當前位置:才華齋>範例>演講稿>

綠色環保演講稿14篇

演講稿 閱讀(9.63K)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的綠色環保演講稿,希望能夠幫助到大家。

綠色環保演講稿14篇

綠色環保演講稿 篇1

地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明淨,群山青翠欲滴,河水清澈純淨,真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發生了翻天覆地的變化。

一隻小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續尋找屬於我的`新家園。”“那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那麼的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛嚥下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。

像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類唯一的家園,人類啊!醒醒吧!行動起來,保護生態環境。不然,後果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!

所以,我呼籲大家,行動起來吧!從我們做起,從一點一滴做起。我相信,經過我們的努力,蔚藍明淨的天空會重現;青翠欲滴的青山會再來;清澈純淨的河水一定會回來!地球媽媽也會找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!

綠色環保演講稿 篇2

尊敬的老師。同學們:

大家好,當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的汙水的臭味時,你不覺得噁心嗎?

當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?

當你在學習的時候,聽到附近建築工地的`噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。

公園附近有一條河,聽媽媽說,這裡的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。

可現在,人們都把垃圾往河裡投。工廠也把廢水排入這條小河。

不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。

為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!

濫挖礦等,其後果是自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。

小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,

親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。

我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終於覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。

生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。

每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

綠色環保演講稿 篇3

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,20xx年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上面板癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的`措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!

綠色環保演講稿 篇4

地球是我們的母親,她無私奉獻,給人類許許多多的資源,可是利益當前,人類卻開始永無止盡的索取。

在很久以前宇宙中就有了一個美麗的星球,她很美,蔚藍色的紗裙襯托著地的高雅,一層薄薄的白色氣層更為她新增一種無言的神祕,也許,上天眷戀這位天之驕女,把最美好的東西——“生命”給了她。

地球她很愛惜這些可愛的生命,她用她甘甜的乳汁餵養她們,用她輕柔的聲音唱歌哄他們入睡……漸漸的,地球上的這些蕨類值物茁壯成長,遍佈了陸地,後來地球驚奇的發現又多了一種生命,他們能動,能走,能跑,很活躍,與那文靜的植物有所不同。於是地球給他們取名為“動物”。

地球媽媽守護著自己的這一對兒女“動物”與“植物”生活得很幸福,每天看著自己的兒子們打打鬧鬧,追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。

時間在地球媽媽這飛速運轉著,她發現自己的兒女們也長大了,女兒“植物”更加文靜,更加內向了,而兒子卻相反,“動物”卻在時間的雕琢下更威武,更凶殘,更聰明……地球媽媽還發現自己的兒子中有一個出類拔萃的物種“人”。人很聰明,他們有自己的思想,自己的領土,而人也在向她索取資源,以供他們自己的`需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們,她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了,無怨無悔給了,因為她把孩子的生命看得比自己更重要。

地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個兒子,可是事實並非這樣。人開始捕殺其他的動物,砍伐其他的植物,這種情況食愈演愈烈。後來,地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了,她再也看不見他們了,自己親愛的兒女消失了。“本是同根生,相煎何太急”。

地球媽媽生氣了,她給自己的這個兒子許多警告:地震,火山,泥石流,海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾,有毒的汙染物,工業上的廢氣,廢水……統統給了她。

現在的地球媽媽已經是遍體磷傷,最重要的是她心痛,為什麼自己細心的呵護哺育出來的兒子會如此無情……

人類醒悟吧!“誰言寸草心,報得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責任與義務,呵護自己的兄弟姐妹也是我們的責任與義務,這個“家”需要我們來呵護保衛。

綠色環保演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們經常能在馬路上、人行道上、校園裡看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧。

校園裡的花壇那裡,種著許多夾竹桃和大樹,還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉,小花小草從地裡冒出來,像鋪上了五顏六色的地毯。花壇裡種的櫻花在枝頭綻開了笑臉,紫色的小花像綵帶,一陣風吹過,“綵帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈,好看極了。大樹長得鬱鬱蔥蔥,茂密的枝葉遮住了陽光,有很多小朋友在樹下做遊戲,他們玩得可高興了。

可是,總有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇裡,也沒有人管。我們這個小隊,從花壇裡把空牛奶盒撿出來,放進垃圾桶,花壇又像以前一樣乾淨了。微風吹來,它們發出“沙沙”的聲音,好像在說:“謝謝你們!”看著自己的.勞動成果,我們開心的笑了。

我們如果在公共場所亂丟垃圾,我們的城市將會髒亂不堪。保護環境是一種美德,讓我們行動起來,保護周圍的環境吧!

綠色環保演講稿 篇6

倡導環保演講稿――對自然的承諾

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的禮貌將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的.森林被無垠的荒漠黃塵所代替,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

保護環境的演講稿5篇保護環境的演講稿5篇

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,但是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然――綠色――環保――人――你自我”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

綠色環保演講稿 篇7

朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日裡和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾經,天空是那麼藍,河水是那麼清,森林是那麼密。然而就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取並不應得的東西……

近幾年來,暴雨肆虐,橫掃著祖國的各個疆域,所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。肆虐的洪水像一隻只無情的.魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔,釀造大大小小的險情。暴戾的洪魔,也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。

如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定侷限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那麼現代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。可是,世界進入20世紀50年之後,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴充套件。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環境汙染的日漸變化,資源日漸匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關係,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,建立“綠色新世紀”!

綠色環保演講稿 篇8

領導、老師、學生:

大家好!我是07的曹靜,今天演講的題目是《還我們綠色空間》。

我們知道,幾千年前,人類征服了自然,利用自然界的一切事物作為人類文明的象徵。幾千年後的今天,人類是否通過尊重自然、釋放自然、與自然和諧相處,將繼續存在視為現代意識的象徵

記得有句話:‘兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺昇天。’有人開玩笑說這樣的意境只存在於都市人的夢裡。環顧四周,摩天大樓高聳入雲,覆蓋了廣闊的天空。在股票大廳裡,在縱橫交織的螢幕上,新鮮的.身影在工廠繁忙的機械聲和路人急促的腳步聲中跳躍。這就是所謂的‘都市節奏’嗎?

在這個盛世,很多人為了眼前的利益而忙碌,甚至不惜犧牲後代。

綠色環保演講稿 篇9

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

宋XX同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優秀,並且有較強的環保意識,自覺履行保護環境的義務,人們都稱她為“保護環境的小衛士”。

x(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳,接管一個多月依靠,她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,她都能及時制止,並親自去清理。她明白,一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。

為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅,為了使公民環保意識更深入學生們的內心,她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員,無論在什麼時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等汙物,都能彎腰撿起,並投放垃圾箱內。她經常進取宣傳保護環境的重要性,並進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保儘自我應有的力量。

20xx年元旦,她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡,共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標、為口號,進取倡導現代的“碳匯風”,努力讓大家瞭解到“環保也是一種時尚”,她利用各種工具瞭解到,每製作4000張賀卡就相當於砍伐一棵生長了10年的大樹。

全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這麼大的孩子來說吧,如果全校的學生一人送出一張賀卡,那麼十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領著組員,向大家宣傳有關這方面的事,勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡,能夠改為發信息、發電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,並且還表達了心意!

為了防止社會資源的'流失和減少對環境的汙染,她發動班裡的同學把平時的廢紙和從垃圾池裡拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋裡,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅僅保護了周圍的環境衛生,並且使隊員們養成了良好的環保習慣,還能夠把換來的錢作為班務費。參與前後,學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”,不僅僅鍛鍊了自我的本事,還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道,經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

每年春天,她和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經過開展活動,隊員們人人愛護學校裡的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。

從一點一滴做起,我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當儘自我的力量和職責。在環保的過程中,感受歡樂、收穫歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

綠色環保演講稿 篇10

各位領導,各位老師,各位同學,

大家好!我是xx,今天我演講的題目是。 我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標誌,千百年後的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺悟的象徵呢

記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在於都市人的夢中了。看著我們的周圍,摩天大樓高聳入雲,遮掩了本應遼闊的'天空,股票廳裡,模豎交織的熒屏上,鮮活的數字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節奏"嗎 在這暢欲橫流的年代裡,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫後代賴以生存的家園。我們的家園被汙濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創造了巨大的物質財富,物質生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由於長期飲用被汙染的河水,死於食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水汙染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心裡又不禁湧起一陣心酸。在這個發展中國家裡,經濟固然重要但環保更是關係國際民生子孫後代的大事啊!

為了我們的後代能夠有一個良好的生存環境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。

綠色環保演講稿 篇11

你,曾深情地抬頭望著藍天白雲,你說,藍天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環抱下盡情遊耍,我說,綠樹是個夥伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠繫著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受到藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!

隨著時光的流逝,你,蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說,你要成為企業家;他,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,他說,他要立足於商界;我,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……

藍天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,汙穢不堪;綠樹像患了大病的夥伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來後的`你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……

你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍天、白雲、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你、我、他?你,在藍天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時才發覺它的可貴;多麼希望時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,留住最美好的環境……

綠色環保演講稿 篇12

小朋友們,

老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅乾的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪裡去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環境會怎樣呢?(很髒、不乾淨、不美)對,我們大家都要養成講衛生的好習慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護好我們生活的環境。

小朋友在班上、在家裡可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環境,如:樓道、走廊、操場的衛生大家有沒有注意呢?老師經常看到,放學後,我們的樓道、操場上很髒,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、塗奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護我園的'公共環境,樓道和操場上都放有垃圾桶,你們早上入園和下午放學時要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶裡。

另外,我們的校園裡、各班走廊裡種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應該怎樣愛護呢?(澆水、除草、不摘花朵),對,小朋友們要做愛護花草樹木的乖孩子。

下面,請大家跟我一起說:保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

綠色環保演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是:綠色環保,從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對同學們是極其有益的。一節課後,站在窗戶前看看校園中的綠,讓我們下一節課擁有更好的精神狀態。課餘時間,同學們可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應該讓校園中的綠色永存。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。這幾年,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,建立綠色校園,不僅要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們要攜起手來做到如下幾點:

1、立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的'產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

謝謝大家!

綠色環保演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

眾所周知,水是萬物的生命之源。沒有水,一切都會死亡。沒有開水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴重的缺水問題!所有人都很驚訝。地球上有這麼多河流和湖泊。怎麼會有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩餘的.淡水資源集中在白雪覆蓋的山區和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活汙水被注入河流,嚴重破壞了寶貴的淡水資源。據報道,一些地區90%的水源已經被汙染。中國的供水情況也令人擔憂。水汙染問題已經受到國家的重視。保護水資源是每個人的責任。

保護水資源,節約用水,要從身邊的每一點做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個小小的鈕釦電池就能汙染一個東湖的水!

希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現在做起,保護好我們人類賴以生存的水環境。

我的演講結束了,謝謝!