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大學生新生勵志演講稿

演講稿 閱讀(1.63W)

各位同學:

大學生新生勵志演講稿

大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網路遊戲,還有一位非常的喜歡讀書,就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網路遊戲的同學最終開發處了一款完美的網路遊戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生”,好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

也許你還在為大學聯考的不正常發揮而苦惱,也許你還在為沒填好志願而後悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能h還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業就找到一份好的工作,但當你真正的踏入大學之門,發現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不在哪麼堅定,整日優哉遊哉,無所事事,不知道自己在做什麼?甚至發問:“大學到底讀的是什麼”?眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

第一, 尋找自己感興趣的事。

興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力,相信李開復對大家來說並不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復祖籍四川,出生臺灣,在哥倫比亞0大學本科畢業,在卡內基梅隆大學研究生畢業,李開復本科攻讀的是法律專業,但是在讀研究生的時候卻是計算機專業,其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。於是李開復就充分的利用自己的課餘時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業,並且最終以開發“語音識別”這一軟體成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

第二, 我們要具有主動性。

不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!直到前不久不才對大學有了一個更多深入的瞭解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什麼,並且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什麼?並且把這一知識點理解,爛熟於心,多問幾個為什麼是大學生首先要做到的,其次是高中我們的學習都是處於一種被動狀態。考試是一種應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響並不大。因為學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。

第三, 持之以恆。

做什麼事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!並不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打遊戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園裡我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年後我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。

同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恆的心態把這件事做好,我們就成功了。最後我祝願11級電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

大學生新生勵志演講稿 [篇2]

大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網路遊戲,還有一位非常的喜歡讀書,就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網路遊戲的同學最終開發處了一款完美的網路遊戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生”,好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

也許你還在為大學聯考的不正常發揮而苦惱,也許你還在為沒填好志願而後悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能h還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業就找到一份好的工作,但當你真正的踏入大學之門,發現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不在哪麼堅定,整日優哉遊哉,無所事事,不知道自己在做什麼?甚至發問:“大學到底讀的是什麼”?眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

第一, 尋找自己感興趣的事。

興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力,相信李開復對大家來說並不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復祖籍四川,出生臺灣,在哥倫比亞0大學本科畢業,在卡內基梅隆大學研究生畢業,李開復本科攻讀的是法律專業,但是在讀研究生的時候卻是計算機專業,其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。於是李開復就充分的利用自己的課餘時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業,並且最終以開發“語音識別”這一軟體成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

第二, 我們要具有主動性。

不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!直到前不久不才對大學有了一個更多深入的瞭解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什麼,並且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什麼?並且把這一知識點理解,爛熟於心,多問幾個為什麼是大學生首先要做到的,其次是高中我們的學習都是處於一種被動狀態。考試是一種應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響並不大。因為學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的.快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。

第三, 持之以恆。

做什麼事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!並不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打遊戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園裡我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年後我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。

同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恆的心態把這件事做好,我們就成功了。最後我祝願11級電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

大學生新生勵志演講稿 [篇3]

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

我是來自04級網路技術5班的***。 此時此刻我的心情是無比的激動與興奮,看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛,讓我想起了一年前的我,那時我也像大家一樣,帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學技術職業學院。轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。

在這一年的大學生活裡,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,最重要的是它讓我成長了不少,懂得了更多,學會了適應生活。很榮幸能有機會在此與大家分享我的大學生活感受。 大學就像一個小社會,班級猶如大家庭,要在這個小社會裡快樂的生活,我們就要學會與來自各地、性格、習慣各異的同學友好相處,搞好人際關係。學會與人相處,首先就要從我們的大家庭開始,要學會對人寬,對己嚴。

曾經有人說過,“有了朋友,生命才顯示出它全部的價值、智慧,友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學會與他人交流,主動給予他人幫助,切忌斤斤計較,這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時,其實也是在幫助自己,重要的是你好,我好,大家好!我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點,少一點自我,多替他人著想,產生矛盾時,要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分,人生能有幾個三年可以和這樣可愛的同學一起生活、一起學習呢?我們應該珍惜與同學相處的每分每秒,友愛互助,共同度過美好的大學生活。

還記得一年前,因為大學聯考成績的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對學校瞭解的深入,我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子,在哪都會發光”這句話的真正含義了!即使再普通的學校,同樣可以培育出優秀學生。何況學校還給我提供了這麼好的學習環境,我的背後還有那麼多人一直在支援著我,我又何不再給自己一次機會呢!成績只能說明過去,現在大家都在同一條起跑線上,沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。

但有一點必須明確,我要定下自己的座標, 原點就是我自己。經過一段時間的學習,我就會問自己:有什麼收穫沒?比起以前,我進步了嗎?因為我知道,與別人比是不明智的,跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的座標軸,在我的座標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態度,找準位置,確定學習目標。相信自己,一定能行的。 通過一年時間的學習,讓我深深的體會到大學的學習與中學時代完全不一樣。大學裡挺多課,但課程表都沒有排滿,而是留給我們更多的自我把握時間,這也意味著每堂課的內容之多、知識之精了。而能否儘快適應全新的大學學習生活直接影響我們三年的學業,並間接影響以後的工作、生活。大部分同學能很快調整過來,但也有的過於看重於過去的成績,來到大學後就自我放鬆或是自暴自棄。

要想盡快的適應大學生活,首先就要把學習心態調整過來。要知道過去的成績優秀與否也只能代表過去,而我們現在要面對的是眼前及將來,也只有把握好現在才能有美好的未來。大學的學習不再像中學時代那樣被動及有老師的攙扶,而是“引導式”的學習,老師課堂上的講課速度很快,我們不但要集中精力去消化、理解,認真做好筆記,還需要課後自己去查詢更多相關的資料。而學習的渠道又不侷限於課本,不但要多向老師、同學請教,還要利用好圖書館或是利用網路這一巨大的資料庫。而且像我們學計算機的同學,還要理論、實踐相結合,多點實際操作。

就拿我們所讀的專業來說吧,ata專業是我係與ata公司(全稱為advanced technology attachment)合作開辦的試點專業。本專業的培養方案由ata公司提供,它根據各種資訊制定出一套適合中國職業技術教育發展並能夠與國際接軌、培養實用型it人才的專業體系,其設計思路為“面向就業,源於崗位;強化實踐,注重實施”。

本方案認為職業素質培養是一個長週期的工作,貫穿於各個學期。職業素質培養系列課程定位在服務於職教學生的就業,幫助學生順利完成從學生到職員的角色轉換。課程由人力資源專家專門就職教學生就業為出發點精心設計,內容涵蓋了從個人基本素質、換位思考與團隊合作能力、就職心理指導等多個方面。本方案特別注重學生的實踐能力的培養,並將實踐能力的培養過程劃分為實驗、案例教學和職場背景模擬訓練三種形式。本專業的教材由ata公司專門提供,我們在參加ata公司要求的微軟測試平臺的認證考試,在獲得畢業證書的同時獲得知名it廠商的認證證書。

認證證書涉及到:microsoft、sun、華為、中軟測評、神州數碼等多個世界知名it廠商。在上個學期的認證考試中,我們班的通過率挺高的。每個人都有自己的學習方法,需要大家培養和激發濃厚的學習興趣,在不斷的學習中去摸索適合自己的學習方法。而我個人就建議大家多去圖書館、自修室,那是學習的好地方;還要合理安排好時間,切忌沉迷網路遊戲。

有很多同學在高中的時候為了考大學放棄了自己的愛好和特長,如今終於圓了大學夢,在大學繼續學習的同時,完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學校有很多讓大家施展才華的舞臺,有院、系學生會及各種學生社團。各個社團都有自己不同的特色,街舞協會就曾代表我們學院獲得廣東省街舞比賽第一名,還代表廣東省參加華南地區的街舞選拔賽;計算機協會則舉辦了很多的計算機知識講座和技能競賽,還設有很多部門,為學校、為同學提供免費服務;要是想提高英語水平,可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團,千萬要記住自己是一名學生,當然是要在學有餘力的情況下去鍛鍊自己。

大家最好是根據自己的興趣,慎重的選擇一或兩個自己感興趣的就足夠了,畢竟你的時間、精力是有限的。要合理的安排好學習與工作之間的關係。對待工作,一定要盡心盡力,而對學習就更要多花心思,要對自己負責。熱愛籃球,所以我選擇了系女子籃球隊;在班裡擔任團支部書記一職,工作還算幹得不錯,也從中學到了很多東西,而最主要的就是要抱著為同學服務的心態,從成功和挫折中進步。

在大學裡,衡量一個人不但要看他的考試分數,還要看他的綜合能力的培養和全面素質的提高。在這裡,競爭是潛在的,全方位的,所以我們在提高自己知識水平的同時,還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一個人,只要努力過,就無怨無悔!

祝願大家在以後三年有一個美好的大學回憶! 我的演講完了,謝謝大家。