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[通用]感人事蹟演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.24W)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的感人事蹟演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]感人事蹟演講稿15篇

感人事蹟演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今日晚上,我像往常一樣開啟電腦,來到班級部落格。無意中看到了兩位同學的父親的事蹟,讓我為之震撼。

一位是劉越同學的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學成材的。

上大學時,他爭分奪秒地刻苦學習爆破知識,從不放過任何一條難題。工作後,他仍然每一天堅持鑽研爆破知識。他說:“我在學習,犯罪分子也在學習,不能落後啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險的場面,可是,每一次他都憑藉自我的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性,也明白家人對他的擔心,但他仍然堅守崗位,舍小家,保大家,執著地奉獻在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護神!另一位是李良同學的`父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級部落格,李良的爸爸就忙開了。一會兒幫我們整理分類作文,一會兒美化班級部落格,一會兒又要把我們的活動照片發到部落格上,所以,他被我們譽為“班級部落格的大功臣”。

可就是這樣一位樂於助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級部落格上給兒子的一封信中寫到,因為小時候家境不好,養成了節儉的好習慣,而他的兒子李良卻經常因為一輛賽車不惜和他翻臉。

他為了不讓李良在烈日、嚴冬、風雨中等待,每一天都早早地來到學校門口等待李良放學。他小時候一向是班長,每當他看到自我的兒子在所有同學都放學之後被教師留在教室裡“奮筆疾書”時,臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸給他創造了這麼好的學習條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認真聽講,下課不及時完成作業,他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學習習慣,一面培養兒子的學習興趣,他真是一位難得的好父親!

一口氣看完了這兩位父親的動人事蹟,時候也不早了,我依依不捨地關掉了班級部落格,心裡還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事蹟不一樣,但相同的是他們都有一顆執著的愛心!

感人事蹟演講稿2

誰會不怕死?誰不想遠遠得躲開可怕病毒?但是我們的職SARS責教導我們決不能做“逃兵”,黨和人民培養了我們,如今國難當頭,正是我們出力之時,沒有什麼豪言壯語,這本就是我們應盡的義務,當我們穿上這潔白的護士服,戴上護士帽的那一刻起,我們就將一生獻給了患者,獻給了我們所摯愛的護理事業,南丁格爾的宣言在耳畔響起,為了這純潔的雪白我們將義無反顧奔赴戰場。為了嚴防“非典'的蔓延,我們發熱門診的護士們盡忠職守,認真對待每一位疑似患者,站好每一班崗。

在這裡我不得不提我們發熱門診的護士一王梅珠同志,她是我院第一位接觸發熱病人的護士,原本已是五十多歲的人,該是照顧的時候了,但她說:以前在我身體不好時,醫院想到“我給照顧輕工作,現在醫院有困難是該我為醫院出力的時候了。"多麼樸實的話語無不體現出我們“白衣天使”平凡而又偉大的情感。五月的天氣冷暖不定,有一天最高氣溫竟達到要穿上厚32°C,厚的隔離衣,戴上三層口罩和防護鏡,那種悶熱和呼吸困難真是別提了;但是王老師為了減少穿脫隔離衣的次數,避免被汙染的機會,甚至苛刻的限制了自己的'飲食和飲水,我們問她為什麼要這樣做時,她平靜的告訴我們:“我在發熱門診擔任的是預檢工作,為病人測體溫把好第一關是我的職責,如果因為水喝多了頻繁的上廁所,穿脫隔離衣麻煩暫且不提,讓病人多等可就不好了。”短短的幾天中,人整個瘦了一圈;由於缺少飲水,再加上出汗,她滿嘴都是熱泡,連眼睛都深深得陷了下去,但她沒有一句怨言,還是耐心認真的接待好每一位發熱病人。這就是我們的好護士,以自己辛勤的汗水捍衛祖國的平安和昌盛!

“非典”是凶猛和可怕的,但是我們的白衣天使不怕,為了人民的利益、為了社會的安定,我們將全身心的投入這場戰役;“非典”沒有讓我們怯步,而是讓我們更深一層體會到人與人之間可貴的情感;“非典”是我們必定能戰勝的疾病,在我們柔弱的身軀下,是那堅忍不拔的毅力、排山倒海般的勇氣支撐我們勇往直前。

感人事蹟演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。

經過一個月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動了。

可是新的問題又出現了,琴鍵有兩種顏色,有時按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的`速度,一個音樂教授明白了,被他而感動,決定要幫忙他,經過兩年的時間,他成了一名音樂家。

這是個多麼感人的故事呀!有付出才有收穫嘛!從中我明白了一個道理:人只要有毅力,就算是一個殘疾的人,就會成就一番大事業的。

感人事蹟演講稿4

各位領導、老師:

今天,我懷著十分激動的心情,向大家講述我校我校更常老師的先進事蹟。常老師是一位在農村就讀近30年的老教師,在鄉村教育這一平凡的崗位上,她清貧而充實,溫和而堅定,平凡而激越。她幾十年如一日,讓平凡的工作變得不平凡,為的就是這一方熱土,這每家每戶的孩子,這迎風翻飛,高高揚起的責任。

我剛來到這所國小時,就為常更常老師的工作精神而折服,大家常常說她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑,常老師似乎第一個到校,最後一個離校。批改的作業,我校沒有一位老師不佩服。學生家長對她是交口稱讚:“把孩子交給你,我們一百個放心。”家長們都爭著把孩子買給送給她教。

後來,通過同事的介紹,我漸漸對常老師的瞭解多了。原來,常老師是一位老民師,在邊遠的農村國小此項工作了有20多年,調來中心國小時間也不長。當時的那所國小教室簡陋,沒有桌凳,常老師就帶著孩子,用泥巴和土坯壘起桌凳;沒有黑板,用木板釘起黑板;老師少,就進行復式教學。在繁重的教學任務前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的學生因結婚年齡小,家務活多,不能整天上課,她就揹著小黑板,到家給孩子補課。

有一件事令我深深感動。在九十年代初,我們這兒開展了掃盲運動,常教師接受了一個大村的任務。那是一個寒冷的初夏,上課的補課時間正好趕上了嚴寒。因為冷,學員們即使不願意來上課了。這時,常老師背上教材,扛上一塊小黑板,迎著風雪出發了。她一個村莊一個村莊地走,教完一個,再教下一個,一天要走三四個村莊。學員們被常老師感動了,說:“我們如果沒有好好學,別的不說,至少對不起常教師!”後來,她的這個小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎。當我和她回想這件事時,常老師淡淡一笑:“沒什麼,只是儘自己的一份義務責任而已。”

是呀,“儘自己的責任而已”,一句話中,察覺到讓我們看到了常老師固然高尚的師德。

親身感受了感覺常老師對孩子的諄諄教導,我才更重要懂得什麼是“為人師如為人父母。”更常老師對待那些調皮、自認好勝學習的孩子特別有耐心。經常找他們談話,犧牲自己休息的時間,給他們開小灶。晚上,我到她家竄門時,常看到常老師在為高中學生這些學生批改作業,研究教育他們的方法。

常常老師對學生的關愛真是無微不至。記得她們班上有一位遺孤,常老師經常在生活上關心她。一個冬天的早上,常老師發現這位學生,衣著單薄,被凍得瑟瑟發抖,她立即帶著這個學生,到咖啡廳裡買了一件新棉襖。要知道,常老師平時,自己都捨不得買件新衣服。

常老師對學生家長的真誠關愛,也深深感染著她的'高中學生們。她教過的學生,一說起她,都發出由衷的讚歎。記得有一次,常老師不小心摔傷了,在家休息。這可便成了她的孩子們,他們將自己的零花錢湊起來,買來營養品,一起來看望老師。有的孩子沒有錢,就偷偷從家裡拿來雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕,甚至還有些嫉妒,但也打心面前佩服她。

當常得知我要說說她的先進事蹟是,她卻說:“我有什麼可說的,沒有高超的教學技藝,也沒有出色的實訓成果,還是多寫寫你們吧。”不過,還是應常老師的要求,沒有說出她的真名。最後,讓我用一首小詩來表達對常老師四首的敬意吧!同時,也與大家共勉。

謝謝大家!

感人事蹟演講稿5

一名護士的天職,雖有辛苦、勞累、汗水,卻是無怨無悔...

年畢業於天津市衛學校的東北人,畢業後留在天津感

20xxXX人三事蹟,在醫院護理崗位上年頭,將自己一段美麗的青春年華2奉獻給了為之執著的護理事業,雖沒有什麼驚天動地的壯舉,憑藉著對本職工作的熱愛,以實際行動踐行了一名護士的天職.憑著對護士工作的摯愛和追求,她從東北家鄉來到天津來實現自己的夢想,在這幾年讀書裡和自己專業知識在學校裡深深懂得自己的服務質量和業務水平直接關係到醫院的形象和病人的安危,參加工作學校實習到現在工作年來,除了做好本職工作,還2主動配合麻醉醫師做好各種生命體徵的監測,嚴密觀察病情,使患者安全度過手術期,嚴格執行無菌操作,認真做好“三查七對”,從未發生過醫療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡迴護士,她總習慣於提前瞭解、熟悉操作步驟,做好術前準備,術中與術者密切配合,主動、迅速,準確地傳遞所需要的器械物品,遇有夜間和節假日急診手術時,總是及時到院,做好各種準備,保障和配合好手術和搶救工作的順利開展。工作之餘,注重專業知識和基本技能的鞏固、提高,從最基本的“三基”訓練做起,苦練基本功,每年的“三基”考試均能取得較好的名次,年護士20xx節前代表醫院參加了天津市護理人員操作比武,獲得了第三名的好成績。她的努力得到了同事和領導的一致好評,多次被評為醫院先進工作者和“白盃賽”先進個人。年我院開展腹腔鏡系20xx列手術,這對我們基層醫院的護理人員來說是一個全新的領域,醫院安排她到上海醫院短期學習腹腔鏡手術器械的操作,消毒和保養,她十分珍惜這個難得的機會,在學習期間,她把上級醫院的先進經驗和做法默默記載,認真學習,那段時間幾乎每個中午她都是在手術室度過,急切地想利用短短的學習時間,儘可能地多掌握一些上級醫院的先進經驗、先進做法、先進理念,回去儘早地開展、配合好手術。

隨著醫學的發展,大型、複雜的手術逐年增加,新儀器、新裝置也不斷投入到術中使用,患者也對我們的護理質量提出了更高的要求,她真切地感受到,做一名優秀護士,僅有一顆愛心是不夠的,還必須不斷學習和掌握護理新知識,新技術,廣泛吸取醫學營養,豐富自己的護理知識,才能為病人提供高質量的護理。在工作之餘,她有針對性定購了一些護理書籍進行學習,業餘時間不斷的充電,歷經拼搏後先後以自考形式順利通過了職Xx醫大的專科和本科的學習,進一步更新了知識結構,開闊了視野,成為我院為數不多的擁有本科學歷的護理人員,並將所學習知識靈活地應到用日常工作中,得到同行的一致好評。

她每天都要接觸到需要手術的病人,不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術室,陌生的環境往往使他們不知所措,當看著家屬們戀戀不捨地與患者分開,眼神裡充滿了期盼,充滿了擔心,心中油然而生一種責任感,他們可是把親人的安危託付給了我們,決不能辜負他們的信任,把病人當作親人般的關網心和幫助應該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份,忙碌了一天剛準備下班的她,正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救,她主動留下來跑上跑下,幫著取血、取藥,當患者家屬趕來,看到脫離生命危險的.親人,看到在床邊照顧患者的我,很是感動,連聲說:“真是想不到,太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有,所有的付出都是值得的。她在做好護理本職工作的同時,還十分注重對病人進行心理護理,對患者總有一份更多的關愛和細心,動作的輕柔,言語的平和,體貼的問候,總想盡力創造一個安全、舒適的手術環境,儘量穩定病人的情緒,使病人樹立戰勝病魔的信心,積極配合醫生的治療。

手術室是醫院任務最繁重的科室,工作中加班加點,成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰痠了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌著,這幾年來真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,也更能體諒同事的辛苦。遇到大型車禍,急診手術多時,她都能主動留下來幫忙,為救治患者盡一份力。很多時候,當別人進入甜蜜的夢鄉,我她還在無影燈下忙碌著,很多時候,深夜的電話鈴聲把她從夢中驚醒,把溫暖、舒適拋在身後,頂著寒風奔向熟悉的崗位,當面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰鬥,當我們把成功脫險後的病人推出手術室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一個感謝的網眼神,一句由衷的謝謝,都會使我有種自豪感、滿足感湧上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什麼呢?

最後我們要感謝那位歲護士的動人故事,是它讓我知道如24何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術室這個平凡的崗位上,以新的姿態展示新的風釆,創造新的業績,在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!

感人事蹟演講稿6

首先在這裡我充心感謝我班主任郭老師,她給了我這個很好的機會,讓我在大家面前談談我在英文實驗學校三年來的學習心得,其實,我並不是大家想象中那些特別聰明的人,我也只不過跟大家一樣是個普通的學生,我之所以每次考試能拿到好成績,我自己的觀點有以下幾點給大家參考:

1.要專心聽好每一堂課,因為我覺得老師講每一堂課之前,她們都做好充分的備課準備,如何將新知識儘量傳授給我們每一個學生,但如果我們上課不留心,很可能錯過了老師對我們的指引。

2.就是按照老師的要求認真地完成當天的作業,因為這個可以考核我們當天上課所學到知識有多少,掌握多少以及吸收多少。

3.在課餘時間選擇一些適合自己練習的.練習題,因為這樣可以做到溫故而知新。

另外,我們同學之間應該互相幫助,特別是作為班幹部,我更加應該帶頭作用去幫助一些成績比較差的同學,輔導他們如何提高成績,將自己的學習心得與同學交流,更加有利於自己又能幫助他人,我覺得每一個同學都應該這樣做。

最近我生病了,好幾天沒有上課,但我深深地體會到,如果我沒有爸爸、媽媽的悉心照顧,我哪裡會康復得那麼快,同時也令我想起在學校如果沒有老師的悉心教導,我今天能站在臺上講話嗎?我藉此機會,充心地感謝我的父母、我的老師,你們放心吧!我以後會更加努力學習,用更加好的成績回報你們,謝謝大家!

感人事蹟演講稿7

花開花又落,春去秋又來。駐足回首,我已在自己所鍾情的教育崗位上工作了十餘年。今天,在這個特別的節日裡,我願和大家分享我作為一名教師所特有的幸福和快樂,感動與收穫。今天我演講的題目是《讓我們一起去做幸福而快樂的教師》。

人們常用”一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘“來形容教師的工作。的確,我們正是在用一支粉筆書寫著教師生命的意義,我們正是在這三尺講臺上演繹著教師生命的傳奇。在這小小的三間教室裡,我們迎來了一個又一個活潑開朗的小姑娘,送走了一批又一批堅毅果敢的男子漢。孩子們在這裡獲得成長,我們在這裡走向成熟。一切都在變,而唯有愛不變。

因為有愛,學生常被我溫暖;因為有愛,我也總被學生感動:

當一個小男孩在我給他上完臨別時的最後一課時,衝到我面前,想要向尚未結婚的`我叫一聲”媽媽“時,我滿臉羞澀地被感動著。我知道這只是緣於我在寒風凜冽的冬日裡為他縫過棉衣上的扣子,給他梳過亂蓬蓬的頭,給他洗過髒兮兮的臉;

當一個學生家長親自來到學校為疾病纏身的我推薦治療醫生時,我被感動著。我知道,這是因為他得知了我雖身患鼻竇炎、額竇炎、肺炎、氣管炎卻依然身不離學校,心不離教學,情不離學生;

當一個靦腆的男生在課間跑到講臺上,手裡攥著五元錢硬要塞給我作為我結婚的賀禮時,我被這五元錢所代表的他們一家人那份深深的情誼所感動。我知道,這是因為孩子的數學成績在學校名列前茅,儘管在我看來,那全是因為孩子自己的努力,但家長卻認為全是我的功勞;

當一個國中畢業三年,正讀高三的學生得知我還沒有自己的孩子時,在鍵盤上敲打出”老師,您別難過,等我考上了大學,找到了工作,掙了錢,買了房子,我把你接到家裡來,像媽媽那樣照顧你“,看著這段文字出現在電腦螢幕上時,我多年來所有的辛酸都被這份感動擊了個粉碎,剎那間,我淚眼婆娑,淚雨滂沱……我知道,這是因為,我曾陪他從容走過迎接會考的歲月,我曾陪他緩緩走出情感的沼澤;

當一個在我校就讀的學生在校園裡向我鞠躬問好時,那一刻我真有些驚愕,接著,我被他充滿誠意的目光感動著。仔細回想,我知道,這是因為學校為家庭貧困的他交上了課本費;

……

讓我感動的學生還有很多,讓我感動的故事還有很多。因為這份感動,我也由衷地感到了作為一名教師的幸福和光榮,感到了作為一名教師的使命與責任。這份幸福和光榮,這份使命與責任,將會激勵我不斷前行,奮力攀登。最後祝願我和我的同仁們在任重而道遠的教育旅途中一路收穫幸福和感動,一起去做幸福而快樂的教師!

在屬於我們自己的節日裡衷心地祝願大家”教師節快樂“,”天天快樂“!

謝謝大家!

感人事蹟演講稿8

隨著社會的發展、文明的進步,人民對健康越來越重視,對醫生的要求越來越高,而網路中、媒體中經常出現抱怨好醫生越來越少的聲音。

好醫生究竟是什麼樣子的?是玉樹臨風、英俊瀟灑、目光犀利、所向披靡,還是溫柔親切、勤奮聰慧、美麗動人等等。

<左轉>說:太上立德,其次立功,再次立言。裘法祖院士解釋說,立德,就是指做人;立功,指做事;立言,指做學問。所以說,先做好人才能做事、做學問。好醫生首先就應是個有愛心、有同情心的好人。

具體而言,好醫生應有“三項標準、四種精神”,要有高尚的醫德、精湛的技術、藝術的服務,四種精神獻身精神、求實精神、創新精神及協助精神。醫生是生命的守護者,在陽光下最可信賴的人,一是給予生命的父母,二是能夠拯救生命的醫生。“健康所繫,姓名所託”,因此醫生是崇高、神聖和閃光的職業。

作為一名醫生,打鐵自身要硬,醫生要幫忙病人,首先要有紮實的功底,要有幫助病人的能力,所以首先要專業知識、能力過硬。這個可以從一個方面看分為三種,只看報告不看片子的不是好醫生,先看報告後看片子的是較好的醫生,先看片子再看報告的才是好的醫生,這就是能力的體現。只有不斷的加強學習、提高自己的業務水平,才能更好的為病人服務,為祖國的醫學事業貢獻自己的才能。否則就是有心無力。

幾乎每個人都會講,除了醫學專業方面的知識與能力以外,還要愛心、同情心以及溝通技巧,最為重要的是,要有醫德。因為醫生要面對的是人,而不是冷冰冰的物體,這就要求要處理好彼此的關係,要求有自身道德規範,才能從事這個神聖的職業。病人來看病,不但存在身體上具體的疾病,更可能存在心理上的不安、焦慮、惶恐等,好的醫生不但能看病,更要能理解病人的心情、處境。

醫生從患者各種紛繁複雜的資訊中,提取有用的資訊,做出正確的診斷,選擇合適的治療方案。在整個過程中,醫生怎麼處理與病人的關係顯得比較重要,合適的問題及良好的態度,以及贏得病人的信任是獲取資訊的前提,病情以及可能的治療方法,它們的利弊都必須詳實的告知病人本人,讓病人自己作出選擇。要成為一名好的醫生,你必須學會用通俗易懂的語言,將醫學上覆雜的疾病向你的病人解釋清楚,要讓病人對你產生信任感,而這些技巧並不是天生的,是需要不斷實踐才能進步的。病人來找你看病,就是信任你,就是希望你能幫他解決問題,不但是身體上的,更有心理上的`,這都需要技術、技巧和醫德。我們總嫌工作忙,工作量多,病人不理解我們,而病人何嘗又不是很幸苦,忍受疾病的痛苦,如果還要忍受醫生的冷漠。總之,一個好醫生一定要照顧病人的感受。

在實踐過程中,一個合格的好醫生應時刻牢記:

1)應時刻為病人著想,千方百計為病人解除痛苦;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

2)尊重病人的人格與權力,對待病人部分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁。

3)文明禮貌,舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人。

4)廉潔奉公,自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物。

5)不洩露病人隱私與祕密。

6)正確處理同行同事間關係,相互學習,團結協作。

7)嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,精益求精,不斷更新知識,提高技術水平。每個人心目中的好醫生,一百個人就有一百個答案。處理好醫患關係,依賴自身的努力,通過臨床實踐提高業務技能,刻苦自學豐富專業理論,逐漸成熟為一名合格的醫生,還必須具備高尚的醫德。把病人的呼聲作為第一訊號,把病人的需要作為第一選擇,把病人的利益作為第一考慮。好醫生的標準千萬條,但歸根結底就是一條,善待病人。

感人事蹟演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

在我的記憶長河中,儲存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。

“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室後不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心裡呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。

可是,“天不隨人願”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼裡不禁浮起一層濛濛的水霧。我不停地在心裡斥問自我:你怎樣這麼粗心?這麼冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢……

就在我自責且又後悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧,要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自我的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心裡不住地遣責自我:你怎樣那麼自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的`,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……

那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我並不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣捨己為人。我相信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她儘可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。

“贈人玫瑰,手有餘香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那捨己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。

感人事蹟演講稿10

地動山搖他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔湧而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一隻護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個倖存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最後一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。

他叫譚xx,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神xx!”

村裡有名的“大孝子”

1957年8月,譚xx出生在祁東縣步雲橋鎮巖前村。他的父母老實善良,有5個兒女,他排行老大,由於家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主,只有一點點米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。

譚xx深信只有知識才能改變命運,他學習非常刻苦,村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。為學好英語,他將英語單詞寫好貼在牆上,睡覺時就記,記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業回家務農,但他沒有放鬆學習,白天跟大家一起出集體工,晚上學習到次日凌晨,困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年後,他成了一名代課教師。

1978年夏,譚xx考上了湖南大學。1982年大學畢業,主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。

譚xx成家立業後,考慮到三個弟弟都在農村,他一人承擔起贍養父母的義務,還花錢為家裡裝了電話,並竭盡全力幫助弟弟妹妹。

大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微,便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。1993年夏季的一天,不慎車翻人傷,花去了幾千元醫藥費。舊債未還,又添新債。譚xx聞訊後,立即給弟弟寄來xx元錢,還寫信安慰弟弟,只要人沒事就好,並要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大,但為了生計,不得不到雲南打工,譚繼秋便寫信鼓勵弟弟,還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住,兩兄弟建了房,譚xx給每位弟弟資助3000元。

xx年6月,父親不幸患上骨髓癌。譚xx立即回老家召開家庭會,他體諒弟弟都在農村,家境不好,便主動要求負擔父親的醫療費。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了個藉口:“我在家時間少,平時你們照顧父母很辛苦,就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他,只好同意,父親住院花去醫療費2萬多元,他一人承擔。

譚xx工資不高,生活非常節儉,他衣著樸素,大熱天連冰棒和礦泉水也捨不得買,口乾了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次,因車費太貴,來回一次要xx多元,他便將這些錢省下來支援家裡,幫助別人。

“到祖國最需要的地方去”

譚xx為人正直,富有愛心,很有正義感。還在念國小,他就特別喜歡幫助別人,如果在放學時下雨,他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學,自己則淋著雨回家。

巖前村現任村支書譚永生與譚xx是國小同班同學,關係很好。一次,譚永生和另一個同學打架,他正好路過,譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來,不但沒幫譚永生,反而將他們拉開:“都是同學,不好好相處,打什麼架啊!”隨後,耐心地做兩人的工作,直到他們握手言和。

高中畢業後,村裡許多村民不識字,他便向村幹部建議,辦起了掃盲夜校。他主動當起了教師,白天出工,晚上義務為村民上課,手把手地教村民寫字,學文化,他讓不少一字不識的村民能看懂報紙,懂得如何科學種田。

譚xx多才多藝,會吹笛子,拉二胡,寫歌詞……為活躍村民的文化生活,他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊,晚上自編自演文藝節目,宣傳黨的方針政策,表揚村裡的好人好事,批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象,成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上,他和譚永生參加村裡的文藝表演,來不及吃晚飯,便帶上兩個紅薯:“來,快吃,我剛從家裡吃過了。”第二天,譚永生才從他弟弟那裡得知,他當晚在家裡根本沒吃晚飯。

譚xx熱心社會公益事業,村裡修路、建校,他都捐了款。他對學生非常關心,哪怕是操場上有一顆小石子,他都要撿開,怕學生玩耍的時候摔倒。哪位學生有困難,他就盡力相助;學生沒吃飯,他會將學生叫到自己家裡做飯給學生吃;學生身體不舒服,他會掏錢帶學生去醫院看病,被同事們譽為“最疼愛學生的人”。他經常教育弟弟妹妹要樂於助人,在他的'薰陶下,弟弟妹妹總是去幫助別人,妹妹和妹夫曾一年供養了五個貧困孩子上學!他的人格魅力還深深地影響了下一代,他的大女兒以優異的成績考上了北京大學法學院,她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。

譚xx經常教育學生:“做人最重要的是要有社會責任感。”1982年6月大學畢業後,學校準備讓他留校任教。當學校領導徵求他的意見時,他主動請纓:“我要到祖國最需要的地方去!”“學校也需要人才埃”領導反覆做他的工作。當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時,便立即申請到那裡去,一個月後,他如願以償地分配到該校工作,在那裡一干就是27年。

1996年,一個朋友準備把譚xx調回衡陽,待遇從優,被他婉言拒絕。父母見他離家太遠太孤單,極力勸說他回來,他便耐心地對父母說:“湖南培養了我,四川養育了我,還是在四川多幹幾年再說吧。”後來,汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的一切獻給了這片熱土。

張開守護的翅膀

5月12日,一個黑色的日子!

清晨,天空陰沉沉的。

下午2點多鐘,譚xx在教室上課,他正講得起勁時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚xx意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什麼也不要拿!快……”同學們迅速衝出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,並伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚xx立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

13日22時12分,譚xx終於被找到。“我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,後腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護著四個學生,四個學生都還活著!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死護衛學生的形象,是他這一生永遠忘不掉的。“地震時,眼看教室要倒,譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景,獲救的學生神情仍然緊張。

同在一所學校任教的妻子張關蓉終於在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要給他擦去血跡時,丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經,她輕揉著丈夫的手指,痛哭失聲……張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭髮被細細地梳理成丈夫生前習慣的髮型:“我的愛人,讓我給你細細擦去手上的汙泥,就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎,你怎麼躺下就不再起來?讓我跪下來,依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指……”

張關蓉和譚xx曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天,丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子,她還問丈夫為什麼一下子買了這麼多,誰知,這似乎就預示了陰陽永隔。

“他肯定捨不得我們一家。”張關蓉說,將丈夫送到殯儀館火化時,鞭炮響了兩下就熄滅了,似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今,一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,她一直喊著要爸爸。

汶川大地震發生後,譚xx不少在湖南的老同學都焦急地與他聯絡。當大家從媒體上得知他救人獻身的事蹟後,既感到悲痛又為他自豪。同班同學、湖南大學馬克思主義學院院長柳禮泉追憶說:“1978年,我們一道考進湖南大學。他同我一樣來自農村,都是享受國家助學金完成學業的。他經常對我說,沒有國家的助學金,我們這些農村的孩子哪能完成學業?畢業後,他主動要求去邊遠不發達的地區,一干就是27年,直至生命最後一刻。”

中南大學教授張功耀得知他捨己救人的訊息後,徹夜難眠:“我與譚xx那代大學生被稱為‘天之驕子’,單位搶著要。可是,譚xx卻選擇了‘支邊’,是那樣的瀟灑飄逸,又是那樣的恬靜從容,他只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什麼花紅。”

感人事蹟演講稿11

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好。

我是XX科護士XX。今天我演講時的題目是:最美的風景

美,有著各有不同的衡量角度,某個人有不同的審美觀點,但是,對美的判斷,總偏離不了一個核心,那就是讓人發自心底的讚賞。今天我所說的美景,不是哪裡秀麗的景觀,而是我所無私奉獻工作的精誠奉獻的XX科。

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。XX主任就是這樣一個以勤求業精、以思求發展的科室帶頭人。在他的嚴格要求下要,在他以身作則的引導下以,XX科是一個如日中天的群體。從技術水平到服務質量,從收治的病例數到臨床療效,都在在節節攀升,患者的滿意度也不斷增加。XX主任常說:要讓患者滿意,靠的不僅僅是精湛的技術,更是高尚的醫德,仁心仁術,病人怎麼可能不信任你?我們要力爭用最少的費用,最短的療程,最輕的痛苦為患者帶來惟一的療效!

置換術現在已經是一種非常普遍的手術了。可是如果切除術老人患者是百歲高齡的老人呢?手術風險之高,難度之大,是可想而知的。經過我們全科人員的共同努力,我們已經為收治的三名百歲老人成功的完成了手術。在其中一位阿婆身上還再次發生了這樣一個故事:當被告知血庫沒有O型血,需要家屬互助時,XX醫生本來是要和順便家屬商量一下看看誰能去獻血的。可是走近病房,看到的.是一小木屋的老人,大家可以算一下,患者102歲,兒子要八九十歲,孫子也要五六十歲了,沒有人符合血站的條件。如果等家人從外地趕回來,手術又要延期。等著病人痛苦的表情,家人無奈,懇切的目光,X醫生只是所說了些安慰的話,囑咐病人放鬆準備第二天手術後就離開了病房,自己默默地去慶賀了400ml血。獻血之前是通宵的手術,獻血之後是沒有休息的工作。從患者維度思考問題,要付出的就是這樣酸甜苦辣的付出。我們擔負的是家財妻小相托的職責,不管自己怎麼辛苦,對待病人一定要100%的負責。

XX主任時常鼓勵科裡的年輕醫生多動腦筋,多花精力,給他們提供服務創業平臺。大家你追我趕,取得的成績是毋庸置疑的。尹國棟醫生是去年剛剛分到我們科的脊柱前半年科博士,他為人做事謙虛謹慎,對待自己要求嚴格,對待患者勤勉。在去年的軍區比武中會,依然取得了綜合排名第二名的好成績。

XX護士長。她在骨科在工作中十幾年。在工作中,嚴肅認真,沒有一絲怠慢,

盡職盡責,默默的付出。工作中她不知疲倦,幾乎到了痴迷的程度。同事們私底下雖然稱她為“鐵人”。

作為一名科室護理管理者,她堅持以人為本。在組織工作上嚴格要求,生活上關心體貼,業務上言傳身教,力求在各方面精益求精。它用行動感染著,帶動著,身邊的每一名護士。也用實際行動來詮釋著職業的意蘊,護士是一個特殊的相關服務群體。我們要有足夠的獻愛心去呵護每一個生命,權責要有足夠的理智去面對患者的不理解和職責。不能有私心,不能有情緒,更不能有脾氣。我們對病人的照護細緻、體貼。護士們組織工作的每一個細節,都是某種發自內心的力量,一種強烈的責任,一種無法超越的影響力。 20xx年,我們科收治了這樣一名股骨骨折的病人,她智障、不會說話。沒有人給她出像住院費,沒有人給她生活費。在這樣的情況下,主任毫不猶豫的為患者治療安排了手術,更保證了病人的後期治療。我們護士每天協助他洗臉,漱口,清理身上的血漬和汙垢;有時甚至要一口一口的喂他把飯吃完。完成了她各項基礎護理。她恢復的非常好。可是這個被120“撿”回來的病人家到底在哪裡,護士長婦產科利用休息的時間四處奔波,拿著他的相片找了很多地方沒有結果。每次詢問病人,她只會做這樣一個手勢。終於被我們猜出來這是砍甘蔗後,幾乎走遍了附近所有種植甘蔗的地方找到了她的家。瞭解到她一個人住在簡陋破舊的屋子裡,根本就沒有人管時,護士長還為她聯絡福利院,民政局為她以後的校園生活做好安排。病人出院的時候,護士長不但親自去送,還為確實她買了很多食物和保暖的衣物。如果你現在詢問我病人的名字,我還是說不出來,我想這就是一種不圖回報的無私的奉獻吧。

醫務工作,雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻所寫滿了簡單首篇而又平凡的愛。給生命一些綠色,讓生活充滿陽光,給健康一些動力,讓人生充滿希望。暖暖的醫務工作者是投射到患者心底溫暖的陽光,面對神聖的職責,我們須要兢兢業業,面對可求的目光,我們理應義無反顧。帶著一顆平常的天使心,你,我,我們風景每一個都是最美的夜景。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

感人事蹟演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有一個星期天,我在電視上看到一劇真實而感人的節目。節目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報酬,可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續了許多天。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪裡去啦,還是他們不給錢?”他對父親說:“那些錢全部捐給了山區貧苦的孩子們了。”

突然有一天,他覺得身體十分不舒服。他去了醫院,一檢查才明白得了癌症晚期。家人全都勸他不要演出了,但他不顧家人的反對,堅持演出,並把演出的'錢又捐給了貧困的孩子們。據統計,他一生共捐了三十五萬多人民幣。他心裡僅有那些孩子,就這樣,他被評為了中國最感人的人物。他的病越來越重,最終住進了醫院。在臨死前,他對醫生說:“死後把我的眼角膜捐給盲人孩子……

看完電視我十分感動。他生前,捐出了演出得來的全部報酬,死後還捐獻了自我的眼角膜,使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的世界。這樣的人,也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻的精神值得我學習。

感人事蹟演講稿13

西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信心和期望,開始偉大而光榮的事業。”同學們,為了成就明天那偉大而光榮的事業,我們今日就要培養堅定不移的自信。下頭我想跟同學們分享一個發生在我們班級裡平凡、普通卻又閃亮著自信光芒的故事。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室裡充滿著緊張的氣氛,因為這節課是我們班評選福山形象少年的關鍵時期,每個同學都安靜得像一隻溫順的羔羊。教室裡靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學們都在想:三星級福山形象少年該選誰呢?

過了一會兒,班主任教師踏著輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規則後,投票就開始了。我心想:王賽亞和姚銳聰我該投誰一票呢?

姚銳聰三年級時是我們班的兩星級隊員。他品學兼優。這一次,為了當上三星級福山形象少年,他還做了不小的努力。可惜在這一次競選中,不知什麼原因他落選了。

落選以後,很多人都會因為失去信心而放棄下一次的競選。可是姚銳聰卻沒有。他明白:不能因一次失敗而放棄自我的努力。他沒有放棄參加第二次競選——二星級隊員的.競選,還是照樣努力地抓住機會,向全班同學展現自我,期望大家對他的努力給予肯定。

我被他充滿自信,毫不氣餒的精神深深打動了。是啊,堅持就是勝利,失敗了也不應當放棄。我為他投了寶貴的一票。這時班主任教師卻宣佈說:“學校規定上學年已經是二星級隊員的同學,不要複選了。”姚銳聰聽了,一點兒也不沮喪,反而令人回味地說:“沒關係,盡力就能夠了。下次再爭取吧。”

我覺得姚銳聰雖然參選失敗了,卻不放棄,他那種堅定地為自我的目標而盡力,雖未成功但卻對自我的努力充滿信心和肯定的精神值得我們學習。雖然這只是發生在學校生活中一個小小的剪影,但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。

蕭伯納說過:“有自信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇。”因為信心會產生本事,本事會創造成功。我們要以信心充實自我,就像每一天用食物充實自我一樣。無論是成功還是失敗,我們都要堅定地給予自我的努力投上肯定的一票,併為達成目標而努力不懈。這種自信是質樸的,但一旦存在於我們的靈魂之中,就會使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學們!讓我們用堅定的信心張滿人生的風帆,朝著我們的目標義無反顧地勇往直前吧!

感人事蹟演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在日常生活中,我們會遇到許許多多的令人感動的是。親情,友情,師生情我們肯定會有經歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領著我們前進。

親情,是多麼的偉大啊!我看見過許多關於親情的故事,但令我感動的一一是一則新聞。再一次地震中,許多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個患有精神病的母親,一個小女孩和一個比小女孩大幾歲的男孩在簡單製作的木桌上寫教師佈置的作業。患有精神病的母親坐在床上數頭髮,忽然感到大地在動搖。就從床上跳起來亂叫,然而寫作業的兩兄妹以為母親又在發瘋便沒理會。患有精神病的母親見兄妹兩不理會便更加大聲喊,又一會兒大地顫抖的更猛烈,房屋彷彿要塌下似得。兄妹兩感覺到了,可是已近晚了,牆壁向兄妹兩倒去,就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個孩子護在身體下!她用身體作為護盾保

兩兄妹,她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而,她的手掌給木板上的`釘子戳穿了好幾個大窟窿血流不止,她時不時看向兄妹兩,對兄妹兩說:“娃…咋們別怕有娘在,不哭,等會兒會有人來救咋娘仨。”這句話是這位精神病母親說過最完整,最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多麼的偉大,血濃於水這位精神病母親都會毫不猶豫的保護孩子!

我被感動了,為了天底下最純潔偉大的母愛而感動。

母愛之恩,是我們永生難報的,願天下的兒女都能記得回報自我母親!

我們應當好好珍惜來之不易的親情,不然,等到逝去之後才懂得珍惜就後悔莫及呀!

感人事蹟演講稿15

劉亞君同志工作於沙河口區春柳華北路社群衛生服務站,是一名在護理崗位工作二十年的普通護士,她做事勤勤懇懇,工作兢兢業業,將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護理工作中。隨著時間的推移,她對這份職業有了更寬泛更深刻的感悟。

護理工作繁雜辛苦,在二十年臨床一線的工作中,劉亞君同志始終堅持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務理念,及時準確地為病人做基礎護理,耐心細緻的為病人做好病情觀察,“三查七對”從不含糊,熟練運用護理操作技能,為患者解除病痛。堅持以高度的責任心,熱情體貼的服務態度為病人提供優質服務,把愛心獻給每一位患者。

20xx年春季的一天,一位患者家屬急急忙忙趕到社群衛生服務站找到醫生,說他母親突然昏迷倒在地上。劉亞君隨同醫生急忙趕往患者家中,當他們趕到時患者已無意識,呼吸心跳都已停止,任憑醫務人員和家屬怎麼呼喚都無反應。醫護人員立即進行緊急施救,劉亞君配合醫生急忙實施胸外心臟按壓和人工呼吸,劉亞君同志不顧老人的汙濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物,毅然對病人實施口對口的人工呼吸,經過努力施救,老人竟奇蹟般地恢復了心跳和呼吸,隨後被120急救車轉往大醫院繼續搶救,事後患者家屬對劉亞君同志在救治過程中,豪不遲疑地對病人進行口對口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現出劉亞君同志醫德高尚、救死扶傷、踐行“大醫精誠”的人道主義理念。

工作崗位上她認真工作,日常生活中劉亞君同志也時刻不忘醫務人員的責任。一次在家休息,鄰居家有位老人突然昏迷不醒,神志不清。老人家屬立刻找她求救,她邊叮囑鄰居撥打120急救電話,邊快速趕到鄰居家中,為老人實施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經過她的努力施救,老人恢復了意識,隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫院,老人轉危為安。老人和家屬都非常感謝她,送來財物表達謝意,都被她婉言謝絕了。

經過這兩次事件,劉亞君同志更加深刻地體會到生命的脆弱,和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負的責任與使命。雖然鄰居老人平安無事,但她卻意識到了一個很值得沉思的問題:普通民眾對健康衛生知識的瞭解太過貧乏,面對急需救助的病人驚慌無措。提高社群居民對衛生健康知識的瞭解和掌握自救措施的實際操作能力迫在眉睫,亦是基層社群衛生服務人員所應盡的職責整理。於是,劉亞君同志主動要求負責針對社群居民的健康教育工作,劉亞君同志細心的制定了有關宣傳衛生健康教育的計劃,並參考了其他社群衛生工作站的宣傳活動,與同事對制定的計劃進行調整和修改。除了宣傳健康教育知識、開展教育活動講座等活動外,她還設計了一些健康教育的宣傳板,組織活動為社群居民發放了衛生常識手冊以及日常衛生用品。衛生知識的普及不僅為社群居民的生活帶來了方便,也給醫務人員創造了與居民更好的溝通橋樑,活動使得居民和醫務人員的關係更加親密無間。通過劉亞君同志的不懈努力和腳踏實地的工作,健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級主管部門的好評和大連市健康教育先進單位的稱號,個人獲得“健康守門人”的榮譽。

不論什麼工作劉亞君同志都兢兢業業,恪盡職守,注重細節、精益求精,服從領導安排,團結周圍同事,從不計較個人得失;對病人態度和藹,服務熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語不多,是最愛“吃虧”的人,面對所有的榮譽、物質獎勵,她總是安靜地退到最後面,甚至在擺到自己面前時仍極力地想要讓給別的同事;而當面對工作時,髒活累活又搶著幹,也是默默地,從不張揚。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”,她看起來是那麼地瘦弱嬌小,工作起來卻是風風火火,充滿活力。

劉亞君同志就是這樣從小事做起,從自己的本職工作做起,以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復儘自己最大努力的樸實想法而默默地工作,得到單位領導、同事們和廣大患者以及社群居民的認可。劉亞君常說,要做一名好護士,工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上,還要加倍地認真仔細,態度嚴謹,要具備良好的服務意識,細緻入微的觀察能力、良好的溝通技巧和高度的責任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識和實踐經驗能力,提高自身素質和業務水平,通過與社群居民的良好溝通,增強社群居民們對衛生健康知識的瞭解和掌握,培養居民良好的衛生習慣與意識,提高社群居民的生命質量。

努力的工作給劉亞君帶來了許多的快樂!每當輕輕的為病人一針就穿刺上時,每當積極配合醫生搶救危重病人使病人轉危為安時,每當安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時……她總是感到無比的欣慰,也看到了自己工作的價值。雖然有時也有不開心和不如意:累的腰痠背痛下不了班,忙的滿頭大汗也不被病人理解,在節假日別人休息團聚而自己卻得面對繁忙的工作、面對被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對自己投來讚許肯定的目光,在看到病人痊癒時溫暖的笑臉和病人對真誠體貼的服務說聲謝謝時,剎那間煙消雲散。劉亞君就這樣,用她執著堅定的心,在基層醫療工作中默默地奉獻著青春!

天使的微笑

作為醫護戰線上的一員,雖然我們的工作即平凡又普通,可是它卻和千百萬人的幸福緊密相連,雖然我們的工作即辛苦又勞累,可是它卻和千百萬人的命運息息相關。當你降生到這個世界上時,第一個迎接你的是我們的助產士,當你病魔纏身時,為你解除痛苦的是我們的醫生與護士,當你康復出院為你卸下人生沉重負荷告別痛苦的還是我們的醫護人員。所以人們把我們醫務工作者比作生命的使者、健康的衛士、愛神的化身。

有一首歌,我們用生命去唱,有一首詩,我們用生命去呤。

有人譏笑我,當護士沒出息,有人潮諷我,作醫生太寒酸。而卻有許多人在讚美我,比天使還美麗。

我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰場,夜裡堅守在死神襲擊的陣地,就像哨兵一樣警覺、留意。

我們很快樂——當絕望的眼睛湧現出生機,當僵臥的軀體躍下病榻,在生與死的抗衡中,我理解著醫護的含義,在人生與價值的問卷中,我們用熱血譜寫著自己的青春。

醫護姐妹們,歷史在進步,時代在發展,新世紀對我們每一們醫護工作者又提出了更高的要求,為了讓不幸的患者更好地體驗人世間的真、善、美。為了讓社會上更多的人理解我們、支援我們、愛戴我們,我們只有不斷地完善自我、提高自我,才能成為病人心目中真正的白衣天使。

我們情繫醫護戰線,我們不僅要有白衣衛士的剛毅,還要具備慈母的情懷,織女纖手細指的柔巧。有一天,我們醫院護理部的範玉珍主任路過水房門口,看見一位一側肢體有輕微功能性障礙、身患腦血栓的老大爺,提著暖瓶,步履蹣跚的去水房打水,她猜想,這位病人一定是沒有人陪護,於是她很自然地接過老人的暖瓶,打完水把老人送回病房,這本是一件再普通不過的小事,然而,就是這樣一件小事,一下子把醫院和患者的心拉近了。這以後,範主任每天都要抽出一點時間去看看這位老人,打點水,嘮幾句家常。在與老人的交談中得知,他的家在農村,現在正是農忙季節,家裡人沒時間來陪他,而且經濟條件也很差,對病能不能治好還憂心忡忡,有時甚至連飯也沒人來買。得知這一切,範主任便經常給老人買來熱乎乎的飯菜,安慰老人說:“您安心養病吧,您的病現在治療還及時,只要你積極配合,是能治癒的。”經過二十幾天的照顧,這位老人出院了,出院這一天,他來到範主任的辦公室激動地說:“謝謝你,謝謝你的`關心和照顧,我要出院了,歡迎你去我家作客,你可一定要去啊!”老人不停地說著謝謝,這位純樸的老人不會用豪言壯語去讚美你,他只是用自己的方式來表達感激之情,用純樸的微笑來抒發內心的情感。我們就是這樣用自己的真情與溫暖在患者心中搭起了一座座友情的橋。

我們情繫醫護戰線,情繫患者,我們樂於奉獻,沒日沒夜,無年無節,餐無時、睡無點。年青人誰不追逐時尚,誰不向往浪漫,誰沒有幾份情趣,但為了我們的醫護事業,我們甘心付出。遇到夜班,醫護人員處理急診常常到清晨,流行病暴發時,一個月休息一兩天是常事,去年的非典期間,有時一天就要工作近二十幾個小時,白班連著夜班,我們的醫護人員就是這樣,日復一日,年復一年,奉獻著自己,奉獻著青春,這種辛苦勞累,這種酸楚苦澀,是金錢無法詮解的。這偉大而神聖的職業就需要我們去默默無聞的奉獻,用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者,每當節假日,當別人舉家團聚的時候,我們卻日夜守護在患者的床邊,為滿足病人的需要忙碌著,當忙碌了一天的人們進行各種娛樂消遣時,當同齡人和朋友在街頭漫步時,我們很可能還在無影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。

我們情繫醫護戰線,只要能使千千萬萬的患者笑顏永駐,不管改革的浪潮如何衝擊著我們,也不管經濟體制如何轉變,我們都會用救死護傷的精神和真誠聖潔的心去為患者驅走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健,為了實現女人真正的人生價值。那麼,就讓白衣天使成為時代女性的驕傲,讓醫護戰線中的巾幗英雄們在時代女性的挑戰中走向輝煌吧!

謝謝大家。