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幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)

演講稿 閱讀(2.67W)

在日新月異的現代社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是《校園防踩踏安全》,20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集國小發生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學生死亡、11名學生受傷。這次血的教訓再次引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!

為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1、同學們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,做到安全、迅速。

2、上操、下課時,所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯。

3、上下樓梯時要順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。

5、發生特殊事故時,同學們不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出、衝進教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學撤離。 6、如果發現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們能養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。

在校園裡我們一起做到三句話:輕輕說,不喧譁;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。

最後請所有的同學一起善待自己,善待生命,一舉一動,安全第一,讓我們手拉手,共創和諧校園,共創美好人生。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現實社會中,請問你最需要什麼?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。

人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護,珍惜生命。踩踏的事故是我們中國小中存在的最大的.安全事故,例如:

1.20xx年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所國小晚上八時許發生學生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;

2.20xx年11月18日晚,江西省九江市某校七年級年級6個班學生下晚自習,有學生下至二樓與一樓拐彎處被後面學生擠倒,後面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學生死亡,另有11名重傷。

3. 20xx年11月29日12時許,新疆阿克蘇第五國小發生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫院。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。

因此同學們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重後果,掌握防範措施。

首先,要養成上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。

其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為製造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。

最後,在發現異常情況時,保持心理鎮靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止後面同學前進,扶起跌倒的同學,後面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發生。

為了避免發生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯合你前後左右的人一起採用人體麥克法,如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前後左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one, two),然後和周圍人一起大聲喊“後退”(或“go back”)。如此有節奏地反覆呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重後果。

最後,讓我們一起記住:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!

謝謝大家。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)3

敬愛的老師,親愛的同學們:

近幾年全國踩踏的事故的發生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那麼多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的關係。國小生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學校的高度重視,為全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防範責任進行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的事故的發生,保障了廣大學生的生命安全。

為進一步做好學校的安全穩定工作,防患於未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態,我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負責安全的蔡傑老師親自為同學們講解了如何預防踩踏的事故以及進行相關自我保護動作的指導。教育學生養成上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學保護禮讓低年級同學,教育學生在發現異常情況時,保持心理鎮靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止後面同學前進,扶起跌倒的同學,後面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發生。

總之,安全無小事,我們必須從關注身邊的點滴小事,做好各種應急預案,希望這樣的事故永遠不要發生。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)4

同學們

3月22日上午8點半左右,河南省濮陽縣第三實驗國小的學生上廁所時發生踩踏事故。導致2人死亡,22人受傷,其中2人重傷。事故原因是學校月考,學生“集體上廁所”,並出現混亂,導致踩踏事故。是不是國小生太小才容易發生踩踏事故呢?錯了,20xx年12月31日晚23時35分許,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事故。致36人死亡,49人受傷,傷者多數是學生。沒有人知道下一秒會發生什麼,一個個鮮活生命的消失也許就在瞬間。那麼我們怎樣預防踩踏事故呢?

一、容易發生踩踏的場所。

在公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的`危險,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防範意識,先找安全出口。

二、遭遇擁擠的人群怎麼辦

1.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。

3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

三、出現混亂局面後怎麼辦

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

3.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要設法靠近牆壁。面向牆壁,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

四、事故已經發生該怎麼辦

1.擁擠踩踏事故發生後,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

3.當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

五、我們在學校要怎麼做避免踩踏事故發生呢?

注意三個地方:開校門時、上下樓梯、上下洗手間。

1、很多同學早早就到學校,都擠在鐵門外,甚至有很多同學看到保安要開門了,就擺開百米賽跑的架勢,往裡衝,一旦摔倒,就會發生踩踏事故。那麼開校門時,我們該怎麼做呢?首先,遠離校門,學會讓,讓別人先走。其次,不急、不擠、不跑、不搶道,做到四不就做到文明進校。

2、上操、下操、集會時,上下樓梯靠右走,不急、不推、不擠、不搶道。

3、上下洗手間時,人多要排隊,出入門時,要禮讓。

六、小結

在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐後或追逐打鬧,要冷靜應對一些突發事件。總之,一句話,安全也是一種文明習慣,養成了文明禮讓的習慣,也就遠離了踩踏事故。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)5

老師們,同學們:

大家知道,六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學也會發現,校門口的電子螢幕也在實時提醒著大家時時要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學們有些興奮的臉龐,有些漫不經心的表情,我想提醒同學們務必學會居安思危,防患於未然。

大家都還記得2008年的5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬人,2010年4月14日青海玉樹地震,死亡2698人,2013年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。

一次又一次的地震,無數人的生命被瞬間定格,無數花季少年的夢想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇蹟:汶川地震中的桑棗中學,全校2200多名學生、上百名老師,在震中從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場,以班級為單位站好,用時僅1分36秒,無一人傷亡。青海玉樹地震中,玉樹縣第一民族中學創造了又一個奇蹟——學校830多名師生,無一人傷亡。

他們為什麼能在毀滅性的地震到來時做到零傷亡,祕密就在於他們長期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。

有了安全意識,有時難以躲過天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的。看看近幾年,我國每年都會發生數起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時10分,湖南的一育才學校晚自習下課,學生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,導致擁擠,引發踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時,湖北省老河口市秦集國小發生踩踏的事故,4名學生死亡,7名學生受傷。 2010年11月29日12時,新疆阿克蘇市五校發生踩踏的事故,造成41名學生受傷。

這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發現有同學逆行騎車,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑。無論何時何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

同學們,災難無情,生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽光大道上。

關注安全,珍愛生命。請從你我做起!

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規範約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任範疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律已,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範,關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)7

小朋友:

今天是20xx年3月28日,是第十六個全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發生。

小朋友,剛才你們是怎麼從班上走到操場的?走的時候要注意什麼?(排隊,有秩序,一個接一個,不推擠地下樓,靠右扶著樓梯的扶手,不手拉手。)恩,小朋友說得很好,每次集合完回班級時,我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓,大一大二先上,接下來是中一和中二,然後是小三和中三,一樓的小一和大三最後走。小朋友記住了嗎?

那麼平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)儘量避免到擁擠的人群中,不得已時,儘量走在旁邊。

(3)發覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去後再迅速離開現場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

(10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯絡外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

我們一起來學學《防踩踏兒歌》

《防踩踏兒歌》

進入樓梯靠右走,

不慌不忙莫停留。

不推不擠不追逐,

不跑不跳不打鬧。

集合集會守秩序,

人多不做惡作劇。

擁擠兩腳分開立,

防止被人推倒地。

有人倒地不圍觀,

相互提醒不亂喊。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)8

老師們、同學們:

學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中國小生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響後,學生從午休樓下樓時發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

同學們,這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒,那麼在學校裡,怎樣防止踩踏事件的發生?當我們面對踩踏事故時,應該怎麼做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人群中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)9

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通國小發生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通國小發生踩踏事件的初查原因是:學生在午休後下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學海綿墊,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

有人做過統計,光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裡向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,身體力行,為學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,建立和諧校園、平安校園!

謝謝!

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)10

各位同學,各位老師:

大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。

一個人可以很優秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團體裡,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說:“不用在乎別人的評價,做好自己就行。”可當你被冷落時,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。

人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時,我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什麼缺陷。曾經看見過一句話:“當你用手指指著對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指著自己。”既然每個人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足,多發掘些別人的優點,能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆:“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的,假假真真都在於自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的態度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。

此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關係,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信,為他人著想和負責任的心,集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。

我的講話完了,謝謝大家。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)11

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

安全無小事,責任重於天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防範意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

最後,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴,讓平安永隨!

安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心裡嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都衝出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

我們是網路班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在後面的櫃子裡呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎麼辦呢?後果將不堪設想。

校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學校育才中學晚自習下課,晚上由於下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的.調皮導致了那麼多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學校的校長也因此進了監獄。

安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生並非遊戲,不能重生。身體髮膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。

我經過學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

幼兒園防踩踏演練優秀講話稿(精選12篇)12

老師,親愛的同學們:

大家好!我是五二班的xxx同學,今天我為大家演講的題目是《右行,給生命留下通道》。

大千世界,什麼最寶貴?生命!什麼最美麗?生命!生命,就像彩色的噴泉,五光十色;生命就像天邊的朝霞,絢爛奪目。生命如詩般悠揚,如歌般嘹亮。然而,你們可曾想到生命有時也如花,美麗、嬌嫩、,脆弱而且短暫。你們可曾知道,許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。

20xx年9月7日21時許,湖南湘潭市育才中學發生了樓道踩踏事件。下晚自習時,外面下起大雨,同學們為了躲雨,也為了早點回寢室,大家都選擇了離去寢室最近的樓道,導致人流高度密集。從四樓到三樓樓梯口,同學們都擠成一團。忽然,七八個同學摔倒了。後面的同學以為前面的人故意攔住他們,於是拼命往前擠。就這樣,慘劇發生了,最終釀成了8人死亡,26人受傷的重大事故。

20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣一國小發生樓道踩踏事件。當天晚自習剛下,學校突然停電,學生中不知誰大喊一聲:“鬼來了,鬼來了”,就這樣一句惡作劇的話竟成了致命的話,造成8名學生死亡,27人受傷。

20xx年11月18日,江西昌縣土塘中學,因學生繫鞋帶,引發樓道踩踏事件,六人死亡,39人受傷。

據統計,20xx年在全國發生的24起中國小生擁擠踩踏事件中,20起發生在樓梯間。

同學們,這一個個觸目驚心的數字,這一樁樁令人痛心的事件,是否能引起你的深思呢?

樓道,是生命的要道。上下樓梯向右行,是給生命留下通道。近年來,全國各地不斷髮生在樓道擁擠踩踏,造成嚴重傷亡的慘劇。為確保同學們在校的安全,我提議大家注意以下幾點:

1、上下樓梯牢記“四不得”:即不得在樓梯上玩遊戲;不得在樓道內開容易引起擁擠的玩笑,嚴禁起鬨,誘發擁擠踩踏事件;不得將身體靠撲在欄杆上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。

2、上下樓道速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。人多時,要先下後上,不能逆向衝撞。不能搶著上下樓梯,不能推搡前面的同學,不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰繫鞋帶。若前面同學滑倒,後面同學要全力抓緊欄杆立即停住。

3、升旗儀式、課間操、大型集會、放學時,各班應自覺排好兩隊,按一定順序依次下樓。

同學們,和諧校園,安全第一。安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記住:右行,給生命留下通道!右行一小步,文明一大步!從我做起,注意安全,珍愛生命,讓生命之花綻放得更加絢麗多彩!

我的演講完畢,謝謝大家!