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國小生教師節演講稿(通用32篇)

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的國小生教師節演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生教師節演講稿(通用32篇)

國小生教師節演講稿 篇1

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

“我活得幸福嗎”幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是隻淘氣的小鳥,當我苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就在20xx年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

漂亮、整潔的校園,教學設施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護導工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業:提前到校,準時上崗護導,福山教師們的素養和良好的風範已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現,與他們共事我感到幸福;數學教研組活動,讓我面對面與特級教師、市教研員等數學名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數學組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課後與備課組老師交流教學內容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思自己的教學過程與結果,在合作與交流中不斷地進步,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感謝福山校領導對我的信任和各方面的關心,讓我有機會在這裡一展身手,福山外國語國小是一個海納百川的地方,我在這裡已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因為幸福已在心裡。

我很幸福,出生是一種幸福;品嚐人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。

幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是慾望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼·羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲。”幸福是內心深處的一罈陳酒,由裡及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神祕的微笑。

其實,感悟幸福也是一種幸福,當幸福經過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈。

感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實就這麼簡簡單單。

最後,祝各位同事生活幸福,節日快樂!

國小生教師節演講稿 篇2

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!今日是我國第xx個教師節,我很榮幸能站在那裡代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願xx附小及全天下的園丁們,教師節歡樂!

我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在教師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神聖,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著聖潔和偉大。教師,是促進人類禮貌和提高的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋,科教興國教師是帆。

祖國的未來離不開教師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!

最終,讓全體同學跟著教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節日歡樂!”

多謝大家!

國小生教師節演講稿 篇3

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現自己,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇4

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,

不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支援下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們

最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

國小生教師節演講稿 篇5

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裡真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發簡訊,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!

國小生教師節演講稿 篇6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

九月金秋,這是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第xx個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這裡請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

國小生教師節演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

行走在漫漫的求學路上,有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬於自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼,從青春的笑容到佈滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您已經付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。讚許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師,一切盡在不言中。

國小生教師節演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

轉眼間,四年的時間過去了,即將來到的是又一年的學海暢遊。四年來,敬愛的老師就像媽媽一樣地陪伴著我們,鼓勵著我們,引導著我們。

老師,您還記得嗎?剛進校園的時候,您開講就是一個迷人的微笑,兩個小酒窩深深的,精緻的眼鏡後面有著一雙明亮的大眼睛。是您,帶我們走進知識的世界;是您,帶我們攀登知識的高峰。

老師,您還記得嗎?每學期的班容評比中,每一次您都會激勵我們,要做文明的國小生,手捧著每一次的特等獎,我們心裡都美滋滋的,您也打心底裡高興。雖然每一次都取得了好成績,但是您卻從不驕傲。是您,讓我們懂得了,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。每當聽見您為我們上課上到嗓子啞了時;每當您為我們批改作業,細心得連一個小標點也不放過時;每當您帶病上課,卻依然把課上得那樣生動時,我真想對您說一聲:老師,您辛苦了!

老師,您是太陽,我們就是剛萌芽的小草,在您的陽光下茁壯成長;老師,您是大海,我們就是一隻小帆船,在您的懷抱中暢遊;老師,您是藍天,我們就是一隻雄鷹,在您的胸懷裡翱翔。

敬愛的老師,我們感謝您為我們付出的辛勞和汗水!讓我們通向知識寶庫的道路更加平坦,迎接更輝煌的未來!

國小生教師節演講稿 篇9

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

寂靜的夜裡,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時候媽媽教過我這首歌,當時只是朗朗上口。後來,我揹著書包去了學校。有了知識,我完全明白了教師這個職業的真諦和神聖與崇高。現在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。

人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作,和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經站在三尺講臺上,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家的時候,他們還在送學生回家的路上,孩子已經感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業,學校是他們的第二個家,而所有的學生都是他的孩子。他們知道學生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。

有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學生,他們放棄休息日與家人團聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個職業很累,不掙錢。我曾經問過我的一個老師,當初為什麼選擇這個職業。他只是笑了。我喜歡這個職業和我的學生。看到學生成長進步是我最大的幸福。什麼簡單的一句話,學生的一點點進步就是對他們最大的獎勵,因為他們深深明白,祖國和民族的繁榮昌盛在於下一代學生,他們知道學生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。

在一個安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風吹過。親愛的老師,該關窗添衣了。

此時此刻,站在這裡,沒有華麗的藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學說,在課餘詞時間,我經常回學校看一看,也經常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。

國小生教師節演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十四個教師節來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、閤家幸福!

同學們,當你快樂地閱讀和寫字時,可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你遨遊在數學王國時,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領著我們一步步走進了藝術的殿堂!

老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻著自己的青春和才華。正像唐朝著名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領袖毛澤東回到闊別以久的故鄉時,親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界著名科學家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺……

同學們,尊師重教要落實到同學們的具體行動上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學們還要從自己做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進步……

一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風吹出十成勸語。尊師乃一心一意學習,一五一十努力。讓每一位老師都來關心和愛護我們的每一位學生,而我們每一位同學也都來尊師樂學,在我們的互相關愛中,實現我校再創輝煌的美好願望。

最後:祝願我們的'老師快樂地工作,幸福地生活!祝願我們的同學愉快地學習,快樂地成長!

國小生教師節演講稿 篇11

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸在今天的國旗升旗儀式上向大家發表演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校向在教育之鄉辛勤耕耘的老師們說一句話:老師,祝你們節日快樂!

老師,您無私的奉獻在我們眼中。我們記住,你不會要求退貨的。你用畢生的青春和鮮血為我們築起了信仰的長城!

你願意當梯子。帶著你微笑的堅韌,你讓學生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你願意當園丁。通過不懈的努力,您將使科學百花園永遠絢麗多彩。你是個勤奮的春蠶。憑藉你非凡的才能,你將從我們這裡延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!

老師,您經常擔心我們的淘氣。你認為我們還年輕,不理解你的痛苦。事實上,我們已經長大了。我們理解你。你的辛勤汗水凝結在我們的成就中。你也在引導我們成長。嚴厲的指責是“恨鐵不恨鋼”,教學也是“希望長龍”的願望。我們怎麼能不理解你

由於年輕人的衝動,我們可能總是會以這樣或那樣的方式犯一些錯誤。現在請原諒我們在課堂上逃課,在操場上奔跑和顛簸,我們有一些糟糕的問題。我們一天一天的長大,我們將不再只是保證,而是用行動證明自己將是你的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的燭光。你肩負著神聖的責任。你在我們心中有一個舉起你的腳的位置。我們感謝你!在這個完美的節日裡,祝你身體健康,事業成功,好運和成功!

國小生教師節演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

早上好!

陽光燦爛,天空晴朗,綠草如茵,樹木蔥蘢。沐浴在金色陽光中的校園,顯得格外俊美。此時此刻,我想,六年級同學一定滿懷眷戀,倍加珍惜,因為,你們即將圓滿完成國小階段的學習任務,即將結束異彩紛呈的國小生活,到中學去學習更高深的知識,掌握更高強的本領。美麗的校園,留下了你們成長的足跡,留下了你們感人的故事。這兒的一草一木,一桌一椅,都寄託了你們的深情;朝夕相處的老師和同學更是骨肉相連,讓你們難捨難分。

曾記得,你們帶著稚氣純真與求知的渴望,在父母的牽伴下投入母校的懷抱。六年來,你們和老師一起,用靈巧的雙手、好奇的眼神、無窮的創意、勃勃的生機,裝扮描繪著我們可愛的校園,書寫著你們童年的夢想與光榮。同學們,六年的學習時光,緊張而充實,快樂並收穫,你們給母校留下了許多的難忘:難忘課堂上熱烈的討論,真誠的合作;難忘校園裡師生促膝談心,真心交流;難忘文藝節上你們悅耳的歌聲,健美的舞姿;難忘體育節上你們矯健的身影,歡快的笑聲;難忘數學節上你們思維敏捷,迸發出智慧的火花;難忘英語節上你們用純正的英語流暢地表達……

正是因為有了你們,以及其他年級和你們一樣可愛可親、勤奮好學的孩子們,我們靖江外國語學校才創造了一個又一個輝煌,贏得了家長的普遍信賴,贏得了社會的廣泛讚譽。

再過幾天,你們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情叮嚀,走進國小升國中的考場,去書寫你們童年絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對母校充滿著摯愛,正是對老師和同學充滿著眷戀,正是渴望著人生的路能走得更為堅實,我們絕大多數同學報考了我們靖江外國語學校。相信我們每一位同學都是豪情滿懷,信心百倍;相信我們每一位同學都能倍加珍惜這最後的幾天,調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪,倘若失敗,我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報","是金子總會閃光",努力了就無怨無悔,努力了就一定會有值得喝彩的一天。

同學們,"至健至善"是我們的校訓,我們追求在短暫的六年國小生活裡,引領同學們獲得受益終生的感悟、品質、情感、態度、素養……同學們,過去的六年裡,我們憑著積極的人生態度,懷著美好的思想情感,不懈地追求,努力地奮鬥,我們已經有了人生的初步收穫。"用微笑迎接每天,讓學習充滿樂趣",相信同學們能牢記母校的囑託,一生都能有美好的追求,一生都能快樂地收穫。同學們,真心祝願你們的明天,陽光會更燦爛,天空會更晴朗。你們永遠因母校而自豪,母校永遠為你們而驕傲!

國小生教師節演講稿 篇13

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

國小生教師節演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我開啟智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨遊知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們。

親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恆的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

因為有了您,才有了教師節這個節日,這個神聖而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知慾的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的慾望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內。不管怎麼歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私。現在我已再找不到什麼成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支援自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇15

各位的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

站在鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒,敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活,您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

我的演講結束,謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的xx。在教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐能力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。

我那是還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子裡的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

國小生教師節演講稿 篇18

尊敬的楊老師:

您的節日—教師節即將到來,您好!近來身體安康吧。藉此機會,向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

趙各莊礦第三國小讀三年級時,記得那時38年前。您開始擔任我班主任,並一起升入中學。直到九年級分快班,您連續伴隨我班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認為最有前途的學習委員”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養品來家裡看我並給我補上了落下的功課。

許多同學都接到錄取通知書,記得那次大學聯考之後。唯獨我杳無音信。您比我還著急,儘管您已經不再是班主任,可是為了您專程到市裡詢問原因才有了結果。而當時您的小女兒正患病發燒,忘不了學校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書,並諄諄教誨依依惜別。

見面的機會少了可您每次到市裡出差,記得我參加工作後。總是抽空來廠裡看我並給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝,成家立業,有幾年沒去看您。那年春節,和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我忘恩負義”可您卻說:幹好自己的工作,事業有成比看我還高興。確如此,當得知我連續幾年被評為廠裡“先進生產者”時,您高興地寫信鼓勵我並希望我早日加入黨組織。當我第一篇小說在報上發表時,您又高興地寫信為我祝賀。

您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今。可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽,請接收受我這小小的祝福。

國小生教師節演講稿 篇19

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

金秋時節,我們又迎來了屬於辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。

教育事業光榮而又艱鉅,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。

有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們xx中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情瀰漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。

國小生教師節演講稿 篇20

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

四季春雨未雨綢繆,幾場秋雨洗缺口!

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是誰在奏“黑髮織日月霜,粉筆寫春秋無字”的讚歌?是你,親愛的老師!是你,用最高尚的人情播種春天、理想和希望——。

經常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”。我當時聽不懂這個成語的意思,走進校園才明白。

三年前,我進了一中實驗學校。當時我記得那是開學的前一天。我帶著理想和揹包,走進了自習室。學校的環境很好,學校的建築很古色古香,到處都是樹,給人的感覺是學習的好地方。這給了我努力學習的想法。

我向宿舍走去,一路上的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍後,有一塊巨大的石頭,像巨人一樣站在我面前,上面刻著三個醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花盛開,美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,生機勃勃。

這時我好像明白了我父母說的一句成語的真諦:“桃李滿天下”。三尺臺勤灌,三寸粉筆寫春秋;三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。

老師是園丁,他細心而不斷地培育我們的種子,讓我們漸漸長大,長成桃花。收穫的季節碩果累累,芳香四溢。然後,我們跑遠了。然而,無論多遠,我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的精心栽培,我們不會逐漸成長,成為桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長,成才成功,讓我們不斷超越自己,創造人生的輝煌成就。

因此,我們應該學會感恩,感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱讚歌,用最美的祝福為老師唱頌歌。

幼兒園如春露。今天,桃李遍佈五大湖。值此莊嚴的教師節之際,我只想對所有的老師說:“謝謝,一路感謝!”

國小生教師節演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師點燃了我們心中的夢想。

從咿呀學語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠古的結繩記事到今天的資訊時代,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。

老師的愛,無私中透露著平凡;老師的愛,嚴厲中透著溫暖。老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺,是您奉獻的戰場。

當我懷著疑惑面對難題時,老師,是您耐心細緻的講解,將我帶進了舉一反三的解題思路中。

當我懷著慚愧面對錯誤時,老師,是您意味深長的教導,使我分清是非走出迷茫。

當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像天使般的來到我身邊,給我以勇氣給我以希望。

當我懷著喜悅的心收穫成功時,老師,是您以深遠的目光給我以更高的期望。

感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;

感恩老師,給我指明人生的方向;

感恩老師,給我放眼世界的目光……

親愛的同學們,讓我們一起來學會感恩。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,是為了傳承文明的火種。

課堂上,一個堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

國小生教師節演講稿 篇22

親愛的老師和同學們:

大家好!

我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校學生說一聲:老師,節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,我們記在心裡,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你願做園丁,用執著的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含著環衛工人的心;沒有汙垢和垃圾;它包含著船上領航員的心,時刻關注著風向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“盼龍生龍”的心願。我們怎麼能不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神聖的職責,在我們心中佔有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節日裡,我祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇23

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裡,有。”“讀萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬。”前人早就告訴我們書本和實踐是不能割裂開來的。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風聲雨聲讀書聲走進寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關注個體和社會。不可想象:教育如果遠離了學生鮮活的生活世界,怎能走進他們的內心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!

我們在課堂裡辛苦跋涉,從冬到春,從秋到夏,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!

作為一名教師,也許你也曾想:我的工作有什麼意義,我上的課,我在課堂上滔滔不絕的話語,我給學生做的一張又一張的試卷,它們到底能給孩子帶去什麼。當學生因此而懼怕課堂,我們真的會黯然神傷。我們會想起自己做學生的時候,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂裡累積應試的知識。我們必須對這段生活有所反思。

課堂是學生成長的搖籃,是教師實現人生理想的地方,它應該成為師生嚮往的智慧樂園、人生殿堂。時代的發展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,未來人才的培養需要我們用全新的理念去改造課堂。那麼,新課程標準就是一盞明燈,它指引著我們課堂改革的方向!改造勢在必行,改造刻不容緩,行動起來吧,在課堂裡,我們將與新課程共同成長。

國小生教師節演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在升旗之際,首先請允許我代表高一高二高三的同學們,向高一的學弟學妹們問好,真誠的歡迎你們!

如果你猜對了,此刻你一定還在回味剛剛結束的軍訓生活。是的,和其他人一樣,我會永遠記得這激動人心的一天。活力和友誼永不消逝,努力和堅持是軍訓給我們的第一份珍貴禮物,將伴隨我們一生。

九月,秋高氣爽,在對未來的無限憧憬中,我們都告別了去年的不成熟,進入了新的學期。

我們欣喜地看到,曾經的國中學長們以優異的成績走上了全新的舞臺,在新校區向著更高的目標努力。他們憑著自強不息的精神,走出了一條荊棘路,用實際行動為我校樹立了光輝形象,成為我們驕傲的榜樣。

今天,我注意到一年級的學生穿著藍色的校服。可能你們以前和我們一樣覺得你們校服的顏色有點不成熟。但是,在我眼裡,這種藍色一直是成熟和責任的象徵,因為它是以前九年級學生校服的顏色。今天,當我們再次品嚐我們的校服時,我們不再感到虛弱。是我們自己肩負重任的時候了!同學們,讓我們通過一群人的不斷努力,讓我們的xx校一步步繁榮起來!讓xx學校為我們驕傲!

9月10日是教師節!在這裡,讓我真誠地說一句:老師,您辛苦了!祝老師們身體健康,萬事如意。“愛是無言的”您的教誨將使我們終生受益。作為你的學生,我們會好好學習,好好利用成績作為對你的回報!

“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來。”同學們,只要我們付出,就會有收穫。新的學期,新的起點,讓我們展望未來,把握當下,用努力和汗水取得新的成績和更大的進步。

謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇25

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。我謹代表全校學生說:老師,節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,我們記在心裡,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝願關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。

老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是開啟一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現,去發現,讓生活充滿驚喜!

老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們的心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構建我們的整個生活。無論我們建立什麼,你總是幫助我們打好基礎,你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。

最後,再次祝各位老師節日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小生教師節演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是xx班的xx,本次我國旗下講話的題目是《老師,我想對您說》。

小時候,我們常說老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細心澆灌的花朵。後來,隨著時間的流逝,我們學會了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來讚美老師。老師,一項偉大的職業。看來風光無限,但我們又有誰知道他們背後的辛苦。

教師節,一個感恩的節日。我們要學會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴厲,我們只要做錯他們都會細心的教導我們,讓我們下次不要出錯。長大了,我們敬佩老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們身上,疏忽了自己的兒女和父母。

他們是我們的老師,但同時他們也為人父母,為人子女。當他們的家人生病住院時,他們仍會出現在課堂上,即使滿心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。今年是第三十六個教師節。一年一度的教師節,我們要給老師們一份難忘的禮物。禮輕情意重,我們只需要一張紙,一支筆,一個行動就足夠了。在紙上寫上你對老師最真摯的祝福或者做到老師對你的期望這就足夠了,對老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什麼,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這麼的無怨無悔。

老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不捨,在教師節來臨之際,我在此代表我們19級會計班全體同學送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”我的演講到此結束,謝謝大家。

國小生教師節演講稿 篇27

尊敬的各位領導、各位老師:

春天的四季都是陰雨天,幾場秋雨洗缺口!

誰把雨露撒了一地?誰培育的幼苗?“黑髮織日月霜,粉筆寫無字春秋”的讚歌是誰在演奏?你,親愛的老師!是你用最高尚的人間情懷,播下了春天、理想和希望。

經常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”。我當時不明白這個成語的意思。直到走進校園我才明白。

三年前,我進入了一中的一所實驗學校。我記得那是開學前一天。我帶著理想和揹包走進自習室。學校的環境很好,校舍古色古香,到處都是樹,給人的感覺就是讀書的好地方。這讓我產生了努力學習的想法。

我向宿舍走去,沿途的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍後,有一塊巨石像巨人一樣立在我面前,上面刻著三個醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花環繞,美如花園。桃花源是園丁辛勤勞動的成果,充滿了生機。

這一刻,我似乎明白了父母說的一句成語“桃李滿天下”的真正含義。三尺灌,三寸粉筆寫春秋;三千桃樹李樹承載著園丁的心。

老師是園丁。他精心地、不斷地培育我們的種子,讓我們長大,長成桃花。收穫的季節果實累累,芳香四溢。然後,我們逃跑了。然而,無論我們離得多遠,我們都不能忘記教給我們知識的老師。老師是我們的第二家長。沒有他們的精心培育,我們不會漸漸長成桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長,走向成功,讓我們不斷超越自己,創造人生輝煌。

所以我們要學會感恩,感謝老師在教育上的恩情。我們要用最美的花朵歌頌老師,用最美的祝福為老師唱頌歌。

幼兒園如春露。今天,桃李遍佈五大湖。在這個莊嚴的教師節,我只想說一句:“謝謝您,一路謝謝您!”

國小生教師節演講稿 篇28

尊敬的各位領導、各位老師:

你好!

在這金燦燦的微風和桂花飄香的日子裡,我感到很榮幸能和在座的各位領導和老師一起度過教師節,特別是站在這裡代表鎮裡的先進教師講話。這是各級領導的信任,也是老師的支援。

今天在這裡,首先我代表全鎮所有的先進教師感謝鎮黨委、政府和中心校給我們這麼高的榮譽。這個榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學成果的肯定和褒獎。這個榮譽包含了各級領導的關心,同事間的謙讓,還有我們的努力!

一年來,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,以培養高素質的建築人才和接班人為己任。雖然我們生活在一個豐富多彩的社會,但我們仍然願意貧窮。雖然社會有時會對我們有偏見或誤解,但我們依然兢兢業業,毫無怨言地支援著祖國的未來,用自己的努力表達著對教育的忠誠!

在教育教學過程中,不斷豐富自己的知識,努力提高自己的能力。

和專業水平,嚴格執行師德,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好人格的培養,不斷研究和探索新課改下的教學方法,努力開創我鎮課改的新局面。總之,在過去的一年裡,我們努力踐行著“獻身教育,為人梯,治學嚴謹,勤奮進取,熱愛”的宗旨

領導們,榮譽已經成為過去。我們不會沉浸在榮譽的喜悅中。我們將以此為新的起點,更加踏實、認真、有效地做好今後的工作,在您的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

領導們,請相信:作為春蠶,我們會吐出最後一絲絲;做一支紅燭,我們將燃盡最後一滴淚;作為園丁,我們會在三尺講臺上培育每一朵生命之花,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導和老師身體健康,工作順利,祝我們鎮的教育事業更加輝煌燦爛!

國小生教師節演講稿 篇29

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我是七年級二班的xxx。今天是中國的第xx個教師節。我很榮幸站在這裡。請允許我說一句:“老師您好!”“老師,您辛苦了!”

親愛的同學們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的。他們肩負著關愛靈魂的崇高使命,年復一年,日復一日。如果你是一個細心的學生,你會發現老師們一大早就趕在我們上學的路上工作。在課堂上,鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。放學的時候,總是老師好言相勸,告訴你路上小心。當你感到不適的時候,老師慈母般的雙手總是貼在你的額頭上。放學後,最後一個離開的永遠是老師疲憊的身影。我們的老師所做的一切反映了一種偉大的感情和奉獻精神。在這個特殊的日子裡,讓我們向老師們致以最熱烈的掌聲。

女士們,先生們,我們對老師的尊敬不僅在於教師節這個特殊的節日,也在於剛才熱烈的掌聲。它存在於我們同學的內心和意識中,他們把這種尊師重道的意識融入到自己的言行中。

感恩,老師,不需要我們做驚天動地的大事。它表現在日常生活中:例如,在課堂上,一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入,你在專心聽講。這是感恩;下課了,在樓道里遇到老師,淡淡的微笑,甜甜的“老師你好”,也是感恩;放學後,向老師揮手說“再見老師”依然是感恩。

當然,認真完成作業,積極舉手,靠自己的努力獲得理想的成績,取得更大的進步和更好的發展,是對老師辛勤工作的最好回報,也是自己最大的欣慰和最幸福的滿足。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛轉化為實際行動。尊重老師的勞動,做好今天的每一節課,作為給老師最好的禮物。最後,再次祝各位老師節日快樂!幸福安康!萬事如意!

國小生教師節演講稿 篇30

親愛的老師、同學們:

大家好!

在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們燃燒自己照亮的是稚嫩的心靈啊!

每當我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發生了矛盾,韋老師把我帶到辦公室,讓我坐在她對面,然後開始認真傾聽我講述事情的經過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然後她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習晏子面對羞辱表現出的淡定、胸懷和機智,在我有所感悟之後,才最後根據我在這件事中的所作所為,對我進行教育和開導。她告訴我:面對師長和他人,態度非常重要,即便老師因學生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應該像晏子一樣對師長態度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風度。這句話深深印在了我心裡,告訴我在以後的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出於對學生的負責任和對老師這個職業炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一隻振翅高飛的雄鷹身後都有您們祝福的目光。

我愛我的好老師們!

我永遠感激我的好老師們!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇31

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息。”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業是太陽底下最光輝的事業。但是,當我踏上這片聖潔的熱土時,我才第一次明白了陽光背後有風雨,歡笑背後其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。

XX年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年教師節,孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會結出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩、義無返顧,風雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收穫。

幼兒園就像一個大家庭,充滿溫馨,不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙併快樂著。“看孩子就是良心活,把孩子照顧好心裡才踏實”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學習並快樂著,可愛的老師們無私奉獻。

謝謝大家!

國小生教師節演講稿 篇32

尊敬的各位老師們:

大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬於我們自己的節日,在這裡我向在座的每一位教職員工緻以節日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,並在秋季順利開學,此時此刻,我的心裡充滿了感激,在這裡我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身後的家人,對你們工作的理解和大力支援!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有幹勁的隊伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節是我們來到新園的第一個教師節,沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節日裡,再次祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間裡請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

謝謝大家!