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幼兒園老師講話稿(通用15篇)

演講稿 閱讀(2.47W)

在現實社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園老師講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園老師講話稿(通用15篇)

幼兒園老師講話稿1

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

四月,一切都是那麼新綠,一切都是那麼美好!

然而當我們站在國旗下,仰望五星紅旗冉冉升起的時候,你的腦海中是否會想起那段戰火紛飛、硝煙瀰漫的年代呢?你我是否會記得是那些可敬可愛的人,經過浴血奮戰才換得我們今天來之不易的幸福與安定的生活呢?

小朋友:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!對著槍口,寧可倒下來也不願屈服的聞一多;手擎起炸藥包喊著“為新中國前進”的董存瑞……有千千萬萬的英雄先烈為新中國而奮鬥。

小朋友!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活,接觸著最新的資訊資源,網路和遊戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活。因此在這清明節裡,我們是有責任做好自己應該做的事的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言:努力學習,知榮明恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,更不要辜負祖國的期望。

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園老師講話稿2

小朋友們:

早上好!我是小二班的蔣老師。

明天我們都放假了,有7天可以休息哦,你們知道我們為什麼要放假呢?——為了慶祝國慶節!對,小朋友們真聰明,明天就是我們的國慶節。

下面我來介紹一下,國慶節的來歷吧! 1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。那一天在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參與的中華人民共和國開國大典。1949年10月2日,中央人民政府通過《關於中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,並以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

國慶節到了,大街上會變得非常熱鬧,很多地方都掛滿了中國五星紅旗,有些地方還掛起了紅燈籠。人們以張燈結綵的方法,來歡慶我們的國慶節。甚至有些地方還會鑼鼓響天的舞起龍來呢,這些都是為了表達人們內心的無盡的喜悅。

受冷空氣影響,我們最近的天氣變化會很大哦。所以我們國慶外出遊玩的時候要多多注意,保護好自己,不要感冒了。那麼我們應該注意些什麼?首先我們應注意合理添衣,以抵制風寒的襲擊,然後,我們還應該多多活動,讓我們都健健康康的。另外提前祝大家,國慶節快樂。

幼兒園老師講話稿3

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

你們會講普通話嗎?老師現在就是用什麼語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦裡的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什麼呀?(我是中國娃,愛說普通話),對,普通話是我們中國的國語,我們每一箇中國人都應該會說普通話,從現在開始,大家都應該講普通話,我們小朋友跟老師說話、跟小夥伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話,下週老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶,你們說好不好?

小朋友們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現,現在,就讓我們老師和小朋友積極行動起來,用普通話來朗誦一首詩:弟子規、聖人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有餘力、則學文。這首詩很有趣,都是三個字一句的,它的名字就叫《弟子規》,是根據古聖人孔子的教誨編成的,講的是小朋友要遵守的生活規範。告訴我們在家裡要尊敬老人、愛爸爸媽媽,在幼兒園要團結小夥伴,其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實守信,和別人相處時要相互關心、友愛互助,向習慣好、品德好的人學習,這些做到了之後,還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。

幼兒園老師講話稿4

安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是縱多幼兒團體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反覆的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情景,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,美術活動“我來設計安全標誌”等。讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

同時,安全教育作為幼兒園長期的教育資料,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽故事“思傑走丟了”,讓幼兒明白回家要等父母來界,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每一天喝豆漿時,請小朋友先試一試是否太燙。開門、關門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄杆有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環節的安全警示,並請小朋友們相互監督,定期評選出我們班的平安小衛士。經過這些與日常生活有機的滲透,不僅僅能夠避免一些意外傷害與不幸的發生,並且能夠提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為本事的發展奠定了基礎。

教師作為教育活動的主導者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關係上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑於此。今日當我們的教育倡導著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實的去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那麼我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少必須的冒險性”結合起來呢

例如遊戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由於他們的身心發展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在遊戲活動中異常是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團體活動或一味的降低遊戲的難度,也是不利於幼兒成長的。日本有教育學家指出:“遊戲活動要有必須的冒險性,如果沒有,孩子無法真正構成迴避危險的本事”。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到鬆了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的僅有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅僅關係到幼兒的安全和健康,也關係到每個家庭的幸福和歡樂。

幼兒園老師講話稿5

各位領導,各位老師:

大家好!

我是藍天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天,我很榮幸有機會和大家談談我的工作感受和感受。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,懷著創造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲,我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中,輕鬆、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我,選擇學前教育是我一生無悔的選擇。

幼師在專業上極其普通,但我想說,世界上沒有什麼比當幼師更快樂,更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意,我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。

孩子進步了,老師體會到一種成就感,這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的遊戲,時而幼稚,時而深沉的對話,常常讓我回味無窮。當我的汗水澆在孩子身上;當我出汗,口乾舌燥的時候;發現孩子突然長大了,懂事了,變聰明瞭。一瞬間,我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人,這是神聖而偉大的。很多家長,看了我們的作品,都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說:我們走近你,才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什麼是細緻,如何耐心。

走在童真的世界裡,我感到驕傲和自豪。當我選擇學前教育的時候,我選擇微笑,選擇開心。記得第一次站在孩子中間,那麼大一個人有點不知所措。當孩子們用清澈透明的眼睛看著我時,他們拉著我的手,孩子氣地問:“老師,你的手為什麼這麼冷?”牽著我們的手溫暖你,這樣就不會冷了!“孩子的話就像一股暖流,一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地,我和孩子成了最好的朋友。我們一起學習,一起玩耍,分享成功的快樂。我們有一種特別的默契,就連孩子的父母也常說:“還是老師,什麼都聽,一切以老師的話為先。“那一刻,我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。

溫暖的春天,大地萌發綠色的新觀念;在一個清新的早晨,太陽每天從東方升起。臨近春天,冰雪會融化;貼近音樂,生活才會舞蹈;接近童心,靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,給了我們教師生活的鮮豔色彩和希望。

幼兒教育是一片難得的淨土,歡樂瀰漫在每一張笑臉上;在這裡,善良充滿每一顆心。這片淨土,讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現出極大的關愛,美麗的心和開放的心態。

學前教育是一首平凡、真實、激情的詩,每一位幼師都是詩中幸福的象徵!我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。

幸福是人生的主題,那麼幼兒教師的職業幸福是什麼呢?幼兒園教師的職業幸福感是教師在創造物質生活和精神生活的實踐中感受理想目標並實現它們所獲得的精神滿足,從而在追求理想和目標的過程中獲得的愉悅感受,是教師從工作理想到現實最美好的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的`工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細緻,你要面對一群孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法,面對不同型別的家長。隨著教育改革的深入,對教師的專業水平要求越來越高。“付出總沒有回報”是老師們最常說的話。我覺得,對於這句話,幼兒教師的體會也很深刻。每天,我們面對的都是一群無辜的孩子。教師必須找到這個職業的快樂,才能做好這個職業。如果她從心底裡感受到了這個職業的快樂,那麼她就會每天帶著激情去上班,看到孩子的笑臉,那些煩人的事情就會被拋到九霄雲外;她會認真做好每一份工作,公平地愛每一個孩子,讓自己每天都很開心,這對幼兒的心理健康有著重要的影響。

老師面對的是一群不同的孩子,每個孩子都不一樣。經過你的教育,孩子變了,進步了。比如:孩子從依賴父母到獨立,從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽並獲獎了,等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒有白費,感受到學生對自己的愛、尊重、感激和祝福,老師的心自然會得到滿足。這就是當老師的快樂。

當家長說:我們會配合老師。或者幼兒園開展的活動,我們作為家長會大力支援,積極配合;再者,父母對你說:“老師,你為我的孩子努力了。”這個老師真的很好。“就一句話還是

幼兒園老師講話稿6

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

安全教育是幼兒園永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒團體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免事故的發生。

在這個月裡,確實不是風平浪靜的,常常會聽到小朋友哭:“教師,他打我!”“教師,我的手被他夾到了,哇~”“教師,他的頭紅了,那個小朋友推他的”層出不窮~所以,如果單靠我們三個人看著,還是會出問題的,所以,必須給他們進行安全教育。

同時,在我去商場裡,經常會聽到廣播裡播報:“某某小朋友,請到那個地方等,你的爸爸媽媽在等你。”在新聞裡,也經常看到某某小朋友丟失的資訊,所以,就更有給他們進行安全教育的必要性了。

可是近期,我組織了一次安全教育的活動,結果發現,小朋友都懂,只是他們做不到,所以,作為教師就更有必要經常去提醒他們了。

然而,遊戲是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學方式,但由於他們的身心發展水平較低,行為缺乏理智,特受情緒的影響,在遊戲活動中異常是戶外的,則可能造成意外的事故,所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分重要的,如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團體活動或一味的降低遊戲的難度,也是不利於幼兒成長的。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到鬆了一口氣,主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的僅有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅僅關係到幼兒的安全和健康,也關係到每個家庭的幸福歡樂。

幼兒園老師講話稿7

各位老師、家長,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

首先我代表城關一小歡迎--幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業典禮,衷心地祝願小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚,同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候:你們辛苦了!

幼兒園肩負著孩子們的啟蒙任務,幼兒教育對孩子養成良好行為習慣、奠定幸福人生有著很重要的影響,所以幼兒園與國小的老師們更感覺自己肩上的擔子很艱鉅也很光榮。--幼兒園是我縣示範性幼兒園、蕪湖市優秀幼兒園、市一類民辦園,多年來為我們國小輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學的國小生,在城區學校享有很高的讚譽,在此,我作為一名國小校長謝謝你們!

孩子選擇一個好的學習環境作為學習的開始,對於他一生的學習和生活都會有著深遠的影響,而給進入國小學習的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求!城關一小是我縣辦學歷史最為悠久的一所學校,辦學已有--年。多年來一直秉承“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念,高舉“盡責”的文化旗幟,把培養孩子良好的習慣和健康的體魄當做工作目標,堅持抓不鬆懈。特別在搬遷到新校址以後,經過廣大師生的共同努力,進一步夯實了學校發展的基礎,朝“四有”(教師有信心、學生有幸福、家長有信賴、社會有信譽)“三優”(優越的校園環境、優雅的人文氣質、優良的辦學質量)“一特色”(在全面推進素質教育的基礎上,以建立體育傳統專案學校為突破口辦有特色學校)的品牌特色學校方向發展。辦學環境的提升、辦學質量的提高得到了廣大家長和社會的認可,更進一步增強了我們為孩子服務、為社會服務的責任和決心!做好幼小銜接,讓孩子們儘快適應國小的生活,我相信經過我們共同努力,--幼兒園的孩子將是最棒的!

最後,祝老師、家長們家庭幸福、工作順利!預祝本次畢業典禮取得圓滿成功!

幼兒園老師講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功於欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入國中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月裡的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嚐到了月餅的可口。

中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

祝大家節日快樂!

幼兒園老師講話稿9

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

不管是上班的時候,還是休息的時候,我發現3-6歲的孩子自我保護本事很弱,在很多時候不能有效的保護自我,有些危險防不勝防,需要教師,家長每時每刻的耳提面命,不停的進行安全教育,並進行保護。安全教育能夠說是怎樣樣細緻,怎樣重視都不為過。在幼兒園裡,教師肩負著教育孩子的重任,同時我們謹記,安全第一的教育宗旨,在安全第一的大前提下,進行各種教育活動。

在安全教育活動中,我以圖畫故事的形式,把安全溶於故事中,並加入一些短小的朗朗上口的方便記憶的兒歌,效果還不錯。

如,我班門口有一個通往二樓的樓梯,並且樓梯位於牆角,緊挨著小花園,春天,樓梯下頭的花園裡小草小花異常漂亮,孩子們很喜歡到那兒玩,撿一片樹葉,拿幾根小樹枝,開始做飯的遊戲;用小木棍在土裡畫來畫去;幾個好朋友在角落裡扎堆聊天,總之對孩子們來說,這是一個隱祕的小樂園。可是這個小樂園裡存有安全隱患,因為在樓梯下,興奮了容易碰頭;小花小草多,有一些隱藏在土裡草裡的小蟲子;存在安全隱患。

為此我設計了一節活動課,把樓梯下的小樂園拍出來,把小朋友在裡面玩的場景,隱藏在故事中,把需要注意的安全問題用情景表現出來,孩子們看到小長頸鹿碰頭了,明白了要注意樓梯沿,能夠彎腰過去,播放孩子自我在下頭玩的不碰頭的鏡頭;看到小長頸鹿被蜜蜂叮了,明白應遠離飛蟲,還應注意其他的蟲子,播放,孩子遠離小蟲,安全的鏡頭,最終我們又編了一首兒歌,“樓梯下頭危險多,細心碰頭傷自我。細菌昆蟲到處有,到此遊玩需細心”。孩子們再在這兒玩時,都會不自覺的說出兒歌,並且孩子們還細心的避開危險,玩的很安全,很開心。

有時我也會想,這個地方會碰頭,我直接禁止孩子們去,不就更安全了,可是我發現,孩子的好奇心很強,他們會悄悄的去,去探索,去嘗試,於其讓孩子遠離危險,不如讓孩子自我去發現危險,解決危險,事實證明,孩子們會自我避開危險。在配合以教育活動,孩子們都學會了這種保護自我的方法。

幼兒園孩子年齡較小,對圖片的理解相對於語言來說更形象直接一些,為此,在需要提示的地方,我都用直觀的圖片展示給幼兒,如

孩子面板比較嬌嫩,在喝水吃飯的時候,容易出現出現燙傷,我們除了提前安全的把水和飯涼到適宜的溫度之外,孩子喝水的杯子前面,用圖片畫出了具體清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的圖片和正確的喝水圖片,吃飯亦同。在洗手池牆上醒目的地方,貼上,洗手的正確方法,謹防孩子不會洗手,小便處張貼小便的正確姿勢等等,方便幼兒直接形象的獲取一些生活中必須的技能知識,方便孩子更安全的生活。

安全無小事,事事需謹慎,在工作生活中,我們應做到“放手不放眼,放眼不放心。”我相信僅有把安全時時放在心裡,刻刻謹記安全的重要性,我們才能更好的發現安全隱患,應對安全隱患,解決安全隱患,讓我們離安全更近一些。

幼兒園老師講話稿10

一、用微笑迎接家長,快樂渲染。

在各行各業快速發展的今天,各行各業都提倡微笑服務,我想我們幼兒教師也不例外。早上,當家長迎著陽光走進幼兒園,出現在教室門口時,看到笑容可掬的老師,聽到老師與孩子的親切問候,或許家長們一天的好心情從此開始,家長們會很放心,他們會覺得孩子在幼兒園像在家一樣。下午,當工作了一天的家長來園接孩子時,老師微笑著對家長說:“您的寶寶今天在幼兒園表現得很棒!”也許家長的勞累會立刻減輕許多,當家長有事晚來接孩子時,面對心急如焚、滿臉歉意的家長,老師依舊微笑著說:“不用著急,沒關係的,孩子很聽話。”有怎能不讓家長感動呢?微笑得力量是無窮的,而對於我們老師或許它是你啟動家長心扉的鑰匙。

二、尊重理解、藝術溝通。

老師和家長的溝通是最簡單的人和人的交往,是從陌生人到為了孩子而相識、相知、相互尊重、相互理解、相互信任的過程。對於不同年齡層次的家長,不同知識結構的家長,不同性格特點的家長,老師應做到不同的家長用不同的話,遇到不同的情況要不同對待。

首先,在與家長溝通時,要尊重家長,教師要以平等的態度來對待家長,尊重談們的觀點,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,要努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境,這樣家園才能保持協調一致。

然後,要肯定孩子,教師一句微不足道的稱讚,都會讓家長感到高興,同時這種肯定也能讓家長輕鬆、自信、愉快地面對教師,主動向教師提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助,這樣,交流的主題也會得道延伸,能有效的促進家園互動。

再次,對待家長要一視同仁,家長與家長之間的差異是客觀存在的,可是無論家長間存在著什麼樣的差異,從他將孩子送進幼兒園的那一天起,家長與教師就開始了共同的歷程———教育好孩子。因此,教師應該學會和每一位家長交流,讓每位家長都能感受到教師的關注或重視。

其次,要充分發揮語言藝術的魅力。在與家長交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時教師就要巧妙的使用語言,我們要先肯定孩子的優點,然後找出不足,這樣家長會比較容易接受。再有就是不要一開始就切入主題,待家長稍微平靜的時候在自然的引出主題。

最後,就要淡化孩子的缺點和錯誤,孩子畢竟是孩子,我們不能以成人的標準去要求孩子。家長擔心的不是孩子犯下的錯誤,而是教師對於孩子所犯錯的認識與態度。因此,在家長面前,教師關鍵在於表達一種願望,即讓家長明白:談論孩子不足的目的是希望得到家長的支援,以便家園共同音高孩子形成良好的行為習慣。

相信我們只要用真誠、平等和愛孩子的心,在加上適當的方法見解與家長溝通、交流就會得到家長的理解與支援,讓我們家園合作更進一步!

幼兒園老師講話稿11

老師、小朋友們:

早上好!

今天是星期一,馬上要舉行升旗儀式了,升旗的時候小朋友要注意向國旗行注目禮,就是不說話,身體站直,眼睛看著國旗慢慢地升起,看著國旗慢慢地升起來。

再過幾天就是國慶節了,每年10月1日,是我們偉大祖國宣告成立的偉大日子,為中華人民共和國國慶日,是全國各族人民隆重歡慶的節日,請各班開展多種形式的慶祝活動,並進行長假前安全教育,收集好相關資料。

小朋友放假在家要注意兩點:一是要保護好自己,不做危險的事,比如不玩電,玩火,不到河邊玩,不離開爸爸媽媽;二是要做講文明的好孩子,比如不說髒話,不採摘花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,記住了嗎?老師相信小朋友們一定能做懂安全、講文明禮貌的好孩子。

幼兒園老師講話稿12

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

大家早上好!我是中一班的溫老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運動這個問題。

小朋友,現在是什麼季節?(冬天)冬天來了,天氣怎麼樣?越來越冷了,。因為怕冷,許多小朋友都不願意多運動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對於我們小朋友而言,是最重要得的。

首先,參加冬季體育鍛煉,可以加強我們的體質,變得越來越強壯,提高身體抵禦寒冷的能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,所以身體會越來棒的。

其次,冬季體育鍛煉,大都在室外進行,由於不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道,太陽光中的紫外線能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時,它還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長髮育。我們小朋友正處在長身體階段,多參加鍛鍊,多接受陽光的照耀,尤為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,那小朋友你們知道冬季有哪些鍛鍊的專案有很多。(跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等),都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項集體活動之外,在課後,我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的專案進行。

從上個星期開始,老師組織我們小朋友進行各種戶外活動。下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:

1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。如:擺擺手,踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、跑步時,眼睛看好前面的小朋友,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋裡;嘴巴也應該閉上,有的小朋友一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。

3、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

4、參加鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神,切不可“三天打魚,兩天晒網”。

小朋友們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質才是最重要的。

好了,今天我的分享就到這裡嘍。謝謝大家!

幼兒園老師講話稿13

親愛的老師、小朋友們:

你們好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢遊。

那麼我們需要感謝誰呢?首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創造了美好的生活,他們工作總是那麼辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領,陪小朋友做遊戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴,因為有了這麼多的小夥伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那麼多的快樂。

“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,為你盛飯盛湯時你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝並不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時,只要你輕輕地點點頭……

孩子們,讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那麼我們的生活就會更加美好!謝謝大家。

幼兒園老師講話稿14

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園。

在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對我們工作大力支援和信任的廣大家長表示衷心感謝,對寶寶即將開始的幼兒園生活表示良好的祝願!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

本學期開學時間安排:

一、幼兒報名時間:

20xx.2.22到2.29(全天)

1.報名所帶物品:(1)體檢表、乙肝五項、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證影印件、戶口本首頁及幼兒頁影印件

2.報名地點:梨園公館小區售樓中心二樓,財務室

二、領被褥、園服、書包時間:

20xx.2.27上午(星期六)

三、幼兒入園時間:

20xx.3.1上午7:30(星期一)

四、幼兒體檢時間:

每週一至週五早上8:30到9:30之間(空腹)

體檢地址:未央區未央宮社群衛生服務中心,鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱巨集路19號)

請家長朋友調整好幼兒作息時間表,準備好新學期所要的物品。

為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活,提幾點建議供父母參考:

1.新生家長在帶孩子報到之前,請仔細填寫《新生入園情況登記表》並交由本班班主任。在報名之後,請家長朋友經常到幼兒園陪孩子游戲,讓孩子熟悉幼兒園,引起孩子對早日來幼兒園的嚮往,給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。

2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起遊戲、交往,使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗。

3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。儘量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣。

4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利於老師與孩子的溝通。

5.入園的頭幾天,新生家長在接孩子時向老師瞭解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。

6.入園後,要配合老師的要求,及時為孩子的物品作上記號(繡上姓名)。

7.每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有,請給孩子講明危險性並制止攜帶。

8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

10.必須堅持天天送孩子上幼兒園,進園後將孩子送到幼兒園門口立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩週,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停,孩子就會長期不適應集體生活。

孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們願與年輕的父母們一起共擎一方藍天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,願每一個孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!

幼兒園老師講話稿15

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

我是小二班的張老師,又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日,你們知道是什麼日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節日哦。

1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的人捱餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,

你們覺得,我們應該怎麼做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗裡的飯粒吃乾淨,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請小朋友們準備做早操。