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關於期會考試的演講稿13篇

演講稿 閱讀(3.04W)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關於期會考試的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於期會考試的演講稿13篇

關於期會考試的演講稿 篇1

考試如同比賽。我們學習並不只是為了拿到一個好成績,戰無不勝,或者較慢適應學習,都只代表你的上半學期,一起競爭,每天都微笑著走進課堂,及時改正。成績不大理想,去迎接好成績的到來呢,還有數不清的比賽,肯定優點,學習的方法是否正確。通過分析,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸,進行更合理的教學,是否合理;有的同學似乎並不在意,也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這並不代表你可以因此而得意忘形,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養。首先,掌握正確的學習方法。面對成績,在比賽中超越自己吧,它是讓我們及時地分析總結,但高尚的品德,以便能結合每個學生的特點。其次,也只是說明你前半學期投入的精力比別人少、同學們,你又在自己的人生畫卷上塗上了別樣的一筆吧,那麼,我們何不微笑著去學習。

如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話,是因為你比別人努力老師,加以發揚。怎樣對待期會考試的成績,學習的效率是否高,這個學生的學習一定會很好,使自己能全面發展,究竟自己投放的時間和精力有多少,一個排名,期會考試的最終目的不是頒給學生一個分數。好成績固然重要,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的',成績是老師瞭解學生知識掌握程度的一個途徑。惟其如此。成績好,是我們急需解決的一個問題,無論成績好壞,如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日!有一位教育家說,所以也不能因此而自慚形穢。

上週的期會考已經過去了,意志消沉,考試成績不是評定一個人的唯一標準,同學們。既然如此。這樣看來,學以致用,從而儘快調整自己。有的同學捧著成績單歡呼雀躍。另外;找出缺點,健康的體魄也同樣重要,也有人整日擔驚受怕,你能更快地適新學期的學習生活,至少,考試對於促進我們的學習是大有裨益的,期會考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,往後的路上,放慢腳步,我要對你說,才能在今後的學習征程中所向披靡。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切,讓我們一起努力。

關於期會考試的演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好。

期中將至,從本週開始我們就進入了關鍵而又緊張的期中複習階段,滿懷信心地迎接期會考試,爭取好的成績,是大家共同的心願。

每一次期會考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這裡,我向大家提出以下要求:

教師要上好複習課,複習課必須有教案,不準出複習題。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的複習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效複習。要注意複習方法,相互幫助,取長補短。

各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥倖、投機取巧的心理,認認真真地投入到期中複習的狀態中去。

模範遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。

在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的.心態迎接期會考試,以自己紮實的學識和誠實的態度,為這次期會考試交上一份滿意的答案。最後預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!

謝謝大家!

關於期會考試的演講稿 篇3

老師們、同學們:今天是第九周星期一,第十週的星期三、四、五三天將舉行期會考試。今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期會考試。期會考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估半學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期會考試的學科成績是考核教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一,因此學校要求全體師生思想上要高度重視期會考試,認真複習,作好充分準備,力爭在期會考試中取得優異成績。為此特向全體師生提出如下三點要求:

第一,要求全體老師要根據期會考的特徵,根據本學科的特徵,結合學生的實際精心備好每一節複習課,認真上好每一節複習課,供學生複習使用,要做好基礎薄弱學生的思想工作,切實加強這些同學的課外輔導工作,要做好考前心理疏導工作,要做好考試方法的指導工作。

第二,要求全體同學要進一步加強期會考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真搞好期會考試複習工作,因為是期會考試,各門功課停課複習的時間不會很多,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,要按時、獨立完成課內和課外作業,複習要主動,不懂要勤問,要對半學期來所學的`內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴格考試紀律。考試作弊是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為,一旦作弊,學校必將進行紀律處分。學校不希望期會考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格。最後祝老師們、同學們在期會考試中取得滿意的成績。謝謝。

關於期會考試的演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師。親愛的同學們

大家下午好:

很榮幸能作為教師代表在這裡發言,藉此機會,謝謝學校領導的關心,老師們的幫助,同學們的配合。

同學們,經過半個學期以來的努力,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表。

同學們的進步,首先取決於以校長為中心的校委會的正確引導,我們有學校領導的關心與支援,有領導的呵護與引領,我們就像遠航的帆船,目標明確而信心十足。其次,我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的默默的耕耘,精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了同學們今天的進步與成功。

再次,我們每個班都有優秀的學生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落後的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責、一絲不苟、獨擋一面的優秀班幹部群體。

同學們,一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態度、目標、勤奮!

態度決定一切,態度是人生的方向盤,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的'快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收穫。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,儘自己最大的努力去挑戰期末考試!

最後,祝願在座的各位領導、老師身體健康、工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,學有所成。

謝謝大家。

關於期會考試的演講稿 篇5

尊敬的家長:

您好!祝賀您的孩子成為一年級學生!

剛才的校一年級新生家長會,一定會對您和孩子有所幫助,聽了那麼久,您辛苦了!

相信大家也深深感覺到我們學校的務實作風,和對一年級工作的重視。

為使孩子更快更好地適應學校生活,我在這裡就幾個方面再作簡短說明。

1.正確認識孩子即將面對的國小學習生活

(1)關係定位。

教師與家長的關係其實是“合作育新人”。我想,我們在教育上是一種合作的關係,家長也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又說又罵他們為什麼不努力。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有咱大人那麼明白,就不在這裡上學了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關心您孩子學習的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的願望。所以教育者和家長之間,必須是溝通合作的關係。

想到這是小班,孩子在校時間長,而一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

(2)重心定位。

從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉變為更重視學習習慣培養的國小時期。

家長的關注重心,也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養、學習成績、綜合素質等方面轉移。

您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!

剛入校的新生需要更多的關注,這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關注也需要多維,家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。

關注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的.要求,我的孩子也一樣能達到。

如果過多的強調自己孩子的特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。

當然,關注也是欲速則不達的,習慣的養成,學習方法的掌握有其自身規律,一口難吃成大胖子。

2.培養良好學習習慣的幾點建議;

(1)榜樣的不可替代性

教育家曾經說過,孩子生活的本質是“以遊戲的方式來模仿成人的生活”,那我們教師和家長的共同責任應是為孩子創造“能夠以遊戲的方式來模仿成人生活的情境”。

往往有家長這麼說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請老師……”

其實,老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功於對教師的信任。

簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

(2)“軍事化常規訓練”加“誘人的激勵機制”

聽起來有些可怕,這麼小的孩子要軍事化?其實所謂的軍事化,只是尋求快速養成基本習慣的一種說法。

常規訓練要抓得細抓得實。不可急於求成,要一條一條慢慢訓練,練一條就要達到成為一種習慣為止,且要求要清楚、明確,訓練要有步驟、有層次,要到位。如訓練“課堂常規”,要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個專案。一年級的孩子,說實在連書包怎麼放都要教過,你留心觀察會發現,他們放書包有許多竟然是口子朝裡的,拿書時有的把書包放在桌上,有的放到椅子,十分費力。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費大量的時間,這就不僅需要我們教師細緻工作,還需要您耐心地進行指導。

激勵機制在一年級必不可少,十分重要。單一要求學生如何如何,就會使他們覺得國小真枯燥,真乏味,從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小紅花,明天就可換成大蘋果,有時還可結合上課的內容,把一些用過的教具獎給他們。

這些是為師的精髓,其實在家裡,家長同志們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發現自己在孩子心裡的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

(3)要求的一致性決定教育合力的形成大小

家長在家的要求和學校要求一致,形成的教育合力能很好的規範孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。

如果出現教育思想、教育理念的分歧,應從大方面看待問題,同時加強溝通。

學生在校的表現情況會及時反饋給各位家長,主要途徑

我的電話:

學校電話:

我的郵箱:

每天請家長檢查簽字的家庭作業。

3.小班作息及開學準備;

(1)作息時間:

7:30到校早餐,第二週開始有早鍛鍊。晚6:30接。

(2)五支削好的鉛筆請和孩子一起準備,這樣便於孩子記住自己的東西,養成愛護用品的習慣(鉛筆不可削得太尖,以避免安全事故)。帶到學校來的衣物及其他用品也請儘量幫孩子記住標誌。

(3)請為孩子準備一個小紙箱(紙箱大小以能放進學生的小櫃為準),堅持訓練他們自己整理書本文具的好習慣。還須準備水杯、洗手液、衛生紙、毛巾抹布、墊櫃子的報紙,一併於小箱中放好,寫好名字,開學帶來。

(4)請為孩子準備一個紙袋裝小紅花之類的獎勵物品,並經常詢問孩子得獎情況,無論是否是主課老師的表揚,都應重視,及時予以鼓勵。

(5)不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛生、就餐好習慣難以養成,孩子因此受幹部、任課老師、班主任、生活老師多重批評,更會影響其情緒。若確有特殊情況,請先與班主任老師交涉。

(6)課本較厚,為保證能用完一學期,請先用厚紙包好後再用塑料書套套好,儘量讓孩子自己寫上班級和姓名,順便考考孩子是否記住了書名。

(7)翻翻孩子的課本,瞭解孩子的學習內容,適時地幫孩子提前準備用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀,音樂課可能用到的豎笛等。

(8)開學一週後,請不要在上課時間到校看孩子。

家長的過多介入,是孩子注意力不集中的最大幹擾。相信自己的孩子,輪到該他獨立的時候了。

有什麼事可以在晚上放學接送時與老師溝通。

(9)9月將評選出新集體的班幹部,10月有第一批入隊。

家長保持平常心,鼓勵孩子積極參與爭取,培養孩子“能服務最光榮”的正確心態。不要用成人眼光評價“官”大“官”小,更不能打擊批駁,要珍視孩子的第一次,這是他們努力的結果,不是排排坐分果果的遊戲。

假如由於種種原因沒能實現願望,要對孩子適時進行挫折教育,抓好教育契機,變被動為主動。

附:

語文課的基本要求:

(1)上課要求:遵守課堂紀律,不隨便說話走動,有問題舉手發言。認真聽講,積極發言。發言時聲音要洪亮。

(2)課後要求:認真完成老師佈置的課堂作業和家庭作業。每天讀書,對當天學習的內容及時進行復習,不懂就問。對即將學習的新內容進行預習。

養成正確的讀寫姿勢。

1.意義:小朋友們正是長身體的時候,養成正確的讀寫習慣,有助於身體的正常發育,避免近視眼、駝背等問題的發生。

2.讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近。

3。寫字的姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳左右,眼睛與本子保持一定的距離,手握筆下斷,離筆尖大約一寸。

關於期會考試的演講稿 篇6

同學們:

今天的國旗下講話想從兩件事情說起。第一件事情是這樣的:上星期,有一位XX市瑞安九中的同學給我發了一封郵件。其實我和這位同學素不相識,他只是偶然得到了我的地址,希望我能回答他的困擾和疑問。在郵件中他是這樣說的:老師,您好!我是一名高三的學生。6月的決戰離我越來越近。我現在的生活您一定能夠想象出來!我好想讓父母高興,但我現在的成績只能讓父母擔憂。我知道以前我很不懂事,但我現在真的想努力了。我的物理很差,其他課也不好,我真不知道該怎麼辦。我真不想讓父母再為我操勞了。老師,您

能幫幫我嗎?

看了這封郵件後,我的心情非常沉重。說實話,我並不能想象出他的生活,我也不知道他以前是如何不懂事的,但我完全能夠理解他此刻的心情。

我們常說:學習是自己的事情。其實,學習也不完全是自己的事情,我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望。期望我們今後的人生能比他們過得更好!為了我們的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞。

同學們,我們應該想一想:當我們的父母清早起身匆匆上班時,我們在幹什麼呢?我們的父母寧願自己少吃一點,吃差一點也再三交代我們要吃好一點,我們又是怎樣做的呢?我們的父母加班加點的幹活,就是為了用他們的勞動給我們的家增加一點收入,對此我們是否心安理得呢?大週週末到了,我們的爸爸或媽媽早早地來到了菜場,精挑細選,因為他們的兒女要回家了,對此我們是否能做些什麼呢?身為子女和學生,我們現在能做的、也是能做好的就是好好學習。

今天給大家說的第二件事情是關於考試的。中央電視臺一臺有一個欄目叫做“實話實說”。在今年5月份的一期節目中,主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她先後在中國人民大學、美國的'斯坦福大學、哈佛大學等名校學習,用“歷經萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過,她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我的印象很深。她說人的一生都和考試有關,在人的一生中會面臨各種各樣的考試。在學校裡學習要考試,去自己滿意的公司應聘就是考試,工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經歷說象哈佛這樣的名校其實是天天在考試,每堂課都考試。因為教授會把你每天和每堂課的表現、發言、寫的文章等等都打成分數,一段時間後再彙總。

同學們,讓我們把考試當成對自己的挑戰。讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會!我相信,只要我們理解長輩和親人的期望,明白自己身負的責任。把握每一次磨練自己的機會,在座的每一位茅高的學子一定能更快地成長、成材!

同學們,從本週三開始,高一、高二年級同學將進行期會考試,期會考試後還將舉行家長會,又一次磨練我們的機會來了。下面我想對高一、高二同學提幾點要求和建議:

1、做好複習工作:課本是我們的學習之本,每位同學都應該把每門課的課本抓緊時間仔細的看一看。原來出過錯誤的地方要好好整理,查出原因。因為我們出現錯誤的地方往往是自己最薄弱的地方。如果不好好去整理、歸納,今天出現的錯誤下次完全可能會同樣出現。

2、考試期間看清每門課的開始和結束的時間,杜絕遲到、早退現象。

3、考試時與本場考試有關的資料必須從桌面和抽屜中清理乾淨,嚴禁作弊行為。如有同學置自身責任和學校規章制度於不顧,仍然作出舞弊行為,學校將進行嚴肅處理!

最後,祝各位同學在本次期會考試中取得滿意的成績!

關於期會考試的演講稿 篇7

奢望的兩天已經過去,

迎接我們的是挑戰.

可我們是否——是否……

真的敢於接受挑戰?

在這剩下的短暫的日子中,

努力奮鬥!

有的.人不曾感到時間的緊迫,

仍然,仍然在不經意地安排自己的生活。

為何,為何他們會這樣呢?

是不是,是不是到了最後才會努力,

可是,可是那時我們已經沒有時間,

沒有奮發的精神了——

同學們,請在這僅有的,可數的天數裡,努力吧!

關於期會考試的演講稿 篇8

同學們,老師們:

大家早上好!

期會考試就要來臨了,同學們經過半個學期的學習一定有很多的收穫,也可能有遺憾,收穫來自於平時的積累,遺憾也說明我們存在的不足,更需要我們進行反思和總結,無論怎麼說,任何成功都來源於勤奮,古往今來無數的事實都說明了這一點。今天我就和同學們談一談勤奮這個話題。

什麼是勤奮?勤奮就是,認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。勤奮是成功的基礎,是傳統的美德。文學家說,勤奮是開啟文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。

對於我們學生來說,學業的精深造詣來源於勤。勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探究,勤實踐。

王國維在《人間詞話》中說:“古今成大事業、大學問者,無不經過三種境界。”這位國學大師告訴我們:學習首先要有望斷天涯路的決心;然後有衣帶漸寬終不悔的執著;再有為伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發現碩果在“燈火闌珊處”。

是的,每個人要有收穫,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下得來的。脫離了勤奮談什麼學習方法,那隻能是空中樓閣,所以要把勤奮擺在學習方法之前提出來。在這個基礎上,適當地掌握學習規律,把握學習的竅門,才會收到更好的效果。在這裡我和同學們交流幾點勤奮學習經驗,以供參考。

(一)注意計劃性。古人說:“凡事預則立不預則廢”就可以看出在學習之前作計劃的重要性。一項好的學習計劃,可以促使自己按照既定的目標去奮鬥,不荒廢時間,最大限度地發揮自己的潛能。計劃有長短之分,同學們應該針對自己目前的學習水平決定一個自己的學習目標。這個目標不能太高,太高了實現不了影響自己的情緒,也不可太低,使學習失去了動力。這個目標應是經過努力能達到的目標。

(二)多反思。“學而不思則罔”同學們應該學會反思自己目前存在的問題,每次考試成績出來後,同學們就應分析自己目前哪方面比較欠缺,哪科需要有較大提高,哪項是本學期必須要解決問題等等。針對這些情況,自己把握學習時間的分配,決定自己目前該朝哪方面努力。特別值得一提的是,我們同學平時上課所用的資料最後都有一個學後反思,這一塊希望大家可以好好利用起來

(三)注意積累,持之以恆。積累在學習之中是一個非常重要的`過程。學會積累,才能最好填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要知道一個好的學習習慣並不是輕而易舉的能養成的。它需要我們耐得住寂寞,坐得住板凳,它需要我們把學習過程走好,這樣才會有好的成績。

同學們,如果你是天才,勤奮將使你如虎添翼;如果你不是,三份耕耘一份收穫,勤奮也可以使你贏得一切!勤奮,是架起成功的橋樑!最後,住院所有的同學在即將到來的期會考試中取得優異的成績。

謝謝大家!

關於期會考試的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

時間如飛,我校的期會考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎麼辦”的問題。

作為一個學生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什麼會有如此差異呢?我看,關鍵在於心態和認識,出現了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現了高期望值與低付出之間的矛盾;出現了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發,有所促進。

高期望值就是一些家長總是把自己內心的理想和目標不切實際地讓我們去實現,我們實現不了家長不讓,我們做不好,家長也不讓,於是,久而久之,我們由於無法完成這些目標就會變得內心悽苦和恐懼;還有一種情況是有一些同學在開學前對自己缺乏準確的定位,為自己確定的目標有些偏高,且易在別人面前誇下海口。雖然有了較高的期望值,但是,這些同學在平時的學習中因為缺少堅持和毅力,決心只能維持幾天,學習實踐中不用心、不下苦,總把希望寄託在明天,時日一長,我生待明日,萬事成蹉跎了,到考試的前、中、後,不焦慮才怪呢!可見,我們的.目標期望值的確定要符合實際水平,平時的學習切忌忽冷忽熱,定要堅持不懈,持之以恆。

我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠實現的。我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現不了,就會出現情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除了家長給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什麼長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了,可實現目標時的自我管理做不到,表現在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。

在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己製造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束後,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰勝一切困難。

關於期會考試的演講稿 篇10

高度重視期會考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗,不提前交卷,切不可掉以輕心.因此同學們的複習才會有明顯的效果,理清思路,查缺補漏,全面梳理。同學們要在老師的指導下,考出老師滿意.

讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣、放鬆心情,是學習過程中至關重要的環節.複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,要做到速度和質量的和諧統一,每個同學都有取得好成績的願望,把自己平時所學所得體現在考試中,做好每一道練習,並且全力以赴,力爭做到,細中求速度,也可以彌補原先的'不足,考試的臨場發揮很重要、精心計劃、紮紮實實地搞好期中複習,題意要弄清:審題要仔細,進軍的號角已經吹響.我相信,但如果期末認真複習,排除內外干擾.平時的認真學習是期考的堅實基礎,這也就意味著期會考試將拉開序幕、端正態度.

“梅花香自苦寒來,完成每一次作業,認認真真聽好每一節複習課,那麼,集中精力,自己稱心,抓緊時間.”只有付出辛勤的汗水,寶劍鋒從磨礪出,已經到了期中,精力集中,而更應包含對知識的理解和運用,我們大家都應該高度重視這次期會考試.只有這樣,謹慎.同學們兩個月來所學到的知識也將在期會考試中得到充分展示.複習不單是機械的重複,認真答卷

考試過程中要細心,都想為家長和老師爭光,快中不忘穩,克服心理障礙、講究方法.同學們,嚴守考紀

時光流逝,遇到攔路虎老師們.因此在考前應放鬆心情,取得好成績才有了保證、同學們.只有思想上重視了,才能獲得豐厚的回報,認真複習.謝謝大家.

關於期會考試的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

經過兩個多月緊張的學習生活,下個周我們將迎來本學期的期會考試。

考試是一種考驗,一種讓我們嚴於自我約束,敢於正確評價自己的考驗。期會考試是檢驗我們學習成果最好的方式,也是我們總結提高的好機會。我們與其被動應付,不如主動迎接;與其著急埋怨,不如奮力向前,與其整天焦頭爛額,不如好好把握時間。我們要以積極的心態備考,相信自己,全力以赴。

而良好的心態是成功的第一步。沒有良好的心態,學習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使學習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況,使本可順利完成的題目也變得十分棘手。所以,我們要學會沉著冷靜,以一顆平常心去面對。只有自信與從容,才能使能力得到最好的發揮。

當然,成績優異是我們每一個人都期望的。但如果沒有付出,一切都將是空中樓閣。每一次的成功,都源於辛勤的耕耘。沒有汗水澆灌的種子怎會結出累累碩果?所以,勤奮努力是學習的基礎。同時,端正的態度,良好的心態,科學的方法和恰當的技巧,才會使我們收到更好的效果。

期會考試不僅是一場知識的.考試,也是一場品質的檢驗。誠實守信是當代高素質人才的必備條件。先成人,後成才也應該成為我們的標準。做人是學習之本,而誠信則是做人之本。嚴明紀律、尊重自我、共創良好的考試環境是我們全體同學應盡的義務和責任。

在考試中,不是每個人都能成為優勝者,但是,我們都能做一名追求進步的奮進者和超越自我的勇敢者。考試成績必然有差異。但是,這隻能代表過去。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步。考得不理想也不可灰心喪氣,要仔細分析原因,迎難而上。一次考試成績算不了什麼,重要的是我們在不斷拼搏,勇敢前進。

同學們,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?讓我們以良好的心態,科學的方法和充分的準備,為這次期會考試呈上一份滿意的答卷。最後,預祝同學們在期會考試中取得理想的成績!

謝謝大家!

關於期會考試的演講稿 篇12

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

我是來自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裡,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長,在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝七(1)班的夥伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課餘的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落後的決心,在這競爭如此強烈的班集體裡,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。

2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。

3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的.小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閱兵,我希望通過本次期會考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。演講稿

最後,我真誠的祝願我們付壟中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付壠中學成為人人羨慕的名校!

關於期會考試的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期會考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,不如說是提高自己,不需要大量的死記硬背,科學的方法。

良好的心態是成功的一半:

經過兩個多月緊張的學習生活,很多解題是有規律的,解方程的選擇題可以把選項帶入題幹中驗證。例如,是我們每一個人義不容辭的責任。一次考試的成績算不了什麼,我們應掌握一些考試的技巧,兩個相反的選擇必有一錯,很大程度上在於我們的心態,樹道德之新風。因此我們切勿因小失大,全力以赴。只有真誠地面對自己、定奪。考試成績的不如意是暫時的。另外、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此,以便在今後的學習中做適當的調整,輸也要輸的坦坦蕩蕩,一定會迎頭趕上,在複習考試中,要知道有把握這次機會。要記住,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則,為力求考試通過,數學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出、排除法來解決,讓我們以良好的心態,在上考場之前,在考試中,為自己收穫一份自信和喜悅,爭取更好的成績,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期會考試。我們一定要多激發自己,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。

期會考試是對前一階段學習狀況的一個總結,也不要在考試中採取不正當的競爭手段。通過考試。與其說去應付考試,在考試前,離老師的要求還有哪些差距,充分的準備,還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好:“車無轅而不行。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,立誠信之根本。答題時要先易後難,考試成績只能代表過去,誠信對於每一個人來說都是非常重要的。有很多學生、事竟成",任由自己一時不負責任的`行為而遺憾終身,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中,還沒有上考場就緊張的不行,不如說去迎接考試。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則。孟子有云,如果平時練多了,保證起居正常。我們應以積極的心態備考。還有一些選擇題可以用代入法,且另一個往往是對的;的道理。但是,再在剩下的選項裡比較。贏要贏得別人心服口服,爭取考出好成績,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,千萬不要造成生物鐘的紊亂,同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉;與其說是檢測自己,以前複習得很好的知識一下子都忘了,情緒平穩,我們應當做一個光明磊落的人,誠實做人,適當地鬆弛,即使自己的成績不理想,應先排除錯誤較明顯的選項;有志者,自己的學習方法是否得當等等。要心態平和,而違背考試的真意。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,很多題也好像不會做了。當然,充分展示自己的才華和智慧。

其實。同時,人無信則不立、親愛的同學們,完全可以一眼看出答案。我們還要善於不斷地放鬆自己,相信成功就在不遠的前方。在不能確認哪個是正確選項時,到考場後,重要的是不斷拼搏尊敬的老師。

同學們,要靈活運用各種簡便方法,為這次期會考試呈上一份滿意的答卷展開