和智力保障。最後,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家下午好!

在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業,是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業。在這中間,有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對於滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對於處於教學第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。

下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的彙報。中國石化雙河希望國小是原雙河國小和春光國小合併而成。學校佔地8580平方米,建築面積2290平方米,現開設18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。

本學期開學時間緊,任務重,8月28日區教育局宣佈成立了新的領導班子,29日召開第一次校務會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規章制度和計劃,並於30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由於雙河希望國小是原兩所學校合併而成的,班級學生數不同,學生的成績也不同,為了便於今後的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底,根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

各位領導,我們進入了新的環境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領導和支援,有街道和春光村兩委的配合和協調,我相信一切困難都會迎刃而解。

最後,請領導放心,有你們做我們的堅強後盾,有學校領導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望國小一定大有希望!

教師節宣誓講話稿 篇7

親愛的同學們,尊敬的老師們:

在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節,我們又迎來了第xx個教師節,在此,我提議,讓我們全體同學以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠摯的祝福!

同學們,不知道大家想過沒有,在我們國家,有千千萬萬的勞動者在為了人類的富強和幸福在辛勤地工作,為什麼教師會有一個特殊的節日?不是因為她的偉大,也不是因為她的神聖。而是因為我們每一個人在成長的起始甚至終身無不是因為老師的培養而健康成長。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導者。人類之所以能夠不斷進步、薪火相傳,教師功不可沒。古人云:“師者,所以傳道授業解惑也。”同學們從小就應該明白,尊師重教是一個民族走向輝煌的重要基礎。

我們元一名城國小自20xx年建成以來,短短六年,從一所辦學條件較差、師資力量薄弱的學校,發展到今天成為擁有60餘名教職工,1200多名在校學生的合肥市素質教育示範學校,除了社會的廣泛支援,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天,我們能夠生活、學習在一個環境優雅、師生和諧的校園裡,應該心懷感恩,倍加努力。

同學們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺遵守紀律,自覺關心他人,自覺學習文化,養成良好的行為習慣。以我們的幸福成長來回報我們敬愛的老師!

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。老師們,讓我們繼續努力,不負社會對我們的期望,用睿智和責任共同鑄就元一名城國小更輝煌的明天!

教師節宣誓講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

金秋送爽,一片豐收景象,在鎮黨委政府的關懷下,在聯校領導的正確領導下,我鎮教育跨越發展、喜報頻傳之際,我們迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!向所有教師致以節日的祝福!

年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責任在肩、任重而道遠。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業。工作中我努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我感受著收穫,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業,我把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師於漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學生,我們要做學生的好老師,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師;我們愛教育事業,我們就要把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,服務學生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們還需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”事實上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜為學,寧靜為人”,那麼我們就完全有可能成為更優秀、更受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為我鎮教育更美好的明天而共同努力吧!

最後祝全體教師們節日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。

在此,我謹代表校黨支部和校委會,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工緻以節日的祝福和崇高的敬意!向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關注學校發展、支援學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!

一所學校,立校之基是教師,發展之源亦在教師。回首城陽中學105年的辦學歷程,特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越,我們真切地體會到,正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,甘守寂寞、樂於清貧、無私奉獻,用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力成為學生的楷模,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!

在剛剛過去的一學年,城陽中學校園裡拼搏與收穫同在,付出與回報並存。學校秉承“以人為本,依法治校,質量立校,特色強校”的辦學理念,內練素質,外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩定,構建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發展,教育教學質量顯著提高,贏得了廣泛的社會聲譽。

成績的取得離不開上級領導的支援和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業是神聖的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業,事業的價值在於奉獻;教育是一門科學,科學的價值在於求真;教育是一門藝術,藝術的活力在於創新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重託,祖國的未來都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構建諧安全校園為目標,把學校發展作為主題,把優化結構作為主線,把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎設施作為重點,把實施素質教育、規範辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本,以教育教學工作統攬全域性,不斷更新教育觀念,不斷深化內部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要紮紮實實搞教學,認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。

選擇了教師這一職業,就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,捨棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業,永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風範,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。願我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。

播種理想收穫成功,播種勤奮收穫未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發揚“銳意創新潮頭立,百舸爭流敢為先”的鬥志,齊心協力,團結拼搏,共同鑄造我校教育事業新的輝煌!

祝全體老師節日愉快,工作順利!

謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇10

各位領導、各位來賓、各位老師:

大家好!

今天,在這喜氣洋洋的日子裡,我心情激動。首先我代表紅石崖中心國小全體師生,對侯海斌先生的到來表示熱烈的歡迎,對他給予我們的愛心捐助表示衷心的感謝,同時也對在百忙之中前來參加紅石崖鄉教師節慶祝大會的王局長、董主任表示衷心的感謝,在歷屆的教師節慶祝中,今年的大會是最隆重的,這都是鄉黨委、政府的領導關心教育、支援教育的體現,在此我代表全校師生對一直關心我校的鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝,同時也感謝前來參加慶祝大會的各位來賓,並向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體教師致以節日的祝賀。

下面我就三年來的工作做以簡要的總結,對本學期的工作計劃做以簡要的`彙報。

在過去的一年中,我校在上級部門的正確領導下,以“辦人民滿意的學校”為奮鬥目標,精誠團結,圓滿完成了教育教學任務。

一、加強教育教學工作,實現教育教學質量的新突破。

一是重視課堂教學方式,推進新課程改革。開展了課堂調研活動,現場指導,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。主抓了“以點帶面”的示範課、公開課活動。組織骨幹教師上好示範課、公開課,要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點帶面,逐步提高”的目的。

二是強化管理,落實措施,提高實效。教導處不定期對教師的教案,上課,輔導,作業等方面進行認真檢查,從而掌握教學狀況,起到督促作用。

三是加強“學風”建設,積極做好後進生幫教工作。

四是簽訂目標責任書,嚴格執行質量獎懲制度。每學期都與各教師簽訂教學質量目標責任書,落實工作責任,並嚴格按照質量獎懲制度兌現教育教學質量獎,上年度我校一次性兌現教學質量獎7600元,有力的調動了教師的工作熱情。

通過以上措施,我們的教育教學質量近年來穩步上升,並取得了一定的成績。20xx年3月份我校獲得“教學質量優秀學校”稱號,20xx年6月份在團縣委、關工委、教育局聯合舉辦的“全縣中國小主題隊會大賽”中,獲得二等獎,20xx年7月我校在全縣文化課統考16門課中成績名列前茅,20xx年7月我校在全縣文化課統、抽考7門課中,取得了2門第一,1門第二的好成績。這些成績的取得,是教育局和鄉黨委、政府正確的領導和支援的結果,更是我們全體教職工辛勤工作的結果。

二、加強了安全管理,規範了後勤服務。

一是建立安全無小事的思想。與教職工及學生家長層層簽訂安全目標責任書,責任到人,三年來我校無不安全事故發生。我們堅持每週對學校的安全隱患排查工作,同時對各班的物品進行檢查,發現問題,及時整改。在配合學校各項中心工作和社會活動中,不斷提高服務意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務內容、服務專案、服務方式考慮的周全些。一直實行學生家長週末放學上學接送制度,並由家長簽字方可接送學生,保證了學生往返路途安全。

二是規範後勤管理。上學期,學校投資8000多元,給宿舍購置了16張單人床和一臺洗衣機,給灶房配備了消毒櫃和冰箱。使學生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。並能每週鋪上乾淨的床單,蓋上乾淨的被子。學生的吃飯能用上消過毒的乾淨衛生的餐具。嚴格落實“蛋奶工程”和“一補”政策,並嚴把蛋奶質量關,使每一位學生均按時享受國家的好政策。

取得的成績與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績的同時,我們還面臨著許多問題和困難,一是學生的心理健康教育亟待加強;二是教研教改有待進一步深化;三是數學成績相對滯後,綜合底子薄的現狀仍然是制約我校教育教學質量的瓶頸問題;四是德育工作仍然任重道遠;五是教師年齡結構偏大,專業教師短缺。以上問題和困難的存在,在不同程度上制約著我校教育教學的穩步發展,也是我們今後工作亟待解決的問題。

20xx—20xx學年度我們要完成以下目標任務:

一.加強教育教學管理,全面提升教育質量。

一是加強業務學習,提高業務素質。我們要求各科任教師認真學習《走進新課程》、《新課程標準》等書籍,領會其精神內涵,努力從以往的教學理念中解脫出來。另外,要組織好教研組會議,利用活動課時間觀看“教學實錄”、“新課程標準”等,做一個業務精湛的好教師。二是優化課堂教學,向40分鐘要質量。課堂是實施素質教育的主陣地,我們要求科任教師要在新理念指導下,抓住課堂教學不放鬆,尤其要抓好尖子生的培養和學困生的轉變,本期仍然在各學科確定的教研專題上下功夫,語數教研組圍繞專題上好公開課、示範課、觀摩課和專題研究課,還要組織好除安排的其他教研活動。三是加強教學過程管理,向任務落實要質量。本年度,我們繼續實行中層領導蹲班包組,校長負總責的制度,教研組長協助教學管理,形成各負其責,齊抓共管的良好局面,針對我校數學成績滯後,綜合底子薄的現狀,學校將制定出提高這兩門課成績的具體措施和辦法,併力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過關”測試製度,要做到組織嚴密,公開,公平,公正,對每次考試試卷深刻剖析,尋找得失,以便對症下藥。五是層層簽訂目標責任書,明確職責。六是開展豐富多彩的活動,發揮學生特長。七是為推動學校特色化建設,調動我校教師工作積極性,增強學校辦學活力,本學期我們繼續執行教育教學質量獎勵制度。

二.提高安全意識,保障學生健康

第一建立“安全責任重於泰山”的思想,為確保學生在校、放學路途安全,學校要將安全工作天天講,時時抓,並列入重要議事日程。

第二要求各班主任認真執行晨、晚檢制度,做好疾病防控工作,學校還將邀請鄉醫院為學生免費進行三次體檢,全面掌握學生的身體狀況,發現病情能夠及時治療。並繼續實行週末放學上學家長接送制度,保證學生路途安全。

第三層層簽訂安全目標責任書,做到分工明確,責任到人,將安全工作與教師評優樹模,晉升職稱掛鉤,實行安全工作“一票否決”制。

三、搞好後勤工作,全面提升服務質量

第一本學期,學校將安排專人管理灶務,全面進行灶務改制,學生兩飯按照學校補助與家長定額支付一定生活費相結合的方式,使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。這樣一來,避免了學生吃零食的現象,家長在學生生活費的投資上也能相對減少。

第二學生宿舍按照單人單床設定床位,學校安排專任教師負責學生起居,幫助年齡偏小的住宿學生疊被子、洗碗,並指導學生起床後刷牙、洗臉,晚睡前洗腳,生活教師定期為學生清洗床單被罩。

第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故,學校將投資為學生宿舍安裝壁式空調,讓學生住的安全、舒適。

第四在條件允許的情況下,學校今年將投資3000元左右,修建師生浴室,保證全體師生能夠安心工作學習。

第五加強檢查督促和民主管理,經常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決。嚴格把好食品採購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。

各位領導、老師、同學,九月的興隆,瓜果遍地,五穀飄香,侯先生的捐助恰如一縷春風,再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子們飢渴的心田。您致富不忘社會,真誠回報教育的精神,紅小全體師生不會忘記,紅石崖人民會永遠感謝您!最後我再一次代表全體師生對王局長、董主任的到來表示由衷的感謝,真誠感謝鄉黨委、政府以及各位來賓對我校教育事業的支援和關愛。我們將在你們的鼓勵下,邁著堅實的步伐,奮勇拼搏,齊心協力,為創辦全鄉人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師,再創紅石崖教育輝煌而努力奮鬥!

教師節宣誓講話稿 篇11

敬愛的老師們:

大家好!

在這個丹桂飄香金秋送爽的季節,我們迎來了一年一度的教師節,這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用怎樣的方式也無法表達出我們對老師的感恩之心,在這裡我代表全體同學祝辛勤的老師節日快樂!

敬愛的老師們,您們像蠟燭一樣,燃燒了自己;您們像明燈一樣照亮了我們通往知識的路,讓我們從懵懂無知的孩子成為了一個個有理想,守紀律,有道德,有文化的21世紀的接班人。您們是多麼偉大呀!為了我們的學習,不知灑下了多少汗水,不知傾注了多少心血,不知有多少個夜晚,您們在書桌前伏案疾書,為我們備課。這一切,都是為了我們能夠學到更多知識取得理想的成績呀!在這裡我再次向全體老師表示衷心的感謝!

敬愛的老師們,任何語言都無法表達我們對您們的感謝。我們決不會辜負您們對我們的殷切期望與辛勤培養,我們一定會好好學習,天天向上,成為祖國的棟樑,為祖國建設奉獻出自己的一份力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

老師,大家都說您可以培養祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都彷彿在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師,有了您,花園的花才開的那麼鮮豔、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

最後,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

九月金秋,空氣中瀰漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節!

在這個金燦燦的季節裡,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裡;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

教師節宣誓講話稿 篇14

敬愛的老師:

您好!

老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。

教師節宣誓講話稿 篇15

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感恩的緣分,花開花落,我會好好珍惜……”

每當這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會情不自禁地想起講臺上、課桌旁的老師們,你們,你們辛苦了。老師,衷心感謝老師們多年來的諄諄教誨,祝他們未來幸福、健康、快樂!

教師是陽光下的神聖職業。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對於我們的成長,老師是文化的傳播者,帶領我們遨遊於知識的海洋;老師是我們成長的引領者,教會我們如何做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,他們的一言一行將使我們受益終生...

老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺上用汗水澆灌我們的乾渴;用歌聲般的聲音播撒愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。

感謝您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們;像粉筆一樣殺死自己,告訴我們知識;像桅杆一樣站起來,帶領我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳,用您的思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的航船,逃離和礁石一樣的難題,抵達知識的殿堂。

風吹起一片落葉,承載著我們心中同一句話:謝謝您,老師!

謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節宣誓講話稿 篇17

親愛的老師們、同學們:

早上好!

老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

九月十日是教師節。在這個特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。

謝謝大家!

教師節宣誓講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝。

教師節宣誓講話稿 篇19

各位領導,各位老師:

大家好!

對於我們師範生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發展,是每一位師範生銘刻於心的價值追求。我們志願到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

從勤奮學習的“師範生”,到躊躇滿志的“未來優秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重託。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的音,為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步於桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去吧遊戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志——成為一名優秀的人民教師!

教師節宣誓講話稿 篇20

尊敬的各位老師:

大家好!

首先,在這個特別的日子裡,祝各位老師節日快樂、身體健康!

今天;很榮幸能站在這裡,代表各位辛勤耕耘的老師們在這裡說說心裡話。

樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥鬱參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,然後在老師的培養教育則如甘露般,成就了學子們。老師們,你們的的生命如此耀眼奪目,照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道,源源不斷地為學生輸送著知識的養料;你們也像一根試管,演示著做人的道理。

回首往事,在我看著一位位老師在燈前默默工作的時候,我忽然覺得雖然我們背後的努力別人看不到,但是我們有這麼多老師在一起工作,在一起為孩子的學習而努力,我感覺我也一樣充滿動力。老師一次次點亮了學生前行路上的燈,使學生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。藉此教師節來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:各位老師,你們辛苦了!