隨著社會不斷地進步，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的期中表彰會上的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中表彰會上的講話稿1
老師們，同學們：
期會考試已經順利結束了，我代表校委會對辛勤工作的老師表示感謝，對獲獎的老師表示衷心的祝賀，並代表全體老師，對取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀。
今天我們舉行期會考試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的新一輪學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試，湧現出了一大批品學兼優的優秀學生。七年級的駱紅果、張澳、緱雙、付少偉、王思遠等三十多名同學，八年級的王巖、張婉臻、寇卓瑤、耿傑、付安琪、王紫晴等三十多名同學，九年級的王音音、劉周建、胡超月、寇港、王一凡等幾十名同學，希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試並不能代表一切，一次失敗也不是定論。我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今後的學習中不斷進步。
成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學對號入座、認真反思並加以改正。
一是組織紀律較差，上課不認真聽講。
現在好多同學在打了上課鈴後，不能夠很快的進教室，有的才從廁所裡慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園裡追逐嘻鬧等等。鈴不響不進教室！有的學生在進了教室以後，不是在做上課前的準備，而是在教室裡講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容
無關的事，有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學上課趴在桌子上睡覺；有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者乾脆不交作業，老師佈置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。
二是生活行為習慣差。
現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的同學下課後吃零食，上課時也偷偷的吃，有的同學有錢買零食吃，沒錢就向同學借。更有甚者借錢不還，同學要時還打人。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、穿奇裝異服、男生留長髮、女生戴首飾。生活鋪張浪費，喝的是碳酸飲料，吃的挑好的吃，住宿生晚上經常吃桶裝泡麵，即加重父母的生活壓力，養成奢侈的壞風習，又對個人身體不好，影響健康。
三是有的同學思想品質較差，不能安心學習。
有的同學說話做事不誠實，有的同學還會偷拿別人的錢物；有的同學不服家長和老師管教，做錯事不敢勇於承認錯誤，死不認賬；有的同學沉迷於網咖和遊戲廳，放學後不回家，家長一直找到學校來等。三天清明假，我們學校的一名同學一直沒有回家，家裡人都找到學校來了。更有甚者，一些同學拿著手機，瀏覽一些不健康的網頁，看不健康的小說等，還有個別同學互相發一些曖昧簡訊，有早戀現象。這些都會分散你的學習注意力，嚴重的會扭曲你的人格，使你誤入歧途。
四是學習習慣差。
什麼是學生？字面理解就是學習的青年人。也就是說學生的主要任務就是學習，不學習就不能稱作“學生”。但是，綜觀我們學生，有些同學學習能力強，就是不主動，不踏實，學習成績不穩定，有些同學學習認真刻苦，但方法死板，思維僵化，更有一些學無興趣，學無方法，又不下功夫的同學，和學習脫軌。
針對以上存在的問題，我對下一階段的學習提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。吃一塹，長一智。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、九年級同學務必制定明確的升學目標，要樹立考取名校的目標，一鼓作氣的努力，直到會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
5、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。同學們，本學期已走過了多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。趁著我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最後，祝全體同學品學兼優，前程似錦！
期中表彰會上的講話稿2
各位老師、同學們：
時光荏苒，轉眼間本學期已經過去了一大半。期會考試也已經於上週順利結束。今天，我們全體師生隆重集會，目的就是對在期會考試中表現優異的學生進行表彰，對前一階段的各項工作給予總結。藉此機會，我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，我們xx國中所在的這片土地，自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也，XX多年前，我們xx人陳勝就向世人發出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉！”的豪言，表達了“王侯將相寧有種乎？”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌雲壯志，成經天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者，你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績，我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！
但高興和光榮之餘，獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬於了過去。我們還有很長的路要走。期會考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛鍊還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先，放在全市，放在全省，放在全國，我們還很落後。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經虎視耽耽，準備後來居上；我們在會考和未來大學聯考的競爭中還有無數的對手。我們還要厲兵秣馬，投入戰鬥。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！
冠軍必競只有一個，受到表彰的也總只是少數。對於大多數同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節推先行三日留風水洞見待》一詩中說：“春山磔磔鳴春禽，此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦，此間不可無君語。”在學習的這個百花園裡，怎能少了你的身影，你的參與？我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。
還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發奮努力，一樣會有好的結果。魯迅先生19XX年春考時7門課一門不及格，三門60分，平均才65分，可他後來成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他後來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上國小中學時經常留級。一時的落後，不代表永遠落後；但落後後不努力追趕，將會永遠落後。我期待暫時落後的同學們能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，美好的明天等待著我們去創造更加輝煌的成績。我祝願所有的同學們都能保持良好的學習狀態，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿3
各位教授，各位同學：
大家下午好！
在大家的互助竭力下，轉眼間半個學期已過去，期中測驗也於上週順利結束。本日，黌舍決議召開期中測驗表揚大會，為的是總結經驗，分析局勢，奮發精神，齊頭並進，增進同學們抓緊進修，更快地進步成績，篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新衝破。
在此次測驗中，很多同學獲得了可喜的成績。本來，期中測試是對每位同學半學期進修環境查抄和總結。也是對各位同學進修立場、進修風俗、進修結果、進修方法和進修經驗的查抄和總結。這些成績的獲得，與全部教師辛苦傳授是分不開的，也與大部分同學勤奮吃苦分不開的，一份耕耘，一份成果。在此次期中測驗中，大家嚴守考紀，誠信測驗，用心答卷，周全查抄了凡是所學，較好地反響出了真正成績。經過議定教授們的當真評閱，測驗成績已發表，剛才xx主任對各班語、數單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學表現親切的問候！向在此次期中測驗中獲得優秀成績同學表現強烈喧鬧地慶賀！
三個月來，全部教授勤奮工作，開闢立異，大家除了結束傳授任務，還互助黌舍結束了的階段性工作目標，結束了上級給我們下達的各專案標任務，偶然忙得透不過氣來，有的教授帶病還堅定工作，但大家都異國牢騷，任勞任怨，這便是教師職業操行的最好解釋。所以，我們黌舍才華創設了一個又一個光輝的事蹟，一次又一次獲得家長和社會的好評：告成進行了“新學期開學典禮暨安定教誨大會”，告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯歡會，告成進行了“紅領巾”一角，讓門生本身的作品獲得應有的亮相，班級文化構築也初見結果以及黌舍每週一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數成績的獲得都不是哪個人能獨自結束，都是我們教授這個群體互助竭力的結果，是集體氣力的亮相。在這裡我代表黌舍向大家表現恭敬！
同學們，緊急的期中測驗已落下了帷幕，優秀的成績見證了同學們的不懈竭力，也見證了教授們辛苦的工作。我們為你們獲得令本身如意的成績而感觸高興，也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂：一份耕耘，一分成果。面對測驗成績，老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事，對付一次測驗的告成，我們不能盲目樂觀。不管是誰，都不大略完滿完好，大略你另有很多弱點和弱點異國敗露，每份試卷都會有差別的結果。應當說，精良的初步是告成的一半，那另外一半便是你要長於總結，連續地拼搏。對付測驗敗北的同學，我覺得也偶然是壞事，俗語說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支復甦劑，是連續告成的動力，儘管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身，永久不要懊悔本身曾經的竭力。”
期中測驗已經結束，一次測驗其實不是句號，更不是人生的掃數。人生門路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的光陰，你不能擺佈氣候，卻可以變化心情，你不能變化邊幅，卻可以顯現笑容，你不能變化全國，卻可以變化本身。一句話：立場決議一切！我們要從臨時的高興中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整本身，為下一次測驗早作籌辦。
我們後一階段的目標在期末測驗中能再創佳績，我相信，只要我們師生互助竭力，我們的目標必定能夠到達。
同學們，你給餬口生涯多少怠惰，餬口生涯就會回敬你多少甘甜；你為餬口生涯付出幾分耕耘，餬口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經過議定本次期中測驗總結表揚大會，鼓勵同學們搶先創優意識，掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學不屈不撓，在期末測驗中，再攀高峰；盼望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅強拼搏，奮起直追，吃苦竭力，爭創一流。當時我盼望有更多同學，以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲，以本身的勤奮博得更多的喝采！
最終，我想在此次大會上向全部同學們發起幾點要求：
第1、進修要吃苦。因為專家已經探討過，人的先天智力異國多大的辨別，要想獲得告成，只有靠後天竭力。如果你成績不睬想，不是你的智力有題目，而是你吃苦進修不敷，在風俗養成上不如他人，吃苦精神不如他們強。
第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優秀的門生，總是以講堂為中間，竭力做好預習和複習，這是科學進修方法的核心，講堂聽課是最緊張的，聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結，他們的腦筋老是環繞在教師活動的四周，凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。
第3、要時候用目標鼓勵本身，要相信本身能行。
最終，我盼望大家借期中測驗的春風，當真總結經驗教訓，發揚成績，克服弱點，爭創佳績！
祝全部師生下半學期各方面都獲得更大的進步！
感謝！
期中表彰會上的講話稿4
各位老師，同學們：
大家好！
本學期前半期教育教學工作在全體師生的共同努力下，已圓滿結束，今天，學校決定召開中期考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，奮力向前，促進同學們在後半期的學習中調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學工作在後半期有新的突破。
本次中期考試，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了大家本學期所學，考出了大家的真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已出，前面教導處朱老師對全校各級各科成績做了宣佈，其中有四個班級和58名同學因學習或其它方面表現突出受到學校的表彰獎勵，在此我代表全體師生對他們表示最衷心的祝賀。（其實他們只是我們勤奮學習的同學中傑出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。）我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
中期考試，對同學們來說，是對大家前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對我校學風和教風的一次大檢閱，是對大家所學知識的鞏固和加深。在本期還未結束之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。上面馬校長就紀律、衛生、安全和流感防控做了進一步的安排和要求，吳校長對學校前半期各項工作作了全面總結，我完全同意，下面，我代表學校對同學們提幾點希望和要求：
第一、要養成良好的學習習慣。
課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課後認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識、梳理知識。
第三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。還要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。在思想上重視，在行動上落實。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一步學習任務，合理地分配好每一步的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，一中離我們並不遙遠。
第五、九年級同學要堅持到底，決不服輸，順利完成九年義務教育，爭取接受更高教育。
堅持到底就是勝利，無論重點高中，還是普通高中都是理想的選擇。“國中沒讀完，打工也很難”。只有那些目光短淺，追求現實利益不顧長遠利益的人才會讓孩子輟學打工，知識改變命運，沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業教育的人成功的機會要容易的多，所以我為九年級在坐的同學感到慶幸，你有開明並支援你們的父母；我為九年級在坐的同學感到高興，你有堅忍不拔和邁向成功的信心。要解決好偏科問題（英語、數學）。不要存在僥倖心理，用自己的優勢科目補弱科，會考9—1等於0，弱科必須搞起來，要多花時間，多動腦筋，盡力提高。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊這麼大，這就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。
第六、希望全體同學要富有責任、文明守紀、全面發展。
同學們，你們承載著未來，擔負著祖國振興的重任，這就需要你們要儘快成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。為此，你們必須從現在做起，以《中學生守則》和《中學日常行為規範》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明；對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關心，講熱愛，講奉獻；對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學習的樂園；從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙、垃圾撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。我希望每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，九年級年級明年6月份還要迎接會考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿5
老師們、同學們：
下午好！
彷彿就在昨天，我們一起在這裡舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞，也有收穫的喜悅和成長的快樂！畢業班的同學們經過了兩考之後，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學校“十佳學生幹部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對國小生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳幹部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內容是進行期中總結。期會考試已經過去十來天了，在這十來天裡，我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析，查找了問題，尋求了對策，調整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什麼要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什麼要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩隻小獅子》。課文通過一勤一懶兩隻小獅子在學本領時截然不同的兩種態度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什麼事都靠父母的道理。現實一點講，你們現在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這裡，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了。現在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。
“善思”就是善於思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什麼意思呢？就是說如果你善於發現並解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善於發現並解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢於質疑、善於思考是一種良好的學習品質。當然，與此同時，還要善於請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重複。舉個例子說，語文老師在課文學完後都要求大家背書吧？為什麼有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在裡面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發起同學們爭先創優意識，再掀“比學習，講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳幹部”、“百佳學生” 能夠嚴於律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
期中表彰會上的講話稿6
各位老師、同學們：
大家好！
在大家的共同努力下，半個學期已過去，期會考試也於上週順利結束。今天，學校決定召開期會考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。藉此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
通過期會考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。這些同學在學習中嚴格要求自己。他們通過自己的努力換來了可喜的成績！老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。
2、希望同學們面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，失敗了勇敢地爬起來前進。你們要保持積極向上的良好心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”，勤奮與刻苦是取得成績的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”；希望同學們要牢記這些，全身心投入到學習中去。
4、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。這就要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題。要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。這有這樣才能起到事半功倍的效果。
5、勞逸結合。休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。最後，祝同學們學習進步！健康快樂，謝謝大家！
20xx年11月27日
期中表彰會上的講話稿7
老師、同學們：
上午好！
在這裡我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。 轉眼間半個學期已過去，期會考試已順利結束。本次期會考試特別是六年級三校同一命題、統一考試時間、統一閱卷、統一等分統計，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期裡，在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！ 老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，期會考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這裡我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比，還是微不足道的；學習是一個無硝煙的戰場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！ 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！ 最後，我希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中表彰會上的講話稿8
老師們、同學們：
下午好！首先，我要再次向今天受到表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀，希望你們戒驕戒躁，認真總結經驗教訓，力爭以後取得更大成績。
眨眼間，大家進入九年級已經3個月了。過去的3個月裡，在全體老師和同學的努力下，我們九年級各項工作紮實推進，湧現了一大批學習刻苦、工作負責、品德高尚的同學。這裡我就略舉幾例，供大家學習借鑑：
1、學習刻苦，惜時如金：陳穎（8班，善於利用一切可以利用的時間學習、成績優異）、周湘玉、劉曉宇（12班，第一個進教室，最後一個出教室）、易丹（上課精力集中，從不分神）、蘇子欽、柏睿雪、舒志遠、鍾金榮、李佳、陳貞書（因手術耽誤了不少時間，自返校以來，加班加點）、張賽、朱帥、李欣溢、鄭新怡、陳相如、楊青、盧博。
2、勤學好問，善於鑽研：臺沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、楊金瑋、陳鶴尹。
3、愈挫愈奮，進步明顯：陳灣（理科差，每週至少上交兩次培優本，本次考試數學考了107分）、關朕（上次月考列107名，期中居第5名）、劉夢月（數理化差，但一直努力，本次考試列197名）、何興坤（187→33名）、陳煥、李騫東、朱雷、董香梅、宋美瑩、張智、黃智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、鄧偉。
4、模範守紀：陶劉帥、楊蘭、陳鈺、陳天驕、宋琪、肖培、蘇恩澤、康青青、張帥、肖雲、周斯琪、周金夢、陳晨、楊依凡、鄭然、王晨、雷夢潔、楊升、曹嚴勻、張瑞雪、許津彰、段若愚。
5、工作負責：劉媛霜、鄧純昕、李小玉、李迎梅、項夏苗、董麗、鄧小麗、田姝婷、饒秀麗、王豔吉、席舸、馮睿祥、馬藝函、沈婭男、全薇、李思琪、徐慶霄、鄒恭明、劉潞磷、馮明琪、孫宇、劉龍。
6、關心集體：趙潔（每天鎖門、關窗、關燈，從無怨言）、張旭（天天擦黑板倒垃圾）、羅肖、周益民、張雪純、錢星伶、張露、胡峰、尤迪、許梓杉、李學文、楊嘯、劉超、陳姝蓓、郭張鑫。
7、助人為樂：孫懿澤、王凡（同學生病，幫助料理）、朱麗萍（拾金不昧）、宋小曼（熱心幫助請教她的同學）、王珺、韋儀。
但是，也出現了與大環境格格不入的現象，值得引起在座的所有同學的注意。如部分班級學風不夠濃厚，班主任在與班主任不在兩個樣；部分同學學習缺乏主動性，只求完成任務，不能主動鑽研；部分同學不能嚴格要求自己，上進心不強，學習熱情忽高忽低，成績波動大；少數同學學習目的不明確，混日子，應付老師和家長（不交作業，第二節晚自習在外面磨蹭）；少數同學思想品質差，與外校閒雜人員來往，或不服從教育和管理。
下面，我重點講三個方面：
1、合理的目標。
目標是方向，是動力。沒有目標的人，他只能一事無成。而目標的確定，也必須科學合理。即目標，既要讓你夠得著，還要讓你跳一跳。現在進入九年級了，大家都面臨著會考的挑戰。這是目前階段我們的最大任務。會考考個什麼樣的成績？大家都很關心。我想會考目標的確定，就有很大學問。我建議每個同學都選擇一個合適的目標。各科知識基礎雄厚的同學，可以把衝擊一中實驗班作為自己的目標。基礎較好的同學，則不妨把正取一中作為自己的方向。還有同學考不取怎麼辦？我想，學習無非是給以後的生活、工作打基礎。每個人的情況都不一樣，只要每天進步一點，日積月累，你就會有大進步。況且，高中三年，你只要繼續努力，還會不斷進步。有些同學會考成績不怎以樣，但到高中後經過努力也有了長足進步。如XX年荊門市大學聯考狀元李雙全，不也是沒有正取一中，最後還不是考上了北大清華嗎。因此，我建議那些基礎差一點的同學可以將進步作為自己追求的目標。
2、良好的心態。
人在九年級，不得不承受各種壓力。擁有良好的心態，對九年級學生至關重要。怎樣保持良好心態呢？我有三點建議：
（1）正確面對挫折。人的一生難免會遇到大大小小的挫折。毛澤東受到過排擠和冷遇，鄧小平經歷過三起三落，但這些並沒有妨礙他們成為一代偉人。挫折並不可怕，關鍵是遇到挫折後你如何面對。我們不妨泰然處之，將挫折當成一次鍛鍊、學習的機會。尤其是進入九年級，考試次數頻繁，出現1、2次失誤也很正常，沒有必要為此耿耿於懷。
（2）樂於吃苦。“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能。”人生中多一點磨難，人生就多一份財富。唐僧西天取經，經過九九八十一難，方才取得真經。世界上沒有天上掉餡餅的事。坦然面對九年級的繁忙，坦然面對九年級的學習負擔，這樣你才會有一分輕鬆和激情。而一味抱怨，只會加重自己的心理負擔，最終一事無成。
（3）學會緩解自己的心理壓力。如深呼吸、寫日記、散步、週末打打球，適度向父母傾訴，這些方法都可以有效緩解壓力、愉悅心情。
3、科學的方法。
①學會計劃。雖說每天上課、自習、作業、活動，時間已經安排得滿滿的，好像已經沒有自己支配的時間了。實際上，你完全可以有自己的具體計劃，科學安排自己每天的學習、生活，做到勞逸結合。
②注重預習。預習，就是要知道將要學習什麼知識，哪些理解，哪些不懂，不懂的就是聽課的重點。每天上課前，我們不妨對下一節將要講授的內容瀏覽一遍，儘量做到“有備而來”，進而提高課堂效率。
③加強複習。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們：知識需要不斷鞏固。我們可以採用“放電影”法，即每天睡前將所學知識在心中默理一遍，從而有效提高學習效率。
④依照學習規律學習。文科強調讀、記，理科則偏重訓練。因此，早上到校後，我希望同學們能放聲誦讀。而理科練習，我希望大家平時都能靜心獨立完成。總之，不管什麼科目，我們都要盡力構築知識體系，使知識系統化。
⑤堅持就是勝利。只要你鍥而不捨，努力鑽研，我想經過幾輪複習，大家的成績就一定會有大的提升。
期中表彰會上的講話稿9
各位老師，全體同學們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期會考試總結表彰大會。期會考試已經落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先，我代表學校教導處向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全校學生認清形勢，查詢差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學校教育教學管理水平，提高教育教學質量而不懈努力。
這次期會考試成績通報（見我校年級各科成績統計表）。這些成績的取得，更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。
同學們，我們要正確面對考試成績，對這次考試取得成功的同學，你們要繼續保持，對於成績不理想的同學來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們要不斷總結反思。面對我們學校的現狀以及最近一部分被同學的表現，我提出以下幾條中肯建議：
一、端正態度、增強成功的信心。當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。有些同學整天想著網咖、電視，在班裡上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無所事事等等，我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，學習成績一定會提高！態度決定高度，成敗繫於信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們並不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇於挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學習是很艱苦的，但也蘊含著快樂。因此同學們要端正態度、樹立信心，把握好自己。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭並進。
二、確定目標，要給自己一個正確定位。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。另外要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，要找一個學習競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不願做，體會到成功的快樂。
三、要給自己一個切實行動，發揚刻苦精神，爭取更大的進步。一份耕耘一分收穫，只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什麼事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種興趣、責任、願望，一種追求，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。
四、要給自己選一個切實可行的學習方法。講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這裡我提醒大家注意，上課要跟著老師的思路走，老師點撥的基本上都是重點難點；要多思多問，善於動腦筋，不僅要舉一反三，還要舉三反一；要歸納總結，查漏補缺。
五、要給自己謀一個前途。一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，反正考不上，九年級就混混。這類同學我只能說他目光短淺，胸無大志。試想一下：你能做什麼，做什麼有用，你為什麼學習比別人差呢，那又是誰一次又一次使父母失望呀！還有一些個別父母說：“你要考不上高中，就去打工”。其實同學們想一想，天下哪一個父母不希望自己的子女成才呢？假如你盡力了，沒有考取重點高中，差個幾分，他們會千方百計的想辦法、籌學費讓你儘量到最好的學校讀書。同學們，如果你想感恩父母，你就從現在起抓緊時間刻苦學習，每天進步一點點。因為這是對父母最好的回報！
同學們！在你奮鬥的身影旁，有老師關注的目光與你同行！我們九年級的同學們，你們是七、八年級學生們的表率。你們剛好走在人生的第一個十字路口，我希望你們都能朝著自己正確的方向去走，走出自己的一片精彩來，同學們，我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力。
最後祝願同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿10
同志們、青少年朋友們：
今天，我們在這裡召開“新華書店杯”第四屆×縣暑期中國小生讀書徵文活動表彰會，首先，我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師以及優秀組織單位表示熱烈地祝賀！對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝！團縣委牽頭開展的暑期中國小生讀書徵文活動，已經得到了廣大青少年學生的喜愛，該項活動可以說是主題鮮明，組織得力，社會影響廣泛，已經成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動，這很值得肯定。
藉此機會，我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求：
一、要充分認識多讀書、讀好書的重要意義
我們處在知識經濟的時代，讀書學習已經成為一個人成長成才的第一要素，人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道，更重要的是書籍是每一個現代人的精神食糧。胡錦濤同志指出：“青少年無論要成為經得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才，還是 要成為同現代化要求相適應的 高素質的勞動者，都要堅持不懈的刻苦學習。”因此，多讀書，讀好書，是當前青少年面臨的迫切任務，知識多了，思維就會更加活躍，精神境界就會隨之提高。多讀書，讀好書，是青少年加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎，也是提高全民族素質的需要。同學們要充分認識讀書的重要性，樹立崇高的理想，培養高尚的情操，不看不良圖書，不進網咖，不瀏覽不健康的網頁，自覺抵制不良風氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲，鍛鍊堅強的體魄，學好科學本領，努力將自己培養成為社會主義事業的合格建設者和接班人。
二、加大宣傳力度，大力開展各種主題讀書活動
宣傳工作不僅是能擴大活動的影響，同時又是我們抓讀書活動的`有力手段，各相關單位都要重視對讀書活動的宣傳，運用各種宣傳手段，加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來，還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳，把讀書的氣氛營造得更加濃厚，讓更多青少年感覺到讀書的重要性，在青少年中形成讀書的時尚。 同時，各級團組織要善於結合形勢的需要，結合青少年的實際，設計讀書活動的主題，通過生動活潑的形式，動員廣大青少年積極參與，使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來，紮紮實實地進行下去。近幾來，團縣委和一些單位聯合開展了一系列卓有成效的讀書活動，僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網咖”、“暑期讀書徵文大賽”等幾項活動，取得了很好的效果和良好的社會影響，以後這些活動都要更好的繼續開展。
三、要大力加強讀書活動的陣地和機制建設
陣地和機制是讀書活動的有形依託，是讀書活動深入基層、實現事業化發展的保證。讀書活動的陣地建設，要因地制宜，充分利用現有的活動場所，要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設。讀書俱樂部的內容和形式可以多種多樣，關鍵是要把青少年的參與積極性調動起來，形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展，把讀書俱樂部建設好。今年年初，豐縣青少年讀書協會被評為“江蘇省優秀青少年讀書俱樂部”，這值得肯定，下一步要在一定時期建設起相當數量的書屋和讀書俱樂部，並且很好地執行起來，使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設中，要很好的運用網際網路，要充分發揮網路的優勢，建設好網上讀書陣地。
青少年朋友們，我們正處在中華民族發生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時期，社會的發展為我們提供一個了廣闊的天地，希望同學們能珍惜時光，積極參與各種有益活動，多讀書、讀好書，早日成為國家的棟樑之才！
我的講話完了，謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿11
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，就我們大家共同關心的問題進行溝通和交流。在此，我代表高二全體師生對各位家長的光臨表示最誠摯的歡迎！對大家多年來給予我們工作的支援表示衷心的感謝！也向在本次期會考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！
我們今天召開這個大會的目的主要有兩個：一是向各位家長彙報本學期高二年級的工作，表彰一批學習勤奮，成績優異的學生，進一步促進良好學風的形成；二是同家長們共同研究學生教育管理的問題，徵求意見，取得家長的支援與配合，為孩子健康成長創造有利條件。
下面，我向各位家長彙報一下開學來年級管理、學生教育的有關工作：
大家都知道，高中三年是一盤棋，高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。高二年級承前啟後，至關重要。一方面，學習任務加重，大部分大學聯考課程要在今年的6、7月份結束，從而為進入高三複習奠定基礎，為決勝大學聯考創造條件。另一方面，高二也是分化嚴重的年級。因此，學校歷來非常重視高二年級，一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。學校實行年級部分管制，領導“一線工作法”，要求領導全部下沉教學第一線，以便很好地瞭解教育教學第一手材料，發現問題，及時處理。年級領導每週都有例會，商討近期年級工作存在的問題；每週定時召開班主任和備課組長會，針對近階段的問題進行探討、分析並提出解決方案，對下一階段工作提出具體要求；每個班級都經常不定期召開主題班團會，對班級出現的突出問題，進行交流、協調和處理。我們高二年級，上到年級領導，下至任課教師，人人都本著對學生高度負責的態度，齊抓共管，團結合作，和諧進步，在年級管理上取得了較好的效果，受到各方面的好評。
高二是高中學生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時間和精力，給予更多的關注。大家知道，現在的學生家長素質都比較高，在家庭教育方面都積累了一定的經驗。在這裡，我既從年級領導的角度，也從家長的角度，還可以說從朋友的角度提幾點建議，與大家交流：
第一，要重視孩子的成績。不要受社會上“讀書無用論”的影響，認為書讀得好不好無所謂，上好上壞一個樣。因為高學歷是當今社會對用工者的一個整體要求，要想讓孩子有一個美好的前程，讀好書、學好知識很重要。
第二，要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛，父母的不易，他們所使用的每一分錢，都含有父母的血汗。這樣，他們就不會大手大腳花錢，在穿衣打扮上攀比，或者上網玩樂、沉迷遊戲。就會珍惜父母的勞動成果，生活上艱苦樸素，學習上勤奮進取。
第三、要正確認識藝術、體育特長生。有些家長可能認為，學習特長沒有前途，其實不然。近年來，我校堅持“文專雙贏，協調發展”的目標，以良好的管理水平和教學水平，使特色辦學效益逐年提高。如今，我校特色辦學的綜合實力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經步入了前列。每年都有一批學生被全國重點院校錄取，實現了二中學生上重點大學的願望，已經畢業的學生很多人取得了相當好的成就。
第四，要經常與學校取得聯絡，及時瞭解學生每月在校的學習、紀律等情況。通過一、兩次的家長會解決很多問題是不現實的，有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校與老師聯絡，使老師與家長的取得一致意見，形成一股合力，共同教育好學生。
尊敬的家長，期會考試後又是一個新的開始，我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實現共同的心願。我衷心希望各位家長一如既往地支援學校的工作，我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法會更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來而共同努力！
今天的大會既是一次總結表彰會，也是下階段學習的動員大會，5月的學考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，爭取各方面都取得更大的進步！下面，我提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，成績懸殊，就要認真反省自己的學習態度、學習方法。各班要進一步加強學風、班風建設，弘揚刻苦學習精神，增強集體榮譽感，爭創文明先進班級。
2、希望這次考好的同學，面對成績，不驕不躁，百尺竿頭更進一步。同時希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，堅定信心，頑強拼搏，抓緊時間，加倍努力，在今後的學習中不斷進步。
3、要提前進入高三狀態。從現在算起，我們只有兩個多月就是高三學生了，我們應當以什麼樣的姿態進入高三，這是在座每個同學必須思考的重要問題。我希望同學們從今天開始，努力樹立高三意識，儘快明確目標，讓自己緊張起來。認真對待和分析每一門功課，努力尋找增長點，制定合理的學習計劃，養成良好的行為習慣，以積極向上的心態、“時不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來。
老師們，學生點點滴滴的進步都離不開你們的辛勤努力，高二年級有一支全身心投入工作的高質量的師資隊伍，你們認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，學校感謝你們，學生感謝你們。未來的日子，工作更辛苦，任務更艱鉅。我希望，全體高二教師繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的光榮傳統，通力協作，刻苦鑽研教材，研究學情，以最優化的教學取得最大的效率，為創造明年大學聯考的新輝煌，做出更大的貢獻！
最後，祝各位家長身體健康、閤家幸福！祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學們學業進步、快樂成長！
謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿12
各位老師們、同學們：
下午好。同學們期會考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。藉此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規範基本形成，表現好的學生有：一年級：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級：袁勝 劉夢莎、華雪、許佳。三年級：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維
2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
3、優良的學風是學習優異的保障，作為學生會幹部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學生有：一年級：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級：黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級：劉念、劉園、楊傑、劉威
4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習， 這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課後及時複習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。突出的學生有：一年級：徐貝、紀旋、張磊、王帆；二年級：何雲、王偉、周雅平、肖杉。三年級：王會、夏達、塗陽光
5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師，只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有：一年級：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽
三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
6、嚴於律己。嚴格的要求是上進的前提，只要嚴格的要求自己，相信未來是屬於自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學習怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終於換來了令人驚喜的成績！一年級：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張滔，三年級：王婷、劉進紅、盧帥、盧旺
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規範》；具體表現為：1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，只等畢業熬日子。2、不遵守紀律，打架鬥毆、上網咖等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學，而你們卻白白地在學校裡消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們於心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3第三要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、九年級同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學今後的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿13
各位老師們、同學們：
上午好！期會考試已經順利結束了，這次考試，同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。通過期會考試，我們看到了一大批優秀學生、文明學生、進步快學生、優秀班幹部、優秀寢室長、優秀學生會幹部、學風評比優秀學校管理幹部、文明班級、四率積分優勝班、學風評比優勝班。藉此機會，我代表學校行政會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如七年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差23分，八年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差14分，九年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差12分，有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規範》；具體表現為：1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，只等畢業熬日子。2、不遵守紀律，打架鬥毆等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食而不吃主食，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學，而你們卻白白地在學校裡消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們於心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3第三要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股的千古美談。高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、九年級同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、加強營養，合理飲食。每位同學一定要保證足夠的生活費，多在食堂吃主食，因為主食營養更豐富；九年級的每個學生還可以考慮喝一些補品，尤其是補腦方面的藥物，因為這段時間是衝刺階段，用腦過度，補一補能夠事半功倍的！
7、勞逸結合，大家要保證適當的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學今後的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。 最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
期中表彰會上的講話稿14
各位教師、全體同學們：
春華秋實，天道酬勤。今天我們隆重召開本學期期會考試總結表彰大會，就是肯定成績，樹立典型，總結經驗，找準問題，形成共識，新增措施，鼓足幹勁，首先我代表學校校委會、黨支部，對今天獲獎教師和同學表示熱烈的恭賀，同時對默默無聞，辛勤耕耘為學校教育教學工作做出貢獻的各位管理人員，各位班主任，各位教師表示衷心的感謝。
可以肯定的講，半學期來，經過大家的共同努力，校風發生了根本變化，管理規範，秩序井然，教師愛崗敬業，學生勤奮學習，課堂秩序良好，湧現了一批成績優異的同學，特別是一些同學思想覺悟不斷提高，學生行為態度明顯轉變，學習成績逐步提高，湧現了一批進步生，如高一3—7平行班有4名學生進入年級前10名，9名進入前20名，高二3班有4名同學進入前10名，9名同學進入前20名、高三3班有3名同學進入前10名，5名同學進入前20名，高三5有1名同學進入前20名，這也充分說明，人是可以變化的，有時往往發生突變。只要生心，只要覺醒，只要有想法，只要行動還是可以進步的。
在今天的會上，我還是要向同學們提幾點要求：
1、要惜時。
就是要珍惜時機，為了自己的前途和命運還是要學點知識，知識改變命運。對那些不思學習的同學提個醒，把心專在學習上，力爭考個專科，將來學點技術，終生受益。世上無難事，只要肯登攀。學校為這些同學創造條件，要求教師上課立足學情，加強基礎，夯實雙基，抓好落實，開展兵教兵活動，關注幫助學困生。希望這些同學珍惜機會，花無重開日，人無再少年，世上沒有後悔藥，世上沒有回頭路。
2、要善思。
就是要善於思考，能力都是從思考和實踐中得來的，小疑則小進，大疑則大進。如果你善於發現並解決一個小的疑問，就會得到一個小的進步，發現並解決一個大的疑問，就會得到一個大的進步，在學習中敢於質疑，善於思考，就是一個良好的學習品質，同時還要善於請教，問同學問老師，尋求幫助。
3、要得法。
就是掌握學習方法，方法得當，一竅不得，少掙幾百，科學的方法會事半功倍，各科知識的學習都要講求方法。學習方法其實很多，老師平時也會給你們提示和指點，同時自己在平時的學習中不斷感悟總結歸納。
4、要進取。
成功的學生總有清醒的現實感，成功的人總是在現實的基礎上踏實前進，能做太陽不做月亮，能做月亮不做星星，希望同學們能把知識學紮實，把眼光放長遠，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，俗話說“一日學，一日功，一日不學，十日空”。課堂是我們學習的主陣地，努力做好課前預習，上課專心聽講，積極思考，課後及時複習。聰明的學生在課堂的注意力是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課積極思考，大膽發言，認真做好筆記。在學習上要堅持，持之以恆，不要熱一下，冷一下，甚至半途而廢，要有執著精神，不要像月亮，七年級、十五不一樣，要像太陽天天都一樣，照到那裡那裡亮。
同學們，期會考試不是學習的終點，而是加油站維修站，我們不能洩氣，要再加油，找出自己的不足，繼續制定下一階段的學習目標。世界最重要的是不在於我們身在何處，而在於我們超哪個方向走，再長的路一步一步也能走完，再短的路不邁開腳也無法到達，只有我們上下一心，群策群力，我校的各項工作一定會取得更大進步，希望同學們在後半學期樹立自信，下定決心，勤奮好學。高三大幹兩個月迎接市第一模考。抓住今冬明春，積極複習備考，決戰大學聯考。高一、高二同學以實際行動迎接期末考試。
最後祝全體同學，學習進步，祝各位老師身體健康！
期中表彰會上的講話稿15
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期會考試也於上週順利結束。今天，學校決定召開期會考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習有新的新突破。期末縣調研取得更好的成績
這次期會考試也是五校聯考，我們五個學校統一試卷，統一評卷，許多同學取得了可喜的成績，比如八年級楚哲同學的總成績在五校940名同學中取得第二名的好成績，七（2）班的英語、七（3）班的語文、七（4）班的數學在五校20個班中獲得第一名，八（1）英語，八（2）思品在八年級18個班中獲得第二名。一會兒我們將對其中的代表進行表彰。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。
兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各專案標任務。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意！
同學們，緊張的期會考試結束了，優異的成績見證了同學們的不懈努力，學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要後悔自己曾經的努力。期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！我想在這裡向全體同學們提出幾點要求：
1、端正學習態度，明確學習目的。距期末調研考試的時間已經不多了，各班要根據這次期會考試的情況，分別開分析會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下一階段班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。
2、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
3、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，我們一定要把自己當成課堂的主任，把學習當做自己最大的事情，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，總能設法調動自己的所有精力，積極主動的進行交流探究，進行課堂討論，傾聽老師和同學的發言，整理自己的思想和體會，通常他們在課堂上就把問題解決了。
最後再和同學們交流幾句話
1、人生是為快樂而生的。如果人沒有了快樂，那麼生活就會失去色彩，活著就沒有意義。學生在學校學習是最快樂的，在充實的學習中會忘記各種煩惱。
2、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。人的好壞不是生來就決定的，但優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
3、要負起你的責任。人的智力基本上差不多的，之所以我們學習不好，是因為你沒有要負起你的責任。那麼你不負責任會有什麼後果呢？智力是有遺傳的，你學習不好，別人不但會看不起你，更會看不起你的父母，就會認為他的基因不行，所以大多數家長都希望自己的孩子能學習好，從而證明自己也是優秀的。我們也不會永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
4，爭取每天變好一點點。你要下決心改變自己，從今天開始，你如果每天每科能增長一分，即使說你沒有考上學，你也就做到問心無愧了，因為你努力了。
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
