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少年強則國強演講稿範文集合5篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的少年強則國強演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

少年強則國強演講稿範文集合5篇

少年強則國強演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!很高興能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強則國強》。

穿過季節的群山,越過時間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節了,在此我預祝各位老師同學們國慶節快樂!攀爬過歲月的脊樑,滄桑印證著我們求索的腳步,六十一載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個不朽強大的國度,祖國母親-生日快樂!

在這個神聖的日子裡,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一箇中國人。正因為有他們為祖國鞠躬盡瘁,死而後已,才有了今天繁榮安定的的中國。

所以說少年興則國興,少年強則國強。梁啟超先生當年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠,依然光輝燦爛。

故今日之責任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。百餘年來,哲人之巨集論始終振聾發聵,催人警醒。

青少年,我們是國家的希望。而強大的青少年一代,關係著國家的前途,中華民族的未來。

我們作為21世紀的中學生應以國家為榮,以歷史為榮,弘揚艱苦奮鬥的精神,好好學習,用知識改變命運,在國家危亡的關鍵時刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今後的發展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強則中國強,我們代表著新中國的形象,應以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強的!風華正荗的少年,指點江山,激揚文字,讓我們用年輕的肩膀擔當起重大的責任,每一個青春的腳步都注滿了血和淚,每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶湧澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

進入新的世紀,愛國更應該成為我們這個時代的最強音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們,莫等閒,白了少年頭。讓我們勤奮學習報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

少年強則國強演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

有一首歌唱得好:“不經歷風雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背後留下了多少奮鬥者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮鬥精神”,才能鑄就成功。正是因為有了“奮鬥精神”,才看見彩虹。正是因為有了“奮鬥精神”,才實現理想。

我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮鬥精神建立祖國的基業,使祖國變得更加強盛。

在教課書中我認識了一位女英雄――物理學家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優厚待遇,毅然回到國內,隱姓埋名30年,捨棄一切,承擔了研製核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域,不得不從頭學起,邊學邊研究,多少個日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志並沒有消沉,正是有了百折不撓的奮鬥精神,才取得了成功,中國終於有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業而努力奮鬥,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

高士其是一位著名的生物學家,他在一次實驗中失去了行動能力,他當年只有23歲,醫生說他只能再活5年。當他得知後,本應在國外養傷的他毅然回到國內,決心把畢生所學編成科普讀物,讓中國的青少年瞭解更多的科學文化知識。患病後的

他說的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做鬥爭,一邊創作,先後發表了近六十萬字科普小品和論文,創作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮鬥精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的讚歌。

樑起超先生說:“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來,我們是新時代的少年,肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮鬥精神,樹立遠大的理想和抱負,磨鍊意志,砥礪品格,刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀,當遇到困難時不氣餒悲觀,永遠胸懷崇高理想,並堅定信念去為之奮鬥,把自己的真才實學用在建設祖國上,使祖國更加富強。

正是這些先輩的艱苦奮鬥,無私奉獻,才有了今天的美好生活。

花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時代的少年,讓我們為祖國美好的明天奮鬥!讓我們為祖國遙遠的未來加油吧!

謝謝大家!

少年強則國強演講稿 篇3

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”因為我們年輕,所以我們有時間去憧憬未來,實現理想;因為我們年輕,所以我們有時間去接受失敗,從中吸取經驗;因為我們年輕,所以國家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠不再回復;青春如雲,飄過了便永遠也尋不到了;青春如花,凋落之後便找不到綻放時的美麗,年輕的我們要勵志成才,這樣我們的青春才會無悔。

小嬰兒時的我們不懂什麼偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻的時候,追著老師家長同齡人驕傲地說:“長大了我要當科學家為國家做貢獻。”然後進入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當年的自己是多麼幼稚,我們會變得現實,樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門,在我們逐漸成熟之後,我們理解了何謂國家,我們之於國家是怎樣的存在。於是我們開始正視理想 ,談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,千里之行始於足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的.開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大,我們便已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:“心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。”之於行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。

那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”

狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那隻狗很凶呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?” 兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!” 所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。芸芸眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裡,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裡,在物慾面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬於自己的一片天空,進入大學,一段純真的青春, 在老師的教導下,我們也要闖出自己的一片天地,因為我們要勵志成才,我們努力學習知識,用知識充實自己,用知識武裝自己,用知識來體現自己的價值,這樣我們的青春才悔!

少年強則國強演講稿 篇4

老師們、同學們:大家好! 今天我演講的題目是:少年強則國強。 親愛的同學們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希 望,少年強則國強。1900 年,梁啟超寫下《少年中國說》 ,熱切希望出 現少年中國搜狐 20xx 年教育盛典主題論壇也是中國百年:少年 強則國強20xx 年,我和同學們在長城上高歌《少年強》 ,做為開學 第一課晚會的主要曲目。所以,在今天, 少年強,則國強這已經 成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。

未來的幾十年我們這些 少年該如何強?在座的同學們需要做怎麼樣的努力?最強的少年又應 該具備怎樣的品質? 第一,要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人, 這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他 人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育 我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好, 最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現在做人對父母要 孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學, 這個就是做人的問題。 第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊塗,這也是不行 的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎,再思考怎麼做 學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅 學問做的好,還是班裡的幹部,平時為大家服務,同時還是學生運動會 上的尖子,全面發展,做好學問。 第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。

近 20 年,中國大陸青少年身體狀況持續下降,如體力、承受力、耐力 等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠 8 小 時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進 行死讀書。 第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,中國現在要成 為一個創新型的國家,關鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢 于思考、敢於創新、敢於提出不同觀點,中國就出不了大批的創新型人 才。我覺得我們中國少年,應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、 一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信中國的 本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。 同學們,少年強則國強,我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少 年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才, 但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了、我們國家也 就強了。 謝謝大家!

少年強則國強演講稿 篇5

為什麼我們的佇列如此安靜?為什麼路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什麼鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不願停下來?

因為我們要去拜訪一位曾經立下赫赫功勳的人,今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內。在這裡有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強的戰士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了後代的幸福生活,為了讓和平之花開遍祖國的大地,他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什麼理由不敬佩他?我們有什麼理由不來拜訪他?我們有什麼理由不來瞻仰他?

在默哀時,我們全體肅立。在宣誓時,我們昂首挺胸。在鞠躬時,我們心潮騰湧。我們發誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。

少年強,則國強。少年富,則國富。少年獨立,則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇裡含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

我們少年是深谷裡的幼虎,名震四方。

我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風塵萬丈。

我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。

我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的少年,我們是有理想的少年,我們是有抱負的少年。

我們彷彿看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們並沒有白白犧牲,因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。

看,那周圍的柳樹也在搖曳,它是在給我們鼓勵嗎?聽,那小鳥也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白雲,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?

先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟樑,我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去,將成為繼他們而後再一次的輝煌!