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新教師開學發言稿15篇

演講稿 閱讀(1.18W)

在當下社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的新教師開學發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新教師開學發言稿15篇

新教師開學發言稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師:

大家好!

時光荏苒,歲月如歌。不覺間我到xxx工作已經一年半了。回首過去,我有收穫,有歡樂,有困惑,也有自省。

感謝中心校領導給予我----一個新教師很多展示自己的機會,通過一次次的鍛鍊使自己快速的成長。作為一名新教師,我深深地體會到中心校為我們新教師搭建各種平臺的良苦用心:通過各種鍛鍊,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。

做為一名新教師,初來乍到,面對教學和學科比賽,我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來對我的信任和鼓勵。每一次比賽前總會詢問我準備的情況,給我提供很多有價值的參考資料,與我一起檢視課件或其它比賽材料,與我討論,提出更有建設性的意見。感謝輔導站為我爭取可以和英語教研員xxx老師直接面對面交流的機會。感謝x老師課後為我解決教學時出現的困惑。你們的肯定和鼓勵是推動我們新教師前進的動力。

學校的關懷是對我最大的鼓勵。感謝我的校長----xxx校長。他的愛崗敬業、以身作則時刻感染著我。第一學期,我的教學成績並不理想,x校長經常與我探討教學,詢問我的困惑,想辦法、提建議,分階段進行實施,一些天后詢問我效果如何。他會翻看學生試卷,幫我查詢原因;他會問詢班裡成績薄弱的學生,著實為我提出實踐性強的建議。校長的每一次指導都伴隨著大量的表揚和鼓舞;每一次交談都能得到滿滿的正能量,工作起來更加有信心、有勁頭,教學效果也越來越好。

我還要感謝我可愛的同事們,能夠有幸與你們一起共事,我充滿感恩。在你們身上有那麼多優秀的特質值得我模仿和學習。每次當我遇到困難時你們總說:“有需要我們的地方就儘管說。”這讓我增添了很多力量。

我認識到,作為一名沒有經驗的新教師,想要把課上好,把教學搞好,讓學生成績上去,就必須付出更多的努力,花更多的時間去備課、學習、與學生和家長溝通。通過我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終於將學生的成績逐步提了上來。

一年半下來,在學習、教學、與學生相處、向老師們請教的過程中,我不斷反思、總結自己在教學上的一些做法,力求不斷地完善提高自己的教學水平,以便實現高效的教學,現在雖說不是太令我滿意,但在教學方面也有了自己的一些心得體會:

首先,要不斷地激發學生的英語學習興趣,消除他們對英語的恐懼感,這對提高英語課堂教學效率起到積極的推動作用。這方面我努力做到:備課時必須設計明確而切合實際的、使大多數學生都能完成的教學任務。培養興趣可以藉助遊戲、歌曲等,但這隻能激發學生短暫的外部興趣。要培養學生持久的內部興趣,要靠學有所得而產生的成就感,通過比較和競賽的形式體現出來。積極引導全部學生參與到課堂學習,對學習有困難的學生提問,等待的時間可以稍長些,哪怕得到隻言片語的回答也要及時的進行積極的評價反饋。

二是重視學生學習習慣的培養。上課前,我要求學生把課堂上要用的書、本、筆放在桌子上一定的地方,鈴聲一響就收心、安靜,唱唱英文歌或chant,營造英語學習的氛圍。在書寫教學開始時,學寫字母,我要求學生必須按照規範筆順在四線三格中正確書寫,強調手寫體和印刷體的區別。隨著年級升高,堅持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標點符號的正確書寫,使學生養成良好的書寫習慣。在課堂上,我發現學生存在“假讀”現象,國小英語課文句短簡單,有些學生順著大家的朗讀或背誦,一滑而過,當單獨朗讀時讀不出來。我認為這一定是學生在聽的環節出了差錯,於是要求學生在聽的時候靜心,我示範發音打手勢“一、二”時,學生不跟讀,認真聽我的發音,認真觀察口型的變化,做到“看明、聽清”。當手勢打“三”時,學生齊聲跟讀。這樣發音容易到位,模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書寫,做到手、腦、眼、耳、口並用,多重感官刺激,加深單詞記憶。

三、課堂是備課內容的實踐與檢驗。我首先讓學生明確每節課的學習任務,讓他們知道老師會聽寫檢查什麼,會學哪部分內容。有目標就有緊迫感及努力的方向。對於重難點的講解部分,舉例時,我儘量使例句內容貼近學生生活,能自己造句進行原創。

四、作業的佈置與檢查。我認為量要適中,內容要具體化,讓學生知道作業要求,不僅知道作業是什麼,還要知道應完成到什麼程度,是會寫還是熟讀,會寫哪些,要熟讀哪部分。只要佈置作業,就一定會檢查,尤其是基礎知識,全班學生一個也不放鬆,學習薄弱的學生多練習幾遍。

能取得好成績,還要感謝我可愛的學生們,謝謝他們的積極配合。在平時的學習習慣養成方面,我總是很嚴苛,在學期前就給學生做好約法三章,就拿作業舉例子,抄寫單詞必須字母規範、上下對齊、大小一致、不準塗抹。訂正時必須用不同顏色的筆在下一次作業開始前進行訂正,並寫上訂正二字。這樣嚴格的要求,對學生應試的卷面書寫還是很有幫助的。對於沒有及時完成作業和訂正錯誤的學生,給予相對應的小懲罰:唱一唱你會唱的英文歌曲,不限定是課本上的,有一次一個學生唱了little star,也激起了班裡很多同學學習其他好聽簡單的歌曲的興趣;第二是講一些你看過的喜歡的英語動畫電影的臺詞,一個學生說了幾句加菲貓的臺詞,過了幾天有好幾個學生告訴我他們去看加菲貓這個動畫了,說有些單詞可以聽懂;第三是自己找願意跟你配合的同學給大家表演課本上的任一單元的story time,學生們總會找最簡單的,但是儘管簡單,也是一種練習。

平時我給學生布置作業,多半是讀的內容,因為多讀不僅能加強語感,而且熟能成誦。。我不太喜歡學生把課文讀五遍這種方法,我給學生推薦的是早晚兩遍,晚上睡前讀,不想讀的話就認真看一遍。朗讀最好在剛起床的時候,因為那時人的頭腦最清楚,讀的效果也好。早上起床可以先在被窩裡念,起床後發現哪兒不會了、出錯了就趕緊看一看,這個時候的'記憶效果很好。

基礎知識是最重要的,每單元結束,我都要帶著學生進行簡單的複習,四會單詞、片語、句子必須一一過關,我把這些情況以表格形式記錄,對學生基礎知識掌握情況做到心中有數。同時,學生在應試時關於題型也需要多訓練,教給學生答題的技巧。聽力方面,學生在聽音選答語這項上是弱項,要加強課文的問答句的練習;根據要求寫出句子,很多是考察學生的實際情況的,學生對於這種題型總有膽怯情緒,為此,我專門針對這樣的題型做了大量的練習,學生見的多了,面對考試也就從容很多。

還有這個寒假的作業,我讓學生觀看一部你喜歡的動畫電影,記下你最感動的、喜歡的十句臺詞,開學給大家講一講;觀察你身邊隨處可見的英文標識,廣告商標等,現在的家庭電子裝置比較普遍,手機基本都能拍照,拍下這些標識,把它傳送到我的電子郵箱;第三,把你寒假的生活或者所想用簡單的句子寫出來,用電子郵件的形式發給我,字數不限,只要是真切的想法。寒假剛開始的幾天我就開始收到學生髮來的圖片,雖然很多都是打不開的,但是我很高興,至少他們很喜歡這項作業,這也就維持了他們學習的英語的興趣。

作為一個新教師,我還沒有太多的好的經驗去分享,我和其他新教師一樣,擁有最多的還是踏實努力。與其說是好的獨家經驗,不如說是願意在學生身上花費更多的時間。對於學習薄弱的學生,我會花更多的精力,但有時忙起其他事情,吩咐學生做的事就忘記了,為此,我用一個小本記下當天的工作和很細小的事,例如,某某同學背誦課文之類,這名學生背誦過關了就把這一項拉掉。基礎知識也是通過這個方法得到保證。

一路走過,一路支援,一路溫暖。銘記生活中經歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見的善良與感動;儲存所有感恩和情誼;珍惜一切難忘的關心和支援。過去的學期,感謝有你們,在這裡,我代表新教師向我們的中心校、學校表示由衷的感謝,謝謝你們一直以來的關心、照顧和諒解。我會變感激為動力,一步一個腳印努力工作,不斷進取,把愛心奉獻給自己的每一位學生。力求取得更好的成績,為早日成為一名優秀教師而努力奮鬥。

謝謝大家!

新教師開學發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

晴空萬里求學路,群星學校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學習與生活充滿了美好的期待。首先,請允許我向各位領導、老師致以最崇高的敬意,向同學們表示最美好的祝福!

今年五月,我到群星外國語學校應聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進餐的學生隊伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星國中的小組學習活動,令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚豔的一幕,我喜歡這樣的學校,敢為天下先,特色在實處。而今天,我終於榮幸地成為群星外國語學校教師隊伍中的`一員,我非常激動,人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。

開學前,軍訓帶班讓我的思想專注起來,課改培訓讓我的觀念變化起來。我彷彿成了一名學生,端正態度,從零開始,學習、消化,改造、進化,我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優秀。

其實,做為一個新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應這裡的教學與生活節奏,我一直在觀察和學習,慶幸的是,我身邊有一個優秀的團隊,領導和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學,我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那麼反應敏捷,但是我有一個端正的工作態度,我一定能行的。

記得有一次我收到一條簡訊,是表揚八年級幾位老師利用休息時間佈置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然後把教室裡重新整理了一下,這才感到了出汗的舒服,完成任務後的輕鬆。

作為一箇中年教師,憤青的時代早已過去,即使直接指出我的缺點,我也會老老實實地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個端正的態度,就會把壓力轉化成動力,把提醒當成點撥,把批評當成幫助,只有把謙遜的心扉開啟,才能夠容得下更多的陽光。

秋天,一直都是一個有內涵的季節,我問自己:準備好了嗎?我想了想,至少,我在心態上已經準備好了。那麼,帶上那顆謙遜的心,出發吧!

謝謝大家!

新教師開學發言稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已開啟!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

“學高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的`道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學,也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,將會給我們以更加厚實的滋養。同時我們更要不恥下問,虛心向學生學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

教師與學生本質上是一種共生關係,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”,在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。

最後,我們相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!

我們相信——我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養!

我們也相信—— 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神聖!

謝謝大家!

新教師開學發言稿4

各位辛勤工作的園丁們,大家好:

很高興能有這樣一個機會代表高中教師和大家一起交流。

9月3號,我國舉行了抗日戰爭勝利70週年國慶閱兵活動,看完直播之後同學們的感受是什麼?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學們注意到沒有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間裡,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務!任何人任何事都擋不住我,甚至想幹擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補課期間我在一些同學身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學都在創造的是一個個奇蹟。

親愛的高一同學們:你們看到閱兵式上官兵的表情了麼?自信!堅毅!選擇了這所學校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什麼,請相信:智者,常有備無患。好好規劃自己,讓我們,為高三的戰鬥,備足糧草!

親愛的高三同學們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰麼?是勇士!是衝上戰鬥前線的勇士!

作為曾經戰鬥過的老兵,我想說:

一、扔掉抱怨和藉口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的'時刻,也是最能創造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當中只有這場戰鬥,無關金錢,無關背景;只關係到深入骨髓裡的個人素質。老師真誠地希望扔掉哪些無關痛癢的抱怨和藉口吧,當你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質的時刻。當你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質的時刻。當你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學文化素質的時刻。同學們,大學聯考,哪有藉口!身體不行,想辦法鍛鍊!心理不行,想辦法調節!知識不行,想辦法學習!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學們,說這句話的是丘吉爾。

我們如果要想成為讓你父母驕傲的人,做出讓你自己都覺得驚訝的奇蹟,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學們,說這句話的是馬雲。

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命裡寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數個0之前成功地寫上一個1,那麼先前所有的都會成為你獨一無二的財富。同學們,說這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學習這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終乾涸在貧瘠的沙漠裡。

同學們,相信自己!只要堅持下去,遠山終成近景。

新教師開學發言稿5

尊敬的領導、老師們:

早上好!

我是xxx,畢業於xxxxx大學。首先我代表全體新教師,鄭重感謝重慶xxxxxx中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺!我們為能成為xxxxxx中學這個大家庭中的成員,感到高興和自豪。在此,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

此時此刻,站在這裡代表的新教師發言,榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

第一,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。新教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,發現學生的優勢與特長,成就學生的未來。

第二,為人師表是教師的.本份。

“學高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三,盡心盡責、關愛學生是教師的使命。

“君子之教,有如時雨化之。”關愛學生是教師生活中永恆的主旋律。我們身為人師,承擔著傳承歷史文化和推動社會進步的神聖使命,火炬在我們手中,責任在我們心中。關注學生,不僅要關注學生當前的成績,也要關注學生未來的發展。

如果把教育當成終身事業來追求,我們就會設計它的未來,付出自己的精力和心血,而且會創造性地開展工作。我們也會自覺主動地關愛學生。

第四,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是一條河。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續不斷的學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。

我們新教師不但要向書本學,極為重要的是要虛心向老教師請教。我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,以老教師豐富的學識,精湛的教藝,將會給予我們以更加深厚的滋養。

最後,踏實與勤奮是教師進步的源泉。

“天下大事必做於細,天下難事必做於易。”(老子《道德經》)每一個實現自己理想的人,背後必有默默的努力與辛勤的付出。同樣,每一位名師的身後都藏著無數勤學苦練,精益求精的努力。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧踏實謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自我,沒有過不去的坎。放心去飛,勇敢去

追,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑑,開發自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

最後,請允許我再次對各位領導、老師獻上最誠摯的祝福。謝謝大家!

新教師開學發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學典禮上發言,真是榮幸之至。

記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年後,我還會以一種新的身份回到母校。

作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒——xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們願傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的`,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。

接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統學習掌握較為紮實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

最後和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收穫就在哪兒!希望同學們都能有收穫,衷心祝願你們在新學期學習進步,健康成長,祝願老師們工作順利,萬事如意。

謝謝!

新教師開學發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“金秋時節,丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這裡發言。首先,我要感謝通江中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。

選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神聖職責。“學高為師,身正為範。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的前沿,引導學生在知識的海洋中乘風破[浪,揚帆遠航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者,更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態度、鑽研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。

通江中學是一所歷史悠久的省重點中學。這裡環境優美,有濃厚的文化積澱和嚴謹的治學風範。這裡名師輩出,人才濟濟。選擇通中,就註定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態度,以只爭朝夕的精神,為通中的發展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為通中人的責任和壓力。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,在這裡我們承諾:將傳承通中優良的'育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。作為“新人”,我們將嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,並根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極

參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。

“滄海橫流,方顯英雄本色”。或許,未來的路並不平坦,但我們堅信在校領導和各位老師的關懷、指導下,在同學們的支援配合下,我們一定會迅速成長起來,在三尺講臺上,在這塊紅色的土地上,實現人生的價值,亮出生命的風采。

最後深深祝福全體師生工作順利,學習進步!

祝福通中創造新的輝煌!

新教師開學發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽,桃李芬芳的九月,我們全校師生歡聚一堂,隆重舉行新學期開學典禮。在此我們特別要向新加入我們某某中的全體高一新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!說真的,我們雖然剛剛相識,但我們間卻有一種老朋友相聚的親切和溫馨,這也許就是緣吧。

我們的.學校不大,但這裡的愛溢滿校園,不信你就用心去體味;我們的學生數量不多,個個卻都將成為社會的精英,讓我們拭目以待!我們的歷史不夠久遠,可我們的未來無法限量,時間會說明一切……

高一新生們,你們的加入為校園注入了新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,為我們的校園增添更多的精彩,讓自己的才華在這裡淋漓盡致的展現!

回首過去,收穫的喜悅和奮鬥的艱辛交織;展望未來,責任的重大與追求的高遠同在。過去的成功是我們今天奮鬥的起點,未來的輝煌將是我們每個人不變的追求!

藉此機會,我謹代表全體教師對同學們提出幾點要求。同學們你們充滿朝氣、富有理想,是我們高中的希望,社會、學校、家長都對你們寄予了厚望,步入高中希望你們能夠繼續學做人、學知識,把信心留給自己,把孝心獻給父母,把愛心奉獻他人。在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要剋制,對人要感恩。我相信,只要你們積極樂觀地面對學習和生活,你們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

同學們,為了你們的明天,我們願意奉獻今天。愛是教育的前提,愛是我們的天職。我們願意竭盡所能,為你們架一座通往成功彼岸的橋。當然,你們自己更要披荊斬棘,勇敢奮進!

高中的學習生活已經開始了,我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。俗語說得好“一份耕耘,一份收穫。”老師們,同學們,讓我們攜起手來,努力拼搏,自強不息,開拓創新,共創某某中美好的明天!

謝謝大家!

新教師開學發言稿9

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

成熟的季節,又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活,年輕的我們帶著無數的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位——-木頭凳中學。

自從步入校門的第一天起,這裡的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業業,同學們勤奮向上!我們新老師還有什麼話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的.學校。

然而,最為新教師,我們心裡明白。雖然我們做為合格學生畢業了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經驗,我們還需要不斷地向老同志學習,求教,在各方面嚴格要求自己,我們真誠的希望領導,老師,同學們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們儘快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優異的成績來回報領導,老師,同學們對我們的關心和厚愛!

新教師開學發言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發言。

調入西郊國小工作,我是激動、幸運,更是幸福的。國中三年,我曾無數次經過西郊國小這張綠色的大門,每一次的經過,都讓我對這扇大門裡的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊國小結緣,能夠向西郊國小優秀的`教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知慾的學生共同進步。

師者,傳道,授業,解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養成德、智、體各方面全面發展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊國小優秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學生。

來到西郊國小,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這裡學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業有成。

新教師開學發言稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子裡,我作為新教師的代表在這裡發言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學期的開始,內心倍感榮幸。因為此前,我就聽說過xxx中憑藉嚴謹的教風、踏實的學風、硬朗的校風,曾經在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌,已漸漸成為高新區教育一張響噹噹的名片。當我一踏入xxx中的校園,就被她潔淨的校園環境、濃郁的育人氛圍所吸引;今天,我又為同學們開學第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進入這樣一個和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。

儘管此前,我擁有十五年的教學經歷,但在現代教育理念、課堂教學方法等方面,與xxx中的同仁們還有不少差距;對生活環境暫時還不太熟悉。不過,我相信在各位學校領導關懷與同事們的幫助下,我定會很快適應與勝任目前的工作與崗位。

在此,我謹代表新加入xxx中團隊的17名教師,向全校師生莊嚴承諾:

一,做xxx中學校的好教師。

恪守教師職業道德,依法執教,時刻以xxx中的執教要求規範自己言行,服從學校安排,聽從級段管理,高標準高要求地完成學校交付的各項工作。立足於平凡的教學崗位上,保持謙虛謹慎的學習態度,牢記刻苦鑽研的治學精神,吃透課標理念,把握教改精髓,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。

二、做xxx中教師的好夥伴。

尊敬每一位同事,虛心聽取建議,認真汲取經驗,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,積極參與學科活動,儘早融入這個溫馨的團體。

三、做xxx中學生的好朋友。

關愛每一個學生,尊重他們人格,傾聽他們心聲,懂得他們淚水,寬容他們弱點,靜待他們成長,用新鮮的知識活水澆灌他們求知的.心田,用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章,用自己旺盛的生命之火去點燃他們理想的明燈,用心做好他們人生旅途的引路人。

作為新加入的教師,我們早已經做好融入、奉獻的準備,情願傾盡所能,全力以赴,為與xxx中師生一道成長而不懈努力。我們為自己這一無悔的選擇而自豪。儘管在接下來前行的日子裡,也許充滿痛苦與艱辛,但我們堅信最終會收穫成功與輝煌!請相信,在接下來的日子裡,我們定會用勤奮和汗水、智慧和熱情,為xxx中更加美好的明天而辛勤耕耘!   

最後深深地祝福xxx中的全體教師,在新的學期裡工作順利、身體健康;祝願xxx中的全體學生,學習進步,再登高峰;也順便祝願咱們xxx中更輝煌!

謝謝大家!

新教師開學發言稿12

尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸,能夠站在這裡發言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風送爽,隨著新學期的到來,我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員,對此我感到無比的高興和自豪。

牛欄山一小是一所十分優秀的國小,想到以後將在這裡與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對於我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師,我們雖然充滿了對工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學經驗的。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的`向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,儘快成為一名合格的人民教師。在新的學期,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,為牛欄山一小出一份力。

教書育人是我的天職。

為人師表是我的本份。

終身學習、追求卓越是我的目標。

盡心盡責、服務學生是我的使命。

最後,衷心地祝願同學們健康成長,學有所成!

祝願各位領導、老師和家長們身體健康,工作順利!祝牛山一小越來越好

謝謝大家。

新教師開學發言稿13

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好。我叫xxx,來自洪口中學,今天能夠代表新教師參加開學典禮並作新教師代表發言,深感榮幸。

走進至誠職業中學,實現了我人生的一大目標,是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺,給我們機會實現自身價值的校領導,非常感謝在我們入校前後給於多方關照和悉心指導的各位老師,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作順利大突破,事業進步創新高。

十三年的教學經歷,十三年梨園摸爬,說是新人,也不新了。我於今秋九月調入至誠職業中學,經過一個多星期向前輩們請教和跟學生的交往,我深信“辦法總比問題多”的同時,也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。

作為新調入的老師,我們激動,我們幸運,我們是幸福的。我們會以“我是一名至誠職業高階中學的`老師”而驕傲,而自豪。相信偉大領袖毛主席的一句話:要做人民的先生,先做人民的學生。這句話,可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這裡,我們是老師,更是學生。教不嚴,師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛,那是對知識的渴求,那是對我們最好的鞭策。學高為師,身正為範。我們需要嚴於律己,我們更要以身作則。

當然,我們身上也有很多不足,三人行,必有我師,我們要虛心向同事請教,我們要悉心向前輩質疑。以優秀教師為榜樣,以校為家,以生為友,恪守職業道德,刻苦專研,發揚不怕苦,不怕累的精神,立足講臺,向課堂教學要效率,要質量。

走進學校,走上講臺,教育好每一個孩子就是我們的責任,讓每一個學生都成為棟樑之才是我們的使命,社會職業的用工是對我們的吶喊,經濟時代的潮流是對我們的挑戰。認清形勢,適應社會,培育高素質,高學歷,高水平,高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。

在此,我謹代表新來的教師,融入至中,收穫了至中去歲的碩果,品到了至中昨日的輝煌,同時也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒,認真備課、上課、認真批改作業、細心輔導、精心每一次測試,多聽課、精評課,以高度的責任感和使命感,不斷加強課外學習,提升自身修養,做一名讓學生滿意,家長放心,學校肯定,社會認可的光榮的至中老師。

謝謝大家!

新教師開學發言稿14

尊敬的領導、親愛的孩子們:

早上好!

我是新進的國中語文宇亮老師,今天,作為新教師代表在這裡發言,我倍感榮幸!

8月19日,我踏進了明德麓谷的大門,從此,我成為這個大家庭的一員。十天來,我最大的感受可以用三個詞語概括:“榮幸、感動、祝福”。

一、榮幸。

“湖湘氣韻,半出明德”,這是餘秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年,鬍子靖老先生篳路藍縷,嘔心瀝血,創辦了這所百年名校。一個多世紀以來,一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓,發揚“磨血育人”的精神,培養了十二位院士,贏得“北有南開,南有明德”的美譽!

“衡嶽巍峨,湘水蒼茫”,20xx年,在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學,她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊,又創新了“和善新美”的育人觀念。五年來,她茁壯成長,迅速發展。教師賽課斬獲殊榮,會考質量連年攀升,特色教育蓬勃發展,贏得眾人的矚目。

作為明德麓谷新的成員,我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸,感到驕傲和自豪!

二、感動。

走進明德麓谷的這些天裡,我一直被深深地感動著。

我感動於環境的優美:古樸典雅的校園,大氣巨集偉的`建築,這是莘莘學子生活的家園、求學的樂園。

我感動於領導的親切:陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優雅。

我感動於同事的關懷:作為1409班的前任班主任九年級年級組組長,王丹老師傾盡所有,毫無保留,為我順利接手新的班級不辭辛勞;;賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規章制度,讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言,言無不盡,為我迅速適應新的環境費盡心思。

我感動於老師的敬業和負責。九年級教師會紮實而有效,為了本屆九年級的輝煌,大家群策群力,獻計獻策。鏗鏘的誓言,昭示著我們堅定的信心;嚴密的方案,保證這明年會考的勝利。語文備課組會議,大家暢所欲言,各抒己見,心往一處想,勁往一處使。一個個點子,一條條建議,掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中,我由衷感動和幸福!

三、祝願。

今天,面對三千多名學子,我想號召大家重溫我們的校訓:“堅苦真誠”。

立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力!

求學要“苦”。“天降降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。不怕苦,肯吃苦,我們的學習就會無往而不勝!

做人要“真”。“千學萬學,學做真人”,這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假,腳踏實地應該是我們明德麓谷學子品格。

待人要“誠”。做事虔誠,待人真誠,方能“精誠所至,金石為開”。

同學們:開學了,我想龍應臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結束語:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,能夠帶給你快樂”。

祝孩子們身體健康,學習進步;祝老師們工作順利,生活幸福;祝明德麓谷蒸蒸日,一年更比一年強!

新教師開學發言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裡,我們共同迎來新學期開學典禮。今天,能夠代表全體老師在這裡發言,我感到十分榮幸!

回首過去的一年,我們碩果累累,這些成績的取得離不開全體領導、老師和同學們的辛勤付出和通力合作。

首先,我想對學校領導說:您們是最辛苦的!學校的發展離不開您們的正確決策和科學管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內抓學校管理,外樹學校形象。是你們的.努力讓我們每一個贛榆中專人都以學校為榮。

其次,我想對每一位老師說:你們是最偉大的!學校裡,總能看到你們忙碌的身影;每一個晨讀課、每一個早跑操,晚自習,你們總是披星戴月、堅守崗位;每一節課、每一次輔導,你們都兢兢業業,不辭辛苦。是你們把更多的時間給了學校和學生才換來學校如此輝煌的今天。

再次,我想對同學們說:你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國家高度重視職業教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮鬥,選擇了希望與收穫;老師堅信你們一定能取得成功與輝煌!

同學們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經歷風雨,我們才可能見到彩虹。

對口單招班的同學們,你們的目標是踏入更高的學府,去實現你們的人生夢想。那麼從現在開始,你們就要爭分奪秒,今天的大學聯考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標是成為優秀的幼兒教師,新學期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養,為成為一名優秀的幼兒教師儲備力量;中專班的同學,你們的目標是找到一分好工作,你們要提升自己的專業技能水平,做一個真正的技能型人才。

藉此機會,我也想代表全體老師承諾,一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生,鼓足幹勁,通力合作,為廣大學生實現人生夢想助推力量,為中專的美好明天而努力奮鬥。

最後,預祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學們學習進步,快樂成長!祝贛榆中專越辦越好!