演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的誠信演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
誠信演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
參天大樹挺拔，靠著大地的深根默默支撐；凌雲的高樓大廈氣勢磅礴，靠的是厚實堅硬的基石支撐；那麼，人靠什麼來支撐一個非常智慧的人生呢？那就是——誠信！
說到誠信，讓我想起了兩個故事—— 《商鞅立木》和《烽火戲諸侯》。
春秋戰國時期，秦國的商鞅為了樹立威望，促進改革，下令在都城南門外豎起一塊三尺長的木頭，並在公開場合許諾，凡是能把這塊木頭搬到北門的，獎勵12。圍觀的人不信，也沒人願意試一試。所以商鞅把賞金提高到50金，懸賞之下必有勇者。最後，他把木頭扛到北門，商鞅立即獎勵了他50金。他的這一舉動在民間樹立了威望，隨後的方法在秦國迅速普及，使秦國逐漸強大，最終統一了中國。
同樣的地方，早在400年前“商鞅立樹”的時候，就有過“用篝火打王子”的鬧劇：周幽王為了博得愛妾的一笑，燃起了救援篝火。王子們看到篝火後，急忙去營救士兵，意識到這只是國王和美麗的人們的一個惡作劇，笑了笑，然後憤怒地離開了。後來，當敵人入侵，周幽王戰爭再次爆發，諸侯沒有到達。結果，周幽王被迫自殺。
一個“立一棵樹贏得信任，許下諾言”；一個皇帝沒有信仰；玩遊戲《狼來了》……除了這些故事，我們身邊還有很多這樣的故事。
在平凡的生活中，我也努力做一個講誠信守信的人。向同學借東西后，及時歸還；我答應同學的事情會盡快完成。即使是因為私事耽誤了，我也會盡力補救。這樣，我贏得了同學們的信任，加深了他們之間的友誼。
誠信如土，誠信如花，一畝精神土地讓它們開出美麗的花朵，裝扮我們美麗的世界。誠實不僅是做人的基本，也是我們尊重他人的體現。我們在社會中，承擔著責任，踐行著公共道德。我們呼籲誠信，擁抱誠信，堅持誠信。當我們真正擁有誠實時，我們可以告訴自己：因為我誠實，所以我美麗；因為我漂亮，所以我驕傲！讓我們攜手共創和諧誠信的社會！
誠信演講稿 篇2
尊敬的領導、老師，同學們：
大家下午好！我演講的題目是：誠信，做人之本。
誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們當代大學生更應身體力行，從我做起，從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心裡。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；季札掛劍了卻徐國國君心願，被傳為千古佳話。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本。至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，並作為東方文明的精髓傳遍全世界。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們談誠信，絕不是突發奇想。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新資訊、新體制不斷湧現，競爭日益激烈的資訊時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，誠信考試，誠信待人，誠信處事，這是順應時代的號召，是勢在必行的。大學校園學校承擔著對學生進行道德教育的重任，“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育實踐中發展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用，去影響更廣闊的社會人群，以形成人人講誠信的大環境。
如今，大學生的誠信問題也日益嚴峻。為什麼？老實的人總是愛吃虧，說假話的人當道，是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭，滋生了大學生的投機心理。社會普遍的浮躁心理，使得我們大學生學風浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時不努力，臨時抱佛腳，作弊時有發生。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
記得一位老教師曾說：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！同學們，把誠寫在臉上，把信裝在心裡。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設才能如日中天，欣欣向榮。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信之歌唱響整個大地！我的演講到此，謝謝大家！
誠信演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“
人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……諸葛亮輔佐劉備並受託孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金” “君子一言，駟馬難追” 之說。但在現實中，有些人圖一時之快，置後生於不顧，頻頻失信於人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的後果有多嚴重！
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當代的高中生，更應該誠信做人！青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應該把誠信作為人生中的一個座標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態度；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會裡，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的淨化，盡一份自己的責任！
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根！
親愛的同學們，從現在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。聽！有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則！有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。愛國、敬業、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響！
誠信演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！
我是實驗國小四（4）班的學生，我叫：周xx 今天很高興站在這裡演講，我要演講的題目是誠信伴我行。要說誠信，咱們先要知道什麼是誠信，誠信就是誠實守信。誠實，就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表裡如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統美德，也是咱們每個人立身做人的基本道德準則。咱們第一天跨進校門時都說過：我要做一個好學生；上課認真聽講；按時完成作業；尊敬老師，團結同學，遵守學校規章制度。這就是咱們對學校和老師作出的承諾，更是對自我和家長作出的承諾。
但是這在咱們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自我不負責的表現。抄襲作業更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者，抄來一篇漂亮的作業，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自我並沒學到該學的知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自我無知的本質，再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。
在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，我為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什麼事都聽我的，我得意極了，過後卻不守信，沒想到，過幾天，小弟弟見到我時，竟奶聲奶氣地叫"騙子姐姐”。真丟人!
我們國小生從小就要有講誠實，守信用的好習慣。並從身邊的每一件小事做起，做一個誠實守信的好學生，同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”！
誠信演講稿 篇5
當冰雪覆蓋時，我們需要火來取暖；當太陽很熱的時候，我們需要一個陰涼處來躲避熱量。夜色蒼茫的時候，我們需要一點星光去照亮；未來無邊無際的時候，我們需要一盞導航燈來指引。在漫漫大海中，我們需要一盞心燈指引我們前行，這是我們所期待的…
盼誠是李白永恆的詠“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”；期待誠實是偉大的馬克思和恩格斯之間簡單而純粹的友誼和感情；期待誠信是朋友在一系列失敗後主動伸出的溫暖之手；期待誠信是當你買東西忘了帶錢的時候，老闆還是把貨放在你手裡，出門送你一個溫柔的微笑；期待誠信不僅是百年老店賒欠的賬單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。
因為我們期待誠實，誠實紮根於那些單純美好的人的心中，街上的喧囂和霓虹燈的影子都無法淹沒她的光輝。
因為老實，藺相如捧著彩，在秦王殿慷慨陳詞。他知道秦王的陰險和貪婪，但為了國家的利益，他勇敢地捍衛了不朽的契約，並在他的靈魂深處承諾完全返回趙。
因為誠實，“文不能安，不能為公。”宋江可以坐在聚義堂的頂上，將拉著善行的大旗在風中飛揚。
也是因為與廣大人民群眾的誠信，嘉興南湖的微波終於匯成一股巨浪，井岡山頭上的火花終於匯成熊熊烈火，席捲中國古老的土地。
讓我們點燃心中的燈塔，期待誠信，讓它成為清晨窗前的一縷溫暖的陽光，讓它成為你耳畔的一隻歌唱的小鳥，讓它在你寒冷的時候成為你身邊的一團紅火，讓它在烈日下成為你頭頂的一片樹蔭。
讓我們架起理想的風帆，期待誠信，讓誠信像一根小火柴，照耀著我所有的心田空氣；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節；像小浪花，濺起整個海洋，像長木棍，撬起整個大地…
讓我們對生活充滿希望，對誠信充滿期待，讓誠信成為我們生活的準則，讓我們對誠信的踐行孕育靈魂的情感，讓生活因誠信而獲得暢快的氣息，為我們的人格塗上亮麗的色彩。
點亮一盞心燈，我們一起期待誠信，讓世界因為誠信而春天，多彩！
誠信演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
誠信像清晨的玫瑰，清新怡人。誠信像夜空的恆星，絢麗奪目。它會日益鮮豔，芬芳滿室。它會永久不落，驅散黑暗。誠與成相似，所以我堅信——誠信為人，方得成。
誠信猶如一抹陽光，無形的透過縫隙，穿進了每個人心中那扇緊閉的大門。暖暖的，拉近了心與心的距離。
深圳有家公司與法國公司合作。付款後，深圳公司發現法國公司少收上百萬元。這是一款不小的數目，可深圳公司上層知道後，立刻下令，通知法國公司。這項決定不僅使法國公司深受感動，也為自己帶來不少的便利。試試吧，懷誠信，敲開別人的心門。
誠信很美，美過彩虹，美過煙火。它是永恆的存在人們心中，搶不得、偷不得、拿不得，惟有交換。與一人交換，我有一份。與兩人交換，我有兩份。與千百人交換我有千百份。如果與你相處的人都願與你交換，那時你在社會已立足一半。試試吧，帶誠信，走向世界。
每個人都擁有誠信，但有些人會暫時忘了它，因此別人也會忘了你心深處躲藏著的它。那個高呼狼來了的孩子你還敢相信他嗎?是害怕再一次被欺騙，還是惱怒他玩弄你的信任?不要想烽火戲諸侯了，誠信值很貴的。
現代社會誠信之人已經非常少了，可是要相信從你我做起，將誠信之火點燃每個人的心。誠信為人，方得成。
誠信演講稿 篇7
各位領導、評委老師、同學們：
大家上午好!我是來自六一班的史夢華，我今天演講的題目是《人無信，而不立》。作為將要畢業的我感到十分自豪，你會不由自主地問一句：“為什麼?”因為我在國小階段都是用“誠實”走完每一步的。
“車無轅而不行，人無信而不立”，是我們中國傳統美德之一。
作為學生，有的因為雞毛蒜皮之事而吵架，有的投機取巧，抄別人的作業，不經別人的允許拿別人的東西，不動腦筋抄別人的答案，也有的同學喜歡撒謊，無中生有，誇大其詞，久而久之，老師不信任你，同學們討厭你，而此時你就成了一個孤立無援的'人。
美國總統華盛頓小時候，在與同伴玩時不小心把他家門前的櫻桃樹給弄斷了，當時，他的父親十分惱火的問：“這是誰幹的?”而華盛頓平靜的說：“父親，對不起，是我不小心弄斷的。”他的父親瞬間心花怒放說：“孩子，沒事。一個人犯了錯並不可怕，怕的是這個人犯了錯還不敢承認，這關係到一個人誠實不誠實。”
總而言之，誠信之風質樸淳厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們一起努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠信演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家上午好：
我是高二九班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學習，誠信做人》。
在高中的學習生活中大家或多或少都會感到累。有的人因為懶惰，放任自己;而有的人在這時反而迎難而上，不怕苦，不怕累，勤奮學習。剛入學時的我們，幾乎在同一起跑線上，而到現在同學之間的巨大差距。這一切都是由自控能力弱，懶惰造成的。這讓我想到了一件事。在上了八節課後的那一節自習課。上課鈴聲剛一響化學老師就走上了講臺，但是之後傳來的卻是一些同學不快的嘆氣聲。這時老師開口了：“銀川市那麼多所高中，你選擇了二中，不就是為了來學習麼，既然做出了決定，就要為決定而去努力奮鬥。”頓時班裡鴉雀無聲，沒人不快，同學們都挺直了腰桿開始聽課。是啊我們的銀川二中是求學，求知，培養素質，鍛鍊能力的地方，且我們又有這麼多認真，敬業的老師，優美的校園環境與良好的學習氛圍， 那些不努力的同學有什麼臉面，又有什麼資格不去努力學習呢?
同學們面對近將來臨的期會考試，我想我們還應做到“誠信考試，自強不息”
誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將無法修復。
誠信是那璀璨耀眼的鑽石，彌足珍貴，值得收藏。
誠信是一枚古老的種子，在每顆善良淳樸的心靈裡，根植於每一個勤奮踏實的足跡裡。
沒有誠信的人生活在世上，如同一隻街頭的老鼠，永遠不會收穫公眾的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人他拿到的是帶著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。而且那光鮮豔麗的面具不會長遠的，它終將會在大學聯考中被掀開，所打破，真實的面目暴露在外，那樣的羞愧，尷尬我想不是同學們所想要的。
莘莘學子，勤奮為基，誠信為根。再此我希望大家勤奮學習，誠信考試，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力。衷心祝願大家在期會考試中取得理想的成績。
謝謝大家。
誠信演講稿 篇9
莎士比亞曾說過：失去了誠信，就等於敵人毀滅了自己。誠信，是做人的根本。失去了誠信，就失去了人生的意義。在利益與誠信之間，我也曾猶豫過。
什麼是誠信？我猜大家應該知道。大家都知道列寧小時候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當姑姑問起來的時候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責任，都說不是自己打破的。列寧猶豫了一會兒，最終承認了錯誤。這就是一個簡單的誠信故事。誠信，就是要誠實守信，它體現在生活中的點點滴滴之中。比如言行一致，說到做到，不撒謊，與朋友聚會都守時守約。一個懂得誠信的人，在生活中，在事業上，往往能夠比較成功。畢竟對一個從小就學會撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家麼？
誠信，是衡量一個人的標準。一個人，如果做到了“誠信”二字，就一定會得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統美德，也是人與人交往應該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點鐘在商場門口見面，把一本書借給她。誰知那天早上下起了傾盤大雨，眼看約定的時間快到了，我打電話給她，可與她聯絡不上，怎麼辦呢？這時媽媽對我說，你答應別人的事就要辦到，不能失信於別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋溼了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。
誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾後的行動。有了誠信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因為誠信，我們的世界會變得更加美好。
誠信演講稿 篇10
各位評委，各位朋友，大家好！
今天我演講中的人物就是我自己——一個普通的國小教師，我沒有驚天動地的大事，有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中，用我的真情交換學生的真誠。因此，今天我要演講的題目就是“誠信為人，誠信施教”。
著名教育學家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，教師的義務是培養學生，要為人師表首先就要做真人，時時處處要自律，要把學生利益放首位，千萬不能以不誠信去傷害學生。
對於教師來說，當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候，他最高尚的品格也就表現了出來。或許，他們缺少金錢，缺少財產，缺少權勢，但是，他們依然擁有高尚的靈魂，擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。
××年，本人響應上級的指導精神，服從學校的組織安排，到××國小進行為期一年的支教工作。××國小又稱××國小，學生全部來自農村。這裡的家長修養素質不高，大部分務農，還有相當一部分以偷、賭為生，“六L合彩”賭博屢禁不止，學生欺負不會講村話的新老師。好幾次，我試圖走近他們，都被他們冷漠地拒絕了，可我並沒有氣餒，更不會放棄。班上有位學生，他的父親染上重病剛去世，得知情況後，我馬上捐出100元錢，並組織學生捐款，解決了這位學生的欠交學費，也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球，尤其體育委員，可其家庭經濟困難，母親殘疾，惟有靠父親種田維持一家的生計，該生穿的衣服破舊短小，到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋，我就收拾家中的一些衣物贈於他，並親自帶他到商店買了一雙新球鞋，現在他不再隨便張口罵人，還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚，不願與別人說話，同學在學習上幫助她，她一邊流淚一邊罵同學，我就找機會多接近她，與科任老師經常找她談心，經過一次又一次的努力，現在的她願意和老師同學交流，甚至在學習上碰到不懂，還到辦公室請教老師。
我知道，這一切是坦蕩無私的品行影響了他們，是真誠打動了他們。
在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫，發現有學生體溫在37。5℃以上要送回家隔離，還要隨時進行跟蹤檢查，為了學生，我用班主任老師津貼為學生買藥，買口罩。學生看著他們老師的一言一行，在作文中寫道：“我們的班主任老師真好！她不貪錢，很有愛心，我們喜歡她”。
班上的活動逐漸活躍起來，學生自發組織班上的“學雷鋒”小組，長期為新村坡一家五保戶－－楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前，老人的精神很差，腰背部經常疼痛，連走動都困難，中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒，隔一天就去為老人搓腰塗背，同學們知道以後十分感動，紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組，每個月輪流去老奶奶家兩次，打掃衛生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次，楊瑩和班主任老師商量：要為老奶奶過生日。班主任老師很信任的說：“行，沒問題，由你去組織這次活動”。隨後她就發動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日，同學們你兩斤麵條我一斤雞蛋，你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄託著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前，此時老人已是熱淚盈眶，一邊握住我的手，一邊握住楊瑩的手久久不願鬆開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀，還能下地種菜，上街賣菜呢！
為了更好地開展工作，加強與家長的聯絡，我把家長的電話號碼記錄起來，向家長反映學生在學校、班級的表現，同時更深入地瞭解學生在家裡的表現。沒有電話的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農村幹活收工很晚，有時候一等就是兩三個小時，家長回來很是感動。碰上大小農村節日，家長、學生都會邀請老師到家中作客；有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收穫，我們班連續兩次獲得“優良學風、班風”榮譽稱號，學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優秀班主任老師。
最後，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風影響人，以博學帶動人，就能培養出二十一世紀的芬芳桃李
