演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的勞動最光榮主題學生演講稿，歡迎大家分享。
勞動最光榮主題學生演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期就要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，所得到的將是非常寶貴的財富。對於我們中學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一份耕耘，一份收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，也許大家會問，我們吃的、喝的、漂亮的衣服以及各種生活用品，都是從哪裡來?我可以豪邁地告訴大家，它們都是勞動人民辛辛苦苦創造的。也許有的人還會問，我們的祖國為什麼如此美麗，為什麼有那麼多壯觀的奇蹟建築，裝點美麗的城市家園，我也可以告訴大家，那是勞動人民智慧和血汗的結晶。人類生活在天地之間，勞動是最為重要的。沒有人耕地，我們就會飢腸漉漉;沒有人織布，我們就會衣不遮體;沒有人建房，我們只能露宿街頭這一切一切，都離不開勞動。勞動人民就像一群勤勞的蜜蜂，不停地在花園裡忙碌著，最後把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神，這種高尚的品格，需要我們去學習，去發揚!要知道，不管是誰，不管從事什麼工作，只有付出辛勤的汗水，才會結出豐碩的果實。只有付出了辛苦，才會創造美好的明天。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;家中的父母、廚房師傅辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學因為不合自己的口味隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的`同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加活動。當然，最重要的還是要努力學習科學知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!
同學們，我們的爸爸媽媽正日夜操勞、含莘如苦，老師們起早貪黑，任勞任怨，他們期待著我們健康地成長，快樂地學習。大家一定要牢牢記住：幸福不會從天而降，需要我們用勞動來創造;成功之花不會自然開放，需要我們用辛勞來灌溉。同學們，從今天開始，從現在開始，請用我們的雙手去勞動，用勤奮來夢想，用汗水來孕育美麗，勤奮學習，全面發展，為家長和老師也是給自己遞交一份最圓滿的答卷，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
勞動最光榮主題學生演講稿2
勞動最光榮，這是我們兒時就知道的一句話，然而，有許多人到了中年甚至老年才真正體會到這句話的真正涵義。
勞動不僅僅是最光榮的事，關鍵在於勞動能讓我們沒有閒暇的時間來狂想、做白日夢。整日的勞動，無論是腦力勞動還是體力勞動，都會佔據我們的思考空間，讓我們的身心充實、坦蕩。
忙忙碌碌的工作讓我們感到充實、快樂，在現實的努力拼搏中取得屬於自己的成績，哪怕是一點點的進步，都會是令人欣慰的事。雖然我還未感受到工作帶給人的壓力是多麼的繁重，但我覺得一旦你將工作作為自己的.樂趣，那麼再怎麼繁重也覺得快樂，在繁忙中享受著快樂。
勞動，讓人更加充實，讓我們的心更加沉穩，讓我們的人際關係更加親密，讓我們的感覺更加輕鬆，讓社會更加穩定。勞動最光榮，這是人生中的真理。
祝願繁忙的工作者們在繁忙的工作當中獲取快樂和充實感。
勞動最光榮主題學生演講稿3
尊敬的各位評委、各位來賓，
大家好，我叫xx，來自xx縣公安局城關派出所。今天，我演講的題目是《人民警察的勞動美》。
說起警察的勞動，您也許會說，這群人好像除了偶爾出出警，其他時間都無所事事嘛!不，不是這樣的!他們除了影視劇目中面對凶犯拒捕的捨生忘死，面對歹徒行凶的以身處危外，在日常生活中，哪裡有群眾，哪裡就有警察，哪裡有人民，哪裡就有公安的身影。他們用常人不理解的行為，踐行著為人民服務的誓言，他們用鮮為人知的忠誠勞動，詮釋著著人民警察的勞動美。
為了給外來務工的民工兄弟發放居住證，我們所社群民警胡娟要到每一個工棚、每一個工地現場去找成百上千的民工採集資訊。頭頂烈日、汗流浹背的胡娟還沒有一句怨言，民工兄弟卻先發了火：“我們是靠幹活兒掙養家的，你沒事兒找事兒幹，我有事兒幹不成，你到底煩不煩?”面對不理解，胡娟耐心地解釋著，面對責怨，胡娟默默地忍受著。當這位滿腹牢騷的民工兄弟因為考駕照需要用到居住證，卻沒有時間去辦理，胡娟又恰好拿著新簽發的證件送到他的手中，他感動得說不出話來，只是慚愧地撓了撓頭，在圍觀人群的笑容中，親切地說了聲：“謝謝娟姐!”這聲“謝謝”也許是出於平常的禮節禮貌，但這聲“娟姐”，卻是對胡娟默默工作和熱心服務的由衷感謝!事後，胡娟對我們年輕的社群民警這樣說到：我們為群眾做事，群眾不理解沒關係，只要給他們提供了方便，我們的勞動就有價值。
今年5月31日是假期的第一天，這天我值班，這也是我穿上警服後第一次與辦案民警一同面對手持刀具的群眾。那天下午，接110指令我們趕到事發現場，看見一位老人嘴裡罵罵咧咧，手持長約35公分的刀具坐在位於鬧市的一家手機店門口。為了更清晰地記錄事件過程，我強壓住內心的膽怯，戴著執法記錄儀與民警鄒鑫進一步靠近老人。這時，老人忽然站起身來一邊晃著刀一邊向我們走來，他突如其來的舉動驚得我連連後退，而此時的鄒鑫卻沒有半點驚慌，反而沉著冷靜地勸解老人：“老人家，有什麼事情咱們可以心平氣和地坐下來慢慢商量，不要拿著刀，這樣太危險了。”趁著老人不注意，鄒鑫果斷上前奪過刀具，扔進警車。老人瘋了一般的撲到我們面前，企圖再次奪回刀具。在這一刻，沒有人比我更清楚地看到這樣的畫面：老人用力推他，用語言謾罵他，用身體衝撞他，死命的抓住他的衣領，抱住他的脖子，還動手廝打他……而此時的'鄒鑫，一米八幾個頭的鄒鑫，擔心傷害到老人，任憑老人打不還手、罵不還口。四周圍觀的群眾，悠閒散步的路人，來來往往的車輛，嘈雜的北門口，在這一刻似乎都安靜了下來。而我面前的鄒鑫好像化作了偉岸的高山，用堅定地保衛群眾生命財產安全的行動，詮釋著人民警察特殊的勞動美。
當喧囂的城市進入夢鄉，千千萬萬個公安民警卻仍然執著地堅守在勞動的崗位上，多少個暴雨滂沱的夜晚，他們出現在險情現場;多少個寒風凜冽的晨昏，他們蹲守在歹徒看不見的地方……那些用笑容溫暖群眾的視窗民警，走千家進萬戶的社群民警，令犯罪分子聞風喪膽的辦案民警，烈日下寒風中疏導車流的交通民警，拯救生命於水火中的消防民警們，他們都在用自己看似平凡的勞動為人們創造和諧平安的社會環境。
天下太平，國家太平，這就是人民警察的勞動美!
勞動最光榮主題學生演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創造人，創造財富，創造幸福。只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建築師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學們，勞動是中華民族的'傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域，默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得乾乾淨淨，但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室裡，一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口乾舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的，沒有勞動，我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創造的。是勞動創造了幸福，創造了社會和諧與美好，創造了人類!所以，勞動是最光榮的!
同學們：讓我們行動起來，用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。
謝謝大家!
勞動最光榮主題學生演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動最有益，勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類，勞動改造了自然，勞動使社會不斷進步發展。因此，作為一名學生，我們應該緊記以下三點：
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家裡，自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己理，還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校，要積極打掃衛生，時刻保持整潔，培養自己適應環境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們學校裡，每天都有值日的同學，他們默默地打掃衛生，是他們共同創造了清潔的校園環境，讓我們能夠在清新的校園裡健康成長，快樂學習。然而，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡什麼事都不幹，還要父母伺候，像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的.乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課，認認真真講課，可有的同學卻不認真聽講，甚至連作業也不完成等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們，勞動有利於身心健康，勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起，從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動，從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們，現在就行動起來，用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創造更加美好的明天!我的講話完畢，謝謝!
勞動最光榮主題學生演講稿6
親愛的老師們、同學們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃20xx年的日曆已經翻到了五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。同學們，為什麼說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活。是勞動，使我們的家園更加美麗。是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園裡盛開的鮮花，是園林工人精心培育的。商店裡琳琅滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裡，美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。
那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家裡，要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班裡組織的.公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園牆壁衛生，主動撿起地面上的垃圾等。在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
勞動最光榮主題學生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時，一個個環衛工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面，他們是那麼的驕傲和自豪!
當我們走在建築工地時，會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時，我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的`問題。沒錯，老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對於裡的這句話，我是有很深的體會的，做什麼事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那隻能是空想，只會一事無成。
同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
勞動最光榮主題學生演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建築師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時，還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時，早早開始忙碌，只為給我們準備可口的`早餐……他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們，讓我們生活變得豐富多彩!
同學們，勞動是中華民族的傳統美德，我們身邊就湧動著一群愛勞動的人，他們每天默默打掃教室與清潔區，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學隨意踐踏，採摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口乾舌躁地講課，有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐，有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過：“所有現存的東西都是勞動創造的果實。”沒錯，沒有勞動，就沒有我們現在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動創造的。是勞動創造了幸福，創造了社會的和諧美，更創造了人類!所以說，勞動最光榮!
同學們：讓我們行動起來，用雙手去創造美好的未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動最光榮主題學生演講稿9
老師們，同學們:
大家早上好!今天我的題目是《勞動最光榮》。為什麼說:勞動最光榮?因為沒有勞動就沒有一切。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什麼最光榮時，馬克思堅決地說:“勞動最光榮”。本週末就是“五一”國際勞動節了，它是讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
同學們，勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為允國小子，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的.床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勤奮的勞動在藝術家眼裡是最亮麗的風景，而且，哪裡有勞動，哪裡就接滿了最美麗的果實!從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
勞動最光榮主題學生演講稿10
親愛的同學們：
大家好!
春風拂面，綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代，在五·一勞動節到來之際，我想和大家談談勞動這個話題。今天，我的演講題目是學校無小事，勞動最光榮。
在此，我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性，而且想向我校全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內外整潔，這是《朱子治家格言》中關於從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育，講究的是耕讀傳家久，詩書繼世長，傳承的是勤儉持家，務實興國的優良傳統。我們也經常說一屋不掃，何以掃天下，熱愛勞動，身體力行，不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的'美好品質，還能夠激勵我們關注國家事務，胸懷天下興亡，匹夫有責的遠大志向。
現實生活中，我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市國小開學之際，看不見的不是老師組織學生大掃除的情景，而是保潔員大軍進駐校園幹得熱火朝天的畫面。再比如，某些人不尊重環衛工人的勞動成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀光石上亂塗亂畫，鬧出某某某，你欠杭州一個道歉的負面新聞。
我們生活在復興中學這個大家庭，希望大家都能行動起來，打造屬於我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
首先，共同打造美麗教室，各班勞動委員要起到模範帶頭作用。我們每週一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中，我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落後的小毛病，也可以通過分工合作，各盡所能，培養團結協作的精神和集體榮譽感。
其次，共同打造美麗校園，校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來，安排專門的勞動小組負責學校的公共衛生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛生都有人專門負責。
最後，美麗的校園，美麗的家。熱愛勞動，從我做起，這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷，更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮鬥精神。在此我還想再對大家說：學校無小事，勞動最光榮。
我的演講到此結束。謝謝大家!
勞動最光榮主題學生演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好!
同學們，你們知道明天是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的`人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
勞動最光榮主題學生演講稿12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這麼幹淨的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的'。
馬克思說：“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;
因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕鬆的購物環境;因為老師的勞動，我們學習著滌盪心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
