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感恩老師國中演講稿

演講稿 閱讀(1.35W)

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩 大地,因為大地讓它高聳,為大家分享了感恩老師的演講稿,歡迎借鑑!

感恩老師國中演講稿

  感恩老師國中演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感謝您,親愛的老師》。

現在的我是崮山中學七年級的學生了。從我踏進校園的那天起,就註定我與這裡的老師們有緣。你看老校長鄒老師和藹可親就像我們的爺爺,同學們都喜歡聽他的課,聽他講故事;隋老師、張老師嚴厲的就像我的媽媽,時時關注著我們學習上的點點滴滴,讓我們克服了懶惰厭學的心理,都想方設法盡最大努力去提高我們的學習成績,把我們培養成為德、智、體、音、美全面發展的一代新人。

別看我的班主任李老師是一位剛來不久的大學生,可她細緻入微,治學嚴謹的教學態度令人敬佩!課堂上,她耐心細緻傳授知識;大課間陪我們唱歌、跳舞做遊戲,歡快的就像我們的大姐姐。老師們的無私奉獻和熱情鼓勵,讓我們找到了學習的動力。記得上次甲型H1N1流感傳播蔓延的時候,我們班有好多同學都發熱感冒了,您不顧危險幫我們檢查體溫,端水吃藥,幫助家長把病重的同學送進醫院。成天忙碌的.您最終也沒有抵抗得住感冒病毒的侵襲,您病倒了。雖然是一次普通感冒,但在非常時期,每個師生每天都要檢查體溫,稍有發燒就會回家治療,更何況您得了感冒。您不能給我們上課,躺在宿舍裡心裡著急,就用手機聯絡其他老師幫我們上課,每天用手機簡訊和我們的家長取得的聯絡,隨時瞭解班裡和生病同學的情況。幾天不見您來上課,同學們十分想念您,都想去看看,可是您怕傳染我們硬是不讓我們去。您平凡的舉動在我幼小的心田裡,留下最多的是感動,更讓我學會了什麼是關愛。

啊!我敬愛的老師,一塊黑板三尺講臺,那是您揮灑人生的天地。一支粉筆龍飛鳳舞,那是在展現您傳授知識、播撒希望的風采。您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片愛的天空,讓我們感受陽光雨露的滋潤。您那淵博的知識,讓我們感受文明與希望。您那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓,您那高尚的人格魅力,深深影響著我們純潔的心靈。您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻光熱,把我們的人生旅途徐徐照亮。最後,我還想再說一句:“感謝您,我最親愛的老師!請您開啟心靈之窗,欣賞這滿園春色,接受這滿園桃李給您的敬禮!在這個歡樂的節日裡,我要為您唱一首歌,一首春天的讚歌,一首生命的讚歌!

  感恩老師國中演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是七年級年九班的王璐璐,今天我演講的題目是——《感謝您,老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝您,老師,因為沒有您的教誨,就沒有我們的進步和成長。

當我懷著忐忑不安的心情跨進校門時,是您陽光般的笑容給了我以安慰,將我帶進了豐富多彩校園;當我懷著疑惑的心面對難題時,是您將我帶進了趣味無窮的知識海洋裡;當我懷著失落的心情面對失敗時,老師,是您用細雨般輕柔的語言,將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,當我懷著喜悅的心情對待成功時,是您將我那顆驕傲,浮躁的心帶進了自強不息的世界裡。

記得一位我的一位老師曾經這樣說過:”我當初為什麼選擇做老師?不是衝著太陽底下最光輝這個榮譽而來,也不是衝著靈魂工程師這個雅號來的。我只是喜歡單純教教書,聽聽學生讀書的樣子。我選擇教書,只是希望辛辛苦苦、毫無保留地教完知識後,能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時,還有幾個學生能記得,我曾經教過他們,曾經和他們像朋友一樣學習過,像一家人,這就夠了。“

多麼質樸的語言,多麼感人的心聲啊!敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但您卻用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師,您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批學生的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

老師,我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。就讓我們在課堂上專心地聽課,高高舉起自己的右手;在走廊裡帶一抹淡淡的微笑,說一聲”老師好“;在平時,用自己一點一滴的進步來告訴老師”我能行“;在新學年裡,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師彙報。

一年一年冬雪飛,一年一年春花紅。無情歲月會帶走我們的花樣年華,染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,卻永遠也抹不掉我們心中美好的回憶,帶不走我們對老師永遠的感激。

老師,謝謝您!

  感恩老師國中演講稿3

在我們的成長過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。

記得在五年級的時候,有一次在課上,我們的老師非常嚴格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔問題,幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力,能使我們永遠向前,一個學期下來了,決定性的考試終於來臨,面對這次期末考試,我對自己充滿信心,但始終有些擔心,擔心自己會粗心,正在我擔心之時,監考老師進來了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時把我從擔心的心情中拉了出來,勇敢面對考試。最後當成績出來時,我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績,我為他們取得好成績而感到高興,但對自己卻始終安不下心來。快了,快到我了,老師唸到我的成績:95分。我說不出話來,心中像放下了一塊巨石,格外輕鬆。

感恩其實很簡單:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這即是感恩;

下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好“,這也是感恩;

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我原本那顆恐懼不安的心帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的”高山“上,帶進了上進的”流水“中,也帶進了自強不息的世界裡。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了”自信“的”天空“中,帶進了浩瀚的”海洋“裡,也帶進了以後成功的大門裡。

我要感謝我的老師,感謝她對我的教誨,老師的付出,是我最大的收穫,我要收穫更多來回報他們。

使我們不忘教誨。