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講文明樹新風的演講稿(精選24篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的講文明樹新風的演講稿,希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風的演講稿(精選24篇)

講文明樹新風的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在?

簡單地說文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?

講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。

這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這麼做嗎?

在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。

道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發展很重要,讓道德迴歸更重要。”確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最後被淘汰。

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!  

講文明樹新風的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠於中而形於外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,並微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者讚美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風範。

然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴,還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發展,可是,我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數我們引以為豪的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在,文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧。在xx新校區這個怡人的環境中,還存在著一些與文明不太相襯的現象,種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這麼做嬸,請你望望後面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍裡安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是乾脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”

我們作為祖國的青少年,總該做點什麼吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風度,主要是自我剋制的表現。”所以,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻剋制自己。講文明語言,做文明學生;遵守校規校紀,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,樹新風》。

中華民族是一個歷史悠久的民族,是一個勤勞勇敢的民族,是一個文明而有素養的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們,應該將文明禮儀貫穿於舉手投足之間。

然而,當看到“中國式過馬路”時,當看到國外的機場裡貼著類似於“請保持安靜”的中文標語時,當看到40萬平方米的天安門廣場上出現了60多萬塊口香糖時,你是否會心頭一緊?

上述現象足以表明,縱然我國是文明禮儀之邦,有著優良的道德傳統,但是不文明的現象還是存在的,而且數量不少。這對於我們國人來說,無疑是一種恥辱。而我們作為青年學生,尤其要有講文明、樹新風的意識,才能展現出我們年輕一代的風采,才能為我們的祖國燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

文明與否很大程度上決定著一個民族素質的高低。為什麼國外會貼上“請保持安靜”的中文標語?很顯然,這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧譁,以至於影響其他人的正常活動。其實,這完全可以避免。很多時候,我們並不需要那麼大的音量。所以,也許有時候,把音量放輕一些,便能為他人創造一個安靜的環境,也是自身素質的體現。

曾經有一個韓國旅行團到我國xx某景區遊玩,見到地上到處都是垃圾。於是,出現了出人意料的一幕:全團幾十位韓國遊客,全都自發地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾並把它們丟進垃圾箱,他們一行才開始遊玩。當被問及為什麼這麼做的時候,這些韓國遊客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問,地上的那些垃圾中,有多少是中國人不經意甚至故意丟在地上的呢?而這個韓國旅行團成員具有強烈的環保意識,講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發。也許有時候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創造一個乾淨的環境。

我們在省中的校園裡學習和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧譁,不隨地扔垃圾,洗手後及時關好水龍頭,隨手關燈,這些都是文明的表現;見到老師主動問好,與同學友好相處,使用禮貌用語,這些同樣是文明的體現。由此可見,講文明並非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點,那麼,每一天,文明事蹟都會湧現在我們的校園裡,使我們的校園更加美好。

同學們,梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風亦如此。讓我們共同努力吧,時刻注意講文明,樹立良好的新風尚,為建立美麗校園、建立和諧社會獻上一份力量!

我的演講完了,謝謝。

講文明樹新風的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好

今天我演講的題目是講文明、樹新風。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。一分文明,有時只是舉手之勞;一分文明,有時只是一張紙的厚度;一分文明,有時只是一點點關愛這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。

講文明,樹新風,相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不說粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸菸;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。

講文明樹新風的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫xxx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為國小生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。

我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是701班的xx,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的髒話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽菸喝酒就是耍酷,染髮聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴淨水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的製造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河裡、甚至井裡,讓它貪婪地喝著純淨的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發黴了,散發出來的氣味噁心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。

我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這麼大,我扔點垃圾又算得了什麼。可他沒想到,他這麼認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得噁心,還是懶得去。對於這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。

一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這裡,我呼籲:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座,等等。

讓我們積極行動起來,為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

講文明,有禮貌,應該是每一個人最基本的`習慣。也是我們國小生最基本的守則。講文明,樹新風不是口號,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。

講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧譁、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行為要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保,拒絕白色汙染。

講文明是節約用電、用水。隨著科技的發展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開採期限是有限的:如煤的開採年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面資料的顯示,我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,

這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境,環保出行??同學們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!

講文明樹新風的演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

又是一個陽光明媚的日子,能站在我們xxx中學的主席臺上進行這次的演講,我真的感到無比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會,謝謝!

來自我介紹一下,我是來自xxx班的xxx,感謝各位的傾聽,我這次給大家帶來的演講主題是“講文明,樹新風!”

走在我們xxx中學的小道上,感受著陽光的照耀和春風的吹拂,同學們是否也感到格外的舒心?作為xxx中學的一員,我就很喜歡在我們校園的小道上走過。每次休息的時候,在這裡散散步,總是能讓我感到更加的輕鬆,連心情也變得愉悅起來。

但是,隨著我來的次數多了,我也開始發現,在這條小道上,也並不是每一處都是好的。仔細一看,在中間的部分,在花壇中潛藏著不少垃圾。再一看,在前面還有不少的口香糖和瓜子殼!這些都是這條小道,最糟糕,最不堪的一面。但是,這些問題都是哪裡來的呢?這個問題不難理解,只要往小道來往的同學手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上,吃完一袋,就隨手丟掉。這樣的情況,不知不覺就在我們的校園中蔓延開了。

其實不僅僅是這條小道上,如果我們走出去,就會發現,不僅僅是這裡,校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中,尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學們為了自己隨手一扔的懶惰,不僅僅讓不過幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的,甚至還給我們的花壇草坪,添上了不少的“裝飾”!

同學們!朋友們!我們該醒醒了!隨手亂丟垃圾這個習慣,是我們很多人都有的,是許久之前的不少學生們都帶著的壞習慣!但是,隨著文明禮儀的普及,越來越多的人都認識到保護環境的重要性!那些曾經亂扔垃圾就的學生們,現在的他們,早就不會再這麼做了,就算是公園中散步的爺爺奶奶們,也會將垃圾認真的丟進垃圾桶裡!而我們,xxx中學的學生,我們——新一代的國中生!怎麼能在進步的洪流中逆流而行!怎麼能將文明和禮儀拋棄不顧?

同學們,我們是新一代的學生,更因該有新一代的風氣,如果我們都在走倒退的步伐,那麼未來還有什麼進步可言!不管周圍的人是如何的,我們要認識到,我們是進步的學生,是新一代的未來,我們應該做好自己的行為,成為一名文明出色的現代學生!未來是進步的,未來,是文明的,我們的未來,不應該由垃圾來裝點!

我的演講結束,謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!

記得去年x月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。

還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。

在社群,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能藉助花園的長椅,為了不弄髒長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。

原來,文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

讓我們攜手並進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧!

講文明樹新風的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況後繼續前行

在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。於是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。

追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

但是,當我們踏著經濟騰飛的步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便後請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“髒亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎

“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我

修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放鬆自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實只是由細節構成的。文明是什麼呢文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車後溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

因此,完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧譁,不隨地吐痰,不在公共場合抽菸;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架鬥毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢於向不文明行為說“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起。

著名作家樑曉聲在中央電視臺講過一段經歷:一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身後那棟房子裡,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以後照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”

所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心繫文明,自覺地慎獨修身,並且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我

們眾志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。

講文明樹新風的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌

“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。建立和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使建立文明校園的保證。

首先,優美的環境是建立和諧校園的基礎。

試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵裡是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起。只有一個乾淨美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

第二,和諧的人際關係是建立和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關係,“師者,傳道授業解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

第三,誠信,文明的作風是建立文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

最後,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

同學們,作文明學生,創和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多麼坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

講文明樹新風的演講稿 篇12

親愛的同學們:

文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能建立一個文明的校園,一個文明的社會。

中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神聖的天安門廣場形成了強烈的對比。

在我們的校園裡,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家裡也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創更美好的校園!

講文明樹新風的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

文明,如一顆璀璨的星星,點綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮豔的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……

中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾湧現出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著後人。

作為現代中學生,我們正值塑造美好文明形象的關鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學校裡,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現象日益增加,每當阻止他們時,那些同學便不屑地撇嘴道:“區區小事,何足掛齒?”

為了爭做文明中學生,建立全國文明校園,我特地提出以下倡議:

一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經過千人踐踏時,便會在乾淨的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,汙染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,並非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調製止他。愛護公共設施,不損壞公物,文明做事。

三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

讓我們團結一心,爭做文明中學生,共同建立全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現在做起,規範自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!

講文明樹新風的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是《講文明樹新風》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低階趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

講文明樹新風的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們,

大家好

今天我演講的題目是講文明,樹新風,誦中華。

文明,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世界。一個人如果不計文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 文明必須先從自身做起,從身邊做起。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。

我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

講文明樹新風的演講稿 篇16

敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個講文明的小天使》。

大家都知道,我國是一個地大物博,有著五千年曆史的文明古國。我國自古以來就是禮儀之邦,代代傳承了許許多多傳統美德,從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生學習的楷模!

孔子說:“不學禮,無以立。”在二十一世紀的今天,我們更應該時時處處,講文明,樹新風,向各國友人展現我們中國精神風貌,詮釋我們中國的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人的尊重和理解的過程。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。禮儀更是一個民族,乃至一個國家道德文化修養的外在表現形式。作為新時代的國小生,不斷提高文明素質,樹立良好的精神風貌,是我們每一位學生應該做到的。沒有了文明,我們就無法成為一名合格的國小生,更別提擔任建設祖國的重任了。

其實,文明離我們很近,近得觸手可及,如把地上的垃圾撿起;把沒有關的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開,在公共汽車上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度

發展的今天,隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現象依然存在。據有關新聞報道,很多外國遊客到中國遊玩,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾。作為中國人,我們在對外賓的這種文明行為表示敬意的同時,更應該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺裡的一則公益廣告:一個晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,幫孩子拿下了樹上的藍球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫老人推車……我在電視裡還看到這樣一幅畫面,一位殘疾的老爺爺在艱難的過馬路,車輛穿梭不停,周圍的人彷彿視而不見,沒有一個主動去攙扶。這時兩個外國人走近老人,一人幫老爺爺拿起隨身物品,另一人乾脆抱起老爺爺過馬路。“送人玫瑰,手留餘香”,幫助了別人也快樂了自己。

然而,我們當中也有一些人身上存在不文明的行為,如隨手亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏綠茵茵的草坪等,因為如此,給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,時時刻刻提醒自己,做一個講衛生、講文明、守紀律、愛學習的好學生。相信“滴水匯成河,千河聚成海”,用我們的實際行動去帶動身邊的人,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇17

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現代文明構建和諧社會》。

中國是一個有5000年曆史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現了一個人的氣質和修養。荀子云:“不學禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會出生。如果你很粗魯,你會很不安。”文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知老師有句名言:“教千萬人求真,學千萬物做人。”也就是說,教師首先要教育學生成為真誠的人,學生首先要學會成為人、文明的人、社會人。只有這樣,才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻”。

然而,在現實生活中,我們都遺憾地發現,隨著物質文明的高度發展,我國公民的文明素質存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞:“十一黃金週”第二天,包括30多名兒童在內的80多名韓國遊客在新疆烏魯木齊南山景區集體撿垃圾。這些遠道而來的客人在遊覽期間看到景區內到處都是垃圾,自發組織起來清理垃圾。"

其實做一個講文明,定新格調的孩子,並不難。只要從身邊和小事做起,就能養成良好的行為習慣。

講文明樹新風的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

今年我們學校成功的通過了省實驗國小的'驗收,學校對師生的要求也越來越嚴格了。近期我們學校開展了文明禮儀教育活動,全校師生的言行都接受著大家的監督,我們在這次活動中收益很多。

我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運會已經結束但是我們更應該明禮儀,講文明,弘揚奧運精神,做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作為一名新世紀的國小生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什麼呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話;個別同學故意損壞學校的公共財物。這恰恰反映了一個人的素質問題。

我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事,一個中國留學生在外國留學,他交了個女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個不把自己生命和別人生命當回事的人不值得愛。後來他學成回國,又重新交了個女朋友,這次他記住了上次的教訓,又一次過馬路的時候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,後來女朋友又和他吹了,瞭解原因,原來他女朋友認為嫁一個書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實實在在地反映一個讓大家思考的問題,素以文明古國自居的中國人怎麼了?

想要爭做一個文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說髒話,不要隨地吐痰,這應該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧譁,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護環境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會處處都充滿禮儀。

現在正直春季,各種花草爭奇鬥妍的開放,可我們有的同學就喜歡在上學或者放學的路上採摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個大個子,六年級的,我看他的樣子就有些發秫,不過後來我的內心另外一個聲音告訴我,別怕正氣無敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,後來他也把花扔了,再後來我們還成為好朋友呢,現在我們學校採摘花草的同學幾乎絕跡,這難道不是一種進步嗎?

同學們讓我們行動起來吧,做一個講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什麼不文明的習慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

講文明,樹新風!從我做起!

講文明樹新風的演講稿 篇19

親愛的老師和同學們:

大家好!

“有時候文明更耐心的等待,有時候文明多一點分享,有時候文明離我們只有幾十釐米,有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了,聽著聽著不禁感慨良多。其實文明就在我們身邊,離我們很近。

在我看來,文明有時候只是一個詞。如果你請別人幫你,或者很多“請”字,會讓雙方更親近。有時候文明是有足跡的。別人拖地之後,少踩一個腳印,就多一份文明。有時候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼,老師會有更多的安慰嗎?

如果你記不住文明的意義,請讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關係,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關懷。

在我們身邊,一直都有一個文明的場景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗你的細心和耐心。一張破紙,你撿了嗎?一個殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回覆了嗎?對不起,你說了嗎?

一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲,一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮鬥,中國將會有13億多個文明,這將使社會向前邁出一大步。我覺得:文明其實很簡單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會有更多的幸福,社會就會讀到一種幸福,小而全。

講文明樹新風的演講稿 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們××國小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社群,影響自己周圍的街道,為我們建立文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇21

尊敬的XX:

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經說過:“中國欲行事於天下,其首在立人,人立而後凡事舉”,古人也曾說:“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到我的同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與醜,但我們能選擇文明!

人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的,完善自己的文明修養其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,儘量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現著文明!同學!對我們來說,文明就是白天裡的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這麼簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!!!

謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“講文明,樹新風。”

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

然而在現實生活中,我們也遺憾地發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裡,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云:“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

還有,10月25日,由新華等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲。說她“特別”,是因為她是一個只有兩個手指的女孩,從10歲到15歲的5年時間裡,利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一箇中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了唯一的“十傑”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之後,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,並順手扔進了紙簍裡。然後才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,併成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。

所以,同學們清除陋習需要要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進吧,提倡文明上,科學上;不看不健康的書籍和錄影;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風的演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家說文明是什麼?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產,文明是這個社會得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恆的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動社會發展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。

大家想過“創新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我為什麼要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什麼?是我們的精神財富啊。為什麼越來越多的人開始強調提高全民素質,這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質呢?我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以,今天我要強調的一點是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!

打破傳統的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的國小生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會環境,校園環境都是非常文明且和諧的一個環境,這也證明著我們已經達到了一個文明社會的要求了,這也證明著我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?

首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂於奉獻,艱苦奮鬥。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,並且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質啊!所以,最後我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風的演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,首先很高興在這裡,我們xx中學那麼多老師同學看我演講,今天是一個很值得高興的子,我要演講的是“講文明樹新風”。

文明存在我們身邊,大家發現了嗎,我們身邊有講文明的,值得推崇,也有不講文明的,我們要敬而遠之,一名學生更加是這樣,可能我們在外面隨時隨地說了一句不文明的話,被外面的人聽到了,大家就會下意識的認為我們學校的風氣不好,我們不能這樣,樹立一個好的形象,一個文明的環境,是要我們大家一起努力的。

至少我是這麼覺得,我們身邊這樣的例子不少,很多時候是我們沒有注意到,就說那種好的風氣,我們作為一名國中生,這種意識真的要具備,至少最基本的,我們平時看到地上的垃圾要撿起來,這不難,作為一名有素質的學生,這樣子的事情,不應該是我們要做的嗎,在路上看到老師我們打個招呼,禮貌的行為可能不會被大家看到,但是作為我們的老師會很欣慰,也是作為一名學生對師長的尊重,我們很多時候忘記這些小小的舉動,這樣的小小舉動很多時候可以讓我們留個好映象。

但是我們身邊也有反面的,我經常會看到桌子上刻滿痕跡,這樣子我不能理解,對於課桌這樣的行為,每張課桌都是我們要愛護的,刻畫,踩踏的行為真的很不文明,不應該是我們xx中學有的風範,刻畫東西是可恥的,桌子要用很久,可能會用好多年,我們這樣的行為會讓後來的學弟學妹們怎麼想,這些我們心裡應該有個分寸,還有就是平時在我們的草地上,我們學校,花園那裡,是不是經常會看到一些塑料垃圾,這些難道是大風颳來的嗎,不是的,是我們當中部分人制造的,我們要杜絕這種行為,花園本應該是讓我們欣賞的地方,這一下有那麼多垃圾,大家還有心情欣賞嗎?

這些行為我麼要引以為戒,當然也有好的,不管是什麼樣的行為好的還是壞的,我們心中,始終要有一杆秤,我們要隨時的掂量一下,有的好的我們要倡導,不好的杜絕,作為我們xx中學的一名學生,怎麼能抹黑學校呢,講文明是我大家一起努力,文明是很簡單的一件事情,總有人說養成一個習慣不簡單,要好幾個月,那我們養成這個講文明習慣,花幾個月又何妨呢,收益終身的東西,總是有回報的,或許是對自身,也或許是對社會,總之我們要文明行事,文明話說。