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團委村支部副書記競職演講稿

演講稿 閱讀(2.97W)

團委副職是競爭比較激烈的職位,怎樣的演講稿才能讓自己脫穎未出呢。下面是本站小編為你整理的團委副競職演講內容,歡迎參考閱讀。

團委村支部副書記競職演講稿

  團委副競職演講篇一

各位領導:

大家好!

首先感謝學校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

我叫李海維,1982年出生,2003年6月畢業於淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鑽研、善思考。所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優異成績和名次,對於領導下發的任務都能提前、優質地完成;參加過兩次區優課評比,一次獲區二等獎;兩次被評為優秀班主任。

我這次競聘團委副書記的優勢是:

我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責任心,自信熱情,喜歡面對挑戰,開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學生尊敬老師,學風濃厚;對校內形勢分析透徹,對學校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學校可允許的範圍內,能將工作做到最快、最好;有創新意識,對學校佈置、下達的任務能藝術的完成,使學生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不苟;有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學生信服,並能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。有十足的銳意進取精神,這將有利於開拓工作新局面;辦事穩妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較紮實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處。

綜上所述,我自認為已具備了擔任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:

1、協助團委書記做好學校團委日常工作;

2、負責進行各班級團支部幹部的培訓。具體包括:思想道德教育、上好一節團課、組織好每週一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優秀團課;

3、協助組織各類學生活動,豐富學生的第二課堂。

4、做好關愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關心留守孩子學習、生活。

5、協助建立一支優秀的學生會隊伍,做好學生組織的常規工作,如:國旗護衛隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,並要做到堅持不懈,持之以恆,使學校的團委工作更具特色,更有活力;

6、協助召開每月的團支部書記例會。

7、協助做好青年志願者服務工作,擴大學校對社會的影響力,使學校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。

8、完成學校領導交給的其他工作任務。

各位領導,古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話:給我一次機會,您將會為您的選擇而滿意、自豪!

  團委副競職演講篇二

親愛同學們,大家晚上好!我叫xx,一二三四的一,語文的語,來自分團委年級團總支,今天很高興能在這裡進行競職演講,我演講的主題是:不斷奮進,抓住成長機遇

從大一最初的一名懵懵懂懂的小幹事到現在站在這裡的我,經歷了整整一年時間,這不僅僅只是一種經歷,我一直都在拼搏,也一直都在收穫。現在我對部內及學生工作有了較為深入的瞭解,個人工作能力得到了較大的提高。有了一定的經驗和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實力參加本次換屆選舉的競聘。

我要競選的是分團委副書記一職。

現在,我來介紹一下我自己:

首先,我的敬業精神比較強, 工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事。尤其是在分團委這一年的生活,以及在班級的職務與工作,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質。

第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善於與別人交流。

第三,我為人正派,能夠與人團結公事,而且具有良好的協調能力;

最後,也是最重要的,那就是我早已在思想上樹立為學校服務,聽領導指揮的意識,這是幹好學生工作的最重要因素。

近期工作目標:積分:早一次,晚一次,一個人一天2分,每個部門按人頭算。

表揚:例會及時表揚

我在分團委的成長:2012年10月,我走進分團委。

經歷一連串的淘汰過程,終於得以安然的留在分團委。

常規工作.部門活動······一個接著一個

瑣事裡夾雜著挑戰,合作裡充斥著競爭。

於是,就有了現在的我——

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。要有服務意識:正如黨的宗旨是全心全意為人民服務,那麼我們的工作宗旨就是是全心全意為同學們服務。要做到一切為了同學,要代表同學們的`根本利益。具體到分團委的工作,我認識到了我們的任務不只是辦活動,完成上級任務,更重要的是在學院與學院間,部門與部門間,老師與同學間,同學互相之間架起一座溝通的橋樑,從而更好的為同學和學院服務

第二個,工作要求也要堅持CANI原則——持續不斷地改善,通過對過程的改善盡可能得到更好的結果,當然,也只有堅持不懈的奮鬥,才能改善我們的過程。

基本點:

1.以共同的目標團結人

(使分團委朝著好的方向發展,建立一個團結的大家庭。)

現代社會越來越注重合作,所以我們要善於團結大家力量。為人方面,本人性格較為開朗,和同學朋友相處較為融洽,很樂於和陌生人交流。作的力量永遠大於任何一個有能力的人,希望大家會齊心合力讓經管學院分團委創造新的輝煌。

2.以有效的管理激勵人

(“破窗理論”要求我們嚴格化管理)

分團委需要不斷的自我完善,由於很多原因,我們出現人才浪費的現象,在此,我們不僅要在這方面下功夫,還要制定更為優質的分團委管理制度,建立明確的獎懲制度,杜絕虛職、掛名。

3.以自身的行動帶動人

(樹立榜樣,起先進典範作用)

要嚴格要求自己起好帶頭作用,要做老師與同學間的紐帶橋樑,準確下達領導,老師安排的工作任務,同時積極上傳同學們的建議和問題。

應聘崗位的設想

交流會:要使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開不定期的交流會,讓班級理解團委工作,也從中發現問題,不斷改善工作。積極探討解決問題的方法;在一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

團支書排名:對團支書的工作情況進行記錄,每月進行一次排名及時督促,做年度總結加入班級考核。

部門考核排名:例會.晨跑嚴格要求到場率,否則扣部門積分,由部門最後積分進行每週排名,排名倒數的部門要公開批評。評比來促進競爭,促進聯絡,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

總之,希望我們每個人都能在分團委找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們要真正做好這一屆分團委的工作!努力使分團委變得更好,如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時這一屆的同學努力把工作做越做越好!

勝固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,立足崗位作貢獻’,橫批是‘謝謝大家’

我是一個有上進心的人,這學期的生活卻讓我的上進心一直不斷地遭受打擊,不論個人.班級還是部門都進展的很不順利,我想我的厄運是從8月份開始的,到9月份還在持續,今天9月27,以換屆選舉為終點,希望下個月轉運吧!我想我也要感激這兩個月,8月份教會我堅強,9月份教會我樂觀,10月份,張一語,你一定要好好加油。

最七年級直不知道該對自己如何定位,糾結了很久,只能說我的某些東西和我的心並不相平,我的心可以走的很遠,可我人並不一定真的能走那麼遠,終究對自己還是不自信。但我想:一個人想到了就一定要去做,不要看別人的想法,要聽從自己內心的聲音。

於是,我選擇了分團委副書記。我把這個想法跟一個過來人說了以後,他很肯定的告訴我:不可能。有的東西,我懂。但是還是要努力的往前走,參加分團委的面試時,我可以完全感受的到原來這都只是形式,出來笑了,如果我是領導者,我要把形式做的更加真實。

還記得面試的時候學生會主席問我:你一屋不掃,何以掃天下?我非常直接的問他(我在想我這麼直接的問話有沒有造成當時瞬間的尷尬):意思是我在我們部門都沒混好就打算要當書記了嗎?他說:我曾經在一樓看到你們班級的通報板,不知道你是怎麼看的?我覺得他這句話幾乎是問到了我最敏感的地方,我就隨便兩句敷衍過去了,然後也明白了為什麼沒拿到助教名額的原因。然後我也知道人走一條路的時候總會犯一些錯,也許是因為你,也許是因為你身邊的人,但是你永遠都無法抹掉這些東西,它已經定格在別人的記憶裡,你在以後的日子裡說不定還要為這些或大或小的錯誤付出代價。但是,這又有什麼呢,走一條路的時候,我撞到了,有時候甚至撞得頭破血流,那又怎麼樣呢,我下次再走就一定會記得繞過去了,失敗中得到的教訓才更加叫人深刻,我撞得比別人多,失敗的比別人多,我得到的經驗教訓就比別人多,我就能更加優秀。我這條路沒走好,你怎麼就覺得我下條路走不好呢?相反,我就相信,我走下條路一定可以走的比別人更好。

今天中午去吃飯接到杜子娟的電話,說書記找我,讓我去系辦,我跑的那麼急去系辦,書記讓我等著,全部是學生會的人,就我一個分團委的,完全沒有共同語言,都是助教,各自聊著自己所帶領的班級,我就坐在那裡安靜地聽他們講。

然後通知我們可以進去了,參加”無領導小組討論“,我個人覺得我連什麼規則還有流程都還沒有搞清楚,就這樣開始了,表示自己很不在狀態,亂七八糟的,題目也沒有看清楚,也不知道自己在說什麼,就這樣結束了。懷疑書記只是想找我過去湊人數,也無所謂吧!然後我問書記,我要參加晚上的演講嗎?他說:你不參加就視為自動放棄啊。我本來以為他會非常鄙視地看我一眼,然後不說話的,糾結了半天,又給杜子娟打電話,讓她給點建議。其實我覺得我每次找人給點建議的時候,我自己心裡已經有答案了,只是我要找個人讓自己安心,是的,我的想法是有人支援的。

我的PPT在一個星期前做了一小半,後來覺得應該不會去演講的,所以就沒做了,結果最後還是派上了用場。我4點鐘開始做PPt,我需要一些內容來充實它,我腦袋快速運轉著,不停轉換著究竟哪一種改革方案更加適合分團委,最後選擇了3個,你將在下面的PPT中看到詳細的介紹。後來我開始根據PPT的內容寫演講稿,然後就想著,怎麼演講才讓別人不會覺得我是假大空,讓別人覺得我有具體可行的方案能夠解決團委所存在的問題呢。眼看6點就到了,終於完成了。6:20才到7105,書記說:你到底是什麼意思,到底搞不搞?我已經抽籤了。我說:那你把我放在最後一個吧!書記說:會議安排了兩小時,如果有多的時間你就上,沒時間我也沒辦法了。我去,我感覺自己成打醬油的了,可有可無的一人兒。好吧好吧,辛苦搞了半天的,怎麼說也上場秀一下啊。

搞完以後覺得還是自己比較有想法,我所想出來的一些方針政策雖說並不完美,但我也的確思考過了,並且也想出瞭解決方法,總比別人完全給出一堆破理論要好,天天喊著我是有志青年,沒用啊,進了公司誰管你有沒有偉大的抱負啊,大家都是看你做的,不是聽你說的,好吧,好多東西雖然對結果毫無作用,不過至少經歷過了,這也不錯了。

  團委副競職演講篇三

是來自漢語言文學專業的10級1班的xx,現在擔任團委公益部部員、辯論協會會長、10級1班團支書一職,今天我站在這裡競選的是團委學生副書記。

張愛玲說過“你年輕嘛,不要緊,過兩年你就老了。”是這樣的,我的大學生活已經過半,我的學生幹部生涯也即將走向一次考驗,所以我決然選擇站在這裡,給自己一次機會,給自己大學生活畫上一個驚歎號。

此時此刻、此情此景我激動、我感動、我波動。我激動於老師同學們對我的支援與鼓勵,我感動於是你們的鼓勵讓我有勇氣站在這裡,我波動於與我競爭的同仁都是我最好的朋友。也正是基於這些,我更近點要講的認真,做的自信,努力到最後。

我競選團委學生副書記是基於我對團工作的熱愛,我將未來團委工作總結為“兩團三部六大方面”,“兩團”即緊密校團委和我分團委的聯絡,做好校團委和我分團委的紐帶;“三部”即團結組織、宣傳、公益三部,是之相輔相成,成為我分團委的活動核心;“六大方面”即第一,加強對團屬幹部的培訓,每兩個月進行團支部交流,每週評選本週“風采團支部”,為我院培訓出一批精明能幹的團幹部;第二,認真收繳團費和統計團員,達到了如指掌黨團幹群人數,費用證件不差一釐一毫;第三,加大對金話筒選手的宣傳培訓,使之成為我院團委走向全校的重要平臺之一;第四,端正徵文徵稿態度,層層選拔,認真挑選,達到保質保量;第五,搞活迎新活動,讓新老生在團委的帶領下最快、最溫暖的融入到文學院集體中來;第六,增加社會實踐活動,在我在任期間舉行社會實踐,增長學生經驗,展現當代我文院人風采。

這些基本工作在我的預備任期中,我要加強領導,加大宣傳,讓團委工作深入人心,讓團委成為領導學生各項工作的核心樞紐,成為我院學生工作的兩點部門。

計劃的完美只能說我有努力做大做好的想法,但真正堅定我信心所在正是努力創新,以身作則的八字訓誡。第一我工作努力,配合原團委學生副書記劉子禕學姐組織過暑期三下鄉、紀念百年辛亥團日活動、“新時代,新雷鋒”實踐活動,舉辦過首屆“論劍談兵”辯論賽,獲得過優秀團幹部稱號,並於2011年12月1日光榮成為一名中共預備黨員;第二,我學習上進,曾獲國家勵志獎學金,一等、二等專業獎學金,並在紅色藝術文化節活得原創文學二等獎。同時我作為學生幹部不搞特殊化,按時值日,認真改黑板,堅持獨立完成每週一文和徵文徵稿。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從小事做起,以身作則,言傳身教才是樹立良好學生幹部形象的王道,才是一個團委副書記榜樣魅力的所在。

言之至此,我想給大家一個感性的我,積極於為理想奮鬥,坦蕩於面對現實結果,我選擇這裡,就勢在必得。但結果給了任何一位優秀的戰友,我也會對自己說握緊拳頭,抓不住什麼,但是張開雙手,我將擁有一切。

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴薄的旭日,是競發的百舸。青春除了奮鬥我們無路可走,請大家為了文學院輝煌的未來,為了自己,為了青春,鼓掌歡呼!