當前位置:才華齋>範例>演講稿>

幼兒園大班家長會發言稿最新

演講稿 閱讀(2.7W)

在不斷進步的社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幼兒園大班家長會發言稿最新,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班家長會發言稿最新

幼兒園大班家長會發言稿最新1

各位家長:

大家下午好。就像語文張老師說的,我們家長和老師的關係就像是“戰友加朋友的關係”,有朋自遠方來不亦樂乎。很高興與大家在新的一年裡又一次見面。我相信大家一定也很高興又有8位新同學和不少於16位新的戰友和朋友加入我們這個大家庭。下面先由我介紹一下這學期加入我們班的同學家長。他們是馮寶中的家長,林多益的家長,曹宇曦的家長,閆傲的家長,羅映的家長,何妮陽的家長,陳垚龍的家長。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。在此,我也真誠地感謝各位家長百忙之中對我們工作的支援,也衷心地感謝上學期加入我們班的以及這學期剛剛加入我們班的所有孩子和家長對我們工作的信任。當然,我也代表嘉祥成華校區五年級1班的全體老師向大家表個態,我們一定會以孩子的巨大進步和可喜變化向您證明你們選擇嘉祥沒有錯,選擇嘉祥成華更是無比英明的。

因為時間關係,今天的家長會,我主要講以下幾個方面的問題:一、上期學習成績分析。二、班級和學生現狀介紹。三、班級本期學生培養目標和重點工作。四、與大家溝通一下學生的英語學習情況。五、對於學生教育的幾點建議和希望。

一、上期學習成績分析。

大家也都知道,本屆五年級相比其他年級生源相對較弱,但目前能夠達到與本部五年級持平,甚至部分學科還略高於本部,且語數外三科均居成華區前兩名,這樣的成績是來之不易的。我們的各科老師都以十分的努力和優秀的專業素養引導和幫助孩子愛學習會學習,我們的孩子也付出了很大的努力。相信經過一學期在嘉祥的學習大家也都明顯感受到了孩子學習方面的變化:學習積極了,作業主動了,知識容量也越來越大,對知識的渴求也越來越迫切。

就期末考試的情況來看,學生知識的學習和掌握都已過手,但也存在一些審題不清、馬虎大意,遷移能力弱等情況,具體等會兒各科老師都會與大家溝通,我就不在這裡贅述。但我在這裡有一點要提醒我們的家長朋友予以重視,部分孩子偏科現象嚴重,比如在本次期末考試中:小L同學語文和英語都高居第一,數學卻在年級60%以後;小X同學數學位居年級第一,語文卻是年級倒數幾名。這在中國小基礎教育階段對孩子的發展極為不利。我們都知道,大學才是培養的高素質專門人才,精英教育,而中國小基礎教育階段是全面優異的.成績既是大學的敲門磚,更是為將來更好地進行專業鑽研和學習打下良好的文化基礎。因此,我們的家長朋友在基礎教育階段尤其是國小必須對孩子的薄弱學科給以重點關注。

二、班級和學生現狀介紹。

本班原有學生25人,現有學生32人,男生17人,女生15人。就上學期班級的情況來看,班風正、學風濃,班級榮譽感強,絕大部分學生有較強的獨立生活能力和良好的人際關係。尤其是我們的班委幹部如曹辰希、李根、鄭敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、羅旋等起到了很好的模範帶頭作用。當然,我們班的每一個孩子都願意服務同學,熱心相互幫助,每個同學在班上都承擔了一定的崗位和任務,而且有一些同學還非常負責認真地對待自己的工作,既鍛鍊了自己的動手能力又培養了責任心,比如負責關燈的王智洋、關飲水機的陳奇甲宇、抄寫課表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、擺放桌椅的陳佳浩、李嘉豪,管理多媒體的餘檸汀、何雨龍,清潔窗臺的車林遠,清潔講桌的唐永寧、管理鐵皮櫃的蔣沛霖、管理衛生工具的程家鴻等等,他們在這一件件小事上的用心和負責讓我看到了他們點點滴滴的進步以及可愛與懂事。

我們的孩子們也大多比較聽話和懂事,能夠體諒、理解父母和老師的苦心。給我印象最深刻的是,上學期末的無記名班主任調查,除了因為現實原因沒有到孩子家裡去家訪在這一項沒有得到100分,我們班的孩子“公平公正、關心學生”等其餘18個專案全部給我打了100分,使我得了全校最高分,讓我甚是欣慰。

孩子的這些進步,主要得益於我們上學期一貫堅持的習慣養成教育、文明禮儀教育和道德情商教育。

首先在習慣養成方面,我們首先強調規矩和規範。比如物品收拾、桌椅擺放、聽課坐姿、集會佇列、不帶零食、不挑食、按時作息等都有嚴格要求。在集體活動中也體現出了我們學生的良好規範和整個班級的精神面貌,更重要的是這些規矩和要求對於孩子一身的健康和成功都至關重要。

其次在文明禮儀方面,我們強調每個孩子都做一個受歡迎的孩子,讓別人因自己的存在而幸福。上學期我們重點抓了文明禮貌習慣的培養。比如跟同學之間相處時的謝謝對不起,比如進辦公室的報告離開時的再見,遇見老師和家長時的敬禮問好等等。我們正在努力讓孩子把文明禮儀變成一種習慣而不流於一種形式。當然,要成為習慣還需要我們家長的強化和配合。每週到校接孩子時家長有沒有主動跟老師打招呼,離校時有沒有跟老師說再見,我們的孩子全都看在了眼裡、記在了心裡。也許我有家長擔心老師工作忙怕影響了老師,其實當老師的再忙只要是孩子的事就是我們最大的事。如果您向來和老師連個照面都不打,如果您自己都不講究文明禮貌,又怎麼能強求我們的孩子們做到呢?學過英語的人都知道,西方人不論是普通路人還是親人朋友,“thank you,goodbye”都是最常掛在嘴邊的話,文明禮貌的習慣不知不覺就這樣培養起來了,也讓我們感受到了他們較高的文明素養。而我們中國人則不然,跟自己的親人從來不會說“謝謝”,更別說對於其他人了。當然,我們中國人也是善於給自己找藉口的,“謝謝、對不起”顯得太生分。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經培養了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“飯來張口,衣來伸手”卻從來對你沒有一句感謝的話呢?其實我們誰不想自己的付出得到孩子愛的迴應呢?

在道德情商方面,我們上學期重點教孩子學會與人相處,學會拾金不昧,學會感恩。當然,我們做老師的首先要以身示範,才會有孩子的效仿與感恩。每個孩子生病了我都會關心地問候一句,而當我嗓子啞了也會有孩子主動遞上潤喉片;在每個節日或是孩子在集體活動中表現出色,我都會買點糖果或零食獎勵他們,這也才有了我們孩子在取得好成績後把我獎勵的糖果帶回家跟父母分享;在孩子遇到困難或不順心時,我都會安慰和幫助孩子,這也才有了孩子們在他們沒做好讓我生氣時主動來跟我道歉讓我開心……

這學期我們還將繼續做好以上三方面工作,讓我們的孩子更惹人愛、更讓人疼。

至於學習方面,儘管目前我們能夠位居成華區前兩名,但我們也必須清醒地認識到我們還有很大努力的空間。我們也必須清醒地意識到我們的孩子基礎還比較薄弱,有個別孩子偏科嚴重,還有極個別孩子學習上還存在困難。我們也必須對六年級所面臨的新招班的競爭壓力和本部銜接班的壓力又心理準備。

當然,我們也要有信心,這學期又有7個優秀孩子的加入,相信我們這個班會更有活力,更加優秀。

三、班級本期學生培養目標。

1、本期我們將繼續探索和完善學生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培養學生的責任心,鍛鍊學生的細心和膽量。

2、繼續抓習慣養成教育,如生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。

3、加強文明禮儀和健康安全教育。

4、注重學生品德教育,尤其是感恩教育,以父親節、母親節為契機,開展感恩父母教育。

5、增強學生學習的自覺性和主動性,加強方法指導,提高課堂實效,學習成績力爭與本部持平、居成華區第一。

幼兒園大班家長會發言稿最新2

尊敬的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。現在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的x老師。一位是x老師!(大家認識一下)新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝願小朋友在新的學年裡健康快樂,幸福成長,輕鬆愉快地度過每一天。

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、瞭解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬於健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,並想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。

9、簡單瞭解我國的文化特徵,有興趣瞭解各種民俗。

10、為幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒瞭解,發現自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習“20”以內的序數,單數,雙數等

12、在操作活動中,學習“20”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。

13、學習“20”以內數的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是說幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的'影響。

當然了,話說回來,家庭教育儘管重要,但他是零碎的,不繫統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯絡,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經過半學期就要上國小了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同於國小教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育~

感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這裡接受啟蒙教育。孩子是你們心裡的寶,同樣,在我們老師的眼裡,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上國小奠定基礎。最後祝願孩子們、家長們在新的學期裡,快樂每一天、進步每一天、收穫每一天!這和煦的春風裡,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在於春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

幼兒園大班家長會發言稿最新3

各位家長:

你們好!

首先,我代表幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支援。同時,更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。因此,接下來,我就我們班的現狀向你們作一下簡單的介紹。

(一)班級現狀:

經過中小班二年的幼兒集體生活,全班幼兒已經完全適應幼兒園的一日生活和遊戲活動。孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。有許多家長都和老師提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名值日生,負責本組工作。比如分放點心、學習用品、擦桌等。在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力,會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關心集體和同伴,培養愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴和弟弟和妹妹。(主動幫同伴繫鞋帶、脫衣服,在學雷鋒的活動中幫小班的弟弟妹妹們穿衣服)。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的儘量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

(二)存在的問題:

1、傾聽習慣不好。

大班的孩子已經在幼兒園生活了二年了,應該已經早就適應了幼兒園生活。可是我們班目前存在的一個最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習慣不好表現在上課做小動作,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應該怎麼做,儘量讓孩子理解上課認真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,於是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那麼多的孩子經過本學期的努力已經養成了較好的傾聽習慣。

我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子儘快進入一個良好的學習狀態。同時就發現,要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要,要養成一種良好的習慣也不是三兩天就能養成的,也不是隻要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家裡不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養成一個好的習慣。

2、依賴性太強。

我們的孩子在幼兒園表現出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現幾個孩子在一起玩時,發生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎麼怎麼樣了。就連有時在教室的地板上發現了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師彙報:“老師,我撿到一個垃圾。”然後老師告訴他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關注他,故意引起注意,並希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學著自己長大,獨立處理問題。

這一點我們一起來培養,一起放手讓孩子多一點鍛鍊自己的機會。我希望下次放學來接孩子的時候,不會再看到有的.家長一來接了就奪過孩子手裡的東西,即使孩子已經養成習慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節,比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不餵飯,早上來幼兒園應該是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿卡了等。

(三)需要家長配合。

1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

為培養孩子良好的學習態度及專注的精神,請養成幼兒起居規則及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡。

2、週六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。

5、請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節目觀賞時,請在一旁解說,引發幼兒以啟發其心智。

6、根據天氣變化,家長應注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他並不需要把自己裹得嚴嚴實實,這樣不利於活動,孩子的外套不宜過長。

7、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意檢視幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,並及時對孩子進行教育。

8、您應該參加每學期的家長會及大型的節日慶祝活動,為了和孩子一起成長,如果我們還舉辦家長說明會、講座,敬請您務必抽空參加,並踴躍提出建議。

(四)向家長的承諾:

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。平時有什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。

  20xx年2月7日

幼兒園大班家長會發言稿最新4

各位家長:

下午好!

首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎,並感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支援和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個內容:

第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹,第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養目標及教育活動目標做簡單介紹,第三是我們園以及我們班裡對家長們提一些簡單的要求。

首先對班級的情況做個簡單的介紹:我們共有三位老師,配合默契,共同商討教育活動內容,製作教玩具,真正努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的`進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步。

第二說說我們的培養目標及教育目標

本學期我們將繼續以培養幼兒的行為習慣為重點,飯前便後要洗手,能安安靜靜的進餐,鍛鍊幼兒的自主獨立能力,能夠做到自己的事情自己做,適當的能夠幫助家人做一些力所能及的事情,培養孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠更加健康。注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意檢視幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,並及時對孩子進行教育。

在語言方面培養幼兒能完整的說一些簡單的句子,認識一些簡單的字,能夠簡單的複述一些小故事;拼音方面讓幼兒認識23個聲母,6個單韻母;

數學方面:學會給物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解,認識鐘錶、日曆。

第三希望各位家長們能配合我們以下工作:

1、請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便後要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如果孩子正在吃藥,請儘量留在家中按時吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園裡是不給孩子吃藥的,以防意外發生。

3、如果孩子有事或者有病不來園的,希望家長們能夠及時請假。

4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。

5、我們是無煙校園,希望家長們進入幼兒園時禁止吸菸,吸菸度孩子的健康也有很大影響,希望家長們配合!

6、家長們接送孩子時要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的安全著想,不準在校門外給孩子買零食,這些食品吃了對孩子身體不好。

7、統一被褥。家長們自己過去看布料,自己驗做工,自己講價,自己出錢。

8、伙食結算方法。長期不來園的幼兒退夥食費的平均數,零時不來的退平均數減去早餐費。

結束語:

我們的工作離不開家長的配合與支援,希望家長能繼續支援我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時有什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最後祝各位家庭幸福,謝謝大家!