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衛生的演講稿(15篇)

演講稿 閱讀(1.62W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的衛生的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

衛生的演講稿(15篇)

衛生的演講稿1

尊敬各位老師,親愛各位同學:

你們好!我就是xx,xxxxx,一朵美麗紫荊花。曾經有首詩這麼說,如果我是花,我就要開放!如果我是樹,我就要成為棟樑!今天很榮榮幸站在這裡,我也要小小綻放一下,我要競選學生會衛生部長,希望大家能支援我,給我掌聲,謝謝!

如果我當選衛生部部長

首先,我要多老師共青團多聯絡,尋求他們支援幫助。在他們引導下開展工作。我們都還是國中生,社會經驗閱歷都很不足,沒有老師大哥哥大姐姐幫助,不可能做好學習部工作。

其次,我要同學們多聯絡,學生會是我們學生自己組織,是我們學生老師學校之間橋樑,就是給同學們服務做好教師小助手。我一定多瞭解同學們想法建議,然後反映給老師學校,讓老師能瞭解我們學習壓力,也讓同學們瞭解老師辛苦,讓所謂代溝在橋樑下變得暢通無阻。

再者,我要各班學習委員多聯絡,學習部目就是提高大家學習興趣成績,我將會把各班學習委員組織起來,針對各學習科目成立各種社團,比如文學社數學小組英語俱樂部等等,吸引有興趣同學參加,在老師幫助下在適當時候舉辦詩歌朗誦賽,英語辨論數學小競賽之類活動,提高同學們學習興趣。我還將把同學們在學習中碰到問題感受按期總結,反饋給教導處各教研組,讓老師能時掌握學生學習動態。同時組織每個社團有針對性對某個學科比較薄弱同學,利用課餘時間進行幫助輔導,共同提高。我還準備組織學習同學們寫一些好學習心得方法,引導同學向正確學習方法上進步,形成更好學習作風,鼓勵同學們參加各種競賽取得好成績,為學校爭光。

另外,我還要學生會主席其他各部同學們多聯絡,聽從指揮,協調工作。我們是一個集體,一個人能力是有限,要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊最大力量,進而更好地建設學生會。

最後,如果我當選,我一定在工作中鍛鍊自己,克服自身缺點,更加認真學習,合理安排學習時間,努力提高自己成績,給同學們做好表率。雖然我看起來是一個文弱小姑娘,但我內心很堅強,我會努力解決同學們問題。

同學們,把你們手中票投給我吧!如果我當選,我會履行自己諾言,當然,如果沒選上,我也要謝謝各位老師同學,給我這個機會,實現自己理想,讓我們用新東方董事長俞敏洪在x大學演講時講一段話一起來共勉人一生是奮鬥一生,但是有人一生過得很偉大,有人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大理想;有一顆善良心,我們一定能把很多瑣碎日子堆砌起來,變成一個偉大生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想;從此停止進步,那未來你一輩子日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有同學能把自己每天平凡日子堆砌成偉大人生!

謝謝大家!

衛生的演講稿2

親愛的老師、同學們:

下午好!

今天,利用這個時間,

總結

一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天兩清掃,打掃得也非常乾淨。比如大家看,現在的校園裡,經過大家的努力,看起來非常乾淨,一點兒髒東西也沒有,看到以後心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是八年級,八年級負責的操場清潔區面積大,學生活動的多,但是他們能保持的乾乾淨淨,這些離不開班裡每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:九年級、四年級、三年級,希望其它的班級都來向他們學習。但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在嘈雜垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。

為此,希望同學們,按以下要求去做:

1、各班衛生區課間安排值日生,負責清潔區的衛生工作。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎麼辦?你可以將他的名字記下來,告訴他們的班主任,對該生提出批評。低年級在這方面需班主任加強督促。

2、各班教室內每天有1—2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級儘快佈置。

3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都願意生活在一個乾淨整潔的環境裡,而乾淨整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶裡。我們校園內那些垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院裡亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

作為一名學生,我們的素質也是在這些小小的細節中所體現出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衛生,那麼在將來走入社會這個大環境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現在做起,從愛護田壩九年制學校的校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環境吧!我期盼著走進潔淨的田壩九年制學校,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們願意去做嗎?既然願意,那麼,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

衛生的演講稿3

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明几淨,溫馨如家的教室裡學習嗎?

每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分同學整天生活、學習在校園裡,同學們感到在學校這個大家園裡要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這裡學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵,潔靜優雅的房間,寬敞明亮的教室。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。有些同學行為習慣極差,無視校紀校規,上課、上晚自習期間翻越圍牆、翻越大門逃課上網、夜不歸宿;在校園裡、廁所裡抽菸;上廁所不按規範蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內的各種設施;在辦公樓樓道高聲喧譁追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌,故意損壞辦公樓衛生間室內設施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧譁追逐打鬧影響老師辦公;上微機電教課在桌面、牆壁上亂寫亂劃汙濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內設施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,汙染環境;在閱覽室上課,桌面、牆壁上亂寫亂劃,故意損壞室內設施,隨地亂扔紙張、飲料袋,汙染環境;在教學樓走廊裡起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃,牆壁亂塗亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室裡故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財產;在餐廳內追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、牆壁用腳踩踏腳印、汙染環境損壞財產;在宿舍裡抽菸、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內務、不打掃衛生,室內、樓道牆壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內設施;在校園裡隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛生設施,隨意向松樹枝隙間塞紙團、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物汙染校園環境。這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

我們要做到三個到位:

1、思想認識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。我校已於20xx年被評為吳忠市文明單位,同學們也看到了,學校經常組織人員,投資人力、物力,為樓道、牆壁、及各類設施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園裡的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校園環境的模範。樹立校榮我榮的思想,人人為校園建設增磚添瓦,為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。

2、行為規範到位:在校園中行為要規範,應從小事做起,從一點一滴做起。學校制定了各項制度、規定、規則,如出入校門規定、教室規則、住宿生管理規定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。可以說,日常行為規範是天天講、時時講、處處講。可是,我們每位同學到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學都要反思。

3、遵規守紀到位:全國十大法官尚秀雲審判長說道:“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說:“千里之堤,潰於蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質變。我們必須按《中學生日常行為規範》去做,嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學生,在社會做一個文明公民。

同學們,改正不良行為,不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保行為意識。用實際行動愛護並保護我們校園學習環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護、保護我們自己所生活的環境;保護校園環境,人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧!

同學們,讓我們立即行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播衛生保潔的理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔幽雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空,心靈的淨土中放飛希望,迎接挑戰,拼出一片和諧美麗的天地.

謝謝大家!

衛生的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,非常榮幸能夠在這裡講話,講衛生是我們一直都在討論的話題,我們一定要做好充分的思想準備,作為一名學生這一點肯定是毋庸置疑的,我們應該要有好的素養,養成一個良好的習慣,做一名合格學生,我們一起養成良好的衛生習慣,這樣才能夠營造一個更好,學習環境,這一點是絕對要做好的。

同學們我們應該認真做好學生的本分,一定要養成良好的衛生習慣,我們應該要從個人的習慣做好,一定要從個人能力做起,我現在能夠清楚的意識到這一點,首先我們在值勤的過程當中還是應該認真的打掃衛生,包括宿舍衛生,這段時間以來學校非常重視衛生工作,各班級都應該認真的打掃好公共區衛生,這些都是一些基礎的,我們應該從個人衛生開始做起,這非常的重要,一個人給他人的第一印象就是衛生,我們應該自身做到的這一點,從生活當中來講我們保持一個好的衛生習慣,能夠給別人留下一個好的印象。從健康方面來講我們講衛生也是很有必要的,如果不講衛生身上髒兮兮的就會滋生細菌,這樣非常的不好。

同學們,我們一定要認真的做好相關的準備,我們一定要做好相關的準備,一個人養成良好的衛生習慣,還是應該做好這一點,包括我們平時在生活當中應該保持良好素養,不隨地吐痰,其實認真的留意一下還是的能夠看的出來,這一點是需要清楚的,這段時間我也是清楚的瞭解到了這些,我們一定不要隨地吐痰,應該要對自己各個方面有一個客觀的認識,學校是我們學習的地方,在這樣的環境下面,這一點是我們應瞭解的,養成一個好的習慣這很有必要,衛生是我們所有人一起營造的,也是我們應該去做好的,不管是在什麼時候這寫都是要保持好的狀態,我們一定要養成講衛生的習慣,這一點是一定的,我們作為學生在很多方面應該做好相關的思想準備,這一點是一定的,我們應該講衛,每個人都應該做好。

做一名各方面素養較高的學生我們每個人都有責任,這也是我們應該認真去督促好的,不亂扔垃圾,自己平時也應該要注意這些,督促好自己養成好的習慣,自己的生活垃圾應該用垃圾袋裝起來,最好是能夠養成分類的習慣,同學們我們一起做好講衛生這件事情,營造乾淨的學習環境。

衛生的演講稿5

領導們,同事們:

你們好!

我是來自九三八的xxx,很榮幸今天能站在這裡與大家分享我的食品衛生與安全感受。

常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品衛生與安全直接關係著我們的日常生活。不講食品衛生安全,一點點來歷不明的食物進入我們體內所造成的後果是無法彌補的。

我時常從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:種種商家,斑斑劣跡。不禁要問:我們現在吃的食物安全嗎?究竟,我們還能吃什麼?這些越來越成為大家關心的問題。而職工大部分進餐時間都在工廠裡,因此工廠內的食品衛生安全顯得格外重要。

在我看來,食品安全衛生的保障一方面來自工廠本身。工廠食堂根據8S精益化管理要求,將食堂操作管理規範化,制度化。整理,整頓,清掃,清潔,安全,節約,素養,微笑這八個方面貫穿我們工廠食堂開放的每一刻。食堂的逐漸改善,是同事們有目共睹的。更為直接的衛生與安全保障卻來自我們自己。為了鼓勵大家關注身邊的食品衛生安全,讓大家擁有健康的身體。今年,在規範化管理的基礎上,工廠特舉辦食品衛生安全宣傳週系列活動。活動中,我們可以拓展安全知識,更好地瞭解食堂是怎樣一步步保障食品衛生安全,為了同事們的健康不斷完善自身各個方面的。我們可以每天檢查食堂的工作,並且給食堂提一些建議,促進食堂改善自身。食堂每日的工作會更新公佈,同事可以據此監督,成為建立“安全食堂”的一份子。

食材從進入工廠的那一刻起,以一張實實在在的質檢書總結從前的食品衛生安全;上餐桌之前,我們又可以清晰地看到它們在所經歷的每一步。在食堂後場,我看到擺放得整整齊齊的物品,先進的蒸汽消毒裝置,所有的事務被高效率的標誌責任分配到每一個人。食堂視窗的後面,原來是這麼一大番天地!許多同事喜歡在外面吃飯,經常改善伙食。抱著這樣的想法,一次又一次流連於廠外的小吃攤。你們可曾想過,周圍的那些劣質食品正在悄悄地危害著我們的身體健康。那些燒烤裡面的肉有質檢證書麼?那些小飯館又嫩又長的豆芽你怎麼證明不是藥水裡泡出來的?這樣沒有衛生與安全保障的食物如何讓我們自己放心吃下?食堂經常根據同事們的建議改良飯菜,推陳出新,食堂的叔叔阿姨們穿著統一的工作服,帶著口罩手套,熱情地為我們服務。如此這般,不如歸去!食堂就是我們的家庭餐桌!

誠然,工廠有責任關注和維護我們的健康成長,但我們自己也需要了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,對照《食品安全法》,維護自己的權利。

“以人為本,安全第一”,食品衛生與安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了自身的健康,請記住:食品衛生與安全,從你我自身做起。食堂熱烈歡迎同事們參與本次活動,共同監督作,為食品衛生安全出一份力吧!

衛生的演講稿6

老師們同學們:

大家好,我是四四班的賈若愚,今天我為大家演講的題目是《講文明講衛生講禮貌一屋不掃何以掃天下》。

我們經常聽到,節假日後,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮後,江邊的垃圾,環衛工人需清理數天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。

也許你覺得這些事離你很遠,那就來看看我們可愛的校園吧。綠草如茵的操場多麼漂亮,但有些同學管不住自己的口和手,隨意丟棄食品包裝袋、廢紙,讓操場看起來如同一個髒兮兮的乞丐;夏天到了,很多衛生間飄出刺鼻的異味,那是因為同學們方便完後匆匆離去,卻沒有記起隨手按下衝水按鈕。教室走廊上、樓梯上,擺放著那麼多垃圾桶,可還是有同學把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾……

當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閒事幹什麼?不是有人在打掃嗎?”

這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他,問他為何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不願掃乾淨自己房屋的人,一個不願講衛生的人,他怎麼能夠成功地為集體辦一件大事?

親愛的同學們,“千里之行,始於足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。

同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。

我的演講完畢,謝謝大家!

衛生的演講稿7

尊敬的各位領導、尊敬各位來賓:

大家上午好(下午好/晚上好)!

此刻,身穿醫務工作者的服裝站在這個演講臺上,我內心無比激動。作為一名的社群衛生服務人員,我的崗位是平凡的,然而,由於肩負救死扶傷的職責,我的付出讓我感受到作為醫務工作者的榮譽。

人們珍惜生命,而病魔是生命天敵,因為醫務工作者正是病魔的殺手,他們天使般地呵護老百姓的生命,因此被稱為——白衣天使;而處在基層社群從事衛生服務的我們,又被稱為——健康守門人!白衣天使!健康守門人!——多麼榮耀的稱號!作為一名醫務工作者,作為一名社群衛生工作者,我為有這樣的稱號感到驕傲和自豪。我們願意為這份榮耀,為我們偉大的祖國普查社群和諧新篇章,作出社群衛生服務工作者應有的貢獻,做好老百姓的健康守門人!

為了呵護百姓的健康,我們常常放棄休息時間,送醫入戶、送健康上門、送溫暖到人,我們樂於奔波在大街小巷——建檔案、測血壓、量血糖……;為了呵護百姓的健康,我們放棄和家人團聚的天倫之樂,走進社群,普及健康知識,服務百姓。醫務工作者的親人也需要他們陪伴,然而忙碌的工作,使我們也曾虧欠過自己的親人,所幸,我們的親人們在埋怨之餘,依然一如既往的給我們最大的支援,因為親人們理解一名“健康守門人”的使命。社群醫務工作,多麼平凡崗位!呵護百姓健康,多麼神聖的職責!

我們那麼忙碌著,累嗎,苦嗎?實話說,我們累,我們也苦!不是嗎?曾經有多少“白衣天使”、“健康守門人”努力換回患者生命,而自己卻累到在醫務崗位上。如果有人問:“你們這麼辛苦的付出,值得嗎?”我們會毫不猶豫地說:“值!”因為,當我們走在社群和鄉村裡,看到帶著健康笑容的居民百姓的時候,我們知道,居民的健康裡有我們的默默付出的功勞。不是嗎?我們全年為居民開展慢性病防治、預防、保健類講座,不計節假日地為居民免費檢查身體、免費接種育苗……我們因社群百姓的健康而倍感欣慰的'。當我們面對著社群醫務室裡的居民們送來的一面面錦旗和上級機關授予的一項項榮譽的時候,我們深深地體會到呵護生命的價值!

而作為醫務工作者,只有無私的貢獻還是不夠的。為了滿足社群居民日益增長的健康服務需求,我們本著“以人為本,服務民生”的宗旨,不斷改善社群服務環境,引進先進醫療裝置;同時,我們努力學習和進修,不斷提高醫療技術水平和護理水平。在社群醫務工作中,我們成為病患者心中“小病的醫生,大病的參謀,重病的親人,康復的助手”。

作為社群醫務工作者,我們不僅要看到過去的努力和成就,因為相對於很多發達國家和地區,我們的社群醫務工作仍相對落後,所以,更要進一步深入社群、深入群眾,使社群衛生服務被越來越多的家庭所認可,提高居民百姓對服務社群衛生服務的滿意度、信任度。如果說醫療衛生事業是一座高聳入雲的大廈,那麼作為“健康守門人”的我們願意成為構築這座大廈中的鋼筋水泥,繼續默默無聞地實現自己的價值!

請允許我代表全體社群衛生工作者,感謝上級領導的關懷,感謝社群居民的信任,感謝家人的支援,我們將繼續履行好“健康守門人”的職責,為我們的祖國構建和諧新社群作出“白衣天使”應有的貢獻!

白衣天使!健康守門人!——平凡的崗位,無尚的光榮!

謝謝大家!

衛生的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園衛生環境學校,是培養人才的地方,人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而且很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用。"空氣清新,環境整潔,樓房林立,"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習生活創造一個優美整潔的環境,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實現!

不僅要養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起,並且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作、促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛校園,講衛生的良好氛圍,創造宜人環境!

我們三中現在的校園環境,正逐步改善,日新月異,我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環境,實現環境育人,同學們應努力培養個人的良好行為習慣,要通過愛勞動、講衛生,逐步養成自我管理,珍惜別人勞動成果,也培養自己良好行為的習慣。同時,這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣。落實校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。

愛護環境,美化校園不僅僅停留於少數和個別活,要將講究衛生,舉止得體,普遍的持續延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,建立校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名‘紳士"型學生,我們要為建立一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧!

衛生的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的主題是《養成良好的衛生習慣》。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

培養良好的衛生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。

第一、在宿舍

部分同學經常晚上不好好休息,經常說話、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由於睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛鍊身體,甚至來不及吃早餐便去上課。長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。

希望同學們,從今以後改變不良習慣,早起早睡,鍛鍊身體,排好值日,及時打掃衛生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

第二、在食堂

食堂應該是上完四節課後學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?

同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧譁,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你願意,學校的食堂就會是展現我們xx中學風采的一大視窗。

第三、在教室

我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一週的量化檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裡,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裡,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的:

從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

衛生的演講稿10

老師們,同學們:

大家好!

我這次競選的職位是班裡最累,最辛苦的衛生委員。因為我對自己有信心。

衛生委員在班裡被稱為“老黃牛”。

每天早到教室晚回家。我之所以競選衛生委員這個職位,是因為我在家裡經常幫助爺爺奶奶幹一些家務活。爺爺奶奶每天都很累,要做飯,洗衣服,接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都會做。比如幫爺爺倒一下垃圾桶,幫奶奶刷刷鍋,掃地,拖地,只要是我幹都會打掃的一塵不染。

如果我競選上了衛生委員,我會帶領掃地的組員們,一起把教室打掃地乾乾淨淨。

如果我競選失敗,也不會氣餒,因為可以證明我對這個職位還有一些差距,我會繼續努力,在下一次競選中成功。

最後,我想說的是,我會爭取到這個職位,請大家把自己手裡珍貴的一票投給我,我會努力做好班級裡的這隻“老黃牛。”

我的演講完畢,謝謝大家。

衛生的演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的xx,我這次給大家帶來的演講主題是“講衛生從我做起”。

藍藍的天空,明朗的太陽,紅旗飄蕩在半空,這真是個漂亮的景色。是啊,從這裡往上看,確實是不錯的景色,讓本來在緊張的我,情緒都不禁放鬆了下來。是啊,這樣乾淨美好的景色,總是讓人感到心曠神怡。但是,同學們,知道我為什麼要選這樣一個主題嗎?剛剛我所說的,不過是我們從這裡仰望天空的景色!為什麼我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上,在我們學校的這片土地上,有太多同學們製造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此,那還算不上什麼。但是在這樣的情況下,在我們產生了如此之多的垃圾的情況下!為什麼還有這麼多的同學,將這些汙染環境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落裡,花壇的草叢裡,甚至是低樓層的屋簷上?我們製造了它們,但是有些同學,去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!汙染了我們的校園,破壞了我們的環境!真正弄髒了這所學校的,不是在角落中成堆的垃圾,而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!

我知道,作為一個也時常在生活中製造垃圾的學生,我沒什麼資格將自己置身事外。但是同學們,我們既然因為我們的貪嘴製造出了垃圾,我們就應該對它們負責,對我們的校園負責,對我們的行為負責!還記的那天,大風吹起,不少的樹葉都捲上了天空。但是隨之飛揚的,確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄髒了校園的地面,甚至連這裡的天空,都被我們汙染!

同學們!讓我們看看吧!我們為了自己一時的方便,隨手一丟,給這裡造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟,場面早已經失控,我們校園過往的美麗,也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉,因為有些垃圾已經處於非常危險的地方。但是我呼籲大家!管理好自己,看看我們身邊的母校!這是我們現在生活的地方,是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成髒兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人,不要等機會!就在現在,就在這裡,就從我開始!

衛生的演講稿12

老師們、同學們:

我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

對於衛生部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講臺上。

但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間裡,我得到了廣大同學的認可與支援,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

我承認,作為學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了幹而幹,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文衛生部部長,我願當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。把學校的衛生管理好,成為一名盡職的學生會幹部。

我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請領導們給我一次機會。

衛生的演講稿13

老師們同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是:營造清潔衛生環境共建健康美好生活。當我們在乾淨的校園裡漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裡學習時,又會有什麼感覺?開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們為了確保我校校園環境的優美潔淨,無私地默默地工作著。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校裡有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼;部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者衝完廁所不知道關閉水龍頭;有的班級教室裡的垃圾桶幾乎裝滿,裡面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至於在自己的

桌洞裡都是垃圾;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區裡;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們,樹人中學是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損於我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭裡的一份子你應該怎樣做呢?

老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。

3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裡的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹中優美潔淨的校園環境!

謝謝!

衛生的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,在此次競選活動中,我競選的是衛生委員。我堅信,我一定會成功!或許,會有人說,衛生委員有什麼好的,不就是檢查檢查衛生嗎?如過這樣的話,我想,你錯了。我當過一個學期的衛生委員,因此知道了衛生委員的重任,要好好檢查衛生,還要督促值日人員,這樣,你還覺得衛生委員很差嗎?如果我競選成功,我會配合班長搞好室內外衛生,是金子都能發光,請大家相信我!最後,我想說:我堅信,我一定能成功,請大家投我一票,謝謝大家。

衛生的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我競選的職位是衛生委員。

此時此刻,我很激動,也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選,緊張的是我怕我會落選。

我今天站在這裡競選衛生委員:

一是想讓班級乾淨整潔,在全校的衛生評比中取得第一名的好成績;

二是想實現我為班級服務的願望;

三是想鍛鍊自己,讓自己有更好的組織能力。

想必大家都知道,衛生委員的主要工作就是管理好班裡的衛生,那麼大家知道班裡衛生的好壞與班級有什麼聯絡嗎?那麼,讓我來告訴你們吧!班級衛生的好壞是可以體現班級的管理和班風的,非常重要。

如果我做衛生委員的話,我一定會讓我們班的班級衛生在老師、同學面前煥然一新!

我擺桌子和掃地都非常的棒,而且我也多少有點經驗。我願意和大家一起合作,來做好這件事情。我相信,只要我們全力以赴,就一定可以保持班級衛生的。

如果我競選成功了,我將會讓班級衛生達到以下幾點標準:

1、地面乾淨整潔。

2、桌椅都排成一條線。

3、黑板、窗戶都亮的能照出人影來。

以上這幾點我都會說到做到,但如果我落選了,那就說明我還有一些不足之處,我一定努力你不我的不足之處,爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識,生活讓我積累了經驗,我會以我的知識和經驗努力做好衛生委員的工作,請大家相信我,支援我,把你手中寶貴而又神聖的一票投給我吧!

我的演講完畢,謝謝大家!