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以夢想為主題的演講稿

演講稿 閱讀(3.24W)
以夢想為主題的演講稿1

每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

以夢想為主題的演講稿

我認為老師是非常神聖的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。

所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大後,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。

我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮鬥,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!

以夢想為主題的演講稿2

小草夢想著能夠長成參天大樹,為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢想著早日飛上藍天,為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想,夢想著成為一陣風。

我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣春風。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸甦醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌豔的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背後,展現一分羞紅的嬌顏。微風中,我攜著柳絮飛上了天,在無盡的春光中,不住地訴說春天的生機。

我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣夏日的海風。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發著夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐,平息人們因白日裡追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽她訴說著這個仲夏夜的美夢。

我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣秋風。在秋高氣爽的日子裡,我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我,直彎著腰向我作揖迎接。我帶著秋日豐收的喜悅,觸黃了稻穀,觸紅了蘋果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲,吹響著這金色的號角。

我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞,骨子裡蘊含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強勁的步伐向中原進發。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物,只不過前者帶來的是光與熱,而我帶來的是雪白與純潔。來到這廣袤的中原,那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

風的腳步永遠不停止,不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止,這樣的阻擋只能使風愈發強大;風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個夢想,夢想著成為一陣風,為人們帶去所有的快樂與喜悅。

以夢想為主題的演講稿3

各位同學:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天———————在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘—惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰———————。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

面對九年級年的挑戰,我們要有堅定的目標。

面對九年級年的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

謝謝大家!

以夢想為主題的演講稿4

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。在現實的衝擊之下,夢想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。

夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福於人類,艱苦、辛酸地奮鬥了一生,終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恆。

而我們呢,是因為無數的阻礙而停下了步伐,還是因為懶惰的內心而放棄了夢想。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,難道,夢想實現的喜悅還會遠離你嗎?種子的夢想是開花結果,雄鷹的夢想是展翅飛翔。“老驥伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。

那麼,年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡?夢想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會有人放棄了追求夢想的權利,因為“真正的夢想太可望而不可及”了。難道夢想真的這麼難以接觸嗎?不是,是因為那些人太過於有貪慾,將夢想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過自己有沒有達到夢想的能力。等到發現這一點是,他早已是心灰意冷,沒有了再一次探尋夢想的興趣。夢想真的這麼遙遠嗎?其實,它也許就在前方不遠處,正想你招手,翹首盼望你的到來。或者,它在十字路口的轉角處,準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳,給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境,也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光,而耀眼。

在大街上看到一個賣唱的女孩,甜美的歌聲本應該在舞臺上唱起,現在卻在施捨的目光中默默歌唱。哦,不要打擾她,也不要覺得她很可憐,知道嗎,她是為了實現她的夢想而打好鋪墊。在執著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內心之後,你的夢想就會釋放屬於它的真正的光芒!您看好嗎?謝謝……

以夢想為主題的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來了一個鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學習,不斷的成長。他躺在搖籃,他在地上爬行,他搖搖晃晃,步履蹣跚,可以聽見種子萌發,聽見花開花落,青春,總在不經意間悄然而至。

還記得國小的時候,我最大的興趣便是攝影。一年夏天,隨著學校攝影組的指導老師一起去校外取景,學習。到了才知道,目的地是一所養老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談,給他們帶來快樂,然後拍下他們的笑顏吧!看著同學們紛紛走到老人們面前,忽然的,就想,為什麼不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到後院,太陽還蠻大的,晒得人心裡難受。一陣風吹過,散去了一些酷熱,帶來了一絲涼爽,還有環繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開步伐,呵,原來前面是一棵高大的玉蘭樹!樹下,一張躺椅,一位滿頭白髮的奶奶窩在躺椅上。我走近一些,拿出相機,輕輕拍下,不用閃光燈,不用任何修飾。照片上,陽光從樹葉間傾瀉,照亮了那位奶奶的臉,即使那張臉滿是皺紋,也依然像一幅畫,是啊,像畫,有的只有安詳與時間的沉澱,再美,也沒了青春的氣息。

可能是覺得奶奶親切,俺靠近了那張躺椅。沒想到,躺在上面的奶奶醒了,睜開了眼睛,卻好像沒有看見我,自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲,她這才意識到我的存在。轉過頭,問了一聲是誰,在我解釋之後,她笑著招了招手,:“好孩子,過來。”拉著我一起坐到了躺椅上,她說,眼睛不好了,看不見,她說,她喜歡拍照,她問,能不能教她?我說,好!奶奶看不見,我只能把她的手放在相機的各個部位上,告訴她,這樣的形狀,是什麼,有什麼功能。奶奶就像一個好學的孩子,認真的學習。後來,我告訴她,剛才在她睡著的時候幫她拍了照。奶奶說:“讓我看看好嗎?”奶奶撫摸著相片,臉上浮現了笑容,對我說,真好看。

我疑惑,不解——奶奶為什麼喜歡拍照?奶奶說,相機可以替我看看這個世界,如果我年輕的時候,能拍上一張全家福,現在也就還有個念想,唉,想起來還是有些後悔!

青春,在那一代人的手中,悄然流逝,卻在這一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要讓青春後悔!

以夢想為主題的演講稿6

親愛的老師、同學們:

在每個人內心深處,都蘊藏著一個執著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的讚揚,臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個境界就是我夢想中的境界。而達到這個境界的方法——努力學習。

只有學習才可以改變我們的命運,在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。

現在學習並不是在浪費時間,現在學習進一小步,在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放鬆心情,有時聽到一首歌,感覺裡邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響並不止這些,它使我哭,在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發了我對追音樂夢的堅持和努力。“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……

即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒有一個人的人生是完美的。

夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬於自己的星星,而真正屬於我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發光芒。

讓我們張開翅膀,迎接夢想!

以夢想為主題的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裡睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了國小。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!國小六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,國小畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裡行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的.心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

以夢想為主題的演講稿8

大家上午好!

夢是一種慾望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而快樂。

大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會佈滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻瀰漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國裡卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當大學聯考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之後,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今後的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

如果現實是一道高牆,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

以夢想為主題的演講稿9

老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會說:“這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:“許多探險家不都在野外露營麼?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好麼?

這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心裡十分難受。他們物質上也許都很富足,可就是經常失眠,只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心裡有一座山。

其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆,放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

以夢想為主題的演講稿10

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

有人說,夢總是那麼的遙遠遠,有人說心有多遠,夢想就有多遠,愛有多深,夢想就有多真。要我說,這個世界每個人都有自己夢想,可大可小。但是,只要有夢想,渺小的小草也會用他那一抹綠色來渲染大地,花兒的夢想是裝扮大地,剛剛出殼的雛鷹,也想要飛上藍天。我的夢想是能站在舞臺,用自己最美的舞姿,展現給大家。

就像有人說的那樣,到達金子塔頂的只有兩種動物,一是老鷹,二就是那看起來甚不起眼的蝸牛。老鷹憑藉它自身的本能能輕而易舉地達到金字塔頂,那麼蝸牛是憑什麼登上金字塔的呢?我想,那應該源於蝸牛堅持到底的精神。

“水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘於自己的卑微,日復一日,年復一年地滴在那堅硬的石頭上。最終,堅硬的石頭也會被擊穿。由此可見,只要我們堅持去做事,哪怕是一件看起來舉足輕重的小事,只要你堅持去做,等你回頭看過去的時候,你同樣會有著驚訝發現。因為它已不再是微不足道了,而你正逐步邁向成功。

蘇軾是位著名詞人,同時也是唐宋八大家之一。他曾經說過這樣一句話是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”如果沒有蘇軾的堅持不懈,我國文學史上就少了一位耀眼的明星!因此說,成功的前提就是你必須堅持。如果像李志成那樣打進北京城後就止步不前,勝利最終將會與你無緣。

鄧亞萍,她不僅是我國優秀的體育健將,而且是一位具有博士學位的卓越學者。昔日的奧運會上的成功和輝煌並沒有讓她迷失了自己的方向。在她退役後,她進入清華去學習。當時,老師問她的英語水平達到了什麼程度,她就把26個字母也算勉強地寫了下來。但她並沒有懈氣而是努力去學習。儘管頭髮大把大把地掉了下來,但是她並沒有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅持讓她以優異成績獲得清華大學英語專業學士學位,後又獲英國諾漢大學的碩士學位。這需要不懈的努力,更需要一種堅持到底的精神。