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競選副班長的演講稿(集錦15篇)

演講稿 閱讀(2.83W)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的競選副班長的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選副班長的演講稿(集錦15篇)

競選副班長的演講稿1

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在這個講臺上競選,我這次競選的是副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經當了四年班幹部了,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

假如我當上了副班長,我一定會協助班長的工作;假如我當上了副班長,我會完成好老師佈置的各項任務,做老師的好幫手,同學的好榜樣;假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!同學們請把你們神聖的一票投給我。

我的演講結束了,謝謝大家!

競選副班長的演講稿2

各位老師,同學們:

大家好,我是胡清揚,七年級八班的副班長候選人之一。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(8)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

二〇xx年十月八日

競選副班長的演講稿3

上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。 首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這裡。 在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班裡沒有那麼多的女生,確切的講是沒有一個女生

大學生競選副班長演講稿

上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這裡。

在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班裡沒有那麼多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別洩氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優秀,然後緣分就會到來。相信你們會有屬於自己的那一份幸福!

好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協助班長和團支書做好工作,一起努力建立一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現和諧。我願意看到一個永遠和諧的飛動f班!

下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭取!能力不強,失敗了,無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有,那麼這就是徹徹底底的失敗了!

我想明白了很多。大多數情況下並不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

現在我站在這裡,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的

支援!

最後願大家能過爭取並且最終得到你們想要的:學業,愛情,事業!謝謝大家,願大家今晚有個好夢......

競選副班長的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支援,我相信憑著我的機智和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

我叫xxx,是一個熱心活潑開朗的學生,學習好而且愛看書,作文寫得也很好,雖然有時我可能太活躍了,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,讓自己更加地完美。

首先,我將配合各班委、協助班長來完成班內活動,改進班裡的學習氣氛,由要我學變成我要學,適當增加娛樂時間,增加趣味學習的方法,讓同學們玩得開心,學得出色!

對待班級生活事物上我將怎樣幹呢?我認為,一個班級裡應該乾淨,每一個同學都有資格提出建議,對於好的建議將絕對採納,一般化的,我也將整理和收集。還有,班級裡必須合理分工,讓最適合的同學去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時,我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規劃草案,將其寫在後面牆壁上,以方便同學們閱讀與執行,爭取在一個月內,讓同學們的行為習慣達到最好的水平,讓老師省省心,拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時,學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學,爭取得到“期末總分第一”的稱號。

希望大家支援我,請投我一票,謝謝!

競選副班長的演講稿5

新學期來臨了,一一班級要競選班委。首先是自己去班長那裡報名想競選哪個崗位。一一回家說了這事,我們告訴她自己做選擇,只要她自己覺得當什麼幹部開心就競選那個崗位。一一表現得非常淡定,前幾天同學都報名熱火朝天,她卻是不動聲色。倒是有同學在為她著急了,讓她去競選副班長。她跟那個同學(王一諾)開玩笑;“除非你去統計有10個以上同學支援我,我就去競選。”王一諾還真是非常認真地去徵求了10位同學的意見,並在放學的時候把結果告訴了一一。一一是最後一個報名的,但她也許有她內心的考慮,她在關心哪個崗位有誰在報名。前幾年,因為一一在文娛方面特別出色,每年都文娛委員,她自己內心似乎也想換個崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競爭情況,我還試探她:“為什麼不去競爭下班長的崗位呢?”她回答:“現在的班長是五年的班長了,在同學的心目中已經定型。他優點也很多,我們倆經常並列被老師表揚。最重要的的是他比較得民心。”原來一一對自己有了正確的認識和定位。

昨天,老師交給一一一個艱鉅的任務,今日的班委競選由她全面主持。一一昨晚準備得非常認真,做了PPT和主持稿。同時也非常認真地準備了競選稿。她說對今日的活動充滿期待。

今日放學就告訴我們競選成功了,整個活動安排也受到了老師的肯定。

我們祝賀一一,希望她站得更高,看得更遠。希望她把握好學習和工作的關係,希望她珍惜老師和同學給她的機會,不斷磨練自己。

競選副班長的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的.深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全域性的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的區域性利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率; 2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住

各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

謝謝大家!

競選副班長的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XXX,算是一個開朗的人。今天,我是來競選副班長的。首先,我認為班幹部是為同學服務的。我願意真誠地為大家服務,做一些我力所能及的事,真誠地為老師服務,做老師的好幫手!

其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次,我在上學期當禮儀委員的時候,得到了同學們對我的支援、理解,使我積累了一點經驗,因此我相信,我能當好副班長!

如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

請大家投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧。謝謝!

競選副班長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是5年級3班xxx,今天,我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑藉這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

第三,我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我願意主動去告訴他們該怎麼做,這樣既讓老師省心。又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裡,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班幹部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支援我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

競選副班長的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫XXX,今年X歲了,今天我要競選副班長。

一、我尊敬老師、關心同學、熱愛集體,平時,老師佈置的每一件事,我都積極完成,從不拖延;同學如果有需要我幫助的時候,我毫不猶豫的去幫助他們、關心他們;從不做有損班集體的事,嚴格要求自已,愛護班級榮譽。

二、我聰明、好學、積極主動。上課主動回答問題、積極發言,課下認真完成作業

三、我活潑愛動、興趣廣泛;乒乓球、小提琴、電子琴充實著我的生活;課外書豐富了我的大腦。

如果這次競選成功,我一定帶領全班同學,努力學習、團結互助、積極向上,為我們三一班爭光。

相信我!老師!

相信我!同學們!

請為我投出你珍貴的一票!

謝謝!

競選人:

競選副班長的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

今天,很榮幸走上講臺和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裡的班委不像高中裡的班委一樣,大學裡更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學裡當任何一個班委都不是很輕鬆的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為

班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裡要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裡的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家裡吧!

大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

謝謝!!!!

競選副班長的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講臺,我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全域性的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”幹部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全域性。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這裡,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟樑;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什麼課首先自己認真地聽講,起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

我上任後的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任後不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什麼是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火是:我上任後,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家,我的演講完畢!

競選副班長的演講稿12

各位領導、各位同學:

大家好!

我叫xxx,來自高一(1)班。在國小、國中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這裡競選副班長,我想能夠得到班主任的`推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班裡大多數同學的意見。“人非聖賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢於面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬於大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。

這對於我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最後,真誠地請各位評委投我一票!

競選副班長的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年裡,我曾擔任過英語組長,今天我想競選副班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為副班長,首先我會嚴格管理好自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習成績搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為副班長,不僅要自己做好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學間發生矛盾,我會問清楚情況,主動幫助他們和解。

作為副班長,我會當好老師的小助理,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的成語或句子,讓大家飽讀經書,成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。

作為副班長,我應該幫助每一位老師管理好同學,和班長和睦相處。

副班長副班長,副班長的職責就是成為老師的小助手,和班長一起幫助老師管理好這個班級。

希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選副班長的演講稿14

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯裡,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對於我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯裡做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級:

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

4、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

競選副班長的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

競選班副班長的演講稿

在班裡,我是一個平凡的小女孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裡,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長。