使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的宣傳委員競選演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家好!
我叫宋建寧，穩重、大方，具有較強的宣傳能力是我的主要特點。我模範遵守《國小生日常行為規範》，尊敬師長、團結同學、禮貌待人、作業認真，上課積極回答問題。能夠積極參加學校組織的各項活動，並且表現突出，學習成績突出，積極參加體育鍛鍊，樂於助人、樂於為班集體做貢獻，協助教師營造安靜的學習氛圍，為班集體貢獻了自己的力量。在日常學習生活中，細心為同學服務，哪位同學在學習上有問題，我就主動幫助解答，生活上有問題，我也關心的無微不至，是老師的好助手。
在為災區捐款活動中我表現突出，起到了模範帶頭作用。我曾被評為“校三好學生”榮譽稱號，“區三好學生”榮譽稱號，區“文明學生”榮譽稱號。
宣傳委員競選演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫杜欣怡，是來自於五年級（三）班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的'工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧！
謝謝！
宣傳委員競選演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級年一班的王若辰，在這金秋送爽的時節我們迎來大隊委一年一度的大隊幹部競選活動。今天，我有幸參加宣傳委員的競選，感到無比的榮幸！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛鍊和展示的好機會。
我，是一個外表柔弱，內心堅強的女孩；也是一個感性與理性並存的女孩，我曾經為地震災區的孩子們流下過眼淚，也曾對那些以強欺弱的同學亮出自己的“河東獅吼功”；
在班裡，我是老師的小幫手，同學們的好夥伴。我一起協助老師和其他班幹部維持班級紀律，帶領同學們認真讀書、交流學習。並擔任著中隊長和英語課代表的職務，連續三年都評為三好學生。
我從4歲就開始學習語言表演，5年的學習生涯造就了我如今活潑、自信的性格，還有堅實的朗誦和表達的基礎，在學校和太原市的各個比賽中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和聲樂的學習讓我領略了藝術的魅力，提高了自己的素養，也豐富了我的業餘生活。
然而我最愛的還是讀書，喜歡那淡淡的書香，更喜歡書中的文字！喜歡朱自清筆下的那美麗而朦朧的荷塘月色，也喜歡徐志摩那充滿柔情與傷感的再別康橋，還有餘光中那濃濃的鄉愁，冰心奶奶溫暖的小桔燈。我和窗邊的小豆豆一起哭、一起笑，和愛麗絲一起夢遊仙境，和福爾摩斯一起探索案情??讀書，讓我瞭解了更廣闊的世界，更深刻的思想！讀書，讓我愛上寫作，愛上文學！
所以，今天我來了，宣傳委員正可以發揮我的特長，讓我能夠更好的為學校和同學們服務。
是花，就要開放！是樹，就要長成棟樑！如果當選為宣傳委員，我就要出色的為各項活動領航！如果我競選成功，我會以我滿腔的熱情、高度的責任心，竭盡所能為同學們服務，我會發揮我自身的優勢，配合老師、同學做好學校的宣傳工作。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯科技實驗國小的蓬勃活力！
敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩！ 請為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
