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【推薦】三分鐘的演講稿模板7篇

演講稿 閱讀(2.02W)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裡,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的三分鐘的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】三分鐘的演講稿模板7篇

三分鐘的演講稿 篇1

成功,是世界上每個人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影:可也有的人卻能收穫成功。究其成功的原因,是因為我們要做好準備在出發。

著名作家張潔在她的一篇散文裡說到:“找到了水源卻發現沒有帶上盛它的容器”。初想這是多麼的無知。可過了一段時間的沉澱後在想,卻發現它蘊含著一個深刻的道理:做好準備在出發是取得成功的必要條件之一。

李寧,是大家所熟悉的體育名將,連續征戰幾屆奧運會都取得了驕人的成績,並有體操王子的美譽。真是令人羨慕啊!

誠然,這與他的天賦有關。可想取的這麼好的成績也與他平時的刻苦訓練是分不開的。而這些刻苦訓練就像成功之前的準備一樣。他準備充分了也就達到了成功的一個必要條件。於是他取得了輝煌的成績,他成功了。

可現實中卻往往有人等不及,雖然他也取得了成功,可他卻付出了比做好充分準備都得多的代價。

古代就有兩個人,一個是貧窮的,而另一個個人卻是富有的。有一天,窮人對富人說:“我要去南海”。而那個富人卻不屑一顧的說:“就你?你帶什麼去?”窮人回答說:“一杯,一缽足矣”。富人很是吃驚,可他卻故作鎮定的說:“在等兩年吧,我造好了船送你去”。窮人什麼也沒說就走了。

一年後,窮人回來了,而富人卻羞愧難當。

不光是人,就連動物也有心急的時候。

有一種蝴蝶在沒有完全長成的情況下,就忍不住寂寞破繭而出了,雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦,卻造成了它今日的殘缺,讓人生憾啊。

是啊,我們要有足夠的耐心,等待準備充分了,機會成熟了。便可靜極而動,取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞,就毀了自己。讓人生憾啊。

三分鐘的演講稿 篇2

親愛的同學們:

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,儘管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。並且,在今後的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當洪佔輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱於失敗,退避於失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了後者,那麼可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏於挫折,勇於挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這裡,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入雲霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什麼你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:"我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的製作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。"同學們,聽到這裡,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。

古往今來,逆境中的故事數不勝數。越王勾踐,臥薪嚐膽,10年教訓,終於實現了"三千越甲可吞吳"的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負重,寫就了被稱為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作--《紅樓夢》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十數春秋,摘到了數學皇冠上的明珠。

這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們並沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們在逆境中爆發,從困厄中奮起,獲得了遠非常人能及的成功。由此看來,逆境並不等於絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬於你的生命之光的可能。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對於天才是塊墊腳石,對於勇者是筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。逆境不是註定不能被克服的,人也不是生來註定就應被打敗的。是否能無畏於通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在於人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山鬆,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

人生是什麼?"困難"說人生是佈滿荊棘和坎坷的道路,"沮喪"說人生是無窮無盡的煩惱,"失敗"說人生是被擊倒後的眩暈,"自私"說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便註定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這裡灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。

最後,用我很喜歡的另一個寓言作為我發言的結束。廣袤的森林裡有許多動物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,追上那隻跑得最快的羚羊;而同時,那隻敏捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學們,不管你是一頭獅子還是一隻羚羊,不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你唯一的任務就是努力奔跑!因為,我們正擁有青春!

我的演講到此結束了,謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇3

匆匆人生如流逝,殊不知風華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪傑,已遠去。多少風流人物,已雲煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事蹟,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?遠去的人與事為何變得都是如此不真實,留給後人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對錯,其實又能算什麼,只但是都是過眼雲煙,浮雲罷了。

人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。

人的一生雖短暫,但所經歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,期望能平和應對。俗語說的好:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正因我們還年輕,年輕是什麼?年輕就是資本。挫折算什麼,失敗又能怎樣。失敗並不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去應對。摔倒又能如何,我們能夠再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去應對人生中所經歷的坎坎坷坷,所接觸的點點滴滴。不經歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的.青春,活出別樣的年華。即使老到風燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會把傳說寫到這篇文章裡。

花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角雲和月,獨燈殘月又何妨,笑看人生才是真。

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的領導老師:

你們好。古語有云:古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。而我,這個來自江蘇的學生,懷揣著求學的夢想,隻身來到重慶,只為追尋自己的理想。

大家好,我叫翟金祥,就讀於重慶師範大學數學與應用數學專業,當初決定來到這裡,就是為了能夠脫離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰。教師一直是我樂之愛之的職業,首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做大學聯考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以瞭解中學的知識體系和中學生的思想動態。

作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲XX市先進班集體,校學風考風示範班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。

作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏,並在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習,成績合格。此外,我還不斷培養自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。

作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去四川XX縣關心留守兒童等,並獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關係,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,江蘇省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對於新課改有一定的理解,這也將有利於我在以後的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。

三分鐘的演講稿 篇5

夢想是什麼? 在賣火柴小女孩眼裡,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裡,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裡,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裡,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢想,伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。 上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和傑出。 有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什麼,這個夢想有多大,我們都會去為了它而努力的,首先要從我們做起,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”這段話正充分說明了,不論我們的夢想是什麼,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!

三分鐘的演講稿 篇6

每個人都有自己的願望,今天我來談談我的願望,有的人的願意是當一名老師,比如我姐姐,還有的人的願望是當搞笑藝人、舞蹈家,比如我,我就想當舞蹈家,或者是一個資深畫家,或者是到韓國發展,現在我就來一一述說吧!

我的願望是當一名舞蹈家,因為舞蹈家可以給人們帶來身臨其境的感覺。舞蹈是可以發揮想象力的,因為是原創作品會讓我驕傲、自豪,大家看新年聯歡晚會了嗎?裡面的舞蹈——雀之戀,我覺得這個作品非常好看,因為是作者的原創作品,表達了某種愛情是不可磨滅的哦,我感覺舞蹈家是非常偉大的,所以我的願望是做一個舞蹈家。

我的願望是當一名資深的畫家,因為資深的畫家同樣可以畫出世界的美,比如,齊白石畫的蝦是最出名的,他的畫活靈活現、栩栩如生,張大千畫的潑墨山水畫,畫出來祖國的無限好景,形態逼真,彷彿像真的一樣,我要像他們學習。

我最後的一個願望是去韓國深造,因為我認為韓國是個發達的國家,他們的國家環境優美,美麗富饒,而我們的國家大氣被嚴重汙染,樹木亂砍濫伐,金融危機風暴等種植煥諼頤巧畹囊蛩卦誚ソケ┞叮階詈笪頤牆揮猩嫻牡胤劍以諍國學習怎麼樣讓空氣清新,怎麼樣改善環境,我回國後,一定幫助祖國,因為我是一箇中國人,我更熱愛自己的祖國。

這就是我所有的願望了,我一定會實現其中一個願望,當然實現我的願望離不開辛勤的努力和應有的天分,這就是99%的勤奮+1%的天分,咱們一起加油實現願望吧,別忘了告訴我你們的願望是什麼?

三分鐘的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是吳山校區603班的張子天,今天我演講的主題是我的西湖,我的愛。

前幾天,我和同學去了市民中心,城市規劃館。到了那裡,我知道了杭州已經走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國務院首次公佈的歷史文化名城。杭州因運河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市。“上有天堂,下有蘇杭。東方生態綠都,人間幸福天堂。”都是遊客對杭州的讚美。說到杭州,我最愛西湖。杭州西湖位於浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古蹟聞名中外,是我國著名旅遊勝地,也被譽為人間天堂。風景區以西湖為中心,分為湖濱區,湖心區,南山區,北山區和錢塘區五個地區,總面積49平方公里。每次看到西湖,就彷彿來到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層濛濛的薄紗,正如動畫片裡的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,把疲倦和煩惱跑到九霄雲外去。

而且不同時間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚;夏天有麴院風荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多遊客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個月。相對,我是幸運的,我的家和學校都在那美麗的西子湖畔。

這就是西湖,一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到自豪。我愛杭州!我愛西湖!

我的演講結束了,謝謝大家!