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關於讀書的勵志演講稿7篇

演講稿 閱讀(2.52W)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的讀書的勵志演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關於讀書的勵志演講稿7篇

讀書的勵志演講稿 篇1

在我的生活中,書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候,因為年齡的關係,在我空閒的時候,我的手裡都會捧著幼兒類的連環畫刊,隨著年齡的增長,我漸漸看是讀起了文學作品。現在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣,書成了我親密無間的好夥伴。

我愛讀書,書中的故事情節常常讓我忘記的一切。當書中的主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈;當書中的勇士犧牲時,我會哭的一塌糊塗;當書中邪惡的一方沒有受到懲罰時,我會氣憤的直跺腳。

我愛讀書,因為書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

讀書的勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,不管是關於歷史還是文學,或者科幻都使我如痴如醉,他們不僅僅在故事情節中令我著迷,而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看,於是我纏著媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心裡想吃了蜜一樣甜,什麼《三隻小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的學期。漸漸地我已不滿足與這些書了,在三年級已經有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對於我這個粗識文字的學生來說它很複雜許多字我都不認識。到後來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

我愛讀書,因為書可以給我帶來快樂,我愛讀書因為讀書可以讓我們開闊視野,我愛讀書因為讀書可以讓我瞭解歷史。

讀書的勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支援。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裡學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴充套件新的思路。

通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學新增一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至於太落後。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,瞭解普通學校的教研教改,並用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師的一桶水已經不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。

讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅永珍,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯絡的,現代的許多實踐都證明了各種資訊的相關性,如果只知道一個領域的資訊,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。

從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助於我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的.羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧譁之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

讀書的勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為醜小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!

我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善惡,什麼是美醜。在《水滸傳》裡,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》裡,我汲取了戰勝困難的力量!

書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋裡快樂成長。

親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過這樣一句名言:書是人類進步的階梯。讀書讓我學會了怎樣算加、減、乘、除,讓我知道了怎樣讀A、B、C,讀書讓我學會了尊老愛幼,團結互助,讓我們樹立了理想,豐富了知識,還給予我無限的樂趣。

我愛讀書,從小就愛,記得小時候我讀過很多書,印象最深的就是白雪公主和七個小矮人的故事,故事中惡毒的王后想盡一切辦法要毒死可愛的白雪公主,可憐的白雪公主在七個小矮人的幫助下度過了一個又一個難關,最終正義站勝了邪惡。

上學了,在老師的引導下,我更愛讀書了。我讀過《夏洛的網》裡夏洛為了救威爾伯,犧牲了自己,讓我學會了怎樣樂於助人,《木偶奇遇記》裡小木偶匹諾曹一次又一次說謊,可最後變成了一個好孩子,讓我懂得了知錯就改。讀書有時候會讓我傷心,同情地落淚;有時候,讓你開懷大笑,身臨其境。在書中我發現一個又一個祕密,原來世界這麼奇妙,讀書豐富了我們的生活,讀書淨化了我的心靈,讀書讓我知道了真善美,假惡醜。

我愛讀書,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,書是快樂的源泉。所以,讓我們一起讀書吧,讓讀書伴我們快樂成長!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!我叫李知聲,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。

我愛讀書,書是我最好的朋友。書裡有許許多多的精彩故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨遊。

美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那麼,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那麼,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優秀的人,那麼,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇7

各位同學,各位朋友:

大家好。讀書與人生,是一個永恆的話題。它讓人對未來充滿美好的想象。讀書與人生,是自古至今多少人實踐了的人生平凡而偉大的課題。

讀書的人生是美好的,美好的人生要讀書。這是一個正反都成立的哲學推斷。一位偉人這樣說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界。”所以我們的祖宗就教導子孫要“讀萬卷書,行萬里路。”中外的名人、成功者都喜歡讀書,他們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收穫。星光隱退在浩瀚的天際裡,此刻已是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時,獨坐在書桌前,拾一本書,再慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

偉大的導師列寧有一句名言:“人的一生有三項任務:學習、學習、再學習。”細細地想想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發少年狂!“對酒當歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對於一個生命有限的人來說,這是一件多麼幸福的事啊。讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更如賞花,每一種花都有各自的美麗之處;每本書,也都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們為之流淚;讀到高興處,我們為之興奮。好如酷夏之涼風,更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進,貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背後的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。

是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們人生的起點,揚起了我們生命長河的風帆。讀書首先可以增長知識才幹、培育道德,開啟美好人生之門。俗語講一生讀書、一生聰明,一生讀書,一生光明;“腹有詩書氣自華”,讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品格昇華。能極大地提高人的社會形象和人生價值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。

古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進步。書是人生無限的寶藏,誰肯開發、懂開發、堅持終生開發,他必定擁有寶貴的精神財富和物質財富。人類歷史發展也證明了這人生真理,說明讀書更是人生最大的法寶。書能讓愚人變智者,落後變先進,平凡成偉大。我們這些普普通通的人,果然能讀書,能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自己我,改變人生,取得成功。這樣不會白來一趟人生世界,讓父母親養育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恆,優美就像五月的花環,某一天飄然而至,簇擁你頸間。