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實用的國小生勵志演講稿範文合集八篇

演講稿 閱讀(1.57W)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國小生勵志演講稿8篇,歡迎大家分享。

實用的國小生勵志演講稿範文合集八篇

國小生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那麼,我們當中又有多少人真正認識了、瞭解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。升旗演講稿由精品學習網提供!

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什麼有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋裡沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋裡蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那麼,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

每個成功人士的背後都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌牆,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

國小生勵志演講稿 篇2

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們前蘇國小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裡,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡,全校師生同心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識,開展建立“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裡、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的裝置,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。國小是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最後一年的衝刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裡,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇國小新的篇章!

國小生勵志演講稿 篇3

今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉, 那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界裡,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,於是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好夥伴。在書裡我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心裡很溫暖。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

國小生勵志演講稿 篇4

親愛的同學們,老師們:

大家好!

美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了絕無僅有的.奇蹟。21歲的霍金患上盧伽雷氏症,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利,命運對他並不寬容。轉眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他並沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚歎不已。

一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創造奇蹟的動力,拿破崙曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在於敢屢敗屢戰。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇於面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質量,把有限的生命變得更加有價值。

一個人能否改變自己的命運,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的目標。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想,有奮鬥的目標,才會有無窮無盡的力量。記住:命運不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創造的,自己舞動而來的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年裡,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界裡,金錢和權利並不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恆的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然後一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大於心死,窮莫過於志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝裡的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬雲所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎麼能成功?所以,不管你有什麼想法,既然想到了,就請你付之於實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密佈,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始於腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當下。

既然我又站在這裡說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生勵志演講稿 篇6

上下學的時候,在許多學校的門口,往往擠著一大片黑壓壓的家長,這些都是接送孩子的家長。早上,孩子來上學,家長幫著孩子背書包,拿東西;晚上一放學,家長依然幫著孩子背書包,拿東西。結果,一道奇特的風景線出現了,家長在前面走,揹著孩子的書包,小孩跟在後面,空著雙手,悠然自得。

這道奇特風景線折射出的一個社會現象是:我們的父母過於寵愛孩子,而我們的孩子無法自立。

自立是每一個孩子在成長過程中都必須面對的事情。人總是要學會自立的。但誰早一些學會自立,誰就能在今後的人生中更快地適應這個社會,併成為這個社會的強者。

西方的中學生甚至是相當多的國小生,在父母和社會的影響下,他們從小都養成了很強的獨立意識。他們會在課餘時間,去參加各種社會實踐活動,譬如去社群做義工,或者做一些勤工儉學的活動。參加勤工儉學的學生,其實,他們家裡未必就缺錢,但他們的父母知道,孩子需要多接觸社會,需要加強鍛鍊,這對於正確培養孩子面對困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神,正確培養孩子處理人際關係的能力和適應社會的能力非常重要。

而在我們中國,孩子的自立意識和自立精神往往受到忽視。中國的父母親們信奉的是“在家靠父母,出門靠朋友”。在家裡,父母把小孩子當成小皇帝、小公主,捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了,什麼事情都自己代勞,從不讓孩子去探索、去嘗試;孩子們則樂得輕鬆自在,過“衣來伸手、飯來張口”的生活。

但是,缺乏自立精神和自立能力,對一個人健康成長的後果是非常嚴重的:

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往過度依賴父母,並把父母親給予的關愛,看成是天經地義和理所當然的事情。他們沒有同情心,不會尊重父母長輩,唯我獨尊,缺乏教養。他往往會形成諸多人格缺陷:自私、孤僻、懶惰。他們會很孤立,無法融入社會,無法適應社會,不受人歡迎。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往沒有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了,害怕自己動手處理事情,一碰到困難就退縮、就氣餒。由於缺乏鍛鍊,他們總是容易失敗,而且失敗以後往往一蹶不振。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,他們無法成為社會優秀的人才,去報效國家,為國家的發展、民族的振興和人民的幸福貢獻力量。相反,他們更可能因為他們的無能和無助,成為社會的累贅和包袱。

我們是這個時代和社會的見證者。面對每天都看到的奇特風景線,我們是不是應該多想一想,我們自己是否已經培養起自立精神和自立能力?我們是不是每天都幫助父母做家務?我們是不是自己的事情自己做?我們是不是就是每天上下學都由父母接送的一分子?

是的,我們都已經是十三四歲的少男少女了,我們應該學會思考,學會反省,學會自立了。

學會自立,我們需要有堅定的決心。要打破自己的,拋棄多年養成的惡劣積習和什麼事情都依賴父母的惰性。要培養堅強的毅力和頑強的意志,樹立起事事都要靠自己的觀念。

學會自立,我們更重要的是要付諸行動。任何一件事情,當我們看到我們會做,我們就要勇於去做,並把它做好;任何一件事情,當我們看到我們可能會做,我們就要勇於去嘗試,我們不必害怕失敗,因為失敗乃成功之母;任何一件事情,當我們看到我們未必會做,我們也不妨勇敢地參與進去,做我們能夠做的部分,或者我們可以做一個虛心的學習者,從別人那裡學習經驗和方法,為將來獨立做這樣的事情打下紮實的基礎。

同學們,社會不同情弱者,社會更需要有強者!我們只有早日學會自立,才能使自己早日成長和成熟起來,併成為這個時代、這個社會的強者,我們才能為這個國家、這個社會的發展,作出我們最大的貢獻,從而使我們的人生熠熠生輝!

國小生勵志演講稿 篇7

是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天,不經意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發現,原來自己老的這麼快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那麼天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經歷風吹雨打,然後開始所謂的成長。

成長,似乎很多時候跟成熟聯絡在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調,和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事後,總是抱怨自己不夠成熟,過於衝動,沒有理性:在說錯一句話後,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當一個人經歷的事情多了,當一個人身上的擔子重了,當一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學這個近乎天堂的環境裡,面對各種各樣的誘惑,總會在不經意間迷失自我。

國中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經可以不經過思考,就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢,現實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠。現實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然後知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因為是被動的,在環境的影響下,在現實的逼迫下,就像我們都不喜歡大學聯考,可最終還是改變心態,接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學是沒出息的,沒考上名牌大學是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻,創造幸福的生活,所以儘管極度不願意,甚至現在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那麼簡單,就像上了大學,很多人下定決心變得開朗些,當碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭髮現別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛鍊自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心裡想著事先準備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴脣,總是讓自己覺得很失敗,下臺後才發現原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現在看到我,會覺得我是那麼從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(儘管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到噁心),當我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現自我,擁有自信的一個我了。

《學會成長》

孩子、學著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什麼事都不做、不要什麼都依賴於父母,如果現在的你還在養成依賴的習慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學會成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我們應該學會體諒父母、體諒他人,每當我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家裡窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學生、沒有必要偶去穿那麼時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

成長是什麼?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什麼樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節不會太多的人去關注、但是隻要你表現的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什麼事、我相信大多數人都會從一個很小的細節去關注你、這時的你就應該要表現的出眾一點,表現出與眾不同的一面展現給大家。

成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應該要積極向上,應該知道我們該做什麼、不該做什麼、當你做了不該做的事後、你會有想不到的懲罰。

成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應該勇於面對、在懲罰面前、我們可以領略到很多自己沒有的東西,鼓勵應該是一種獎賞、可以使我們的內心增強自信感、有了自信、我們做什麼事、都應該是很認真的對待。

成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終於爬上了座位,後來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時,媽媽就問;等下我們去接爸爸好不好?這時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎麼不說話了’……

實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、並且用心去感受他們、其實在他們身上、你彷彿可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

成長是無止境的、或許成長對於一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

國小生勵志演講稿 篇8

親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!

中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”

愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以後子在接受祖國母親的養育之恩,長大後用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。

愛國是一種責任,也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立並行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神聖的職責!

同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們的演講完畢,謝謝大家!