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【精選】自信演講稿集錦9篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的自信演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】自信演講稿集錦9篇

自信演講稿 篇1

我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業後因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒製瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些。”

作者聽完老人的話深受啟發,背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數年後也擁有了一家不小的公司。

我看了這篇文章也受到了啟發:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲為材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那麼也許就沒有電燈的發明,也許我們現在仍生活在黑暗中。成功源於自信作文500字

記得我在去年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我去琴行學琵琶,老師讓我反覆學“彈”和“挑”的基本動作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規範,我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過去了,我感到太乏味,每天總是要在媽媽反覆的催逼下才彈,由於我極其被動的原因,媽媽就不再讓我學了,結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。

我現在還是名國小生,未來的道路還很長。在學習中、生活中,我們也會有很多失敗的時候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應該的,我們應該像文中燒製瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

自信演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!美國著名作家海倫、凱勒說過,對於凌駕於命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”-----信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在於人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的聖地,道路艱難且漫長,你用什麼去戰勝膽怯從而到達光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己就應做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿期望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種並不陡峭的高山,我自信,我快樂,即使每個人的背後都有無數這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反覆強調的那樣,前一句寫了憤或憂傷,後一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信應對。

自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己必須能夠;自信,不是應對峰迴路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運擺佈的提線木偶,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地。

在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長牆,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色。不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢於為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!

最後,每一個以前、立刻、即將應對考驗的同學,請努力,請一向努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!

自信演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

你好!大家好!

成功學的創始人拿破崙·希爾說:自信是人類運用和控制宇宙無限大智的唯一管道,是所有奇蹟的基礎,是所有科學法則無法分析的奇妙神蹟的發源地。奧裡森·馬登也說:分析優秀人物的人格物質,他們在開始工作之前,總是充分相信自己的能力,排除一切困難的障礙,直到勝利為止。

自信確實大大促進了一個人的成功,從很多人的創業史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,給人奮鬥的動力。有自信的話,可能有成功的一半。

同樣努力工作的兩個人,自信的人在工作中總是以更簡單的方式度過。工作順利完成的時候,因為自己有實力,遇到不能完成的工作的時候,工作本身可能很難。缺乏自信的人會把成功歸功於好運,把失敗視為自己的能力。只是,由於這個小心理差異,兩人花費的時間和精力大致相同,但自信方面的收穫往往大得多。

國內外有多少科學家,特別是發明家,對自己克服的專案沒有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信並不是無緣無故地附著在人身上,首先人要有真正的才能,然後有真正的自信,把它作為極有用的動力。充滿自信,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動人們前進,還傷害了人們。

如果沒有真正的東西,只有自信的話,將來只有一個死亡,而且死得很醜。這句話聽起來有點過火,但實際上只有自信確實很危險。

同樣,在我們的學習中,只有自信是不夠的,自信應該與努力有機結合。有些學生在考試中沒有緊張,有信心進入考場。但是,考試結束後,這部分的學生中也有分數很高的學生,也有害羞的學生。這看起來不合理,其實很簡單。這部分同學之一是自信,認真學習,一是自信,但沒有努力。這兩種型別的學生似乎有信心參加考試,但由於平時知識的積累不同,結果完全不同。

因此,作為一個人,我們必須先做一本滿腹的書,然後才能有信心。自信只是虛無的力量,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機械上,發揮自信的力量。

我的演講結束了。非常感謝你

自信演講稿 篇4

1998年9月,當我帶著稚嫩走進教室,當我面對那一張張天真純潔的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的眼睛時,當我走上神聖的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的教師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在奉獻中閃光。

十三年的教育生涯,磨礪出一顆愛心。愛,讓我走進了孩子的心田;愛,讓我身邊不幸的孩子也生活得幸福、快樂。記得曾經教過這樣一個女孩,成績差,且整天垂頭喪氣,目光呆滯。經過多方瞭解,才知道,原來這是個不幸的孩子。在她讀大班的時候,父親因病去世,母親文化不高,靠打工掙的一點微薄工資除了還債,還要維持生計。這種不幸遭遇讓她幼小的心靈承受著難言的重創,自卑的心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。我知道她最需要的是什麼,課餘時間,我和她促膝交談,鼓勵她“人窮志不能短”;天冷了,我提醒她加衣服;遇到難題,我耐心地和她講解……時間一長,我和她成了無話不說的朋友。每次幫她輔導功課時,她總會緊緊地靠著我,因為從我這兒,她感受到了愛。因為有愛,這個學生不再自卑,成績進步非常大。是呀,給學生一份愛,收穫的是沉甸甸的`驚喜、欣慰和快樂,這才是為人師的自豪,我願將愛心化春雨,潤物細無聲!

沒有愛便沒有教育,但僅有愛,又絕不是一位好教師。一個好的教師,首先就應該是個讀書人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧起書,用心去閱讀,去吸收營養,滋潤精神,提高眼光,開拓視野,改進行為。一個好的教師,還要有過硬的基本功,我不斷地學習專業知識,提高業務能力,使自己成為源源不斷活水。十幾個寒暑床頭不眠的燈光換來了各類榮譽證書、獲獎證書,捧在手中,覺得沉甸甸的,感慨萬千。因為這其中包含了太多的東西,背後的付出只有我知道。

許多優秀的教師,他們身上都有著共同的特點,那就是愛崗,敬業!剛師範畢業的我,來到了山區美溪開始了教學生涯,開始也哭過,鬧過,後來還是靜下心來兢兢業業地工作,將自己心血與精力,都奉獻給了山區的教育事業。山區離家遙遠,當時交通不方便,一學期難得回趟家。由於對工作的認真負責,深受山區孩子家長的好評:“只要童老師在,我們當爸媽的就放心了。”是啊,金盃銀盃,不如家長的口碑!這句話看似很普通,卻讓我幸福了好久。xxxx年,我調入縣直國小,擔任大隊輔導員工作,就更加忙碌了,有時學校參加縣市一些活動,雙休日、寒暑假就不在屬於我,我整天呆在學校裡排練,上幼兒園的女兒沒人照顧,有時只好帶上。有一天,生病的女兒拽著我,哭著吵著要我帶她回家,可我不能丟下參加排練的幾十名學生呀,我狠狠心,沒有答應女兒的要求。有時由於訓練時間長,嗓子長期疲勞,疼痛,聲音變得沙啞,有時都說不出話來。愛人看在眼裡,疼在心上,在他多次催促下,我才到醫院檢查治療,大夫說聲帶已經拉傷,需要馬上休息少說話,可是我的職業是教師,不說話怎麼能教學生。我沒有因此丟下自己的工作。

今年正趕上期末考試緊張的複習,學校又將赴黃山市參加全市的“童心向黨”歌詠比賽時,遠在浙江的舅舅打電話告訴我外公病重,想見見我這個遠在安徽的外孫女。從小在浙江長大的我,懂事乖巧,外公特別偏愛我。可由於路途遙遠,工作後卻難得見上一面。我怎麼不想去看看年邁的外公呢?更何況他已身患重病,可要去千里之外的浙江看外公,往返需要兩、三天。時間對於要參加期末考試的六十多名學生和參加演出的孩子們來說是多麼關鍵,我又怎能放下手中工作呢?只好通過輾轉的電話問候外公的病情。媽媽最清楚我對外公的感情,她也最懂女兒作為教師的責任,於是告訴我外公的病情稍有好轉,讓我不必惦念了,好好工作!當我將學校工作完成,匆匆回去看外公時,我只見到了外公冰冷的骨灰盒……為了實現做一名好教師的誓言,而我卻沒能見上他老人家最後一面……為了事業我們不得不負自己的親人,為了學生我們不得不忽略了自己的孩子,為了愛我們有時不得不選擇失去愛。

十三年來,我只是盡了一位教師應盡的職責,各級組織卻給了我很多的榮譽。我被授予省優秀輔導員、市優秀輔導員、市教學新秀等榮譽稱號。

教師平凡得如殷殷碧草,普通得如漫漫黃沙,不過我很慶幸成為這平凡中的一員,在這裡有我的追求,有我的愛。我將永遠守候這方“黑土地”,用三寸長的“粉筆”耕耘歲月,讓青春在奉獻中閃光,爭做新時期人民滿意教師!

自信演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我是七年級三班的xxxx。

在我們所有人的印象中,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望。因為陽光,大地格外的熱鬧,萬物爭先恐後的去領略陽光的魅力,這樣才會有復甦的景象。空氣特別清新,因為陽光的觸控,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發展。我是一個積極吸收知識,充滿自信,品質和學習都很優秀,活潑樂觀的陽光女孩。

在學校,我是一個好學生。尊重老師,積極完成老師佈置的一切任務和作業,做好老師的助手。在學習上,我自信,自強,自立。我努力學習,成績優異。從一年級到四年級,英語被評為三好學生、模範生、小博士,每學期都能拿到獎項。一方面,我努力學習,上課認真聽講,課後及時完成作業,養成課前預習,課後複習的好習慣。我也愛看課外書。俗話說,好記性勝過爛筆頭。當我遇到一個好詞好句,我會把它寫下來,讓我積累了豐富的知識,開闊了眼界。另一方面,我也樂於助人,樂於幫助同學。如果有同學在學習上遇到困難,我會盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學,做同學眼中的好榜樣。

業餘時間,我是一個陽光少年,興趣廣泛,生活充實。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的6月1日,我都會有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優秀的小記者,不僅積極參加實踐活動,還積極投稿。還參加了學校組織的鼓樂隊,為學校爭光。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業後,我會主動掃地,擦桌子,儘可能做一些家務。我堅持做自己的事,儘量讓父母少擔心。我們家裡有客人,我就主動打招呼,喝茶,大家都誇我是個懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進的動力。我會不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進步!進步!再進一步!

我的演講結束了,謝謝!

自信演講稿 篇6

自信無非就是相信自己,萬事也只有相信自己才有可能完成。自信是你邁向成功的一大步,如果你不自信,根本也不可能去做這件事。

像班級裡的班幹部,課代表,組長他們都能做好自己應做的事,而且做得井井有條,這就是自信的力量,他們正是因為有那個自信才會做的那麼好,那是對自己的肯定,對自己的相信。自信並不是與生俱來的,是要慢慢培養的,像有些人對自己從來就沒有信心,所以只能平平凡凡的過這一生,反之,對自己有信心的人,往往都不會很差,都不會只是一個平凡的人。只有自信了,你的人生才會不同,生命才會不平凡。

提起自信還讓我想起另外兩個詞:自卑和自傲。自傲的人總喜歡向別人炫耀,自己家裡住的是什麼別墅,開的是什麼好車,穿的是什麼名牌等一些話,似乎他家是最好的,沒人能比得上。自卑的人總覺得別人什麼都比我好,我是最差的,我什麼也不好,家裡不是最富裕的,一些競賽也不敢參加,事後還會怪別人沒給他機會,讓他一鳴驚人,只會去羨慕別人都有些什麼,不去想想自己都有些什麼。自卑和自傲都不好,唯有自信才是最正確的選擇。

那大家對自己是否有那個自信呢?相信大家已經意識到了一個問題:上語文或是其他課時,老師提出問題讓大家回答,討論時是熱熱烈烈的,當老師問誰來回答時卻是鴉雀無聲,幾乎沒什麼人舉手。是大家不會呢還是對自己沒有自信呢?如果是不會,只要你好好思考了,就一定能想出答案,如果是沒有自信,那你就要鼓起勇氣,相信自己,即使是回答錯了也沒有關係啊!起碼你對自己是有信心的,相信自己比什麼都重要。羅夫·華多·愛莫生說過:去做你害怕做的事害怕自然就會消逝。愛因斯坦也說過:自信是向成功邁出的第一步。大家只要會就舉手,沒什麼好害怕的,只有對自己有自信了,你才有可能會取得成功。

自信是成功的動力,沒了自信,你也不可能會成功,希望大家都能對自己有信心,做個自信的人!

自信演講稿 篇7

各位師生,大家好,我是高一(11)班的xx,很榮幸能在這裡進行演講。

xx考試和運動會已經過去,有的人成功,有的人失敗,其實,面對成敗,我們不必焦慮甚至是害怕,因為無論是成功還是失敗,對我們都是一次有益的經歷,成功,能使我們更自信,以更好的狀態迎接下一次的挑戰,而失敗能使我們更有鬥志,所以,無論成或是敗,我們必須擔心。

有人說:“我總是失敗,我是不是很沒用。”我可以果斷告訴你:“不!”至少,作為仙中不憲子,我們是xx中孝中的姣姣者,我們領先於許多人,但是,我們也不能安於現狀,在我們的前方,還是強手如雲,所以,我們既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿,要永元保持一顆進取的心。

無論是自信,還是鬥志,還是進取的心,這都是內上,要想取得好的成效,我們還需要外力幫助。孔子云:

“三人行,必有我師焉。”沒有人能傲視群雄,其它人總會在某一方面工哆或少地強於你,所以團結互助很重要,只要內在與外力相結合,才能取得好的成效。

以上就是我的演講,謝謝大家。

自信演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《把握自信》。

偉大的科學家愛迪生曾說過:“自信是成功的第一祕訣”。很正確,在生活中,我們處處都離不開自信心。要是一個沒有自信,那他註定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

自信和自大是完全不同的兩個概念。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨鍊出的能力凝結而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鑽石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎麼燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎麼做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,他都諳熟於心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支援他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。

在人生前進的道路上,我們需把握自信。只有把握自信,我們才可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要把握自信。只有把握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要把握自信。只有把握自信,成功才能在不遠處等著你!

自信演講稿 篇9

各位女士們,先生們:

大家好!

今天我想和大家一起來談談關於自信自立自強的話題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這裡,即使不成功,但也不成空白。

曾經有一個喜愛雕塑的青年,想

拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如願以償,且青出於藍而勝於藍,超越了自己的恩師。原因是什麼呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會。

即使生活無情地將我們的奮鬥、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。

人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那麼他已經失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。

成功可能是屬於你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裡,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!

謝謝大家!