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以感恩為主題的演講稿(15篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以感恩為主題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感恩為主題的演講稿(15篇)

以感恩為主題的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

展開一張叫感情的紙,提起一支感恩的筆,寫給滋潤我成長的母校,寫給給予我知識的老師,寫給陪伴我成長的同學。

當我第一次步入遂外的家門,一股莫名的香氣撲鼻而來,我被這香氣深深吸引,不知不覺中,您伸出了柔美的雙手,將我擁入懷抱。於是,我帶著一份懵懂的憧憬,開始了我的六年國小之旅。

敬愛的郭老師,在這六年的國小生活中,當我彷徨失措時,是您如同和煦的春風,為我拂去焦灼的汗水;當我無心學習時,是您如同嘹亮的洪鐘,警示我要專注學習;當我努力並取得好成績的時,是您讓花香放鬆我的心智。在您精心的呵護下,無微不至的關心中,我從一個幼稚的小姑娘,變成一位好學自信的美少女;從一個懵懂無知的小孩,變成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸懷中,我慢慢地成長著,壯大著,幼嫩的臂膀也逐漸長出了豐滿的羽翼。

後來您因為即將做媽媽不得不離開了您的工作崗位,我們迎來了一位風趣幽默的男老師。他年輕、帥氣,在一副鋁框眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛,但在同學的眼裡,還是他那圓鼓鼓的大肚皮最吸引我們的眼球。記得在一堂語文課上,我禁不住上課前翻閱一本課外書的誘惑,悄悄的在課桌下偷瞄,我以為我的小動作可以瞞天過海,但是非常不妙,老師發現了,我以為他會立即嚴厲地不留情地呵斥我,但是他沒有,只是用他那雙炯炯有神的眼睛給我提醒,然後繼續上課。課外活動時間,他走到我的面前,語重心長地對我說:“愛看書固然是好事,但是上課時間還是應該認真聽講,才能掌握重點。”

我羞愧的低下頭。

他總是這樣,在面對我們犯錯誤的時候耐心教導,即使遇到實在調皮的孩子,他忍無可忍的時候,也只是提高聲調,揚起手作勢,但總是高高舉起,輕輕落下。我們都親切地稱呼他“超哥”,在我們心裡,他就是我們的大哥哥。

六年時光已逝,因為有了您們的付出,才有了我今日的成長,感恩生命中最重要的您們。“六年磨一劍,今朝試鋒芒”,感謝老師六年的相伴,使我們的成長之路總是陽光明媚,晴空萬里。

謝謝您,我敬愛的老師!

以感恩為主題的演講稿2

尊敬的領導、老師:

大家好!

我演講的題目是《與感恩同行》。

水榭花都國小,多麼富有詩意的名字!每當早晨來到學校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室裡琅琅書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室裡備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多麼幸福!我們是多麼幸福!!我為自己能在這樣的環境中工作而自豪。

記得剛搬進這所新學校時,大家動手設計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創造奇蹟,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧於此。

我熱愛這所學校,我把她當做一方生命的守望:風雨途中,領導的微笑,同事的關懷,是令我恆定的力量;求索的路上,探索和發現,啟發與引領是我篤定的情懷。忘不了的春季,學校派我和於老師去通遼聽課,回來後雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領悟到:作為語文老師,要帶領孩子學會享受語文,讓他們擁有一雙善於發現的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創造的激情。作為教師,要精心設計每節課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術的人生。今天借這個機會,我還是向關心我,培養我的領導、支援我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份聖潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

優美的校園環境和人文環境,置身其中,我常常想,我能為學校做點什麼?所以,除了給學生傳授知識外,我教育班裡的學生,要常懷感恩之心,對學校、對師長、對同學,也是如此,珍惜這個良好的環境。孔子說“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學段所有開的科目,課堂上,他們是上進的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學生,他們也為在水榭花都國小學習而感到自豪。這樣的育人環境已經深入人心,它不僅表現出外在的絢麗,更是對於每個心靈內在的喚醒。

感謝這所學校,因為有你,我有了理論上的昇華;因為有你,我有了知識上的沉澱;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。

為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄水榭花都國小的輝煌!

以感恩為主題的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

感恩是一種美德,是一種品質。在生活中,我們需要感謝一些人。

五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節,是你們的節日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節日快樂!

我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。

五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什麼來感謝您。今天是母親節,我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我把寄語紮在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進媽媽的書櫃裡,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,開啟賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當作業有難題時,您總是耐心地教我;當我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時,您總是陪著我做遊戲。我今天取得的好成績,都是您教導的成果,您那麼關心我的學習,誰的家長也比不上您。今天是父親節,我要祝福您。正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節,您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

如果人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那麼這個世界會變得更加美好、更加和諧!

以感恩為主題的演講稿4

大家好!我叫李新文,是新礦集團協莊煤礦的一名員工,是一名奮鬥在井下一線的班組長。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,細讀之後讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。

當我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細琢磨,細心體會,含義深刻。第一句是:”珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來“;第二句:”該明白的一定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是出色員工的職業信仰,也是事業成功的真諦“。這兩句話堪稱企業員工工作最為經典的語言。潛心細緻地閱讀完本書後,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個現實生活中、工作中的故事和案例無不打動著我,使我明白了作為一名企業員工應該明白的工作哲理。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。以希冀自己通過這本書的學習,能在自己的職業生涯中走得更穩,走得更高,有更大的發展,實現自己的職業目標,做一名出色的煤礦企業員工。

在當今社會,人才競爭十分激烈,工作崗位求大於供,對大多數人來說能擁有一份養家餬口的工作已經很不錯了,能在自己的崗位上創出一番業績,能實現自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。我們應該感謝這份工作,感謝領導、感謝企業給予這個寬廣的能施展才華的舞臺。記得前不久在網上看過一張圖片,我記憶猶新,頗為感動。圖片的內容是一個人才招聘會的全景:成千上萬懷抱簡歷和資料的大學生、求職者湧向十幾個招聘視窗的情景。求職現場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在湧動,一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現。從圖片中我們可以看出,中國當今失業者、畢業大學生面臨的是一個求職難、立業更難的社會現實。我們作為一名新礦集團的員工,現在有著一份比較穩定的職業,有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應該感到幸運,加倍珍惜這份工作。設想假如有一天失業了,我們又能去幹什麼呢?我們將怎樣尋找職業呢?求職簡歷將怎麼寫呢?我們還有其它什麼專長和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過後,不妨來一個求職測試,真切地體驗一下求職的感覺和過程,當你一次次的滿懷信心去求職和應聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來時,你還會嫌現在的工作累嗎?苦嗎?時間長嗎?薪水低嗎?還會抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問題想清楚了,安下心來,腳踏實地做好手頭的本職工作,堅持不懈地努力,我們離成功就會越來越近了。

作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過各種努力實現自己的目標和理想。搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業精神,也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進行安全宣誓:為了企業的安全發展,為了家庭的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規,履行安全職責,提高安全技能,誠信做人,誠信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業,絕不違反勞動紀律,確保實現消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標,堅決用實際行動踐行誓言。這份誓言是企業對我們員工最基本的要求,也是企業對員工最富有的關心和愛護,也是員工必須遵守的職業道德準則。當我們莊嚴地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時,我們就已經對企業、家庭和個人許下了諾言,承擔了神聖的責任,我們要不折不扣的、一絲不苟的、認認真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責任。

通過這本書的學習,使我明白了工作中一些發人深思的道理,一些經典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現在的崗位,才能迎得美好的未來。在我為企業增磚添瓦,為礦山默默奉獻的同時,也會使自己的職業生涯閃現出許多亮點,繪出人生中諸多的精彩,實現自己的抱負和理想。

謝謝大家!我的演講完畢!

以感恩為主題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進心靈。

在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻,沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

剛入學時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了,可就是怕抬起那隻手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊迴響,時時激勵著我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那隻手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀,老師!如果沒有您的細心栽培,我怎麼可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!

我親愛的老師啊,曾幾何時,當我們屢次犯錯、學習受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導我們;曾幾何時,當我們生病孤獨、心情落寞時,你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時,當我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性衝動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師麼?

古人說:滴水之恩,當湧泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什麼來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心願就是他的學生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎麼能報答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今後的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束,謝謝大家!

謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點點,我開啟日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支援;

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿7

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人,今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑裡玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你說她不懂什麼是現在的時髦髮型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…,

讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!快樂!

關於感恩的演講稿:學會感恩,感恩之心常伴

親愛的朋友們:

大家好!

白雲在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白雲感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩於土壤,方能成其雄奇;大海感恩於細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當湧泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨於蒼白。

然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多麼貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩於我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留餘香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收穫更多的快樂。

身披一襲燦爛,心繫一分執著,腳踏“感恩”這片淨土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!

謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的道路上總是陽光明媚,到底哪一縷陽光最燦爛呢?有人說是善良,有人說是誠實,有人說是樂於助人……而我認為,最燦爛的陽光是感恩。但是,也有人說,這世上沒什麼值得感恩的。我覺得,世上的萬物都值得感恩。

感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長,更好地生活,他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體,我們才能與夥伴們愉快地玩耍;因為有了這健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學習知識,更好地為社會做出貢獻!

感恩老師!老師教給我們豐富的知識,給我們營造良好的學習環境,讓我們充分吸收各種營養。因為老師的無償付出,我們才能學習到更多更廣的知識,以後才能成為有學問的人,我們的人生才會更加精彩!

感恩同學!跟優秀的同學交朋友,自己也會變得優秀。感恩同學,是他們讓我們懂得如何處理人際關係,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因為有如此優秀的同學,在今後的日子裡,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

感恩醫生!是他們,讓生病的人更快痊癒;是他們,為病危的人爭取一線生機;是他們,拯救了無數條生命!醫生是一種偉大的職業,他們願意用自己的生命來拯救更多人的生命!

感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它,人類和萬物都將不能存活,地球將不再有生機!

感恩水!是水滋潤了萬物。假如沒有它,大地將乾裂,小草將會枯萎,花兒也會不再開放。假如沒有它,人類將失去生命,鳥兒也將不會發出悅耳的聲音,大樹將會枯死。

感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會我們如何做人;感謝老師,是他們教會我們知識;感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……

感恩萬物!

以感恩為主題的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一種感情,我們經常忽略掉;有一種人,我們習慣他們的存在;有一種感恩,叫做回報!

北大校長為母親洗腳,很多人認為是炒作!我覺得不是。作為一個教育家,他無疑是成功的!但是他沒有架子,端來一盆溫水,慢慢洗著母親的腳!那一刻,母親的幸福的,兒子也是快樂的!

三歲之前,我什麼都不懂,都是父母一把屎一把尿養育了我!

當我受傷時,一般我都會回家!家是我的港灣,哭泣時、憂鬱時、難過時父母都會給我依靠,在家可以享受父母的庇護!

這種感覺是最近奶奶不在我才有的,來的突然,又強烈!平時天天相處相處,我從來不會覺得親人會離我而去。奶奶的去世,我明白了生命轉瞬即逝,父母不會永遠都在我的身邊。我一天天的長大,他們就一天天的老去,奶奶就死於器官衰老!

同學們,讓我們學會感恩父母,感恩親人吧!我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家後擦淨的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們為何沒有想過,當我們與夥伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑父母正在忙綠的辛勞!

他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

以感恩為主題的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓她飛翔;高山感謝大地,因為大地讓她高聳。我們也要感恩,感謝父母,因為父母給了我們生命;感謝老師,因為老師給我們學識;感謝同學,因為同學給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學校,感恩社會,感恩祖國,太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

感恩父母就是孝道。古往今來,傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的後母送去糧食;酷暑難耐,搖風打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發現父母搭成的“人牆”中竟夾著一個3歲的小女孩,那個不幸而又萬幸的孩子,就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤物無聲。“誰言寸草心,報得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動,做一個感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報,做一個懂得感恩的人。

感恩老師,那是世間最聖潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子,年輕漂亮的姚老師笑嘻嘻地摟住我,換下髒褲子,把我哄進被窩,還陪我做遊戲,不知不覺中等到媽媽的出現,現在想起來,又難堪又溫暖。上國小了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收穫著,也感動著。楊老師優美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼;萬老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣;魯老師的“百寶箱”裡藏著無盡地祕密,領著我們探索神奇的世界;鍾老師的畫筆總是那麼神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動,太多的美好讓我們銘記,此時此刻,讓我們把最誠摯的感謝,化作最樸素而又最動人的問候,讓我們一起說一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”

我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動讓我銘記。4歲那年,素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當湧泉相報。”同學們,讓我們學會感恩吧!常懷感恩之心,自然對別人就會少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會感受到更多的快樂與幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿11

親愛的老師、同學們:

你們好!今天我要演講的題目是“學會感恩”。

古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優秀的傳統美德,作為青少年的我們應積極學習弘揚與傳承。

學會感恩,就能夠創造一種愛的力量。她是一位生意上的普通人,他則是一個在路邊撿廢品換學費的貧苦男孩。在一個明媚的下午,他們相遇,生意冷淡的她被男孩自強不息的精神所打動,決心資助他。若干年後,男孩長大,找到工作,便定期給她匯款,以示感激。她不收,男孩便把錢存著,最後用她的名字給一所山區國小匯去這筆沉甸甸、滿懷愛意的捐款。小城轟動,都來採訪這位生意不景氣的人,也報道了這段感人的故事,她的生意又重紅火了,因為她的善舉,更因為男孩的知恩圖報。

感恩是一種美德,更是一種生活態度

美國羅斯福總統常懷感恩之心。據說有一次羅斯福總統家裡失竊,一位朋友忙寫信來問候。總統卻在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

對任何一個人來說,失盜決不是件好事,但羅斯福總統卻能心懷感恩去積極面對,我想,這也是他成功的原因吧。如果每個人都能心懷感恩,以積極的心態去面對一切,那麼生活將變得的更加美好。

感恩是一種多樣的藝術。它將日常的生活描繪得更精緻;它把平白的圖畫抹上鮮亮的色彩;它使原本陰鬱的色調煥發光明;它讓瑕疵與不盡人意添補得更加完美。

感恩父母,因為他們給予你生命,撫養你長大成人;感恩老師,因為他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感恩朋友,因為他們讓你感到世界的.溫暖;感恩對手,因為他們令你不斷進取、努力;感恩自然,因為它給你生存與生活的空間。

在成長途中,總歸有許多煩心與不如意,若我們被其困擾,終日惴惴不安,只會使生活越來越艱難。相反,若我們擁有一顆感恩的心,善於感知、發現,欣賞平凡事物的美好,那麼再多的困難也會迎刃而解,平淡的生活也會豐富多彩,富有意義。

  20xx年xx月xx日

以感恩為主題的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

夜深了,窗外是月光皎潔,毫無聲息,屋內也只有舊鐘在不知疲倦的“滴嗒”作響,以及手中筆尖猛地提起又放下。

看著坐在我身側陪伴著我的她:本挺直的腰已經不堪重負地彎曲了下去,睫毛也經不住地輕顫,手無力地搭在膝蓋上,看上去是那麼頹廢而又奄奄一息……若不是為了我,她本應該躺在床上睡個安穩覺的,但現在卻又坐在這裡,拿著睡眠時間彌補我完成作業的漫長時光。

她――我的奶奶,我最親密無間的人,我一輩子也感激不盡的人。半個多世紀的歲月已經快將她消磨盡了,時間在她的奧體上留下醜陋的痕跡,是那麼觸目驚心。她的雙眼變得黯淡無光,她的手指變得僵硬不靈,她的髮絲被迫添上了雪白。她像是一件歷史悠久的瓷器,精美,但不能去觸碰。

一次與她在深夜暢談,談她兒時上的夜校;青年時替別人做工;中年時上有老;下有小的無奈與壓力;以及,近年來身體逐漸衰老的煩悶;對生命長短的疑惑,對子孫的關愛與照顧……目視著她緩緩進入夢鄉的容顏,不知是明是暗的光線映在她的臉上,勾勒出一張黑白相間的照片。我的內心充滿了恐懼和煩悶,肆意攪弄著這份悲傷。我別開臉,不禁去想若是奶奶當真有一天要離開我們,是什麼樣子?我又想到了其他人:熟悉的、認識的、見過幾次面的、僅對視過一眼的……那又是什麼樣子呢?

時間好似沙子,謹慎地捧在手心也會一點一滴地飄灑出去。也許有一天我們睜開眼再次醒來,很多人就不復存在。但是感恩卻不分時代、不分年齡、不分貧富。也許活在當下,感恩當下才是我們真正應該做的吧!

以感恩為主題的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《老師,謝謝您》

在這豔陽高照、石榴花開的的日子裡,我們六年級67名同學將又一次和您――老師相聚在這裡。我知道,再過一個月,我們將告別紅領巾,走向多夢的少年時代。您知道嗎?老師,從入學到現在,身邊的這棵槐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……

我記得,六年前我入學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的是您――李老師。“李老師”這是多麼美好的稱呼啊!你微笑著把我領進教室……

隨著知識的增長,我和班上一些同學一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復甦的季節,是您――王老師帶我們到野外去找春天。……

我還記得,每年的達標運動會上,楊老師您深知短跑是我的強項。您要全班同學為我加油助威,讓我加快了腳步,衛冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。

在那一節節周評課上,是您――陳老師、袁老師,教會了我們如何做人的道理。課堂上那一個個生動的事例把那“讀好書,做好人”的教誨牢牢刻進了我們的腦中;是您,把尊老愛幼的思想重重烙印在我們的心裡;是您,把中華民族五千年的優良傳統撰寫在我們的身上。您讓我們明白了什麼是高尚,什麼是禮讓,什麼是謙卑。您每時每刻都在以身作則,用自己的行動言傳身教,把道德寫進我們的人生。這難道不叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”嗎?

老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生做得太多太多,而我卻永遠忘不了。……

老師們!六年的光陰,轉瞬即逝。同學們!我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從短小變得勇敢都離不開老師的教導。讓我們牢記:是他們傳授了我們知識,讓我們認識自己,為我們把握人生的方向……這一切的一切,怎能不讓我們心中充滿感激呢?我們一定不會辜負老師――您們的厚望,接下這根奉獻的火炬,讓付出與感恩代代相傳。

我敬愛的老師,今天,在這璀璨的舞臺上,請容許我真誠地向您道一聲――老師,謝謝您!

我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿14

親愛的媽媽:

您好!

花,為了感謝雨水的滋潤而綻放出最美麗的笑容;草,為了感謝陽光的照耀而展現出最翠綠的一面;樹,為了感謝肥沃的土地而撐起了萬里晴空。而我,為了感謝您那十年來對我的養育之恩,感謝這麼多年您對我的陪伴,就借這一封樸實無華的家書來表達對您深厚的愛和最真摯的情感吧!

回想這十年來,我還是第一次通過書信的方式來跟您說說我的心裡話。

記得小時候,我特別調皮,總是不願在家裡呆著,要到處去玩。而您總是無怨無悔,抱著我到處去玩,處處關心著我。為此,您還把工作給辭了,就為了能夠全心全意地照顧我。

而我總以為這是理所當然的,經常對您抱怨不休。漸漸地,我感到您的關心有些多餘,您的嘮叨甚至成了我的煩惱。我想我完全可以照顧自己,您根本不必這樣。直到有一天……。

那是一個寒冬的夜晚,我睡得迷迷糊糊,感覺好像掉到了冰塊裡面一樣,好冷啊!可是我又不願睜開眼睛起來蓋被子,我就捲縮著身子。朦朧間有一雙手在幫我拉上被子,但被子好涼,我不禁打了一個寒顫。這時,一雙溫暖的手摸我的手臂,頓時我覺得一股暖流傳遍了全身,我睜開惺忪的睡眼,看見燈光下衣著單薄的您正站在我床前。

見我睜開了眼,您憐愛地責備道:“把手放到被子裡面去,這麼大的人了,還踢被子!”說完,您還幫我掖了掖被子。

忽然,我發現您的身體在輕輕地顫抖。是啊,您只穿著單衣啊!我很愧疚,不由得鼻子一酸:“媽,您回去睡吧!別凍感冒了!”這麼多年來,我還是第一次關心您,兒子真是不孝啊!

仔細想想,在我的成長過程中,是您在危急時刻拉了我一把;是您在勝利之時鼓動了我一番。

記得有一位哲人曾經說過:“把世間一切都承擔下來,最後卻忘記自己的人,一定是母親!”

媽媽!您辛苦了!您為我付出那麼多,給我的感動是那麼多,您是我最堅強的後盾。媽媽,讓我對您深深地掬上一躬,我會做您一輩子的乖兒子的。親愛的媽媽,您對我的愛我永遠銘記在心!就讓我唱首歌《世上只有媽媽好》來表達我內心強烈的情感吧――

“世上只有媽媽好,

有媽的孩子像塊寶。

投進媽媽的懷抱,

幸福享不了……”

最後祝您:身體健康!永遠年輕!

以感恩為主題的演講稿15

親愛的老師、同學們,今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子裡,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應感恩的物件,那就是自己和對手。

感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那麼堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等於為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾後一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。

然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學習生活裡,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,於是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。

感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。

成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴絃才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!