演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師、同學們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職，我站在這裡，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很瞭解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家儘可以用自己心中的一杆秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從國小到國中，我當了很多年的班幹，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班幹，不僅是為了服務於班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這裡的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，（開個玩笑，這大概也和我當過政治課代表有關係。）我的優點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然後盡我最大努力做好。記得國中時宣傳委員將佈置黑板報的工作交給我，不是誇張，不論忙裡閒裡，我都想著版怎麼排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創意。例如板報的形式可以模仿部落格啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連線啦，等等。
我也是一個踏實穩重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。國中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以後也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善於調解各方面矛盾，是個協調者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優點，也是缺點。優，在於我不易衝動；缺，在於有時我不免優柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，並在努力克服它。
印象中的能幹的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但並不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮鬥的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發揮自己才幹的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務時不僅班幹內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協調者與合作者而存在。這是我的風格，若你們願意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的瞭解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
班長競選演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學們：
相信不用我自我介紹了吧，經過一個學期的相處，大家一定也認識我了，因為在過去的一個學期，我積極的參與各種活動，活躍在各個場合，與同學們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。
今天，我非常榮幸的站在班長的競選臺上，首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。
第一，首先我熱愛我的工作，算上國小的話，我已有十幾年擔任班長的“工齡”了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
第三，我能夠團結同學，願意為班級付出，從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任，使我成功擔任班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見箱，並且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之餘，還要積極鍛鍊身體。總之，我希望每一個人都能在大學校園裡找到自己的位置，讓風華正茂的我們，共同成長！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我《XX年最新大學生競選班長演講稿》
就要成為一名出色的領航員！
同學們，請你們信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能夠做得非常出色，我們的大學生活一定會留下美好的回憶。
班長競選演講稿 篇3我叫XXX，今天我站在這神聖的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動。
我是一個內向的孩子，平時不大說話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！
假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是張恆曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習/，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見與建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的.意見與建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自xx省的學生xx，很高興和你們成為大學同學，今天我要競選的職位是班長。
我性格沉穩大度，曾經同學和朋友們都說我是個性格非常好的人，做事嚴謹，為人公正講道理，我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天，能夠在這所大學裡讀書的學生都是來自各個省市的優秀學生，同時我也看到了班幹部的競選是非常激烈的，剛才聽了幾位同學的精選發言讓我感到非常緊張，我有很大的壓力，因為他們講的非常好，令人信服，剛才我就在臺下想著怎麼樣讓同學們能夠信服我呢？難道講我高中得輝煌歷史擺上講臺嗎？那當然是不會的，我相信每一位同學過去的學習生涯都是非常輝煌的，所以我就不獻醜了。我知道，來到大學，就是一個全新的起點，過去的一切已經都是雲煙，一切都重新洗牌，在這裡我們大家都是一樣的，我們在同一起跑線上，剛才我想了很多非常慷慨激昂的話，但是我轉念一想，同學們其實並不是想聽到臺上的人臺詞有多麼慷慨激昂，因為我們的過去誰都不瞭解。
大學和高中學習方式截然不同，學的專業領域也和高中完全不一樣，我們來到這裡就是打開了新世界的大門，大學的管理制度肯定和以往大不相同，所以不論過去多麼優秀，我認為來到這裡，大家都是來鍛鍊的，如果不得到鍛鍊何以成長，何以優秀？沒有人生來就是什麼都會的，我是一個實幹家，我不想我說出去的話最後沒有做到，我更喜歡用自己的實際行動來說話，這就是最有力的證明。所以，現在的我現在說出的話都是我剛才在臺下作為一個聽眾最真實的想法。競選班幹部，大家肯定都是坦誠相待的，在今天這樣一個高光時刻，我選擇用最真誠樸實的話語來闡述自己的想法。
今天班幹部的競選的確非常激烈，我很緊張，但是我並不害怕，現在我站在這裡有足夠的底氣，我想競選班長，我想磨礪自己，以後不論有什麼困難我都會努力去解決，請同學們相信我，我可以勝任班長這一職位，我是一個追求真實的人，太過華麗的語言我說不出來，在我看來行動才是最打動人的無聲語言。
多說無益，我想有這樣的機會去擔任班長，和同學們一起愉快的度過大學四年，我們最後的一段青春時光。
謝謝大家！
