演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的國小升旗演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的老師、同學們：
感恩可以說出來，可以在心裡想，但是最重要的是做出來。
星期六晚上，我去澳美歐參加感恩節PARTY，參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的國小生。
其中一個環節就是品嚐食品，但是可不是隨隨變變就可以品嚐的，前提就是說一句對父母祝福或感恩的話。很多同學都搶著說，有的說：“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說：“謝謝家長的培育。”還有的說……隨後我們就開始分享豐盛的感恩大餐了，有火雞，有水果沙拉，還有同學們自帶的漢堡、薯條……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物，狼吞虎嚥地吃起來，大家吃得津津有味。坐在後面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心，臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像，有的給我們倒水，有的幫我們拿食物，忙得不亦樂乎。
在回家的路上，爸爸對我說：“你們在吃東西的時候有沒有同學想到家長的?有沒有同學先把食物給家長吃的?”此時才感到有些慚愧，印象中好像還真沒有同學先把食物給家長吃的。那一瞬間，我們確實只顧著自己飽口福了，忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多，我們已經習以為常了。我們也知道說感恩父母的話了，但是我們真的懂得感恩了嗎?
感恩寫起來很簡單，說起來更容易，但是真正做起來呢?
感恩節的感恩真的讓我懂得了太多太多……
國小升旗演講稿2大家上午好！
我是二（1）班的雷婷，我是 二（1）班的李俊傑，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善， 創造文明和諧校園》。
菁菁校園， 學子聖地， 碧樹芳草， 一花一木， 要靠我們全體學子共同呵護， 才有其春意常在；燈火輝煌， 莘莘學子， 苦讀不輟， 優良學風， 要靠我們全體的學子孜孜追求， 才有其碩果累累；"勤學，求實，創新，向上"的校訓， 要靠我們全體學子言行相隨， 才使其蔚然成風。
校園是家， 安全文明靠大家！這句話樸素無華但非常有道理， 自覺維護校園安全的穩定， 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是， 在我們的學生中， 由於個別同學的安全意識淡薄， 不注重文明禮儀， 時時存在著不安全的因素， 如課間追逐打鬧， 破壞公物， 亂丟亂拋廢棄物， 過分 沉迷網路， 不遵守學校作息時間， 不遵守交通法規， 不注意食品安全。
凡此種種， 不僅有悖於國小生最基本日常行為規範， 影響了當代國小生的形象， 也破壞了和諧優美的校園環境， 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平， 在此我作為一名低年級的學生髮出倡議， 希望全體同學共同遵守。
一，希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識， 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊， 大家要時時想安全， 事事講安全， 樹立自我安全意識， 若發現有人和物的安全隱患， 要及時向學校老師彙報。
三、遵守學校紀律， 讓隱患遠離我們生活。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度， 不遲到、不曠課作一名合格的國小生。寄宿生晚上要準時入寢， 夜間絕對不要在校園溜達。此外， 大家還要全面提高個人素養， 心胸寬廣， 團結友愛， 和睦相處， 善於化解人與人之間的矛盾， 成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛生， 讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品， 不要亂扔果皮紙屑， 不要在學校的公共場合吃零食， 我們有的同學邊走邊吃零食， 並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養， 自覺彎腰撿起身邊的垃圾， 從小事做起鍛造我們的品質， 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書， 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網咖、遊戲廳， 在校園和社會上承擔起新一代國小生傳播文明禮儀的使命， 自覺踐行國小生文明禮儀的常規， 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規範語言。大家都要學會尊重， 學會感恩， 不說粗話， 不嘲笑他人， 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最後， 希望通過這次活動， 在全校形成一個"人人關心校園文明安全"濃厚氛圍。同學們， 生命是美好的， 生活是多姿多彩的， 讓我們攜起手來， 從我做起， 從身邊做起， 從小事做。
國小升旗演講稿3敬愛的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”！
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節，明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節——重陽節。重陽節是在每年農曆的九月九。重陽節，又有“老人節”之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關於它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國，到了漢代，過重陽節的習俗漸漸流行，到魏晉南北朝時，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節日，一直沿襲至今。
同學們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀都大了，以前，是他們為社會的發展作出了巨大貢獻，為自己的子女奉獻了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒有閒著，有的依然在單位作貢獻，有的在社群做志願者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務。還有許多同學，每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許多同學，每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校，傍晚按時接回家。真是“家有一老，如有一寶。”也就是說，不管在社會上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊發揮著他們的餘熱。每當想到這些，我們就覺得更應該尊重和愛戴他們，更應該關愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。
同學們：明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風，讓我們落實行動，即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社群做衛生等活動，到居委會、養老院或回到家裡，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說，好嗎？借這個機會，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在！
我的演講就到這裡。謝謝大家！
國小升旗演講稿4尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好！有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。
又是一個佈滿希看的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著它們，看看教室裡那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫？不用說，這些都是我們的傑作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手乾淨為止，手是乾淨了，可看看可憐的窗簾，我們又於心何忍？更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。
再看看教室裡的桌凳，有幾個是完好無損的？又有哪些不遍體鱗傷？天天支援著同學們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣洩。天天默默無聞地為我們奉獻著自己，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節，但是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎？我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎？
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園裡的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢？公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由於我們是社會的未來，是祖國的希看，應當說聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。
同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現在開始，從我做起，從點滴做起，共同建立一個美麗的校園，為我們創造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他！
我的演講終了，謝謝大家！
國小升旗演講稿5敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的主題是：做講文明的國小生
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們 每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個國小生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的人。
文明是由細節構成的，但是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，
說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。
講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裡，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動問好；我們要團結同學，與同學之間搞好關係，同學有了困難要主動幫助；我們要愛護公物，不在牆壁上亂塗亂畫，不損壞學校裡的一草一木；我們要講究衛生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會，將會變成一個美好的人間。
同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的國小生。
國小升旗演講稿6同學們，今天我給大家講兩則發生在古代的故事。
小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此，他沒少受老師的責罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢？司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”，早上只要一翻身，頭部就會滑落到床板上，從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”，司馬光每天早晨都早早地起床讀書，如此日復一日，終於成為一個學識淵博的大文豪，還主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》。
晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫。有一天，他要父親傳授給他習的祕訣。父親沒有正面回答，而是指著院裡的18口水缸說：“祕訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。”功夫不負有心人。王獻之為了練，真的用盡了18缸水。後來，他的書法達到了力透紙背、爐火純青的程度，在書法領域有所建樹，被譽為“小聖”，與父親王羲之並稱為“二王”。
“司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習”的勵志故事告訴我們：每個人在成長的過程中，都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神，只有付出更多的努力灑下更多的汗水，才能離成功的巔峰更進一步，才能收穫更豐碩的果實。
國小升旗演講稿7尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語;寫心願，放飛夢想》。
聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在週五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜幹什麼?他們做了一個心願表，想邀請我也寫下新年願望，我經過深思熟慮之後，鄭重地寫下了我的心願……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗國小更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心願，放飛我們的夢想吧!
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧!
最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收穫，新進步! 我的演講完了，謝謝大家!
國小升旗演講稿8親愛的老師、同學們：
在寶貴的時間裡，大量的時間是用來學習。其餘的時間，差不多是用來看書的。
要看書，就要看好書對自己有益的書，不可以看對我們有害處的書。再好書中，我們可以學到很多知識、道理‘怎麼樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……
是書改變了我的生活，讓我的腦袋裝得滿滿的，全都是好東西，特別充實。可以學識上的主人公學習，學習他們的好處，改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!
書中自有黃金屋，所有的書都有它自身的好處，所以多讀好書是對我們有益的。
我們永遠都差一本好書，所謂說“學無止盡嘛!”
國小升旗演講稿9同學們，老師們：大家上午好!
今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領我成長。
黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我們城關一小的西面圍牆上，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容：而從我們每個同學來講，是要求我們做到——愛國、敬業、誠信、友善。
因此，作為我們每一位國小生來說要積極踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。並落實到我們每天的學習生活中。
愛國——不是一種唱高調喊口號的行為，是落到實處的愛國。如，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉，愛校園，愛父母親人、愛老師同學，節約每一度電，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物，這都是愛國的表現。
敬業——就是要認真做好自己的本職工作，作為我們學生來講，就是要認真完成自己的學習任務，勤奮學習各種知識與技能，發揮內在潛能，養成愛讀書、善讀書的良好習慣，為將來成才報國打下堅實的基礎。
誠信——就是要誠實做人，踏實做事，處事真誠，言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考試時弄虛作假?同學們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。
友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。早上到校，那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等，都是友善。
同學們，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活、學習的方方面面，為實現中華民族的偉大復興，做出自己應有的貢獻。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家!
國小升旗演講稿10敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又一次莊嚴地站在國旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的**僅代表所有的孩子，在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳，祝福偉大的祖國繁榮昌盛，屹立於世界東方！
時光如梭，歲月流轉，匆匆間一年的時光又過去了。我們的孩子越來越懂事，知識積累的越來越多，可是我們的老師越來越艱辛，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡；我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢？我們要勤奮學習，用知識武裝自己，用執著的信念堅定自己，回報他們，回報社會。
這麼多的理想需要我們不斷努力才能實現，就讓我們現在一鼓作氣，征戰期末！我們要用優異的成績證明我們的努力，我的堅定執著！
為此，在莊嚴的國旗下，我代表所有的學生向國旗、向老師、向父母做如下保證:
我們一定會以堅定的毅力、執著的信念、不懈的努力備戰期末考試！考出我們的成績、我們的風格、我們的驕傲！
最後，請老師做我們的見證，我們一定會為此目標前進不止、奮鬥不息！
國小升旗演講稿11親愛的老師、同學們：
如果你還有心，那你便會知道感恩。
蠟燭有心，於是他垂淚，向黑暗裡的人們灑下粼粼的光波;小草有心，於是他破土而出，贈予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心，於是他敞開喉嚨，大自然便增添了幾分生機……我們也有心，擁有一顆感恩之心。
今天，我暫不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩於現代的美好生活。在這個升級別師之際，讓我抒發一下對蠟炬、對春蠶、對那無私奉獻的園丁們的敬愛、感恩之情吧!
老師是我心中的太陽，你用熾熱的光照耀我們茁壯成長;老師是我心中的皎月，高潔璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘學子夜行的路;老師是我們心中不竭的長江之水，教導我們時她有無窮無盡的活力和話題。
說實話，老師，在我心中您更是我的父母長輩，是那麼得可親、可愛、可敬。
每當我犯錯誤的時，您的敦敦教誨指引我做人的正確方向，拉回我這隻迷途的羔羊;每當我受到挫折時，您半開玩笑半是期待的說：哪一個偉人不是經過千困萬難才奪取那枝明豔的“成功的花”;每當我乘風破浪取得一定成績時，您淡淡的說：“謙受益，滿招損”，小心你的成績是美麗華爾街虛假的繁榮。
在腦海中，載著您的笑臉的魚兒不時從我的人生船旁經過，您的身影在我腦海裡是那麼清晰的浮現，您的笑臉是那麼的可愛、自信，您的雙眼是那麼的有神、明亮，您掛著微笑的嘴角在動，我知道您一定在說：沒有我在你身邊是，不要忘記學習，要管住自己啊。老師，您對我們的關愛比天高，比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經漸漸成為了可遠洋的巨輪。可您，我敬愛的老師，幾絲褶皺爬上您的眼角，頭髮也不那麼黑了，泛著微黃，手上的皺褶也記下了粉筆沫對您的銘記。
老師，您辛苦了!為了餵飽我們飢餓的學子，您拋灑出了全身的心血。老師，我愛您，我愛您常憔悴的面頰，愛您滿是粉筆塵的雙手，愛您疲憊的身影，愛您……
我的好老師，您在我心中永遠是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。
我願變成一縷縷清風，吹走老師臉頰上的汗水;我願變成一眼清泉，洗去老師滿臉的粉筆塵;我願變成一舉火把，照亮老師晚歸的夜路。
拾起一片紅透的楓葉，寫下我滿心的感激。老師的關愛、教導是春天，我們是春天的小樹，吮吸著春天的甘露。我想小樹應該回饋給春天一抹綠色，抱著一顆感恩的心……
國小升旗演講稿12各位老師、親愛的同學們：
早上好!
明天就是“六一”國際兒童節了，首先，我代表學校的全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們 節日愉快，身體健康，學習進步!
在過去的一年裡，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取 得了十分可喜的優異成績，我們學校上級領導的關心、支援下，在家長們的緊密配合與支援下，辦學水平 與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝著高質量、特色多，學生嚮往、家長放心、社會認可的示 範性國小這一目標闊步前進。
同學們，你們是早上8、9點鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將 全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史程序，你們將度過花季， 經歷人生的金色年華，以自己的.青春與智慧、熱血與奮鬥，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創 造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸 懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富 於想象，樂於探索，敢於創新，善於創造，勇於實踐。希望你們立志於年少之時，奮鬥於一生之中;不負 人民的重託，不負祖國的厚望，不負偉大事業的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫最壯麗 的青春之歌，成就最輝煌的人生業績。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕 育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時 光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
今後，我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步，使我們的學校更有生氣 ，更有活力，更上一層樓!
最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!
祝同學們節日快樂，童年幸福!
祝各位身體健康，萬事如意!
祝五星國小的明天更加美好!
謝謝大家!
國小升旗演講稿13同學們，今天我給大家講兩則發生在古代的故事。
小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此，他沒少受老師的責罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”，早上只要一翻身，頭部就會滑落到床板上，從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”，司馬光每天早晨都早早地起床讀書，如此日復一日，終於成為一個學識淵博的大文豪，還主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》。
晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫字。有一天，他要父親傳授給他習字的祕訣。父親沒有正面回答，而是指著院裡的18口水缸說：“祕訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。”功夫不負有心人。王獻之為了練字，真的用盡了18缸水。後來，他的書法達到了力透紙背、爐火純青的程度，在書法領域有所建樹，被譽為“小聖”，與父親王羲之並稱為“二王”。
“司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習字”的勵志故事告訴我們：每個人在成長的過程中，都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神，只有付出更多的努力灑下更多的汗水，才能離成功的巔峰更進一步，才能收穫更豐碩的果實。
國小升旗演講稿14——因讀書而美麗
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我今天國旗下演講的題目是：因讀書而美麗。
在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此啟用，有一份快樂在此綻放。近年來，學校非常重視並倡導讀書活動，也盡力為師生閱讀創造了很好的環境。自第二屆讀書節啟動以來，學校開展了讀書主題黑板報、書籤製作、手抄報、徵文等一系列活動，下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”，活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
讀書是世間最美的一道風景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗？猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒燬，你的財產被搶光，你將帶著什麼東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸！
愛讀書的人很美，像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上，雲南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊塗，使自己的美麗大打折扣。
老師們，我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅，讓學生成長得更快、收穫更多。同學們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們，同學們，別因為讀書節活動結束而停止讀書。書是我們一輩子的乾糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的視窗……“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質，促進我們的成長。
我的演講完畢！謝謝大家！
國小升旗演講稿15老師們、同學們：
大家早上好!
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園裡讀書、活動……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，不僅為社會發展作出了積極貢獻，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當於手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
在我們同學中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什麼呢？希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神；
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今後的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！國小生升旗演講稿範文4
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了，在這五年裡，我體會到學習的樂趣，快樂地遨遊在知識的海洋裡。
寒假剛剛過去，在這個寒假裡，我做了許多有意義的事情。
第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄製英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。
第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。
在他的宿舍裡，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸控電子記時板，他只能用頭撞擊，由於用力過大，頭部經常撞出血……
正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。
新學期開學第三週，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。
