演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的教師畢業演講稿（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師畢業演講稿1
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是個特殊的日子裡，在坐51名同學經過自己的努力，圓滿完成了國小階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裡起航，跨入人生中一段新的航程，在這裡，我代表實驗學校全體老師向你們表示衷心的祝賀，祝賀孩子們!
六年了，驀然回首，過去的一切彷彿發生在昨天。每一位孩子都不會忘記，在鮮豔的國旗下，第一次帶上紅領巾，那莊重的神情。第一次來到實驗學校，那興奮的心情。忘不了，你們用自己的勤奮和汗水，彙報給老師的累累碩果。在全縣和我校的各項比賽中，獲得好成績，為學校贏得了許多讚譽。你們積極參加學校的文藝活動，展示個性，給學校增添文化底蘊。所有的一切都將成為實驗學校珍藏的記憶。
學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的一桌一椅，留下了你們揮灑的汗水和淚水。在實驗學校這片沃土上，在學校領導的關愛下，在老師和家長的精心培育下，你們已經茁壯成長為一名朝氣蓬勃的少年。
在你們起航之際，老師縱有千言萬語，也表達不出見證你們成長的欣慰和離別之際不捨之情。老師有幾句話，希望你們永遠記在心中。
第一句：讓周圍的人，因為你而幸福快樂。我經常跟六二班的孩子說這樣一句話：讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種功德。我想到了，六年級的同學在執勤、路隊時的認真規範，特別是去年我們學校的第一次執勤，他們給我們學校的新老師新同學帶來了快樂。也想起了，那些值日的學生，不厭其煩的打掃自己的責任田，還有主動撿廢紙的同學，幫助低年級學生的同學。你給他們帶來了幸福與快樂。你們即將跨入高一學段，請同學們記住，你要讓你的同學老師因你而快樂。還請記住，將來踏上社會，你要讓你的同事因你而快樂。更重要的，你要讓愛你們的爸爸媽媽因你永遠快樂。
第二句話：做最好的自己。面對自己，敢於接受，敢於挑戰，能夠自律，能夠自信。充分挖掘自己的潛能，成為自己期待的那個人。我經常跟我的學生說：“相信自己的潛能，相信自己的價值。因為你的力量，常常比自己估計的要大的多，就像一塊璞玉，不經琢磨，你無法全面地看到它灼目的光輝，然而讓它閃光的唯一方法，不是等待，而是打磨。”老師希望你們要勤奮，要謹慎。認認真真做事，踏踏實實做人。做一個明白、明智、勤奮之人。
第三句話：我想和大家重溫季羨林大師曾在《人民，日報》上給全國的中國小生的寄語“熱愛祖國，孝順父母，尊敬老師，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國，無論何時，無論何地，我們是中國人，“國家興亡，匹夫有責”，沒有祖國的昌盛強大，就沒有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母，你是爸媽心中最最珍貴的寶貝，“身體髮膚，授之父母”，沒有父母的支撐呵護，就沒有你們溫暖的避風港灣;希望大家懂得感恩母校和老師，你是我們想托起的明天的太陽，“一日為師終生為父”，沒有母校良好的育人環境，沒有老師的諄諄教誨，怎能構建知識的大廈，怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴，你是他們心中最值得信任依賴的朋友，你們經歷著風雨，相伴著長大，願你們相知相惜。
同學們，畢業，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裡依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。
最後，我衷心地祝福大家：在以後的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創自己的未來的事業!
教師畢業演講稿2
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的國小生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這裡，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難捨難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業歌的時候，王一民斷斷續續地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室裡氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室裡，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這裡，我只有默默的祝福你們——我的孩子：願你們是小鳥從這裡起飛，願你們是小船從這裡揚帆，願你們是駿馬在這裡奮蹄。
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！！
教師畢業演講稿3
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我想請問大家，大家現在激動嗎？開完這個大會，我們就畢業了！我想我們大家一定都是非常激動的，哪怕畢業了我們也就各奔東西了，但畢業意味著我們寒窗苦讀的這些年，終於要過去了！在這即將畢業的時刻，我想我們是需要懷一顆感恩之心的，而這顆感恩之心，首先要感謝的，一定是我們的老師！老師，謝謝您了。
老師，感謝您不辭辛苦教導我們。如果有一萬個想要感謝的人，那麼老師您一定是第一個。為什麼不是最感謝我們的父母呢？因為父母的工作是繁忙的，而老師的工作就是為我們！父母把我們交給了老師您，您便從學習到生活的開始了對我們的教導，您十年如一日的在學校裡充當著我們的老師，教我們學習，也教我們如何做人，教我們真善美，也教我如何面對這個世界。老師，謝謝您不辭辛苦教導我們，如果沒有您的教導，我們一定不能成為今天的我們的！
老師，感謝您無私奉獻栽培我們。或許我們每一個人都有過放學後被留學的經歷，我們以為被留學的我們是倒黴的，可誰曾體會陪著我們留在學校學習到很晚的老師您的感受呢？您的工作是栽培我們沒錯，您正常的工作時間也還是每天八小時工作時間，可實際上呢？或許您每天花在我們身上的時間和心思甚至都已經超過十六個小時之長和之多了。為什麼？因為您擔當著栽培我們的責任，您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師，謝謝您無私奉獻栽培我們，如果沒有您的栽培，我們一定長不了像今天如此高大！
老師，感謝您風雨無阻關心我們。不知道在座的所有同學，記不記得我們偶爾任性的時候，除了我們父母，是誰的身影在風雨裡等著我們的歸來？是我們的老師啊！父母是生我們養我們的，他們肯定會關心我們的安危，但老師呢？老師又有什麼義務如此關心我們的安危呢？老師只因他是我們的老師，他便風雨無阻的站在那裡等我們，他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外，他別無所求。這些不足以我們去感謝老師嗎？老師，謝謝您風雨無阻關心我們，如果沒有您的關心，我們一定會覺得孤立無援，一定會以為自己除了父母便沒有了任何人的關心了！
同學們，感謝老師吧！他們是我們的恩人，值得我們永遠銘記！永遠感恩！
教師畢業演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是個特別的日子，我們17屆全體師生聚在這裡，舉行畢業典禮。此時此刻，怎不叫人“情也悠悠，思也悠悠”。同學們，今天，你們學有所成，已順利畢業，在此，我代表各任課老師，向你們表示熱烈的祝賀！
回想三年，1000多個日日夜夜。我們全體一七屆師生們，在五中校園裡，一起見證了彼此的成長：怎能忘在教室裡，大家為了學得更加豐富的知識而默默用功的身影？怎能忘在運動場上，一起奮力拼搏的雄姿？怎能忘為了成功舉辦60年校慶，師生們紛紛灑下的滴滴汗水？怎能忘為建立良好的新時代的師生關係，我們彼此之間所付出的種種努力？
今天，你們就要畢業了，作為母校曾經教過你們的老師們，我們送你們三本人生之書讀一讀。送你們讀的第一本人生之書乃無字之書。所謂“無字之書”，應該就是“生活”這本大書。畢業之後，你們將邁入新的征程，將開啟下一個更為重要的人生之旅。如果說前面的12年的基礎教育只為人生殿堂埋下一塊塊厚重的基石的話，那麼今後的4年、8年的求學生涯甚至漫長工作的一生則是為人生殿堂添磚加瓦，並使之富麗堂皇。你們將進入專業化學習的時代、進入社會發揮實踐作用的時代，更是開啟真正意義上的閱讀“無字之書”的時代。你們要知道生活實踐之於你們的大腦運動結果，最終體現為大腦對人生對生活的感悟、體驗與認知。從某種意義上來講，讀透“無字之書”與否將決定你們對專業的最終順利施展的可能，專業將決定你們的人生，你們也只能憑藉自己過硬的專業才能在這個競爭激烈的大時代中立於不敗之地。基於此，所以說大學聯考之後，你們的知識大門才剛剛開啟，決定人生的關鍵步伐才剛剛邁出。
今天，你們就要畢業了，送你們讀的第二本人生之書乃有字之書。所謂“有字之書”，應該就是人類用文字記載下來的古今中外的各種典籍（經典作品）。你們12年所讀的“有字之書”僅只是你們整個人生的入門之書，還並不是真正意義上的典籍（經典作品）。那些流傳深廣的典籍是那麼有影響的，影響著整個人類的走向與精神理路的。具有創造精神的人類無不從一本本的典籍中得到智慧的點燃與靈感的猝發，經典造就了人類的創造與進步，經典就是人類為後人用知識壘就的思想大廈的階梯。所謂站在巨人的肩膀上，就是攀登著一級又一級階梯，才能達到人類思想的頂峰，才能超越，才能有所成就。諾貝爾文學獎獲得者布羅茨基說：不讀書的民族是沒有希望的民族。“德國人在任何地方都會給經典文化留下一個個的角落”，著名作家張小嫻這句擲地有聲的話似乎在告誡我們泱泱大國定要為“有字之書”創設價值呈現的環境。當下中國社會，就是需要你們這代人從大量的“有字之書”中去努力進行道德價值與理想的重建，你們肩上所承載的歷史使命應該相較於我們這一代則更為巨大。
今天，你們就要畢業了，送你們讀的第三本人生之書乃心靈之書。所謂“心靈之書”，就是在座的各位要讀懂自己，讀好自己，做一個懂得自我尊重的人。作為一個真正意義之上的“人”，你們一定要有責任意識與擔當精神，哪怕為社會做出一點點的貢獻也是有意義的，而並不是為這個社會帶來損害。俗話說：揚帆遠航總有風浪，今後，你們一定會在生活中碰到這樣或那樣的問題與困難，然而也只有“患難困苦”，才是磨練人格的最高學校。因此，你們一定要懂得“自立才能自強”的道理，只有把自己的能力打造好，讀透這本“心靈之書”，才能在大時代中去幹一番事業。同時你們一定要學會剋制自己，拒絕社會上的種種誘惑，要堂堂正正做一個被大詩人海涅用大樹當筆桿，蘸著海水在天幕上寫下的這個真正意義之上的“人”。
最後，希望你們有空了多來母校看看。我們五中的校史上不乏精英學子，希望你們以他們為榜樣，在今後的人生中勇創輝煌，為母校爭光。可以的話，我們70年校慶時重聚。
教師畢業演講稿5
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:
大家上午好！
很榮幸今天能以教師代表的身份站在這裡，分享各位同學的成就和榮耀。
有人說，大學是夢想者的天堂，有人說,大學是無夢者的溫床。無論這四年於你是如何發生的，重點是對於在座的各位同學來說，真正的考試，畢業才開始。
進入社會，你會很快發現周遭與大學很不一樣。你也許時時會陷入矛盾與痛苦中，這時，你就會發現大學那些“自由而無用”的課程的重要性了。這個時候的你是否需要進行價值梳理，想想為什麼而活？你得有思考類似“無聊”問題的動力和能力，這是自己與自己、自己與世界對話的過程，也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。不管佔有的社會財富與資源多寡，你得了解以何而活，為何而活，你得賦予當下、未來做某些事情的特定價值或長遠價值，我們把這種價值叫做“意義”。這些人生的大問題解決不了，短時間也許不會發生問題，時間長了，總是會出現問題，甚至大問題，很多現代人難以超越的痛苦往往源於精神意義的缺失。我經常也跟自己進行這樣的對話，這也是我為什麼選擇來到杉達，以及今天、以後都會站在講臺上的重要原因。實際上，對於人生意義的思考，也是展現個人智識的過程。從古到今，人類從來沒有停止過對“我是誰”“我要往何處去”等終極問題的思考。早在人類文明的“軸心時代”，便在不同地區先後出現了對“終極關懷的覺醒”。我堅信，當我們對人生有了更多的思考和理解，有了精神之無限的視點，我們便能以一種審美的態度，超越生存、詩意地棲居！我堅信，這也是大學從誕生到現在的重要價值所在，那就是，大學必須給予大家某種重要的精神資源——人文——去支撐我們的後四年時代！
而後四年時代精神資源的獲取，仍需要我們不斷進行學習。不僅僅因為現下知識更新換代的速度，需要為生存、為稻粱謀而學，更是為生活、生命而學。讓我們始終保持讀書的習慣吧！“讀和寫是由奴役通向自由的通道”。讓心靈走在路上，是生活在別處的最低成本，是令我們擁有“自由之精神，獨立之人格”的最好途徑。一如我們在校園裡探討安身與安心的學問一樣：學習生活的知識、學習生存的技能、學習生命的意義，這從來就是文化生命的全部。我堅信，讀書可以使我們成為理性、平和、幸福的人！我堅信我們可以據此“面朝大海，春暖花開。”
當然，讀書並不是讓我們狹隘地躲進小樓成一統，成全小我。更重要的是幫助我們建立並擴大自己的生命格局，學著從大角度切入人生。人生不僅有生活的風月，更有時代的風雲，不只是眼前的苟且，還有詩與遠方。我們不僅要了解自己，更要了解時代。
每個時代都有屬於它的光榮、夢想與憂傷。社會往往是複雜而多變的，它可能沒你想的那麼好，但也沒你想的那麼壞，不要隨波逐流，淪為精緻的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明。一代人有一代人的故事，你們的活動半徑和歷史歸屬，這個時代已經替你們做出了劃定：人類進入到工業4.0時代，中國通過30多年的改革開放，經濟、社會獲得全面的發展，機遇與挑戰並存，要有這麼一批人擔負起時代的重任。有理性批判，有積極建設；有深刻質疑，有切實行動；有多維想法，有有效辦法。在大學學生到社會公民的轉型中，做一個有擔當、有責任、有抱負的全面而完整的人。我堅信，你們的奮鬥會使你們成為更好的自己！我堅信，因著我們所有人的努力，我們將擁有一個更加美好而光明的中國！
最後我想說，親愛的同學們，你們的人生才真正開始，你要啟程為每天的麵包而奮鬥了，為自己的理想而打拼了。帶著對母校感恩的心，帶著你的夢想與執著前行吧！需要提醒的是：當你的才華還配不上你的野心時，在座諸位，此別應須更努力。沒有真正的絕望，只有不完全的奮鬥。“不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。”時間會給你想要的。
未來的日子裡，不管你身處何處，別忘了你人生中最美好的青春年華曾經在這裡度過。有空的時候，來學校看看；沒空的時候，在心裡想想。
感謝杉達遇到你們，在我們彼此最美好的年華。金海路2727號曾經有過你們這樣的學生：你們在這四年中用自己的努力，一次次踐行著“勤奮、求是、開拓、創新”的校訓，證明著杉達的優秀，見證著杉達的歷史，也一次次證明著杉達存在的價值和意義。你們未來在社會上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達以及你們的價值！願我們彼此在未來的歲月裡綻放出更耀眼的光芒！
祝福杉達，祝福各位！感謝大家！
教師畢業演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是九年級xx班級裡的一名同學，我叫xx。今天十分榮幸我能站在這裡，代表我們xx班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。
一眨眼的工夫，我們就從七年級稚嫩的年紀走向了九年級略微懂事的年紀。還記得我們當初從國小轉到國中階段的時候，來到我們xx班級，還互相都不認識，現在經過三年的相處和磨合，我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開xx班級，離別的情緒就湧上了心頭，我捨不得離開我生活了三年之久的學校，捨不得離開同窗了三年的同學們，更捨不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，xx老師。
在這三年裡，xx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發。很多次，我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業的黑眼圈；很多次，我都看見xx老師為我們的成績而擔憂的眼神；很多次，我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說於我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次於我們的父母對我們的愛和關心吧。
老師其實就是我們的第二個父母，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們燃燒自己，奉獻自己，只為了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的！
所以，xx班級的各科任老師們，我要在這裡代表我們xx班級的全體同學們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬！感謝你們在這三年裡，為xx班級的同學所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然，我們今天會從xx學校走出去，但是我們永遠都會是xx學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務，好好讀書，長大之後回報自己的母校，回報社會，回報祖國！
謝謝大家，我的演講完畢。
教師畢業演講稿7
尊敬的各位老師，同學們：
您好！
我是xxx，今天我來做這個演講，是為了感謝我們的老師。在這個畢業時候，對各位教育我們的老師表達感謝，感恩你們。
我們馬上就要畢業了，就要離開這所學校，去往更高的學府學習，隨著我們的高升，但我們不能忘記老師這些年來的辛苦教學，把你們的所有心血都付諸在我們身上，為的也就是希望我們能夠考取更好的名次，走進好的學校。
在這國中三年裡，接受過老師們的幫助，在我們迷茫不知處的時候，引導我們走向正確的道路，是我們的指明燈，在黑夜裡把我們引向光明路。你們日夜備課，只求得一堂課我們能夠學到更多，把書上的知識學好，讓我們在考試時候可以拿到高分。國中三年來，老師為我們爭取資源，不放過一個機會讓我們學到知識，帶我們走進書海，快樂的學習。
在這些老師中，我還要特別感謝的是我的班主任，班主任您陪伴我三年，一直都在盡心管理我們，小到學生內務，大到為我們置辦鍛鍊身體的工具。我們剛進入國中，您就在教室那裡搞了一個書角，買來書架，每一個半月就給我們增加書籍，讓我們能夠在三年國中看許多的書，積累了很多語文素材。現在那個角落已經有無數書本了，各種各樣的，我們充分享受到看書的樂趣，這給我們的學習也帶來了許多好處。除了學習上的事情，您在鍛鍊我們身體方面，也做過努力。每天早起陪我們跑步，在幾個冬天，我都感受到溫暖，一點也不冷，至今我們同學都沒有幾個常常生病的，各個都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球，給我們在休閒時候鍛鍊，在學習的同時，也不忘開發我們的興趣和愛好。
臨近國中畢業，我對您的感恩之情是如滔滔江水一樣，不知道怎麼去報答您對我們的好，事事都為我們著想。馬上就要會考了，現在的我們無法回報大恩情，那就只能考取好成績給您爭取榮譽，讓您為我們驕傲。
老師們，我們就要畢業了，對你們我們有太多不捨，特別是想到這些年與你們的相處時光，更是想要落淚，這成為了我以後回味無窮的生活。再次感謝你們，讓我和同學享受了一段美好國中生活，其中的苦樂都成了心中惦記著的東西，因為未來不會有這樣的時光了。最後就是對各位老師的祝願，希望你們保重身體。
教師畢業演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從對世界充滿未知的稚嫩孩童到知識豐富的青年學子，從羸弱少年到健壯青年，這一切的改變都離不開老師的'幫助，是老師的無私奉獻，在校園裡面無盡的關懷我們才能夠在思想上、在學識上面從一個孩童成長為一個青年，所以我尤為感謝教過我的每一位老師。
從三年前的那個夏天，我來到我們學校的時候我就很幸運碰到了許許多多的好的老師，也正是在他們的教育下我才能夠在學習中進步，在思想上進步，才能夠以強大的姿態、昂揚的信心去迎接大學聯考去面對大學聯考，並且在大學聯考中脫穎而出，這一切都離不開我的老師們，感謝你們的付出。在大家接受的教育中都說老師是蠟燭、是園丁、是指明燈，對於我來說確實如此。在各位老師的幫助下我知道了原來古詩是這樣的優美；在各位老師的幫助下我知道了原來數字是這樣的富有美感；在各位老師的幫助下我知道了原來字母是這樣的神奇能夠組成各種各樣的意思；在各位老師的幫助下我知道了原來歷史是這樣的莊嚴、浪漫；在給位老師的幫助下我知道了原來世界是這樣的神奇各有特色；在各位老師的幫助下我知道了原來政治就在我們每一個人的身邊……感謝老師們帶著我在知識裡面體會文化，在生活中裡面體會人情，在思想裡面體會道理。老師們給予我的幫助都會是我一生都會收益的寶貴財富，我會好好珍惜他們，我會用他們去創造更好的未來。
從來就沒有什麼聖人，也從來就沒有什麼完美的人，在生活中我就是一個充滿了缺點的人，是老師們告訴我完美是存在的，知識離我們很遠而已，但是我們每一個人都應該朝著她去奮鬥去，去創造一個相對於完美的人生。所以作為有很多毛病的我開始去嘗試著改變自己，我開始去學習更加豐富的知識，因為老師告訴我腹有詩書氣自華；我開始去學習遵守規矩，因為守規矩就能夠做一個有素質有文明的人；我開始去學習為人處世與人交際，因為這樣能夠做一個有情商有魅力的人，這樣能夠讓別人也開心……
生活就是一個海洋，一眼望不到邊，是老師在這裡給我們點名了方向，讓我能夠在這茫茫中不至於迷失方向也不至於喪失信心，讓我能夠在大學聯考的大浪中站穩了自己的腳跟。
感謝老師，正是因為你們的幫助，我才能夠成長的這麼快，感謝你們，我會永遠感恩你們的！
教師畢業演講稿9
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
回想三年前的金秋時節，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啟了三年國中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝願！向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意！
三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節，你們用優美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝願；還記得每到元旦、新年，你們用精心製作的賀卡、飽含真情的簡訊表達對老師的理解和感恩；還記得你們的隨筆作文，字裡行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情；還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題；你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤；你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚豔；你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉的歌喉、優美的舞步、強勁的劍道；你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功；你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發自己的潛能。
你們是一群勇於面對自我、樂於成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心願。畢業季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷於遊戲的快樂，曾疏懶於各科的作業，曾流連於週末假期的輕鬆自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業，希冀著美好的未來……我相信：勇於面對自我、樂於成長的人最有可能闖出一片天地，實現自己的夢想。
畢業在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待七年級八年級的同學能夠與你們共勉。
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。”也許你們曾在七年級八年級的時候覺得努力尚早，只需坐等九年級的到來。但當會考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦幹的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。
鄭板橋說：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是九年級這一年的堅持，浸透了奮鬥的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。
教師畢業演講稿10
高三全體老師、同學們：
大家好！
伴隨著成長的喜悅，洋溢著收穫的激動，今天我們槐芽中學在這裡隆重舉行20**屆高三畢業典禮。在此，我首先代表學校向圓滿完成學業的高三同學們表示最熱烈的祝賀！向辛勤工作、盡職敬業的高三全體老師致以最崇高的敬意！
同學們，三年前你們躊躇滿志地來到槐中，在這裡激揚文字，勤學苦讀，追求理想，在校園裡留下了你們奮鬥與歷練的汗水，灑滿了你們的青春與激情；也是在這裡，你們收穫了知識，收穫了成功，收穫了同學和老師的情誼，你們一步步成長起來，一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，也見證了學校成功建立為陝西省級示範高中的艱辛過程，你們在學校發展的歷史畫卷中留也下了深刻的一頁。
大學聯考是國家一年一度的選拔性考試，是一次知識能力的選拔，也是心裡和體能的選拔，更是智慧和素質的選拔。希望同學們要以堅定的信心、頑強的意志和拼搏的精神去積極應對。在最後的幾天裡要合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率，重點是要加強應試技能方法的準備和心裡的調適，在考場上能發揮出最好的水平，把自己的實力和精彩展現在考場上，反映在試卷上，要努力戰勝自我。
同學們，“你們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”。畢業後，同學們將帶著母校的期盼和對美好未來的嚮往踏上社會，走向更廣闊的天地。走出校門，青春的腳步踩到的或許是理想和現實的距離，人生道路上不可能一帆風順，可能遇到很多挑戰和困難，希望你們永不言棄。當你們順暢的時候，不要浮躁和驕傲，當你們遇到逆境的時候更不能灰心，大家在任何時候都要牢記和樹立我們的國槐精神：堅韌、求實、自強不息。這樣你們才會走到更遠，飛得更高。
同學們，我們的國家正處在飛速發展之時，希望你們以“胸懷祖國，服務人民”為價值取向，樹立正確的人生觀和世界觀，把個人的發展同社會的進步緊密結合起來，努力學習，提升本領，將來為國家的發展和繁榮昌盛多做貢獻。希望同學們畢業後、工作後、10年後、50年後，都能經常回母校看看，母校永遠是同學們的家。
最後，祝高三全體同學大學聯考順利，心想事成。
老師期待著同學們的佳音！
