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關於堅持的演講稿(通用15篇)

演講稿 閱讀(3.1W)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於堅持的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於堅持的演講稿(通用15篇)

關於堅持的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生是一場新長征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長征的路上升騰,堅毅是人生最大的資本,自信是人生的潛能,奮鬥是理想不滅的源泉,困境是人生一道別致的風景,而堅持的精神則是人生中共度風雨的夥伴。

從古至今,無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章,我們雖是無超能力的平凡人,但只要勇於嘗試,不放棄每一個機會,終有一天,我們的奮鬥也會插上翅膀,變為天空中的風箏,飛向遠方。

提到80後90後,人們常會運用“溫室花朵”來形容,認為這些年輕人毫無擔當能力,遇到困難就會退縮。而一位80後用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的。韓庚,一位偶像明星。在這光環的另一面,你又知道他曾經走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈,在父母的支援下,他獲得了許多榮譽,就在此時,他決定前往韓國,去學習更精湛的舞技。然而,現實並不如人所願,在人生地不熟的國度,他白天上課,晚上打工,由於生活的困難,他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下,他沒有灰心,他告訴自己,要用自己的努力在這裡掙得一席之地。韓庚在訓練時,時常會弄傷自己,但他從未想過放棄,每當母親打來電話詢問生活境況時,他總說:“媽,在這邊一切都好,別擔心。”就在這艱難的情況下,韓庚用自己堅強的信念、不懈努力,取得今天事業上的`輝煌。也許道路是曲折的、漫長的,但旅途是光明美好的。

短道速滑冠軍周洋,也用她的故事告訴我們,雖然過程是艱難的,但不要放棄,用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍領獎臺上,當中國國歌響起時,她一定會為她的堅持感到高興,堅持帶給她希望,堅持帶給她成功。最重要的是,她竭盡全力了。

生命是一支鉛筆,你可在火熱的生活面前用灑脫行楷書寫你的拼搏,也可在冰冷世介面前用沉穩的正楷書寫你的堅持……

拿破崙曾說:“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。

關於堅持的演講稿2

桂花香,飄十里。伴隨著金秋的色彩,我校也迎來了一年一度的運動會。

在這次比賽中,運動員都努力拼搏,爭創佳績,把自己的風采發揮的淋漓盡致。瞧,他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文傑等人,不負眾望,奪得了年級第一的好成績,全班都在為他們喝彩。

看完這次運動會,我覺得,最重要的還是參與意識,沒有重在參與的良好心態,哪有第一名的好成績呢?雖然我們班運動員表現出色,可是其他班的運動員也在努力向前,他們抱著重在參與貴在堅持的'宗旨,雖沒有別人的成績優異,卻能保持平衡心態,欣賞別人的出色,彌補自己的不足,反思自己,下次繼續努力,而不是痛恨獲獎的人,更沒有嫉妒心。

是啊,比賽就是讓大家賽出風格,賽出友誼,賽出實力,其次才是賽出成績。拿第一,只說明你有實力,沒有拿第一,也是本班的運動健將,不能因此而失落,同學們也要加以鼓勵,不能因為我比別人強或者別人比我強就諷刺別人或嫉妒別人,心胸坦蕩方能進步。

在這次運動會上,有一個場景讓我深受感動。一個剛跑完200米的小女孩,又要面對800米跑道。她深深的吸了一口氣,面無懼色,又一次邁開雙腿奔向終點。一開始,它還夾在幾個精兵強將中間,但畢竟剛跑完200米,兩圈後,她已經落後了。到了第四圈,她真是累垮了,面色慘白,雙腿艱難的挪動著,一步,兩步,三步……她仍然堅持著。突然,掌聲音樂一起響起來,全校師生都在為她加油。衝吧,衝向那勝利的終點,衝向那追求的地方。雖然你是最後,但你的精神卻為你贏得了勝利。

我健康,我快樂,我參與。讓我們抱著陽光心態,積極參與到運動行列。

關於堅持的演講稿3

老師們,同學們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在於堅持不懈。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。我們九年級同學為迎接體育會考,本學期開學第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領下堅持50米某8的訓練,下午放學前堅持跳繩與跑步練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多麼難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調枯燥的訓練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優異的成績打響了自己會考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學,又奮戰在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學習,終於功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學中有32位同學上線,在海鹽各中學中名列前茅。以上兩個發生在我們身邊的事例難道不值得我們學習嗎?似水的流年,改變不了我們關注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑著我們勿勿奔行。當我們因眼前的.挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

同學們,時間過得很快,離會考只有18天了,離本學期的期末考試也只不過個把月。眼看學期即將結束,在最後階段一定要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。一份耕耘一份收穫,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學過的知識進行系統的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在會考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最後階段還要堅持良好的習慣,保持我們通中學生應有的風範:對人有禮有節,活動有序安全;保持校園的整潔優美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在於“堅持”兩字。

總而言之,好的表現要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷著同樣的願望、同樣的信念來到通中學習的,那為什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那麼,勝利終將屬於你!

最後祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!

關於堅持的演講稿4

攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽,能幫助你驅除嚴寒,感受溫暖;攜手像風,能幫助你揚起風帆,走向成功。

成功就意味著要堅持,堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅持,那成功便會屬於你。

以前,我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對於我彷彿是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天,我終於明白了,堅持就是成功。

上了九年級後,體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時,大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時,只聽老師的一聲哨響,大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最後,離群之鳥般在後面“悠閒地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒並少跑幾圈,唉,現在想想,我那時真是太聰明瞭!思來想去,只有硬衝了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

經過剛剛一通角逐,我四肢無力,大腦嚴重供血不足,更要命的是,我的腿有點抽筋了,汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過,對此時的我無疑是落井下石,頓時,我失

去了信心,行屍走肉般顛了幾步,便走了起來。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見同學們還在為我加油!霎時,淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動能流入體內,也化為信心填補了心中的空虛。

我加快了腳步,一口氣超過了前方的兩個人。幾圈後,我幾乎就要一下子癱在地上,可我還在跑。喘不上氣,我堅持了;四肢無力,我堅持了;就算再大的.困難,我都堅持了!最終,我順利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悅與眼中的淚……

這次800米長跑,我雖然沒有跑進3分20秒,但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持,我獲得了信心;因為堅持,我獲得了勇氣。堅持,我將與你攜手到底……

關於堅持的演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

堅持是一個很常見的詞,幾乎每個學習過的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握這個詞。絕大多數人,就是在這個詞面前屈服的,這注定了他一生的平凡和平庸。

有一個人,通過他的經驗,給我們提供了“堅持”的解釋。

他22歲時經商失敗了。23歲時,他競選州公職失敗。24歲時,他又回到了原來的公司,重新開始創業,結果卻失去了一切。26歲時,他心愛的情人去世了。27歲時,他精神完全崩潰,幾乎住進了精神病院。29歲時,他再次競選州議長,但失敗了。31歲時,他競選國會議員,再次失敗。39歲時,他再次競選國會議員,但失敗了。46歲時,他競選參議員,但仍然失敗了。47歲時,他競選副總統時再次失敗。49歲時,他競選參議員失敗了。

在51歲的時候,經過反覆的失敗和挫折,這個人堅持不懈,最終成功競選總統,成為美國歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統。他就是亞伯拉罕·林肯。

林肯給我們的資訊是失敗,失敗,堅持,再來。這才是真正的堅持。堅持最好的地方在於它是無數次失敗和挫折之後最大的成功。

老虎是百獸之王,但一出生就很脆弱。他站不穩。如果小老虎想活下來,他必須站起來,到虎媽媽那裡去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來,倒下去,站起來,再倒下去,反覆,抓不住的小老虎會餓死,抓不住,就成功了,是未來猛獸之王。

在生活中,有些人總是運氣不好,成功了,因為他失敗了一次,然後他沒有堅持兩次,回到了原點。從那以後,這個人的'生活中就不存在成功了。

相反,那些能堅持,並把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。

當你遇到困難,經過無數的死衚衕,在你的生活中,堅持會導致一個成功的方式在你的生活。

關於堅持的演講稿6

期會考試剛剛過去,此時的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕鬆一下了……但是,親愛的同學,你知道麼?一個新的征途已經悄悄地開始了。

每個懷著理想的人都知道,為實現自己的最終目標,需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後,或者取得一點點成功之時,就會有數不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了鬥志,忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。

“魔稻之父”袁隆平的研究初期,遇到了無數的失敗和挫折,很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持說:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力,終於使理想變成了現實。

諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時說:“生活過於順利時,往往學不到太多東西,成功並不只是才智上的差別,而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恆的人,才是有希望成功的人。

“天行健,君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的`動力源泉。

不要空談靈感,不要幻想奇蹟,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”,因為我們是時代的青年,我們有理想,要奮鬥,有夢,去追尋。

“堅持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一,說堅持的人一大堆,但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持,當然,這裡所說的堅持是學習之類的堅持,所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。

剛進入大學的時候,相信大家都是有著自己的想法的,沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷著那些所謂的激情進入大學,期待這個新的平臺能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過於充足,過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想,於是,三年,四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後,帶著這些曾經的放縱進入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學生活應該要學會堅持,堅持自己的理想。

大學的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境,難免會有些不太習慣,沒有人來監督我們的學習,沒有人因為不做作業而懲罰我們,這個時候我們就要開始學會自己堅持了,這是一個由被動堅持到主動堅持的過程,也是我們正確成長的一個過程。

其實堅持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾說,活下來的才是王道,剩者為王。活下來就得撐著,當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態,但馬雲沒有放棄,他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平臺,讓淘寶在國內一支獨大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平臺。

許多人對於史玉柱應該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後,卻有著曾經負債2億的記錄,號稱中國“首負”,龐大的負債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。

舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功,我們應該學會的是他們那份堅持,那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的,但不堅持怎麼知道不會勝利呢?

關於堅持的演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

小小黑蜘蛛穿梭在簷頭,牆面與空地之間,你也許會問:它這是在做什麼?我可以準確的告訴你:它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結網,結網就要一根一根的結,可現實就是這樣不通情理,它需要翻山越嶺才能夠將第一根絲打牢,這需要什麼?它只需要堅持,它知道只有堅持才能結完網,結完網就能夠生存,如果沒有了堅持,它可能連一根也結不成。因為它深刻的知道:只有堅持才能達到勝利的彼岸。

聞名中外的發明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中,發明創作可能數不勝數,在我看來,最能讓他引以為傲的當屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它,我們的夜晚不再寂寞,不再安靜,不再空虛,可我們何曾知道他在背後付出了多大的堅持!愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子裡進行著燈泡的創造,失敗,失敗,一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇於創造的沸騰的心上。每當創造的火苗將要熄滅的時候,是堅持讓他內心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數次地灑向了他,但他懂得堅持,他知道:堅持就是勝利。終於,功夫不負有心人,當他接通電源,開啟開關時,溫和的光線瞬間灑向屋內的每個角落,他高興地笑了,他知道他的堅持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅持讓黑夜變得不再那麼黑;他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛,寂寞,冷。

你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的了,孟母為了培養孟子,不讓他和那些品質惡劣的.孩子同流合汙,曾三次搬家,為的就是讓孟子得到好的,也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家,如果孟母放棄了當初的那份堅持,可能我們就不會知道孟子這個人了吧!正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德,同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢想;她知道堅持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。

十年寒窗,頭懸樑,錐刺骨,鑿壁偷光等,無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅持才有希望;無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於堅持的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成功是什麼?成功是經歷風雨後取得的勝利。成功是什麼?成功是經歷挫折後獲得的榮耀。成功是什麼?成功是經歷艱難險阻後得到的輝煌。而我,曾經也獲得過一次小小的成功。

那是我五歲的時候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來到操場,爸爸推著自行車,衝我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場就是兩週,可把我高興壞了,可是卻累壞了在後面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺得自己應該找到感覺了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的.,四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼啊!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”於是,我站了起來。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上。可是才沒走多遠,又重重地摔在了地上。看著被沙子磨破皮的膝蓋,看著快溢位絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終於忍不住蓄滿了淚水。這時,耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對,我相信我一定可以的,我在心裡默默的給予自己鼓勵。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終於,在最後一次,我成功了!

我最後一次騎了上去,這時,小鳥伴隨著我,太陽照耀著我,小樹守護著我,爸爸的話語在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動著我,在這種激勵下,我快速前進著,為了成功,我努力前進著。

在這次經歷過後,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經歷多少磨難與艱辛。可是成功,也許不是最寶貴的,最寶貴的是成功背後永不服輸的信念。是成功背後堅持不懈的精神!

關於堅持的演講稿9

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裡

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望著,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裡鑽出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花,預示著春天的到來,給人們暗示著時節。於是,在這個萬物復甦的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策著我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裡

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛溼潤了,不知是雨水還是淚水??遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿著傘急忙向我走來,於是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛??

語文學習在碩果累累的秋天裡

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞著火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳鬥豔,

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多麼高尚的精神,樂觀的心態呀!於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的`高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀妝素裹的冬天裡

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界裡,你不畏嚴寒,獨自在牆腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。於是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。

教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,為讀者創造了詩意盎然的語文大世界!

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大,是因為它採集地面的養分;花兒之所以嬌豔,是因為它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。

國小時,我對學習語文的興趣並不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手裡拿著一枝柳條,我們都很驚訝,她說:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都說“好!”於是懷著愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老師帶著我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言,他們看到了在高高牆頭上,一枝紅杏在生長,於是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見後,問我

為什麼說這一句,我說在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認為這是春天裡最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。

交流完畢後,老師總結髮言,她說我們眼中的春天都很美,因為大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還說通過這節課不但複習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。會考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敘寫感悟,行文富於文采,形式富於變化,體現作者豐厚的文學底蘊。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悅耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鑽,他的兩個舅舅十分醜惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成為了一個善良的人。

看完這篇名著,我體會到了我們的生活多麼幸福,我一定要珍惜這美好的生活!

十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深嘆息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐床前,體會李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚,恨別

關於堅持的演講稿10

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

今天能夠站在這個地方,與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目:我有一個夢想。

尋夢:做一名布衣天子

20xx年春,隨縣教學工作會議上,周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後,我被這樣的一句話所吸引:一個出色的教師,應該天生不安分、會做夢。

看後我的心裡久久不能平靜。多年來,我一直安於現狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時,我對自己說,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是,布衣天子成為我的網名,一直激勵著我為這個夢想而奮鬥。

20xx年7月8日,我與隨縣新教育團隊一起,在彭局長、趙主任的帶領下,來到江蘇參加新教育國際峰會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告,心靈上再次受到強烈的震撼,從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢:腹有詩書氣自華

朱永新教授說:一個人的閱讀史,就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。為了追求夢想,我如飢似渴地閱讀《新教育》一書,前後不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉。讀著朱老師的著作,我終於明白,教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的'教育生活。

除了閱讀《新教育》一書,我還喜歡閱讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養了我教書育人的底氣。

織夢:最美風景在課堂

孔子曾說過,學而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收穫;只思考而不實踐,也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

為此,我在教室建立了圖書角,與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學習,堅持原生態的公開課,與學生共同編織最美的風景。

圓夢:最亮風景是寫作

如果說課堂是最美的風景,那麼寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師於永正曾告訴青年教師說:“不要懶惰,不要強調自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成為一個出色教師;認真寫三年教學札記,一定能成為一個有思想的老師,說不定還能寫出一個教育家來。”

我自認為三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司,一年寫下30多萬字的教學札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人部落格,部落格得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿,近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。

為了記錄我和學生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人說,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我願做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

關於堅持的演講稿11

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的祕訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。

它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恆心,一些困難的事情便可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣說,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的`作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。

他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裡,有的別在晒衣繩上,有的放在衣袋裡,以便隨時記誦。

終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。

”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。

堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。

一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。

同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。

總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。

《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。

更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。

他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。

正是因為他具有鍥而不捨的精神。可見,成功離不開堅持。

讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。

用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

關於堅持的演講稿12

我有許多神奇偉大的夢想,但我最想寫的是我夢想中的學校,那是怎樣的一座學校呢?

設想在一個依山傍水旁建造一所花園式的學校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘邊靜坐賞荷,秋天在黃蝶飛舞的樹林裡晨讀,冬日在夕陽的照射下回味著雪中的嚴寒。

那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高,一樓為教室,二樓為教師工作休息室,冬暖夏涼,用的可不是當今流行的空調,那可是從我們學校畢業出的師兄們發明的高階“風能空調”。所有的教職員工都是住在學校裡,免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。

學生們上完二十分鐘的課,就在老師指定的範圍內打開個人電腦進行收索、查詢有關資料,對老師提出的問題在思考與資料相結合中進行回答,整個過程都是互動中,像猜跡語,做遊戲那樣好玩輕鬆,四十分鐘的課結束了,學生們即一隻只歡樂的.小鳥飛奔出教室。

一、二年級的活動區裡有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……,整個活動在氣氛和諧文明中進行,幾乎每人都能玩到,根本不用你擠我,我推你,當然每個班的學生也只有15個人,每年級也只是兩個班,因為是招小區裡的學齡孩子,所以人數是有限的,不會像現在這樣擁擠,不安全因素多。

上午上完三節課後就吃午飯了,午飯選用的自助快餐,即方便又節約,想吃多少就盛多少,這餐飯如果一點也沒浪費,走出餐廳後還有獎勵,班組每星期還公佈“節約糧食之星”的榮譽。

午休時間,可不是讀書學習玩耍的時間哦,那可是要排著隊在校園裡走一圈消化消化。因為美麗的校園實在太大太美,一圈走下來就很累,但心情是愉快的,因為大家都有愛自己的校園。

接下來下午是讓我們體驗當工人、農民、解放軍……,總之各種職業技能的的嘗試,一學期下來看你是否都認真參與體驗過,那可是要記錄你的成績哦!千萬別掉以輕心。

這裡的每個人都很快樂,老師也同我們一道學,一道玩,一點煩惱也沒有……

不久從我們學校誕生了“毛澤東、周恩來、華羅庚、錢學森、愛因斯坦”,太偉大了,世界上高階的名人都在我夢想中的學校成為現實,就連美國、英國等發達國家的人士也不遠萬里前來參觀、學習、取經……

關於堅持的演講稿13

今天我很榮幸能站在這裡演講,我為大家演講的題目是:堅持。關於堅持這是一個老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個普普通通的字眼卻體現著一個人的品格,體現著一個人的素質。古往今來很多很多偉人的成功就是源於他們的堅持。比如說正因為有了愛迪生的堅持才有了我們今天的電燈;正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學的電磁感應定律;正因為有了梵高的堅持才有了今天的無價之寶圖;正因為有了毛澤東的堅持才成就了今天的新中國。正是由於那些人的堅持今天的世界才會變得豐富多彩。

現處於高二時期的我們是如何做的呢?是堅持還是放棄。高二是個難熬的學期有很多很多的同學因受不了太大的壓力而選擇離開。那麼你是否在你的心裡深深的刻上堅持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發前行呢?談到這裡不由得想起一個故事:在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一隻幼龜探頭探腦的地爬出來一隻老鷹直衝下來要叼走它一位好心的遊客發現了它連忙跑過去趕走了老鷹護著小鬼爬進了大海可是意想不到的事發生了叢沙穴裡成群的幼龜魚貫而出。原來現出來的那隻幼龜是個偵察兵一旦遇到危險它便縮回去,現在它安全的到達大海錯誤的資訊使幼龜爬到毫無遮擋的沙灘上,好心的.遊客走了,原來那隻等待時機的老鷹又飛回來了其他的老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因為遊客的出現而放棄這次捕食。它堅持下來了得到了自己想要得結果。

人難道不是這樣麼。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持,海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作鬥爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持,孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源於他們的堅持。八年的抗戰我們最終取得勝利這還是源於堅持。

多人尚且如此,我們平凡人難道不應該這樣做嗎?最後我想說一句:堅持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。

關於堅持的演講稿14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

窮且益堅,不墜青雲之志;老當益壯,寧移白首之心。”當我看到這句話時,心中總會澎湃許久,無數仁人志士的面容浮現在我的腦海。所以今天我要講幾個故事,讓我們回眸過去,把握現在,共創未來。

荒涼的大地,蕭瑟的寒風,突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無,陷入無聲的孤獨世界。面對挫折,齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒,他去圖書館學習,不捨晝夜;實驗艱難,他自制風箏進行實驗,身體力行。家中失火,熊熊火光中他撿起殘存的資料,走過廢墟,繼續前行。“艱難困苦,玉汝於成。”終於,宇宙脫離速度橫空出世,風洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業。

永不言棄,是一種堅定的信念,一種執著的追求,更是一種可貴的自信。生活中,我們無法迴避挫折,只能勇敢面對。挫折並不可怕,重要的是在挫折中永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉嗎?還記得愛迪生研製電燈時永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力決定成敗。

永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”巴西第一位工人出身的總統盧拉,從小家境貧寒,國小沒畢業就到街上擦皮鞋,12歲在洗染店當學徒,14歲在一家五金廠當工人,後來參加了工會組織,建立了巴西勞工黨,並四次競選總統,無數次的挫折沒有擊倒盧拉,他通過20多年的`奮鬥,最終獲得成功,實現人生理想。

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的只會是絕望。永不言棄的人,總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

太陽的光輝因永不放棄,才最終衝破重重迷霧,光耀萬里;江河因永不言棄,才流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不言棄,以星星點點的渺小,連成一片,綠滿大地。

如果我們曾一千次地對自己的理想說:永不言棄!那麼,我們有什麼理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時候,與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們,請相信吧,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”相信自己,永不言棄,就能擁抱奇蹟!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於堅持的演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們剛又經歷一次段考,這標誌著我們離大學聯考又近了一步,時間總是那麼容易逝去。現在的你,是在堅持地學習,還是又拿起了手機,又摸起了電腦,渾噩地度過三天假期?

外界的誘惑很多,我們為追求夢想,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵禦不了很多誘惑的話,我們失去的就是青春和實現夢想的機會。即使實現夢想這條路註定要辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘,年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現不了的夢想。

堅持,為了我們夢想,不斷地告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想,我們沒有理由放棄。堅持,堅持,再堅持。我們的執著定能收到回報!

談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講。在整個演講過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深地震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因他的堅持,徹底擺脫結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的'堅持,成功的實現了自己的夢想;抗戰的激情不是無由爆發,因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

世人都很敬仰丘吉爾,我們也羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明豔時又有多少人能想到那成功背後浸透了奮鬥的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功慾望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著的是一種持久力量,它的名字叫“堅持”。

世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,可是平庸人卻止步於明天晚上,而這個晚上距離成功只有一步之遙。所以,當你堅持不下去的時候,請再堅持一下。

九十九度加一度,水就開了。開水與溫水在於這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因為這一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。同學們,當困難絆住你成功腳步時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定堅持下去!