尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是xx級第一次集中大會，是一個新的集體的開始。我之所以用xx級這個稱謂，是因為在場的每一位都很幸運，60年前，這所學校，還是在這個地方，有了第一批學生，換句話說，我們是60年後的學生。我們對60，有一些特殊意義，百分制下，60分才及格，我們有60分的滿足感；60年，按天干地支紀年恰好一輪迴，是終點也是起點。60分不是我們追求的目標，即便是150分制，這裡的每一位難道只想把單科成績混成及格線之上嗎？
既是一個新集體的開始，又遇上了學校60年的華誕，那麼我在這裡先不講軍訓的意義，先說說我們每個人如何開始我們新的生活。我想提幾個問題，大家一起來思考：
問題一：走進四十九中，你是失敗者還是成功者？
大家剛剛經歷過會考，也算是人生中的大考。其實會考的難度並不比大學聯考低，國家就有政策規定，升入高中的學生只有50%，而升入省級示範重點高中的不超過三分之一，從這個意義上說，你們是成功者還是失敗者，還用得著我評價嗎？那我為什麼又有這個問題，我在招生和這幾天有家長要分班找到我，家長都說一樣的話，“我的孩子沒考好”、“他（她）肯定不是現在這個成績”等等，更有學生到現在對於某某上了什麼學校還在耿耿於懷，要麼認為別人運氣好，要麼就覺得“唉，我不如人，只能在49中了”。家長說自己的孩子沒考好，當然是把自己的孩子看的比任何人都強，為人父母者，我理解；但我又不能理解，為什麼我們不能實事求是評價自己的孩子呢？這裡講這個情節，其實也是希望你們客觀地評價自己。四十九中的辦學理念（校訓）“努力成就最好的自己”，這個理念你們的學兄學姐們已亂熟於心，我也希望你們不僅要記住這句話，還要用行動去踐行它。
我提這個疑問，還有一個意圖，就是想告誡那些一開始就把自己看扁的人，你們還是醒醒，積極樂觀是一天，消極悲觀也是一天，為什麼要把自己看的不如別人。會考是一個驛站，有的人在這裡會歇歇腳，有的人把進入高中當作起點，今天不管他進了哪所高中，看的是三年後我可以進哪所大學，那才是決定你人生的關鍵節點。在沙漠迷路的人，手握半瓶水，有的人“唉，我只有半瓶水，肯定走不出沙漠”；有的人“唉，我還有半瓶水，肯定能走出沙漠”，這就是積極心態與消極心態的差別，事實上，走出沙漠的人，半瓶水還是半瓶水，沒走出沙漠的人，半瓶水救不了她的命。
問題二：過去的同學和老師，你是該把他們裝在心底還是放在心頭？
國小國中九年義務教育，印象深的還是國中同學和老師，畢竟我們的年齡讓我們更注重情感；但是大家是在成長的，高中的三年你會覺得同學之情會有更實質的內涵，而問題是我們一些人覺得我哪知道三年後的同學情感呢，我就對過去的老師和同學割捨不下，更嚴重者鬧起矛盾，首先想到的是請國中的同學幫忙。我忽然覺得，你們這麼年輕，有什麼問題還不能自己解決嗎？把解決問題的辦法寄託在他人身上，無論是打架鬧事的無聊小事，還是走在十字路口的人生大事，我個人覺得都是可笑的，甚至顯示了自己的無能。你們是即將成人的青年，是需要擔當的年齡，有擔當就必須學會自己面對，交友是這樣，學業也是這樣，到了高中，你的父母在學業上已經無能為力，你們只有靠老師解決問題，靠自己化解矛盾。
問題三：新的學校新的環境，你是讓它們適應你還是你適應它們？
你們剛進校，其實不完全知道四十九中在這個暑假髮生了什麼變化，我只告訴你們，課桌椅是全新的，教室裡外都是全新的`，馬路是全新的，還有看不見的新的，網路正與騰訊合作建立智慧課堂，手持ipad上課，在四十九中已不是新鮮事，還有電子班牌、微課等等，你們會享受現代科技帶來的教和學的變化和樂趣。
但是我們還有不少同學，對環境的適應力很差，甚至對老師的教學風格也難接受，也包括對高中的學習方式一下適應不了，要花很長時間去調適。適應環境的能力，也是生存的能力，當別人在新環境起跑了，你還在原地抱怨為什麼別人對我不公。
這幾天的軍訓，就有人抱怨，說天太熱，都已經搞三次軍訓，還要練正步站軍姿，你有沒有想過這個軍訓讓我認識了班上的同學，讓我有了集體的意識。一個好的團隊，是引擎，跋涉萬水千山就有動力，你想高中三年都孤軍作戰嗎？你想在你遇到挫折時也沒有一個人幫你嗎？你想就是你考得再好也沒有參照的物件嗎？所以團隊是動力，集體是引擎，好好珍惜吧。有一句話，離開了團隊，我什麼也不是，願你們團結協作，走過高中三年。
問題四：高中的學業其實沒有國中的緊張，你是做時間的奴隸還是時間做你的奴隸？
我提這個疑問是經過一番調查的，國中數學老師可以每天一張卷子，國中語文老師可以在放學前佈置一篇作文，國中英語老師可以在你午休時把你叫到辦公室聽寫單詞等等，我們的老師一樣可以做到，但我們不提倡，那種靠損害學生身心健康換來的分數不是我們需要的，如果到了高中還不能學會學習，還指望著分數就是靠老師的“猛灌”和家長的高壓，那你肯定不會有滿意的成績。學會學習，其實就是學會支配（管理）時間，沒卷子了，不是輕鬆了，而是可以發展特長，發展自我。學習的時光會像指間的流水，你不用力擠壓手指，那水是在手上存不住的；而網上的時光則如白駒過隙，一忽而過你卻看不見。迷上《王者榮耀》的人，沒有打一盤就下線的，幾個回合過去，你就成了時間的奴隸，跺腳後悔的，甚至想剁手指頭的人，其實都是管不住自己的人。戰勝別人不難，首先要戰勝自己，總是說我從明天開始一定全身心學習，這一刻我還是玩一玩吧。這樣的人註定不會成功。
今天是軍訓的開營，再說說軍訓。很多人就是覺得軍訓，這是我們的第三次，但就是不同時段（學段）出現的軍訓是不是一樣的。當然內容有許多相同的，我是說軍訓的意義完全相同嗎？我們給軍訓意義定義的主要有兩項，一是磨練意志，二是培養團隊精神。這完全沒錯，但我們如何去認識國小軍訓、國中軍訓和高中軍訓的不同意義呢？是主動接受還是被動參與？
暑假有一部電影很火，《戰狼》為什麼火，難道真有好萊塢大片的驚險刺激，難道真有戰爭場景的血腥暴力，難道真有《摔跤吧，爸爸》那樣勵志。我覺得是熒屏這多年都被小鮮肉霸佔，人們的審美觀不會只讓那幾個粉嫩的不男不女左右。我今天的這個說法，可能傷了我們在場的00後們的自尊，但我堅持講，沒有激情，沒有血性，沒有不達目的不罷休的意志，要成大事是很困難的。你可以做暖男，但內心是強大的；你可以做淑女，但內心是堅毅的，成功就是在堅持和付出中收穫點點滴滴。
海無驚濤不壯闊，人無磨難少堅強。如今的你們都是在百般呵護中成長，鮮少碰到挫折和挑戰；而頻繁的線上生活，又擠壓著線下交往、生活體悟的空間。磨礪身體、錘鍊性格，是人生成長的必要素。同學們！今天，你們以49中為榮，明天，49中將以你們為榮！希望你們在蓬勃向上、充滿活力的49中，增長知識，增長才幹，鍛鍊體魄。我們堅信，xx級全體高一同學一定會不辜負學校領導、老師的厚望，以自己的拼搏努力，開創49中美好的未來。
最後，祝同學們學習進步、健康成長！祝軍訓活動圓滿成功！謝謝大家！
