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期末考試表彰大會講話稿9篇

演講稿 閱讀(2.24W)

在當下社會,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的期末考試表彰大會講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試表彰大會講話稿9篇

期末考試表彰大會講話稿1

各位家長、各位老師同學們:

首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支援,有家長們做我們的堅強後盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這裡召開這個會,一是對我們上學期的教學工作做一個總結,二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx——20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的複習階段。經過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優異成績,我們學校在全鄉七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十餘年的實際教學經驗,又能積極的學習並接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。我們的教師還經常走出校門,到縣裡、市裡聽課,學習其他學校管理、教學上的優點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生,他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠佔孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這麼大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾裡地,按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校,鞋子都溼透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發生3。6級地震,儘管還有餘震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置於學生、工作之後。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。

這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信徵文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優質論文,獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園乾淨、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不鏽鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬於過去,放眼新的一年,在家長們有力的支援下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。

最後,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

期末考試表彰大會講話稿2

各位家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

首先,我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝,謝謝你們對學校工作的支援。今天,我們梅村國小的全體師生們聚集在一起,召開20xx~20xx學年度第一學期期末總結表彰大會。希望通過這次大會,能給大家帶來更多的反思和啟迪。

回顧本學期的教學工作,在教育局、中心校的正確領導下,在社會各界的關心支援下,我們梅村國小始終堅持以“立足農村,放眼全國,創辦特色,培育棟樑”為辦學目標;堅持“愉快學習,幸福生活,健康成長,全面發展”的辦學宗旨;以梅花精神來激勵全體師生。經過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻,學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。

在這裡有課堂上,積極思考投入學習的學生;有熱愛集體,珍愛榮譽的同學;有品學兼優,積極上進的同學;有謙讓有禮;尊敬師長,的同學。希望你們在今後的學習中,能不斷進取,再創佳績。

本學期,我們的教育教學工作也碩果累累,老師們勇於鑽研教材,精心備課,認真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學模式,在全體教師的共同努力下,我校“三三五”教學模式逐步完善、實用。“三三五”教學模式,即“三三五自主探究”數學課堂教學模式;“三三五自主合作”英語課堂教學模式;“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次,堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初,我校就制定了各學科教研計劃,制度。加強課堂教學教研的力度,備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節課,集思廣益。或同課異構,取長補短。再根據各班學生的特點,在原有備課的基礎上有創新、有突破。評課方面,我校有根據“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表,各教研組落實聽課制度時做到:聽後要評好,評中有指導,評後有反思,思後要改進,改後要跟蹤。真正的把一節課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等,從而進行鍼對性的改正,這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最後,走出去,學習先進教學理念。為了提高教育教學質量,11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習,為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,湧現出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優秀教師,學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績,為我校爭得了榮譽,贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續兩次取得全鎮第一名的成績;許亞飛老師的六年級語文在期會考試中獲全鎮第一;崔曉佳老師的四年級英語全鎮第一。在鎮組織的考試中獲得全鎮前五名的教師還有:姜豔飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞雲老師和賀花凡老師等。這些優秀的老師,只是我們梅村國小全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下,湧現了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星,他們是學習中的佼佼者,是我們學習的榜樣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。希望通過本次期末總結表彰大會,能激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求:

一、要自信,因為自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。

二、要立志,沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮鬥的目標。

三、要能吃苦。請相信風雨過後會有彩虹!

四、要講究學習方法。

五、要養成良好的學習習慣。

當然,我們的教學工作還有很多方面需要繼續努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信,通過我們的不斷努力,會把更加寬鬆、有趣、高效的課堂呈現給學生。今後,我們還將一如既往的重視各項工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村國小的和諧、穩定發展,辦與時俱進,人民滿意的學校!

期末考試表彰大會講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!

今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。

每個班級都湧現出成績優秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求:

第一,同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

第五,要方法,勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期末考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之後又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!

期末考試表彰大會講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的陳xx,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表優秀學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這裡我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心裡話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考後的情緒直接決定著我們今後的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中儘快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

二、考後做好反思,查詢不足。

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上並沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學的學習目標。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恆心。

如果說制定目標是成功的前提的話,那麼恆心就是開啟成功法門的鑰匙。三天打魚兩天晒網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期末考試之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

期末考試表彰大會講話稿5

各位老師、各位同學:

下午好!

本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xx、二年級的xx、一年級的xx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如xx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裡,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期會考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在x月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!

期末考試表彰大會講話稿6

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們xx國小的全體師生聚集在一起,隆重召開本學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們,經過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先。

在這裡我想對所有的同學說:學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習呢?專家研究表明,人的.先天智力沒有多少區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在學習習慣養成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人,並有一個良好的學習習慣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,我想說:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,願做你一面引路的旗幟!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

謝謝大家!

期末考試表彰大會講話稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表全體同學,在這裡發言,我感到十分榮幸。親愛的同學們,當我們一踏進珠海北大,就不禁被這清新優美的環境所打動;當我們徜徉在這美麗的校園,我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創新,這就是我們親愛的同學,青春的身影,這就是我們敬愛的老師,無私的奉獻。我們都為著成功的夢想,而執著追求。

一個學期過去了,回顧我們所走過的日子,我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發生的變化,課堂安靜了,道路乾淨了,同學們的語言、行為文明瞭,同學們的儀表整潔了,我們的校園寧靜了,老師和同學安心了,我們的父母放心了,我們的學業也在老師的幫助下進步了,活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技,做著我們想做的事情,選修課上我們討論、傾聽、欣賞,放飛著我們美好的心情,各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲,保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展,我們在我們的人生路上,正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。

今天,有很多在各方面表現優秀的學生受到學校的表彰,他們是我們的驕傲,也是我們學習的榜樣。作為現代青年的我們,我們心中應該有一把尺,讓他時刻杖量知識的高度,我們心中應有一把鞭子,當我們懶惰時,讓他時刻鞭笞我們,警醒我們。曾有這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當黎明的曙光劃破夜空,一隻羚羊從夢中猛然驚醒。“趕快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時,一隻獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”於是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個是自然界獸中之王,一個是食草的羚羊,等級差距,實力懸殊,但面臨的是同一個問題:為了生存而奮鬥!

我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強者的競爭是速度的競爭,效率的較量,我們應該有憂患意識,綜合素質的提高,各方面能力的培養,是我們立足於未來社會基本條件。

各位同學,讓我們在今天的總結表彰會上反思,將今天的總結表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨,讓我們一起來把握自己,用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神,樹起珠海北大學子的光輝形象!

謝謝大家!

期末考試表彰大會講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是x年級x班的xx。今天,作為xx學校九年級優秀學生代表在這裡發言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活裡,學校幽雅的環境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的國中生活,我體會很多。

第一是要有戰勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。

勇氣就像一粒勇於勃發的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支援你邁出第一步,並堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

第二是要抓好課堂這塊主陣地。

課堂上開小差。講閒話。課後再去惡補,這實在是捨本逐末。

第三是要學會獨立思考。

沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但並非人人都是善於思考者,因為思考也是要有意識地培養的。愛默生說“世人最艱鉅的使命是什麼?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嚐,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。

還猶豫什麼呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!

祝全體老師工作愉快,身體健康!

期末考試表彰大會講話稿9

各位老師、各位同學:

下午好!

本學期在朱校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2017學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是一年級的許夢潔、許玉雙、姚順菲、許彥寧、鄭耀祖;二年級的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣;三年級的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣;四年級的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢陽、楊玉峰;五年級的陳靜、李嶽子升、王照琪、李怡晴、許夢婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽同學分別榮獲班級前3名。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如李皓潔、馬潔老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裡,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期會考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!