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市田徑運動會動員會講話稿通用

演講稿閱讀(1.69W)

在現在的社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家整理的市田徑運動會動員會講話稿通用，希望對大家有所幫助。

市田徑運動會動員會講話稿通用1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，是環藝系建裝2班的學生，作為大一新生很榮幸能參加這次全省大運會，能在這裡發言，感謝學校領導老師對我的信任和培養，參加這次運動會我無比快樂，感受頗深。

首先，學校領導高度重視，給於我們精神和物質上強大的支援，為我們創造了良好的訓練環境，其次，我們的3位教練不辭辛苦的為此次大運會做這個方面的準備，尤其是那些瑣碎的工作。汪教練每天督促我們訓練，鼓勵我們“先苦後甜”，張教練為我們報名參賽忙前顧後，許老師在生活上對我們照顧有加，對於此次大運會每個人都十分努力。

這次大運會選拔的過程十分嚴格，當時有很多人報名參加，但老師用慧眼挑中了我，因為他們覺得我有良好的身體素質，並且給我報了三項全能這個專案，而我當時覺得壓力很大，畢竟三項全能對我是一個全新的專案，接觸它對我是一個挑戰，但我知道既然參加了這個專案，就必須接受它，並且老師信任我，給我這次機會，我就得好好努力，爭取不讓老師失望，所以在每天訓練時並不敢放鬆，認真完成老師安排的訓練任務。剛開始訓練時真的很累很辛苦，我也承認我抱怨過，可以想到比賽的重要性，這一切的疼痛都不算什麼了，而且田徑隊的隊友們像兄弟姐妹一樣，彼此照顧，互相鼓勵著堅持到最後，所以在此特別要感謝陪伴我度過每個訓練日子的教練和隊友。

在比賽期間，霍主任和胡處長始終坐在觀眾席上，頂著烈日為我們加油鼓勁，還記得我800m時摔倒在終點，霍主任親自來扶我，為我檫汗檫淚，讓我覺得無比溫暖，知道學校很重視我們，學院領導的關懷讓我們運動員比賽的鬥志更加強大，促使我們奮力拼搏，取得了良好的成績，再次感謝霍主任和胡處長，感謝學院領導。

全省大學生運動會團體第五名這個獎項是來之不易的'，是我們這個團體齊心合力努力爭取得來的，會想訓練的過程是疲倦的，但也是讓人難忘的，隊友們不分系別和年級，互相幫助，互相支援和鼓勵，讓我覺得這次大運會我收穫的不僅僅是名次，更重要的是收穫真情和友誼，同時在比賽中，見識到其他高水平運動員，我知道和他們比賽我還有一定的差距，我還需要更加的努力，多於隊友交流學習，取長補短，向教練請教指導，刻苦訓練，積極進取。同時，將運動中不怕苦不怕累，奮力拼搏，樂觀自信的精神融入到生活學習中，做一個勝不驕敗不餒，有思想，有道德，有文化，有紀律的新青年。

我的發言完畢，謝謝大家!

市田徑運動會動員會講話稿通用2

老師們、同學們：

上午好!

4月8x10日，國家環保部生態建設專家組對我區生態區建設進行技術評估，今天下午，專家組成員將來我校進行現場評估檢查。今天我講話的主題是“環保從當下起步，建立從你我做起”。

建立國家級生態區是xx區社會文明和經濟可持續發展的需要。區委區政府為此做了大量工作，作為xx區的一所龍頭學校，我們理應在建立社會文明的活動中走在全區的前列;建立生態校園是生態區建立的基礎，是校園文化建設的需要。學校文化的核心應是理念、是思想、是精神，是全體師生的共同追求和價值取向，是在不斷探索和發展過程中逐步形成的。我們希望這樣的建立能夠進一步提升我校師生的環境素養，強化生態理念，拓展環境教育主題。我們要把環保意識、生命意識和生態意識作為校園文化的重要元素，滲透到自己的心靈深處，把生態校園、生態社群的建設變成我們的自覺行為。我們不僅要環境生態化，還要追求課程生態化、課堂生態化。特別是相關學科的老師，要立足課堂，進行環境教育的滲透，樹立常態的環保觀念。

打造生態校園也是人才培養的需要。當今社會對人才的素質的需求是多元化的，擁有節能、低碳等先進環保理念是現代公民的基本素養，更是成為國際型人才的基本標準。在生態校園建立的過程中，通過各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動，不斷提高我們的環境保護意識，讓我們的廣大同學真正成為“知書達理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國家級生態區和生態校園的建立，使具備良好環境素養成為港中師生的特色和亮點，使生態教育和素質教育在港中校園內形成良性互動。

說實在的，我們省港中大環境看起來是優美的，尤其是這個季節來港中的人，沒有人不會由衷地感嘆，你們學校真漂亮。這裡的漂亮，既有設計的美，建築的美，也有綠化的美，更有潔淨的美。在場的老師同學們，等下升旗儀式後，我們回到辦公室和教室後，仔細看看的我們工作和學習的環境，那裡怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得乾乾淨淨呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實只要我們大家都有了強烈的生態和環保的意識，我們就不會隨手亂扔垃圾，我們就會自己管理好自己，即便在教室裡，有公共垃圾桶，我們也不會隨手亂拋;我們不會無視自己的身體健康毫無顧忌地暴食垃圾食品了，我們也不會肆意踐踏綠化草地攀折花木了，我們也不會任意隨便浪費水電了。近年來，在廣大師生的努力下，我們學校先後被評為江蘇省優美校園，江蘇省綠色學校，面對素質教育向縱深發展、校園環境的進一步改善、校本課程的深入開發，我們深感責任重大，任務艱鉅。我們有權利去消費，但沒有資格去浪費。請大家一起來關注這樣的細節：教學樓的無人燈、走廊裡的長明燈、琳琅滿目的零食包裝和辦公室電腦24小時待機等問題。我們倡議：校內班級積極推進“零垃圾”，即對垃圾分類回收，如廢紙、飲料瓶，成立班級垃圾回收站;回收資金可以充當班費購置圖書，或者開展愛心助學活動，那是多有意義的事情啊。

老師們、同學們，今天下午專家組的來校評估。我們在專家組面前的表現不僅僅代表我們個人，還代表我們學校，代表xx區。雖然在迎檢的'準備中不免有些形式的東西，但是，這些形式都在給我們傳遞一種科學的理念，蘊含著一種價值取向和精神追求。我們的校園是美麗的，生活在老師和同學也應該是校園內流動的風景，你們春風般的笑容，熱情的問候，彬彬有禮的舉止，也能彰顯一種生態，一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們一起強化環保意識，樹立生態文明的理念，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，身體力行，為生態校園的建立，為國家級生態區的建立，做出我們應有的貢獻。

市田徑運動會動員會講話稿通用3

老師們：

大家好!

今天，我校隆重召開師德師風建設動員大會，全面啟動我校20xx年師德師風建設工程。這是加強教師隊伍建設，強力推進教育名市的重要舉措。同時，也是我市教育內涵提質、穩健發展，打造教育優質品牌的重要保證。由此必將推動我市教育的新一輪大發展和大提高。

作為我鎮的唯一一處中學，我們將以這次師德師風建設活動為契機，按照市教育局的統一部署，緊密聯絡學校實際，加強組織領導，認真宣傳發動，深刻查擺問題，切實抓好整改，努力把師德師風建設引向深入。

一是把師德師風建設與幹部隊伍建設緊密結合起來，充分發揮廣大幹部的表率作用。幹部隊伍的思想、品行和能力無時不在影響著每一個教師和學生。我們將切實抓好乾部隊伍的思想建設、作風建設和能力建設，以務實的學習態度、規範的師德行為、勤奮的工作作風，先進的辦學理念引領全校教師自覺投身到師德師風建設的活動中來，努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發展的良好氛圍。

二是把師德師風建設與規範教育教學行為緊密結合起來，在端正辦學思想上下功夫。我們將認真組織全校教職工學習師德師風建設的有關檔案精神、學習身邊優秀教師的先進事蹟、學習現代教育理論，認真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題，進一步規範師教師的德行為和學校的辦學行為。著力轉變急功近利的教育觀念，促進學生的可持續發展;著力推進教師的角色轉變，讓每一個教師不但要成為學生的表率和知識的傳授者，更要成為學生個人潛能的開發者和成功人生的引路者。

三是把師德師風建設與學校共同價值觀的形成緊密結合起來，努力打造優秀的校園文化。校園文化是引領學校發展的靈魂，共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風建設為載體，大力倡導廣大教師自覺踐行向全國廣大教師提出的"四點希望"，樹立積極向上的人生觀、職業觀和價值觀，增強職業榮譽感，激發工作積極性，努力成為"受學生愛戴、讓人民滿意"的`教師，創設一個認真做人、踏實做事，尊重勞動、潛心育人的良好校園風尚。

四是把師德師風建設與滿足教師的需要緊密結合起來，為教師的健康成長和專業發展搭建有效平臺。教師肩負著教書育人的神聖職責，他們在為社會、為學校、為學生無私奉獻的過程中，作為一個社會人，同時也有著自己的心理需要和利益訴求，他們需到尊重和關愛，需要獲得心靈的歸屬感和事業的成就感。我們將盡力為廣大教師創設一個施展才華的廣闊舞臺，成就事業的動力平臺，充分發揮廣大教師的聰明才智，細心呵護和最大限度地調動他們的工作熱性和創造精神，讓他們在收穫成功的喜悅中實現人生的最大價值。我們將盡力為廣大教師創設一個良好的工作和生活環境，關注他們的身心健康，努力為他們排憂解難，讓每一個教師以健康的體魄和良好的心態，愉快地投身到教育教學工作中，享受教書育人的快樂和成就。

同志們，師德師風建設是一項複雜的系統工程。讓我們在市教育局的統一領導下，抓住師德師風建設的重點，認真落實師德師風建設活動的每一個環節，以高度的政治責任感和強有力的措施，把師德師風建設推向深入，為曲阜教育再上新臺階做出應有的貢獻。