演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的畢業典禮演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這裡，代表xx級全體經管畢業生在此發言。我的發言不代表過去，不代表未來，卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而後的思念裡細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。大學三年，每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓裡的考場，那裡依然留有我們戰鬥過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那裡依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室裡，彷彿依舊迴盪著大家的歡聲笑語···一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。相信大學日子裡的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學三年的學習會成為我們每一個人未來發展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。
自從大一當上副班長開始，到現在工作崗位的變動，既是對自己努力工作後的肯定，更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始，到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨，一起快樂，一起悲傷。每個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但是，如果大學再來一次，相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為，我很珍惜也很慶幸，短暫的三年學習時光，有著這麼一段刻苦銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶，也給了我們人生最大的慰藉。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!親愛的老師，是你們教會了我怎樣做個有責任心的人，讓我學會了怎樣為人處事，怎樣平衡學習與工作的關係。讓我在學習之餘統籌安排工作，讓學習與工作變得更加有效率!在此，請允許我代表所有的畢業生向敬愛的學校領導和老師們說聲：謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支援!
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，是所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們，無論我們走到哪裡，請不要忘記：這個世界有一種美好，那便是昔日時光;這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恆，那便是我們的夢想!
最後，我們將最美好的祝願送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們，祝願我們的老師身體健康，工作順利!祝願我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
畢業典禮演講稿2尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
這天，我們懷著無比喜悅的情緒，在那裡隆重舉行城關國小xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，為我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐裡，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表著我們六年國小生活的結束，又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的國小生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己。
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。期望在今後的日子裡，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利。
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人！
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！
畢業典禮演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天國小生活裡，花開花落，我們始終心繫一處。是你們我親愛的老師和同學，讓我懂得了：只有努力學習，全面發展，才能趕上新時代的腳步；只有執著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
在這豔陽高照，空氣清新的日子裡，我們歡聚在母校的教堂，歡聚在這滿懷深親情的教室裡。
從入學到現在，我們的母校經過了很多的改變。每一次改變，都彷彿是一盤精彩亮麗的影碟，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；眼前不禁又浮現了引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場......
我記得，四年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們回家的回家，回寢室的回寢室，而我卻傻愣愣的坐在教室裡。後來老師看見了我，便讓幾個跟我一樣是住讀生的同學帶我回了寢室。當時我對一切都非常陌生，頓時非常的想家。不過當我看到同學們的熱情，老師的關愛。我就覺得一點也不陌生了，在這兒就彷彿在家一樣。
我還記得四年前的那一次，我跑去吃飯的時候一不小心和一個大哥哥撞在了一起，進了醫院縫過針之後不久，老師就來探望我，尉問我。還給我送了好多禮品，當時我就覺得老師就像母親一樣的關心，愛護我。可是六年的光陰轉瞬消逝，我是多麼的捨不得啊！
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
再見！親愛的老師們；再見！親愛的們；再見！親愛的母校！
畢業典禮演講稿4各位同學、各位老師：
大家好！
今天，我們在這裡隆重舉行江蘇牧醫學院20xx屆畢業生畢業典禮。首先，我代表學院黨政領導，代表全校老師，向圓滿完成學業的3271名三年制畢業生表示衷心的祝賀。青年興則國興，青年強則國強。伴隨著祖國的強大與時代的進步，你們這些可愛的牧院學子們將以自己的行動回報祖國和人民，實現自己的人生理想。母校為你們感到驕傲和自豪！同時也盼望著你們在以後的日子裡做得更好、飛得更高、成為中華民族騰飛的堅實脊樑！
你們在校的三年也是學院事業快速發展的三年，是全校師生團結奮進、共建和諧校園的三年。幾年來，江蘇牧院廣大師生戮力同心，開拓進取，實現了學院事業的跨躍式發展，在辦學條件、專業建設、人才培養、科學研究、社會服務等各個方面均取得了可喜成績。新校區建成並投入使用，學院被評為江蘇省示範性高職院校建設單位、省科技工作先進高校、省就業工作先進高校、省創業教育示範高校、省掛縣強農富民先進單位、省大學生思想政治工作先進單位等稱號。所有成績的取得都離不開在座各位同學的共同努力，值此即將離別之際，我代表母校對三年來同學們的付出和奉獻表示誠摯的感謝！當然，學院在快速發展的過程中，也存在許多問題和不足，還請同學們理解和包涵，同時，也請大家把好的意見和建議留下來，以便我們今後改進。
作為學院的一名領導，更作為一名老教師，此時此刻，我用自己對工作、生活的認識和人生的感悟，對同學們提四點期望，就算是我的臨別贈言。
一、規劃未來，明確目標
目標代表個人的願景，是心中的羅盤，人生因有目標，才會執著去追求，才會有成功的希望。有了事業的目標，生活才有方向；有了事業上的追求，生活才有動力。希望同學們一定要心懷報國之志，志存高遠，放眼未來，樹立遠大的理想，保持堅定信念，擁護中國共產黨領導；同時，結合時代特點，根據自己的職業傾向，做好職業生涯規劃。同學們首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，並且把目標進行分解，然後設計出合理的職業生涯規劃圖，並且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最後實現我們的職業發展目標，獲得人生的最大成功。
二、提高修養，全面發展
希望我們的學子們始終注重品德修養，為人正派，誠實守信，樹立正氣，心胸坦蕩，光明磊落。希望我們的學子們對祖國和社會懷有強烈責任心和使命感，把抉擇的砝碼更多地放在對國家、對社會、對人民有意義的事業上，創造出更大的人生價值。同時，也希望我們的學子們發揚合作精神，加強與人的溝通、交流與合作；坦然面對事業上、生活中的成功與挫折，順境中居安思危，逆境中堅韌不拔。在紛繁複雜的環境中，學會冷靜地思考、慎重的抉擇，明是非、知榮辱，抵擋住誘惑、管得住小節，做一名德才兼備，仁智雙修，身心健康，全面發展的人，成為對國家、對社會、對人民有用的棟樑之才！
三、勤於學習，勇於創新
學習是未來成長的重要基礎。要把學習作為一種自覺的追求，作為自己實現人生價值的重要源泉，作為提高人生境界、放飛人生理想的最重要力量。對於即將就業的同學來說，社會與大學不同，特別是充滿競爭的現代社會裡，我們要認識到自己現有知識和經驗的有限性，在實踐中刻苦學習，切實提高自身的知識素養，早日融入社會。在當今挑戰與機遇並存的時代，相信你們一定會繼續保持和發揚刻苦鑽研的求索精神，摒棄浮躁、知難而進，永攀新高峰！
我們提倡創業、創新、創優的“三創”精神。青年風華正茂，正是創新的最佳時期。實現創新，最根本的就是結合自身工作特點，時刻用傳承和創新的態度，在充分學習、調研的基礎上，有所作為，有所創新。
四、樂於吃苦，甘於奉獻
對青年人來講，經受更多的磨鍊、接受更多的鍛鍊是十分必要的。學習，沒有平坦的大道；事業，沒有筆直的通道；生活，沒有無障的平川。我們要有吃苦的精神，抗挫的能力，只有這樣，才能磨鍊自己的意志，才能做好自己的工作，才能實現自己的理想，才能成就自己的人生。
只有甘於奉獻，才能做出出色的工作；只有甘於奉獻，才能承當起民族賦予的重任、歷史賦予的重擔。只有吃苦和風險，事業才會成功，理想才能實現。
各位同學，不管你在江蘇牧院曾經有過怎樣的收穫、有過怎樣的失落，有過怎樣的喜悅、有過怎樣的傷感，江蘇牧院已經成為你們人生道路上無可更改的驛站；“修德弘毅，勵學尚能”的校訓，已經成為你們人生道路上無可更改的座右銘。江蘇牧院是你們永遠的母校，母校老師是你們永遠的依靠。母校會始終關注你們、支援你們、祝福你們！同學們，讓光陰見證，讓歲月體會，讓時代檢閱，我們江蘇牧院的學子們一定會用智慧和汗水給社會與母校一份滿意的答卷！你們將是江蘇牧院永遠的自豪！
最後祝願同學們旅途順利，事業有成，幸福健康，一生平安！
謝謝大家！
畢業典禮演講稿5老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的國小生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。演講稿
6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望…… 如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再後悔。
很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，我們還能這麼自由嗎，還能這麼快樂嗎?在前完小的六年裡，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開前完小，捨不得離開這裡的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校，我不會忘記您的!
我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢，謝謝大家!
畢業典禮演講稿6尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是教育03班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這裡，代表我們學院全體畢業生髮言。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。
四年前，我們滿懷夢想，揹負期望，相聚在此。四年後的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。
還記得四年前,我們心懷激情與夢想風塵僕僕的來到師大,對一切是那麼的好奇.第一次走進華盛小區看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張,第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰，當然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年裡，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預想的到，一切卻又來的太快。曾經那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了....
四年的時光匆匆流過,這四年裡我們有太多的成長,當然也有些許的遺憾.我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信和對生活的.感激。四年中我一直在努力，在奮鬥我們的青春並沒有虛度。
今天我們畢業了，告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業了，在以後的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會湧動奔流激盪的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們必將會在另一個更加廣闊的天空裡翱翔。
最後，讓我們將最美好的祝願送給我們的老師、我們的母校，祝願我們的老師身體健康，工作順利！也祝願我們的母校人才輩出，桃李芬芳！
畢業典禮演講稿7尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某某屆會計本科班的某某某，很榮幸能
作為優秀畢業生代表在此發言。
首先，請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次，對進入某某電大學習的同學們表示衷心的祝福，祝福你們在這裡起航，為放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消
逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝。” 青春如此，整個人生也是如此。從某種意義上說，終身學習，永遠進取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這裡，我們結識來至各行各業的同學，學習相關專業知識及技能，摸索適合自己的學習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學習，在知識的海洋中不斷汲取營養，與某某電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的某某電大校友，有專科的、有本科的，他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論站在什麼樣的崗位上，都做出了喜人的成績，為企業謀發展，為社會作貢獻。以他們為榜樣，這幾年來，我每一步都走得踏踏實實，認真端正學習目的、學習態度，憑著對知識的渴望和追
求，刻苦學習，勤做筆記，認真完成各科作業。為更好的掌握理論知識，我在工作之餘認真閱讀教學材料，掌握本專業基礎知識的同時，還廣泛獵取其他學科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作為班級學習委員，我努力為同學服務，積極協助老師，認真蒐集各科資料與同學交流、共享。在校期間，還積極參加並動員班級同學參加校內活動，以活動為契機，結識同學，增進同學之間的互動交流，這在一定程度上鍛鍊了我的團隊協作能力，並從中學習他人長處，認清自身短處。
我一直知道，自己不是最優秀的人，但是我勵志
做一位最努力的人。我常激勵自己：“當你比別人差的時候，請別委屈，別難過，也別流淚，把它所需的時間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增。”我也是這麼去做的，經過努力，曾榮獲某某年度中央廣播電視大學獎學金，這是對我努力的認可，也是我繼續延續這份執著的動力。
面對未來，我們應該充滿信心，在我們的努力下，明天會更好。
最後，讓我們共同祝願某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上；我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利；祝願每位電大在讀同學繼續開創美好未來。
謝謝大家！
某某某
畢業典禮演講稿8尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這裡舉辦20xx屆東明縣第一初級中學九年級畢業典禮。請允許我代表九年級教師，向順利完成國中學業，即將踏上高中階段學習的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了心血和汗水的所有九年級教師表示衷心的感謝！
參加今天的畢業典禮，我的心情特別高興和激動：高興的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了國中階段的學習任務；激動的是：同學們將以此作為人生新的起點，踏上有一個新的學習征程。
今天是20xx年6月3號，是我們的畢業季節，是一生難忘的日子，六天以後，大家會考開始，望同學們在考試中沉著應對，下面講一下，考試中應注意事項及策略：一、進考場前
前一天晚上要保證充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具，包括：准考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個小時到考區，這樣一方面可以避免新異刺激、穩定情緒；另一方面可以提前進入“角色”即讓大腦進行一些簡單的回憶活動，如：回憶一些常用的公式、定理，和同學進行一些簡單的問答。這樣做不僅能轉移考前焦慮，而且能將最佳的狀態帶入考場。穩定心態，及早進入考試狀態。
二、進入考場階段（髮捲前）
離考試越近，考生的心情越煩躁。會考不僅是對考生學習水平的考查，同時也是對考生心理調節能力的考驗。這時候的考生要記住：不管之前的備考過程怎樣，複習效果如何，在考場上，一定要相信自己，一定要振奮精神，發揮出最好的水平。在考場上，適度的緊張會讓大腦運轉速度加快，使頭腦更為敏捷。但過度的緊張會讓大腦一片空白，無所適從。越看重會考結果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強做題，靜下心來，什麼也別想，花一兩分鐘時間深呼吸，然後穩定心態。可適當進行思維轉移：
經驗表明，這段時間是學生最緊張、心理易產生焦慮的階段。此時，可將注意力轉移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中，回憶老師的講評；或回憶一些有趣、滑稽的事；也可採用心理暗示：“我是久經沙場的老將了，沒什麼大不了的”；當然了也可全身心放鬆、閉目、做深呼吸，這樣直到髮捲。
三、考試進行中
１、答題前（五分鐘左右）
試卷拿到後，心情一般比較緊張。此時，可做下列幾件事：
（１）通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各佔多少分等做到心中有數，全面調查試卷，為後面實施正確的解題策略做準備。
（２）立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題，以穩定情緒。
（３）信心要充足。簡單不要“大意失荊州”，偏難題注意心理暗示：“別人會的我一定會，別人不會的我也會”，堅定必勝信念。
２、答題中，
①啟動思維，瀏覽全卷、考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進入數學思維狀態、一般可以看一看事先準備好的客觀性題目常用解題方法和對應的簡單例子（每法一例，不要過多），閉眼想一想平時考試自己易出現的錯誤，這樣做能增強信心，穩定情緒，使自己提前進入“角色”、拿到試卷後，不要急於求成，馬上作答，而要通覽一下全卷，摸透題情、一是看題量多少，有無印刷問題；二是選出容易題，準備先作答。
②從前至後，由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題，即容易題、中等題、難題，而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分佈的，所以在開始考試時應先解決容易題，再解決中等題，最後解決難題、考試開始，順利解答幾個簡單題目，可以產生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利於順利進入最佳思維狀態、考試中，要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題，要敢於暫時“放棄”，不要浪費太多時間，等把會做的題目解答完後，再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態考試，發揮出應有的水平。
③慢中開始，穩中結束、作好第一個題對於穩定心態有好處，所以開始答題時應穩一點、慢一點，一次性做對會給做好後面的題增強信心、另外，在作完試卷後也不要急著交卷，應穩定情緒認真檢查，別因為得意忘形而出現錯誤，導致不必要的遺憾、考試時精力要集中，審題一定要細心、要放慢速度，逐字逐句搞清題意（似曾相識的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯絡，為快速解答提供可靠的資訊和依據、否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄、
④分段得分，跳步解答、會考解答題有“入手容易，深入難”的特點，一般第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大、因此，解答時應注意分段得分，步步為營、首先拿下第一問，確保不失分，然後分析第一問是否為第二、三問準備了思維基礎和解題條件，力爭第二問保全分，爭取第三問能多得分、而當不會解（或證）解答題中的前一問，而會解（或證）下一問時，可以直接利用前一問的結論去解決下一問、
⑤先改後劃，聯想猜押、當發現自己答錯時，不要急於劃掉重寫、這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題並無多大區別，劃掉後解答不對會得不償失、當遇到一時想不起的問題時，不要把注意力集中在一個目標，要換個角度思考，從與題目有關的知識開始類比聯想、如“課本上怎麼說的？”，“筆記本上怎麼記的？”，“老師怎麼講的？”，“以前運用這些知識解決過什麼問題？”，“是否能特殊化？”，“極限位置怎樣？”等等、另外，考試時間快結束的時候，不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據經驗進行猜測、
⑥速書嚴查，調整心態、卷面書寫既要速度快，又要整潔、準確，這樣既可以提高答題速度和質量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書寫要有規劃，便於回頭檢查、檢查要嚴格認真，要以懷疑的心態去查對每一道題的每一個步驟、如“有沒有看錯了問題？”，“問題中的已知條件運用是否有誤？”，“是否遺漏了什麼？算錯了什麼？”等等、值得注意的是，對於檢查時出現兩種答案不確定的情況時，一般而言，“最先想起的才是正確答案”、考前怯場或考試中某一環節暫時失利時，不要驚慌，不要灰心喪氣，要沉著冷靜，進行自我調節、一是自我暗示、如“自己難，別人也難”；“我不會做，別人也不一定會做”；“我要冷靜，要放鬆”等、二是嘗試除錯，如：做深呼吸3-4次；全身高度縮緊10秒鐘，然後突然放鬆；雙手舉至面部且自上而下乾洗臉5-6次或伸展四肢和腰背，活動手腕和頭。
具體到題目，做選擇題、填空題時要注意避免麻痺大意，粗枝大葉，經調查發現：審題不清、考慮不周、想當然地填答案是失分的最主要原因、這類題在會考中佔的比例較大，題比較基礎，做題時要細心認真，失分很不合算，因為它只要一個答案，並不看你的解答過程，若在某個細節上出問題，全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則，特別是選擇題，它具有考查面寬、解法靈活的特點，解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理，剔除干擾支，得出正確選項的過程、常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、驗證法等。
所謂直接法，就是直接從已知條件出發，通過準確的運算，嚴密的推理，得出正確的答案，再與選擇支對照，做出正確的選擇，這是解答選擇題的基本方法。
而對於解答題，特別是有一定難度的綜合題，要堅持“大題小做”的方法，即將一個大題分解成若干個小的問題逐一解決。
3、合理安排做題時間，最大限度獲得高分
考場上，考生們容易犯兩個毛病。
一是由於過度緊張，本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題，又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間，卻沒有做出多少題目。
二是從前往後做，碰到不會做的題目，不懂得放棄，在一道題目上花時太多，後面的題目沒有時間做。考場上，考生應按照從前往後，由簡到難的順序，一道題目一道題目的攻破，碰到實在做不出的題目，要學會放棄，要先做那些花時少，得分快的題目，在時間允許的情況下，再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰，答題字數得當
卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點。想想看，老師批改那麼多的試卷都要暈頭轉向了，再揣摩、猜測考生試卷上寫的什麼字，怎會有好心情？字寫的不好沒關係，但總得讓老師看起來不費勁。做題時，碰到不會做或沒把握的簡答題、問答題，我們建議在卷子上寫一些相關文字，能得一分算一分，得不到也不會有什麼損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒發現關鍵答題點，出現失分現象。
5、在確認姓名、准考證號填寫無誤後方可交卷。
四、考後注意事項
一門課程的考試結束同時也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結束後，是沒有時間回味的；如果考的不好，也沒有時間沮喪或埋怨；更不要跟同學對答案，或開啟書本查答案，這除了自討苦吃外，對整個考試沒有任何好處。考完一門後，應及時調整心態，以更飽滿的精神投入到下一門考試中
回首三年如水光陰，一晃而過，在大家付出努力收穫成功的時刻。同學們要感謝你們的老師，花季三年，朝夕相處，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格會說一些令你感覺不愉快的話，請你們原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責備，那也是源自對你們的愛。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。一千多個日子裡，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學們用熱烈的掌聲，表達你們對老師真誠的謝意。
今天正值離別的時刻，想說的有很多，但今天我只送同學們三句話，供同學們在今後學生生活中參考。
第一句話：把學習當成一種習慣。
第二句話：時刻充滿自信。
第三句話：無論做什麼事情都要要有堅持的精神。
最後，再一次衷心感謝畢業班全體教師三年的付出，祝願老師們身體健康，工作順利。祝願同學們金榜題名，前程似錦！同學們牢記我們的校訓，“學融古今，志達天下”。通過自己的努力，把你們的名字留在我們的校史館，鼓勵你們的學弟學妹們自強不息，精進有為。今天你因母校而驕傲，明天母校因你而自豪。
謝謝大家！
畢業典禮演講稿9尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
六年的國小生活轉瞬即逝，今天，我們歡聚一堂，為自己的離開舉行儀式。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年國小生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！今天，是個難忘的日子，對我們全體畢業生來說，更是一個終身難忘的日子。六年的國小生涯將在今天畫上一個圓滿的句號，我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來，當我們在學習和人生道路上徘徊不定時，是老師，為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁，細心呵護我們，讓我們這一棵棵經不起風吹雨打的幼苗，逐漸長成參天大樹。今天，我謹代表六年級所有的學生，對老師說一聲：“老師，您辛苦了。”
六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經歷風雨的洗刷，經歷陽光的照耀，我們逐漸變得成熟，但同時，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時不時的衝著他們發脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來，父母都在背後默默支援著，無論我們成功還是失敗，無論我們懂事還是乖張。各位家長，在這裡，我要對你們說一聲：“感謝你們，正是有你們的肯定，才有了我們的發憤圖強。”
各位同學，六年來，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友誼。茫茫人海，能遇見你們，是我的幸運，高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們。
在邁入國中的大門之前，我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健康！祝願同學們在新的學期裡更上一層樓！最後祝願我們的母校更加燦爛，更加輝煌！
謝謝大家！
畢業典禮演講稿10尊敬的各位領導、同學們：
在我們的一生中會遇到無數像大學聯考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
大家好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，國中三年的學習生活，彈指一揮間我們走完了。自從XX的那個盛夏，你們從各個國小彙集到吳集中學時，便註定我們結下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業典禮，我的內心是百感交集：有欣喜，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了國中階段的學習任務;有激動，同學們將以此作為人生新的起點，踏上又一個新的學習征程。有不捨，三年的風雨兼程，我們一路走來，卻要在這梔子花開的美好時節裡分別!
回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落裡，真的很難很難忘記。
校園裡，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上，迸發出的思維的火花;一張張試卷上，譜寫出智慧的結晶。
操場上，你們留下的堅實腳印;辦公室裡，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
同學們，你們即將離開母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務實、開拓、進取”校訓，記住吳中“以人為本，依法治校”的教育理念，記住吳中“精細管理，多元文化”的辦學特色，記住吳中嚴謹的學風，和諧的校風，求真務實的作風，更要記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。
在此我作為學生會代表，要向王瑞陽，廉潔，顧欣怡三位前輩，致以崇高的敬意。感謝你們為學生會所付出的一切，在你們身上我看到了我們這一代青年身上的浩然正氣，看到了你們超越平凡，張揚個性的豪邁，看到了你們兢兢業業，一絲不苟的精神，看到了你們不拋棄不放棄堅持到底的人生態度。我們不會忘記你，學生會不會忘記你。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，明天你們就該整裝奔赴會考戰場了。兩天半的考試結束之後，不論結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們!
同學們，帶著吳中的風采，帶著吳中的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧!
謝謝大家!
畢業典禮演講稿11尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!過去的我，曾經以為在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒湧上心頭。
回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨，卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影；不捨教室裡的琅琅書聲；不捨下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊！
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心國小的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發言到此結束，謝謝大家！
畢業典禮演講稿12積小安為大安，以平安促發展
尊敬的各位評委、各位朋友：
大家好，今天，我演講的題目是：《積小安為大安，以平安促發展》。
××，我深愛著的家鄉，孔雀河畔，綠水蔭秀，映照著××縣城的發展與變遷。改革開放以來，縣城區位優勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業蓬勃發展，人民生活蒸蒸日上。從溝壑縱橫的荒野到流光溢彩的商貿城，從荒蕪貧瘠的土地到工業園區的勃然興起，從乾涸髒亂的水渠到風光旖旎的風景帶，一條條創新與發展的征程，凝聚了××人的智慧與汗水，展示著××人的氣魄與胸襟。放眼××大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個重大在建專案書寫著奇蹟××！清晨，當您淋浴春風和細雨，徜徉在怡然自得的城市風景帶中；傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉千回的同心廣場旋律裡；午後，當您踏著轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業號角中；您，一定和我一樣，為××平安幸福的今天而感動，為××日新月異的鉅變而驕傲，為××率先發展的誓言而自豪。 平安穩定、和諧文明的社會環境是我們××經濟社會發展前提條件，也是××持續發展的基礎。更是確保我縣全面實施“庫尉輪率先發展”戰略目標的保證。“平安××”不是口號，而是人民群眾的內在願望，是精塑軟環境的應有之
義，也是××對外展示的名片和載體。因此我們要把“平安××”建立，變成一件件實事，一個個活動，力爭取得實效， 把平安××作為確保穩定的載體，增強和諧的抓手。不斷暢通社情民意表達渠道,充分調動廣大群眾的積極性,使群眾更好地實現自我教育，持續開展平安單位、平安社群、平安校園、平安家庭、平安企業等系列建立活動，從各個層面築牢平安基石，積小安為大安，積眾安為平安。加大平安建立力度,嚴厲打擊犯罪,構築防範體系,推進普法教育,化解社會矛盾,維護公共安全,營造平安氛圍,讓全體××人，和所有來××的人，不僅感受到濃郁的羅布人風情，更感受到平安，感受到和諧。
平安幸福是全縣公眾的殷切希望！自20xx年開展“平安××”建立活動以來，全縣上下樹立強烈的安全意識、構建嚴密的安全制度、構築優美的物質環境、打造一流的執法隊伍、形成一流的服務水平。幾分耕耘，幾分收穫，“居住者安心，往來者順心，投資者放心”的濃厚氛圍迎面而來。於20xx年成功建立“自治區平安縣”。今年，縣委提出了“快中求好、快上加好、民生更暖、穩定快富”的工作目標，緊緊圍繞新型工業化“三條戰線”、農牧業
現代化“一主兩翼”和新型城鎮化“兩個重點”，主攻重大專案，推動大創業。為確保實現縣域經濟社會“率先發展”的目標，縣委、縣政府作出了全面鋪開新一輪平安建立、爭創“自治區優秀平安
縣”的戰略部署,為廣大人民群眾營造安居樂業的生活環境,為縣域經濟發展營造良好的社會環境。因此，平安對於××而言，有了新的解讀，它已不只是一個地區的治安目標，它更是良好的招商資源，重要的投資環境，率先發展的競爭優勢。打造“平安××”，讓××不僅是一方平安的樂土，更是一方富裕的熱土。
巍巍高山始於積土，滔滔大河源於細流。親愛的朋友們，優秀平安縣的號角已經吹響，建設平安××需要大家的共同努力。每一名××人，都有義務建設好自己平安家園，維護××的美好形象，為構建全縣的“大平安”盡綿薄之力；每一名時代青年，更有責任爭當建立活動的示範者、傳播者，共同守護我們××良好的治安環境。朋友們，讓我們行動起來，攜手共進，為加快建設“富裕文明、生態和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。
看，窗外春暉燦爛，又是一年花紅春草綠；瑞靄祥雲，又是一個歡樂和諧季節。在這裡，祝願我們的××和諧興盛、物阜年豐！在這個陽光明媚季節裡，我們祈求平安，播種和諧。
畢業典禮演講稿13尊敬的各位新科碩士、各位新科學士、各位優秀畢業生、同學們：
明天，也許今天，你們就要走了。風出荔園，鷹擊長空，臨別贈言，以壯行色。
畢業是一種成就。
在荔園，你們用最青春的時光，四年（本科）或者五年（建築本科），兩年（本科插班）或者三年（研究生），七年或者八年（本碩連讀），走過了人生應該走過的一段路程，做成了人生應該做成的一件大事，經受了人生應該經受的一種鍛鍊，取得了人生應該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們！
畢業是一股豪情。
獵手總要上山，水手總要下海。外面的山，雄奇險峻，極富挑戰；外面的海，波瀾壯闊，充滿機遇。有一首詩：“暮色蒼茫，站著十萬大山；雷聲隆隆：誰敢越？誰敢？”在座各位，想必已摩拳擦掌、躍躍欲試，捨我其誰？再高的山，也要奮力登攀；再闊的海，也要奮力搖櫓。外面的世界不相信眼淚，只相信自覺、自信、自強；外面的世界不相信命運，只相信勤心、勤力、勤責，或者盡心、盡力、盡責。從荔園出發，請丟下傲慢，丟下偏狹，丟下懶散，盡心盡力，笑對人生。一個人只要盡了心，盡了力，即便平凡，依然崇高；即便潦倒，依然偉大。
畢業是一絲焦慮。
十字路口，何去何從？相信大家各有選擇。選擇就業的，有如意、有失意；選擇深造的，也可能有如意、也有失意。請牢記，一時的如意不是天堂，一時的失意也不是地獄。生活就是這樣，總是在如意和失意的交錯疊加中頑強前行。如意的時候，請記住，荔園有一批年紀比你們大的人在為你們開心；失意的時候，也請記住，荔園有一批年紀比你們大的人在為你們歌唱，就像鄭智化的《水手》：“這點痛，算什麼？至少我們還有夢”。
畢業是一本永恆的畫冊。
我確信，不論你們將來是躊躇滿志，還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風景，你揮之不去；荔園總有幾道背影，你揮之不去。我們這些年紀大的人也是這樣。幾年春夏秋冬，我們與你們一道走過；幾年申博之路，我們與你們一道走過；幾年評估之路，我們與你們一道走過。你們帶給荔園的生動與朝氣，常在我心；你們與我們一道度過的荔園歲月，常在我心；你們與我們一道創造的荔園精彩，常在我心。
明天，也許今天，你們就要走了。請帶走荔園的歡樂，讓一切煩惱隨風飄去；請帶走荔園的力量，讓一切迷惘隨風飄去；請帶走荔園的祝福，讓一切灰暗隨風飄去。
祝你們如秋水灌河，奔流到海；如春雲出岫，為霞滿天。
祝福各位！
畢業典禮演講稿14尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
各位下午好！
今日是我們畢業的日子，我滿懷著對母校依依不捨的眷念之情代表所有畢業班的同學發言。此時此刻，我心無比激動。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個人傑地靈的知識殿堂。有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷：軍訓時，訓練場上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學子不屈鬥志；運動會上，賽場內外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚；教室裡，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裡，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裡有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。或許我們曾經任性，讓您難過；或許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。每當看見含辛茹苦培養了我三年的老師時，我心中有說不盡，道不完的感激，是老師揚起了我生命的風帆，是老師教我們攀登，替我們導航，並將我們引入成功的港灣。我堅信無論我走到哪裡，我都會銘記並踐行老師的教誨。敬愛的老師，請允許我真誠地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
在一個個飛馳而過的日子裡，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了四個充滿友愛進取的團隊。
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，願所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑託，相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！敬愛的老師，滴水之恩，當湧泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，真誠地感謝加美學校，感謝敬愛的老師們，無論我們將來身在何方，我們都會永遠懷著感恩的心，將你們銘記於心
最後，祝母校前程似錦！
祝老師們安康順意！祝同學們鵬程萬里！
我的發言完畢，謝謝各位！
畢業典禮演講稿15敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，對在場畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。六年的國小生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的國小生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而於我們的腦際掠過一抹陰影，我們在XX校園中從懵懂走向成熟，是XX國小讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優質的教育，而且舉辦了很多活動，讓我們每個人都得到了鍛鍊的機會，得到了發展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神；忘不了書市活動上，每個人都在一本正經地擺攤做小商人；忘不了那次科技節的棋類比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術節舞蹈專場上拿個好成績，犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們，每一次活動，都是一顆流光溢彩的珍珠。長大後，歲月的絲線把它們串起來，就成了人生珍貴的項鍊，讓我們珍藏。
在這裡，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心中升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影，我們懷念為了小升中畢業考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升中畢業考試，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
同學們，我們應該好好學習。不管學習成績好壞與否，我們都應該認真學習，在知識的海洋中快樂地遨遊，汲取知識。不過，只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地，首先就要品德好。如果一個人品德不好，在社會上沒有人信任他，他能在社會上立足嗎？肯定不會。不過，健康是人最重要的資本，如果沒了健康，所有的一切不是都沒有了嗎？所以，我們也要有一個健康的身體，才能學習，生活得好。我們要德、智、體全面發展，成為未來的有用之才。
別了，母校。六年前，我們從各個角落彙集到一起，向無數小溪湧入XX的廣闊海洋。你的心田裡，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割捨的回憶。XX，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔。六年的國小生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為XX留下最美的姿態，為自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收穫了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂鬱；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬於自己的一片藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
